面试辅导

第一篇：面试辅导

温州直播政府部门年终述职 考核末位者将被淘汰

【导读】2012年吉林省公务员面试热点问题温州直播政府部门年终述职 考核末位者将被淘汰这究竟是怎么回事呢。

据央视报道 年底到了，浙江温州的领导干部也刚刚经历了一场年终大考，只不过考试的方式和武汉的有点不太一样，在12月20日开始的温州市部门单位互学互比汇报会上，温州市直属27个部门的一把手针对今年的工作和明年的规划进行了全面深入的总结和汇报，整个过程持续了两天的时间，并且全程由温州电视台、温州人民广播电台和温州网同步直播。

这场年度大考的考生是温州市直属的27个部门的一把手，考试内容是对这一年工作的总结和来年工作的规划，温州市四套班子的主要领导和有关部门的负责人，各县市区分管领导、专家学者、媒体群众代表现场给考生打分。

温州市城管与执法局局长李世斌第六个上场应考。温州市领导对其进行了毫不客气的点评，再加上眼前的两百多位考官，和现场直播的形式，让李世斌一时有点不知所措。

而温州市金融办主任张震宇因温州金融改革一度成为媒体竞相追逐的采访对象，一向能够从容应对媒体的他，在自己发言的十分钟里脸上不住地直掉大汗珠。

这场考试的得分将占这些一把手年度考核的40%，排名末位将被淘汰，今年的考试将直接关系到这些一把手的乌纱帽···阅读全文

第二篇：面试辅导

面试辅导—2012吉林公务员面试热点精析：“三短一简”

2012年1月，湖北省委办公厅、省政府办公厅印发《关于进一步精简会议、文件和领导同志事务性活动的规定》，要求厉行“三短一简”，即开短会、发短文、讲短话、简办事，切实改进会风、文风、话风、事风。对此，请谈谈你的理解。

【命题意图】本题重在考察考生运用政策分析社会现象的能力。

【命题陷阱】

陷阱一：观点片面——多数考生看到本题的第一感觉，都是非常赞同湖北省委省政府的做法，这个态度当然是没问题的。但如果考生仅仅看到这个层面，而看不到类似的精简会议、文件和讲话的规定，在实际执行过程中效果有限的问题，那么思考就仍然是不全面的。本题要尽量避免就事论事、就规定论规定，而应当看到规定背后的核心问题——文山会海现象。

陷阱二：分析肤浅——多数考生在提出“如何落实三短一简文件精神”的时候，都把观点聚焦在如何具体落实上，看不到文山会海现象背后的法治、政府职能、利益链条等更加深刻的原因，也无法提出治本之策。

【解题关键】

华图教育专家认为本题的解题关键在于以下四点：

1、要充分认识到“三短一简”规定的重要性、必要性和紧迫性;

2、要理性认识到“三短一简”规定无法根治文山会海现象;

3、要充分认识到机关文山会海现象的深层次原因;

4、要针提出治本之策。

【参考答案】

各位领导：湖北省委省政府这一规定，是为了解决机关“文山高耸、会海汹涌”的老大

难问题，有利于提高机关办事效率，节约行政经费，促使领导干部把更多的时间用于实际工作，这个做法非常好，应当予以肯定。

但同时，我们也看到：早在1964年，党中央、国务院就多次发文，推行“少开会、少讲话、少发文”政策，时至今日，各地方党委和政府也均多次发出类似规定，但文山会海现象仍然普遍存在，在某些地方甚至尾大不掉、积重难返。

其主要原因是“三简一短”规定大多是原则性指导意见，缺乏强制约束力，更没有法律效力，容易受到领导意志的影响，难以坚持下去;而且这一规定治标不治本，没有斩断文山会海背后的利益链条，效果有限。

因此，要根除文山会海，就必须实施综合配套改革：一要转变政府职能，剥离不必要的行政管理职能，减少开会的事由;二要推进行政后勤社会化改革，防止地方政府为维持自己的会议中心、培训中心、宾馆酒店的正常运营而频繁举行会议;三要坚持依法治理，将削减会议、文件和讲话上升到法律层面，并形成精细化的会议文件考核体系;四要充分利用信息化设备，推行网络会议和无纸化办公，提高会议效率;五要狠抓作风建设，领导干部带头杜绝文山会海···阅读全文

第三篇：面试辅导

（二）计划组织协调能力

1、活动型

（1）在国际禁毒日，某市组织“远离毒品、珍惜生命”宣传活动，全权委托你，怎么组织开展。

【答题要点】（1）这是领导对我的信任，我一定尽心尽力组织好这次宣传活动。（2）就宣传活动的内容、时间、地点、方式和参加宣传活动的专家、志愿者等相关人员做好计划，报领导批准。（3）做好准备工作。一是成立工作小组，支派专人负责撰稿、联络、布展、志愿者招募及培训等工作，二是重点准备好宣传材料。包括街头宣传的展板、传单和横幅，在报纸上刊登用的文章，在电视上播出的专题片。（4）在国际禁毒日当天做好宣传工作。一是在人流量较大的商场、公园等场所组织好街面宣传。二是邀请戒毒专家在市图书馆举办“远离毒品、珍惜生命”的专题讲座。三是在报纸用专版刊登“远离毒品、珍惜生命”系列文章。包括评论员文章、毒品对身体的危害、吸毒导致悲惨结局的典型事例等。四是黄金时间在市电视台播出“远离毒品、珍惜生命”的电视专题片。（5）做好总结，向领导汇报。

（2）单位领导交给你一项组织公务员培训任务，你怎么办。

【答题要点】（1）破题：单位领导把这项公务员培训交给我，既是对我的信任，也是给我一次锻炼的机会，我一定会努力工作，圆满完成领导交待的工作。按照一般的工作流程，我将按照以下三个环节来组织这次培训工作。（2）一是做好计划。首先我要了解本次培训的内容、目的和意义，在此基础上做好关于培训课程、师资、教材、时间、场地、培训方式、考核方式以及后勤保障的计划。（3）二是组织实施培训工作。根据计划联系老师，并根据老师的意见准备相关资料；安排好培训所用场地、学员的食宿以及安全工作；就培训内容、时间、地点等相关事项下发培训通知；做好学员报道接待工作；举行开班仪式；在培训过程中随时与领导、老师、学员、宾馆保持沟通，确保培训顺利进行；举行结业典礼；做好善后工作。（4）三是撰写总结报告。一是向领导汇报本次工作的完成情况；二是总结本次工作的经验和教训，为下一次组织培训工作提供参考。三是进一步提高自己的工作能力。

（3）让你统计你所在学校三年来的毕业生就业情况，你将如何进行调查

【答题要点】(1)就调查内容面试辅导（1）调查方式面试辅导（1）调查时间做好计划，报领导批准。（2）请学校就业部门提供三年来毕业生的就业单位和联系方式。如有不清楚或联系不上的，请学生管理部门提供三年来毕业生家庭的联系方式，通知其父母与其取得联系。在此基础上，建立毕业生的数据库，并通过电话进行核实，向其说明学校正在进行调查，请其支持和配合。（3）制作调查问卷。包括所在单位，所在行业，薪水，职位等问题。（4）采用两种方式寄送问卷。一种是根据其地址和邮编寄送纸质问卷，一种是发送电子版问卷。（5）对收集到的情况进行统计分析，撰写调查报告。（6）向领导递交调查报告，并做说明。

（4）为了提高下岗职工的素质，某单位准备组织一次下岗职工再就业培训。假如请你组织，你打算怎么做？

（5）领导委托你组织一项调研工作，你怎么办？

（6）加入你作为一名公务员，单位领导要你到某县开展政务公开评估工作，你打算怎么样做？

（7）单位领导指派你去塑料厂慰问60名下岗职工，你打算怎么做？

（8）某市组织招商引资经验交流，赴深圳学习，你怎么组织此活动

（9）有一同事得了白血病，领导让你组织献爱心活动，你有什么打算

（10）最近一次进行的行风评议中，你单位的表现不好，领导决定让你组织一次旨在提高你单位形象的宣传活动，你如何策划组织？

（11）领导指派你带领单位的10个团员青年到社区做义务普法员，你准备怎样完成这项任务？

（12）市文化局要组织一次未成年人上网情况暗访行动，由你组织，你如何组织？

2、方案型

（1）让你撰写一个调查人才跨领域流动的方案，你怎么写？

【答题要点】（1）领导把这项工作交给我，是对我的信任，也是对我的一次锻炼，我一定会努力工作，争取圆满地完成任务。（2）确定调查对象、调查主体、调查方式、调查时间、调查地点、调查的要求以及调查应做的其他准备工作。（3）制定好方案后，我会将方案报送领导审批。

（2）你所在的部门要举办一次学习讲座，领导把这次讲座的组织工作交给你来办，请你详细说明你的方案。

（3）现在公务员市个热门，领导让你写一篇有关此事的调查报告，你会针对哪些人调查，怎么写？

3、突发型

（1）某地发生一起食物中毒事件，领导交办你去完成，你如何解决？

【答题要点】（1）这是领导对我的信任，事关老百姓生命安危，我将竭尽全力处理好食物中毒事件。（2）第一时间奔赴现场，在途中抓紧时间通知卫生、公安、质检等相关部门到达现场。（3）到达现场后，按照相关事故制定的预案，成立领导小组，负责全方面的工作。领导组下设相关小组并开展相关工作：一是抢救组，千方百计抢救中毒者；二是事故调查组，迅速查明原因，采取果断措施，堵住中毒的源头，防止中毒人群进一步扩大；三是思想整治工作组，做好病人家属的思想工作，疏散围观人群，维护社会稳定；四是宣传组，及时向外界发布有关中毒事件的情况，避免外界恐慌，保持社会稳定。（4）在处理事件的过程中，随时向领导汇报工作进展，特别是重大问题和情况。（5）事件处理完毕后，写出总结报告，重点是分析中毒事件产生的原因，提出加强食品安全工作的建议，防止此类事件再次发生。

（2）据天气预报，某地可能发生泥石流，领导安排你去负责处理，你有什么打算？

（3）某村因征用农民土地发生纠纷，据反映，村民准备在“两代会”期间到市里上访，领导安排你去处理，你该怎么办？

（4）某煤矿发生事故，40名人员被困井下，领导安排你去组织抢救，你如何应对？

（5）江西九江发生地震，领导派你去救灾，你怎么办？

4、排序型

（1）你现在是单位人事处一名工作人员，现在有三件事由你来处理，必须今天都做完，下班前，要交给领导审：A、你单位今年招录的公务员笔试成绩已经出来了，现在要拟定一份面试标准，并准备相关事项。B、电话通知面试考生，可有的联系不上。C、上午陪一位老干部去参加体检。

【答题要点】（1）首先在上班的时候今天的工作就已经明确，公务员招考已经多年，单位已经有了一整套完善的面试方案我先用最快的速度，查阅或回顾一下以往方案，再结合今年实际情况就行了，这样已经有了一个初步的计划。（2）这个时候可以和老同志去体检，在体检的过程中，可以再酝酿一下，计划基本在大脑中形成了，体检回来后，可以中午加个班，把计划拟出来，在下午领导上班时候汇报，把这个定下来。（3）然后打电话通知考生，对于联系不上的，可以尽可能的想办法，比如联系他们的学校或单位，如果实在联系不上，只能表示遗憾，但是我们的方案会在人事编制网上公布，考生可以及时查询，因该不会耽误面试。

（2）现在你是某机关中的一名职工，有四件事情要你去做：A、有一个紧急的公文让你去处理。B、有一个重要的会议刚要需要你去写，领导着急要。C、和你在一个处室工作的同志要请假离开，D、要替一个同事开家长会，大约两个小时。请问你如何来安排完成这四件事情？

5、协调型

（1）某高校周老师反映，大四学生在临近毕业之前遇到上课与上班冲突的矛盾，处于两难之中，某大学大四学生小肖，经过几番周折找到一份较为理想的工作，应聘到一外资企业从事产品开发。在签订协议时，该企业要求她立即上班，参加公司的为期数周的岗前培训，小肖考虑到今年能够找到这份工作实属不易，但本学期还有部分课时没有修完。此时，小肖应该如何处理矛盾，请你为他出主意，并阐述理由。

【答题要点】（1）学生应以学业为主，但确实也面临着择业困难的问题。合情合理地分析两者的关系，采取两者兼顾的方法。（2）向校方陈述这份工作来之不易，在当前就业比较困难的情况下，请求校方给予理解和支持，表明通过自身努力，尽量做到工作、学习两不误，如利用晚上向同学、老师了解上课内容进行实习，最终完成学习任务。（3）争取企业的支持。使企业能够感受到他非常珍惜这项工作及坚韧不拔的精神；在完成各项培训任务的同时尽量利用培训空余时间到学校上课。（4）定期向学校汇报在企业的学习情况，与学校保持联系，利用一切可以利用的时间，统筹安排、兼顾好培训和上课的关系。

活动型的答题方法：一个帽子＋三个环节（另有个性要素）

帽子：领导交给我这项任务，既体现领导对我的信任，也是我锻炼组织能力、工作能力的良好机会。我一定会努力圆满完成，我打算以„„环节圆满完成任务。

三个环节：①计划——了解活动的重要性、必要性，意义，目的，主题，内容时间，地点，人员经费，方式方法，形式，步骤，措施，要求

②实施——召开会议，落实任务，明确分工，提出要求，批注通知，检查督促，协调指导，解决问题，重大问题请示汇报达到预定目的③总结——肯定成绩，找出差距，写好总结，报送领导以不断提高自己的工作能

力，今后更好地做好这方面工作。

个性要素：①主持会议：会议主题、具体内容、会议流程、出席人员、领导讲话稿等回忆材

料，召开会议地点

②培训：师资、教师、课程安排、教室、考试、奖惩、教材

③演 讲 赛：奖项的设计、奖品的准备、评委的组成、评分的标准

④接待任务：对方的人员组成、对方的目的及行程、对应的接待人员组成，准备

资料，交通及食宿等后勤保障

调查（自己总结，最好与题相结合）

（1）就调查内容、调查方式、调查时间做好计划，报领导批准

（2）做好调查前的准备工作，计算好整体的预算资金报领导批示

（3）抽调人员开会分工，明确每个人的具体任务，责任到人

（4）建立应急预案以处理突发事件

（5）有条不紊的落实并及时调整应急预案

（6）实地开展调查

（7）汇总情况：对收集到的情况进行统计分析，撰写调查报告

（8）向领导递交调查报告，并做说明

多项事务处理

有道是“事不关己，关己则乱”，生活中我们会经常遇到这种同时都很重要，同事都急着需要解决的事情。这时，我们首先要冷静思考，沉着面对，千万不要自乱阵脚。要本着轻重缓急原则和事情对自己的依赖程度处理这样的问题。面对这几件事，我事这样处理的。

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综上所述，我们在生活中同时遇到几件都非常紧急的事件时，一定要象邓小平所说的那样“冷静观察，沉着应对”

第四篇：面试辅导

四、面试题型及答题思路

（一）求职动机与拟任职位的匹配性

1、自我认知能力

（1）有人形容公务员考试是“报考要勇气，考上靠才气，落榜别丧气，再考显豪气。”结合自己实际报考经历谈谈体会。

【答题要点】（1）这几句话说得是当前很多人报考公务员，出现了公务员考试热的现象。因为现在报考公务员的人很多，如浙江省有19万人报考公务员，平均每个职位有三、四十人报考，竞争非常激烈。（2）自己所报职位的情况，当时也是经过一番思想斗争的，所以“报考要勇气”。（3）自己职位报考情况，而要在这么激烈的竞争中脱颖而出，必须有真本事，所以“考上靠才气”。我的情况三方面：政治上、学习上、能力上、性格上。（4）如果没有考上，也属于正常，所以“落榜别丧气”。（5）而落榜后还再一次报考公务员，确实具有“明知山有虎，偏向虎山行”的气概，所以“再考显豪气”。（6）表态。如果考上公务员，怎么样。

注意：这种题，首先要抓总，其次分点论述，最后表态。

（2）你对拟所报单位的工作性质和特点有何了解？你希望有一个什么样的工作环境？（3）简要介绍你的简历，你最成功或最失败的事是什么。（4）拟作人的原则，人生目标。（5）自我简介，自我评价。

（6）你认为自己是什么样的性格？

（7）你受过挫折吗？谈你难忘的事。

（8）你认为你所学的专业和你的素质适合报考的职位吗？

（9）参加今天面试的感受，对今天表现的评价。（10）“人生所贵在知己”，你喜欢交什么类型的朋友？

2、为什么题型

（1）有人说优秀学生出国，进外企或大公司，二流学生才考公务员，结合自己的情况谈谈你的看法。

【答题要点】（1）我不同意这样的看法。出国、进外企或大公司与考公务员本身不存在优劣之分，只是个人的情况和职业理想不同而已。（2）的确有些优秀学生出国、进外企或大公司，但并不意味着所有的优秀学生都是这样。（3）公务员能为有志青年提供广阔的施展报复的舞台和空间，因此吸引了越来越多的优秀学生报考。今年出现的公务员报考热即为明证。（4）就我个人而言，当一名公务员是我的职业理想。（5）我比较适合考公务员，在大学期间也为当一名合格的公务员作了相应的准备。一是在政治上，二是学习上，三是在能力上，四是在性格上。（6）如果能够成为一名公务员，我会积极工作，认真学习，争取早日成为一名优秀的公务员。

（2）古语有运“三十而立”，很多人在三十岁时就事业小有成就，但在公务员队伍中，三十岁可能还只是一个普通科员，请你谈谈自己的看法。

（3）有人说：有权就有钱，权大钱就多，公务员有权力，你为什么报考公务员？（4）如果你被录取，公务员的工作经历将会给你今后的工作和生活带来怎样的影响？（5）机关工作循规蹈矩，年轻人有棱有角，你认为自己能适应机关工作吗？（6）别人说你有知识有学历，可以作科研或其他工作，而不应该考公务员，你是怎么看待这个问题的？

（7）现在社会上出现了报考公务员热，有的职位有四五百人报考，你对此有何看法？你又为什么报考公务员？

3怎么办题型（1）刚参加工作，领导没安排给你工作，其他同志忙，但你却插不上手，对此，你怎么办？

【答题要点】（1）正确认识：没给我安排工作，什么工作都有可能；插不上手，并不是无事可作。（2）适应。（3）学习。（4）办力所能及的事。（5）表态。

（2）如果你被录取，你有什么打算？（3）如果你被录取为公务员，你的长远目标事什么，有没有考虑过什么短期计划。北京有3000多个村，现面向大学生提供各种优惠政策，如有月薪2500元，办理社会保险等，吸引大学生去农村基层就业。如果你被录用为“村官”，你打算怎么开展工作？

各项素质：

我比较适合报考公务员，在大学期间也为成为一名合格的公务员做了相应的准备

政治上：四年的大学生活里，我积极向党组织靠拢，一直以共产党员的标准严格要求自己

学习上：认真、系统的学习专业知识，打下较为坚实的理论基础，并多次荣获二等、三等奖学金，同时我还注重学以致用，积极参加学校组织的实习活动，并于大学期间考取了国家英语四级证书、会计电算化证书、会计从业资格证书，这些都为我工作的展开奠定了基础 能力上：在努力学习的同时，我不忘锻炼自己的各项能力，在校期间曾担任校学生会办公室主任一职，多次协助老师开展大型综艺活动，取得优异的成绩，达到令人满意的效果，多次被评为“优秀学生干部”，也就是说我具备了一定的组织协调能力和人际交往能力。性格上：我为人外向而又不失认真，责任心强，善于助人，正是我所报职位不可缺少的条件

报考动机：

肯尼迪在1961年就职美国总统时，说过一句名言“不要问国家能为你做什么，而要问你能为国家做些什么”也正是这句话，我决定报考公务员。

工作环境：

周密的计划，良好的实施，一定会让我很快的适应工作，实现从学校到政府机关，学生到国家公务员这种环境和角色的双重转变。

人往高处走，水往低处流，往往进步意味着向上发展，取得一个更重要的角色。因此我还希望自己的工作环境是一个有利于人才辈出的环境，是一个能者上、平者让、庸者下的环境，有很好的奖励机制和人才评价机制的环境

录用后怎么做：1、2、3、自觉加强理论学习，提高个人素质；学习《公务员法》和单位的相关文件，树立正确的人生观、世界关、价值观

踏实肯干，加强业务学习；虚心向身边的领导和同事请教，通过多看、多问、多想、多做，努力熟悉各项日常工作

工作细心，团结同事；主要处理好各方面的关系，建立和谐融洽的人际氛围

表态：

如果我有幸被录取了，我一定会努力工作，严格要求自己，充分利用自己的工作热情，发挥自己的长处，牢记情为民所系，权为民所用，事为民所办，心为民所想，利为民所谋，争取早日成为一名让领导放心，组织信任，人民满意的合格公务员

曾经有人说：如果能把自己的爱好、兴趣和事业很好的结合起来，再加上专业对口便可以做到最好，我想我可以

进入公务员队伍能够为有志青年提供广阔的施展才华和抱负的舞台和空间，我是一名有志青年，专业知识扎实，总和素质强，争取能有一个这样的平台和空间为社会做贡献。

公务员的重要性

公务员是履行国家公务的人员，代表国家从事社会公共事务管理的。

公务员是国家机器的一个齿轮，是国家大厦的基石，是国家意志的具体执行者 誓做人民公仆，永为人民服务！

一些我认为能用的上的句子：

我们不仅有着一套严密的、科学的、公开透明的公务员考录程序来规范制约整个面试过程，而且，我们有着一支素质极高、能力极强，愿意无私奉献的面试考官队伍。他们以自己高尚的情操，无私的奉献，辛勤的劳动守护着公务员考录这一方净土。

这么多年来，我一直认为，做人要忠，做事要勤，处事要真。这就是，对祖国和人民忠心，对党和组织忠诚，对家人和朋友忠贞；在做事上，工作勤勤恳恳，不讲条件，不讲待遇，不提要求；在处世上，真诚待人，真心接物，说真话做实事。正因为我一直恪守这样的原则和底线，所以我„„

构件和谐社会，打造平安龙江

党的宗旨就是全心全意为人民服务，坚持三个代表的重要思想就是立党为公、执政为民，执行党的政策方针就是等于为人民服务，而另一方面全心全意为人民服务就体现了党的宗旨。（针对“是执政为民还是执政为党”的回答）

成功是1％的天赋，99％的汗水

一滴水可以折射太阳的光辉，一件小事足以看出一个人的思想品德。因此，要改变这种局面得从小事做起，从琐事做起，从别人不愿意做的事做起，不能因为自己学历高、能力强而自命不凡，要入乡随俗，与同事打成一片。此外，还要克服自己„„的毛病，少说多干，在工作中推功揽过！

挑战无时不有无处不在，特别是在竞争日益激烈的现在，我一直不断提升自己的能力，这些能力包括学习能力、人际交往能力、沟通能力。

第五篇：面试辅导_miji

（一）应做和不应做的事

应做的事

1）进来时候要跟面试官打招呼,”good morning/good afternoon/good evening, Nice to meet you” 等，离开的时候要跟面试官说”Thank you for your interview, have a good day”/” Nice talking with you, see you /I hope see you again in the near future, have a good day”等，让考官觉得你是个很有礼貌的孩子；

2）当和面试官握手的时候，用力一点以表诚意；

3）保持微笑和保持眼神接触；

4）清晰和详细地回答；

5）大方的谈及自己的事情和经验以控制场面；

6）考前多练习

7）手机调到静音状态

不应做的事

1）不要告诉面试官你很紧张，也不要眨眼太多和眼珠有太多移动；

2）不要让对话在短句中中止；

3）当面试官期望您进一步说明，不要随便停下；

4）有语法错误时不要害怕，应镇定地更正，但在口语考试中，流利度绝对比语法准确度重要。

面试禁忌

1）不要沉默不说话；

2）不要过分紧张，说话声音要洪亮；

3）不要让面试官感觉你很愤青，对诸事不满，是一个很挑剔难满足的孩子；

4）不急躁，不易怒，能很好的控制自己的情绪。

（二）注意事项

1）如果我听不懂面试官说的问题，是不是会被扣分？

答：如果你听不懂面试官说的topic，那么你很有可能也就听不明白面试官问的后续问题，最好的做法是告诉面试官，你没有听明白面试官的问题，可以说”Excuse me,”/Would you please repeat it?”，面试官会有机会再跟你说一次，但是也有可能跳过这个topic去问下一个topic，对面试官诚实会比忽悠来得好。

2）如果我啥都说不出来怎么办？

答：面试官在等你回答问题呢，你要想办法说出点什么出来，说了总能得到一些分数，但是

如果一句都不说就没有办法得分了。

（三）面试内容分类

1.学校生活

1）Tell me what is your favorite subject? What is your least favorite subject in school? Why? 介绍自己喜欢的学科以及喜欢这些学科的原因。

2）Are you a top student in school or a kind of middle student?

How do you rank now at your grade here? You said you are not a top student.How many students at your grade?

问到在学校中的名次，要根据自己的实际情况讲，位于前列或者是中等，位于前列要说出你的优势在哪里； 位于中等的学生也不要太过于谦虚，如学习成绩虽然没有位于学校前列，但是有其他优势。

3）Do you participate in any sports or activities in school?

Do you join any sports, clubs, activities or anything?

此问题在于考察学生是否乐于参加课外活动，学生尽可能的表现自己活泼外向并乐于参加各种各样的课外活动或体育运动，可以举例说明，如获得过奖励也可以告诉面试官。

4）Are you the member of the student union?

问到是否为学生会成员，实事求是地讲，如果是，可以说参加学生会可以锻炼自己的社交能力，以及适当地提高自己的管理能力，如果不是，可以强调说虽然不是学生会成员，但是经常参加学生会的各种活动，比如…….。

5）Tell me about your education, tell me little about your school leader.遇到此类问题，可以就学校的教育教学情况做个简单的介绍，对学校的老师或者对你印象深刻的老师做一个简单的陈述，内容是要积极向上，有利于学校。

2.兴趣爱好

Do you want to tell me something about yourself.对自己做一个简单的介绍，可以结合实际情况从自己的城市、家庭、学校、自己的兴趣爱好做一个简短的自我介绍。通过对自己的简短介绍给面试官展现自己性格活泼开朗，兴趣爱好广泛的一面。注意：自己介绍时不要只是介绍自己如何学习，课外辅导班等，应展现一个生活多姿多彩的自己。

What would you like to do in your free time?

当面试官问到此类问题，你应该向面试官展现一个兴趣爱好广泛的自己。比如可以介绍自己同学朋友经常会聚会参加一些课外活动，自己喜爱的体育运动或者是喜爱的乐器等等。注意，介绍自己的课余生活时不要只是围绕学习展开，应当让面试官感觉你的生活是丰富多彩的。How do you plan to deal with that difficult?

首先应当给面试官你面对困难的态度，态度是要积极的。面对困难要积极应对，冷静处理，分析问题然后找出解决方法，这样面试官会觉得你是一个做事有条理的学生，面对任何问题都能够有条不紊。注意，要多展现自己处理问题的方式，而不是依赖于父母或者老师帮助自己。

3.美国生活及项目选择

Have you spent in America before, tell me about that.根据自己的实际情况如实回答。

What program do you plan? The J program or the F program?

综合自己的情况，J类可以从资金方面，它无学费，比较经济，或者是你很乐意和美国人分享中国文化。F类可以从选择的灵活性方面，比如可以选择学校和地区等方面回答。

Why it’s easier to make friends in J program? What do you want to teach American about China? J类容易交朋友是因为他扮演了一个文化交流小使者的身份，另外，学校也可能会安排些中国文化的推广活动等，因此接触的人比较多。

可以结合中美文化、生活中差异的实际情况选择。

Are you interested about the J program or F program or you are not sure now?

综合自己的情况，J类可以从资金方面，它无学费，比较经济，但不可以选择学校和地区，F类可以从选择的灵活性方面，可以选择学校和地区，根据自己的情况如实回答。Do you want to spend one year in high school or two years in America high school?

根据自己的情况如实回答此问题，一般情况下高一的学生在美国一般学两年，高二的学生一般学一年，也有不在乎多学习一年的高二学生在美国学习两年，从而更好的适应在美国高中的学习，为申请美国大学做更充分的准备

Do you think you have some trouble to force your study or control your own study?

考察学生独立自主的学习能力，结合自己情况，尽量表现出学习的独立性

When do you want to start your university study in America?

按自己高中学习几年进行推算，What kind of universities do you want to go to? Why do you choose those? Have you prepared for your study of TOFEL or SAT?

根据实际情况如实回答，若还未着手学习的话可以强调在赴美前会着手准备。

在选择自己想要去的大学时，要注意结合自己的实际成绩来衡量，不要一味地在面试中强调去哈佛、哥伦比亚大学等常青藤名校或者是排名前三十的学校，如果面试官觉得你英语水平与这些名校差距太大通常会觉得你不切合实际，从而极有可能会拒掉你。你应该根据自己的实际水平和能力来回答此问题，表现出自己积极努力的一面，而不是夸夸其谈。

What do you think is the most difficult part when you go to America in next year?

语言，学习技能方面等，结合自身情况，但是可以尽量展示自己的独立性和适应能力没问题。Is there any language or cultures or information about China you want to teach in America? 结合自己特长选择在美国交流的内容。

What do you plan to do when you go to America?

加强英语学习以克服语言障碍，参与社团活动，发展自己的特长，怎样更快速地适应美国的学习等。

4.国内家庭

Tell me about your family and your relationship with your parents?

此问题主要通过考察你与父母之间的关系以此推断能否很好的与寄宿家庭和睦相处，因此请尽量表现出自己与父母关系融洽的一面。可以谈谈跟父母在空余时间一起会参加什么活动。需要注意的是，不要说跟父母常有分歧或者争执，这样会让面试官觉得你与寄宿家长也很难相处。

If you have contradiction with your parents, how will do deal with it?

首先如果与父母出现矛盾，你应当冷静分析问题，与父母有不同意见的时候，你应该把自己的真实想法告诉父母，根据父母的真实想法来解决矛盾。

Do you normally do what your parents tell you to do or do you sometimes bring trouble with them?此问题主要考察孩子做事方面的喜好，请尽量表现出自己既比较听家长的话又积极主动的一面。

How would your parents describe you? Especially what do you think what they would tell about you? What do you think they would praise you about?

此问题主要全面了解在父母眼中孩子性格的优缺点及与父母的沟通情况，以此推断出你是否能与寄宿家庭很好的融合，请尽量表现出自己的优点及父母关系融洽的一面。

What do they unhappy about or what do they praise you about?

此问题主要考察孩子性格的优缺点以此推断是否能被寄宿家庭接受，因此请回答时表现出自己积极阳光的一面并尽量不要表现出自己懒惰消极的一面。尽量展示出平时父母比较表扬自己的一面，比如比较勤劳，帮爸妈做家务，比如比较活泼，和爸妈相处融洽。

Do your parents always have to force your study or always having to tell you that you should study, you need play basketball…?

此问题主要考察孩子的主观能动性，因此请表现出你积极主动的一面。

5.寄宿家庭

What kind of host families would you like to live with when you go to America?

对于寄宿家庭的选择方面，请结合自己的实际情况如实回答，但尽量以不挑剔的原则为主，你不接受的情况越多，录取的可能性越小。

A lot of American parents require their kids to do housework to do choose like washing dishes, clean room, would you feel uncomfortable to do these works?

此问题重在考查学生在寄宿家庭中的融合能力，要说明自己能积极参加寄宿家庭的活动，把自己当成是寄宿家庭的一份子，大扫除要分担一部分的劳动，大多数寄宿家庭还是喜欢积极主动的孩子；

If the host family has two exchange students, you and another student from another country like Japan, Russia or Korean and so on?

如果你的寄宿家庭有两个交换生，你可否接受？寄宿家庭存在一个以上的交换生属于正常现象，可以在生活之余通过彼此的沟通了解对方国家的风土人情，是个好的选择；

A lot of American families go to church on weekends? Would you feel uncomfortable if attending church with your host family on weekends?

考察宗教信仰，美国很多家庭到了周末会去教堂做礼拜，问你是否愿意参加，如果你在国内就有宗教信仰，那最好不过，如果没有的话，也可尝试跟美爸美妈一起做做礼拜，对宗教也多一点认识。这也是美国的一种文化。