调查敢想

第一篇：调查敢想

调查感想

十一终于快要结束了，我的暑假实践调查也快要结束了，通过实践调查，我学到了不少东西，过程虽然谈不上辛苦，但也让懂得了很多事情。

首先还是要感谢老师的帮助，一开始选题的时候真的有点摸不到头脑，自己也尝试着选一些自认为很好的题目，但都被老师一一否决，自己有段时间还是有点沮丧的，毕竟自己付出了不少。不过在老师的指导下，我决定调查有关于家乡的滩涂开发方面的内容。一来我学的转业是水产养殖，对这方面比较了解，二来家乡近年来，滩涂开发愈演愈烈，有很多值得关注的地方。

一开始自己有很多不懂得地方，以前没有自己独立的完成一个课题调查，自己也有一点茫然，不知道从哪里开始。后然自己从网上寻找了一些资料，主要是关于调查方法和滩涂有关的方面，首先让自己理清一个思路，有一个明确的行动方向。

真正开始我的调查是7.15那一天，也就是暑假回家一星期后。我首先着手开始自己的问卷设计，因为并没有这方面的知识，所以也不知道有哪些要注意的，就问了一下网友，经过修改后就正式打印发放。第一天出去发放时候，还是遇到一些问题，因为发放对象都是农民，所以有时后会遇到一些不认识的当地农民。还有就是由于温度太高，确实有点辛苦，还有就是自己也没有完全放开手脚，还有点害羞。就这样进过十几天的调查走访与分析，我就正式完成了调查阶段，最好在同学和老师的指导下，完成了最后的论文。

通过这次暑假实践，使我对有了家乡进一步的了解。

首先，进过改革开放30年，家乡确实在各方面有了长足进步，也有了很强的实力，就拿我所调查的滩涂来说，虽然比起过去好了很多，但是整体来说发展层次还不够。第二，就是环境破坏严重，这也是整个中国现在最基本的一个国情之一，怎么样在发展经济和环境保护中寻找一个平衡点，成为一个重中之重的地方。

最好，还是感谢所有帮助我完成这次论文的同学和老师。

第二篇：同学敢想

***同学敢想、敢说、敢问、敢辩，学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。懂得合理安排各门功课的学习时间，喜欢寻找各门学科有效的学习方法，对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟，勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩有明显的优势。

***同学担任班长更是能严格要求自己，积极组织各种活动，决心把班集体建设的更好，对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。对待学习同样认真，上课大胆发言，课下认真完成作业，学习成绩优秀。

***同学言谈举止斯斯文文，衣服穿得干干净净。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。课堂上，神情专注，学习态度认真。能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。

***同学随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。各科都有很大的进步！

***同学能与同学友爱相处，对班级工作认真负责，尤其是卫生清洁，总是任劳任怨，一丝不苟，从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，学习成绩稳步提高。踏实肯干，每次劳动都任劳任怨。

***同学在纪律上有了大的变化，克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步！踏实肯干，每次劳动任劳任怨。

***同学作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声，给老师留下了很好印象。爱好广泛，勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。

***同学课堂上总是踊跃发言，留心听讲、积极思考。自觉性较强，勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。懂得合理安排各门功课的学习时间，喜欢寻找各门学科有效的学习方法，学习成绩有明显的优势。

***同学能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩。懂得合理安排各门功课的学习时间，喜欢寻找各门学科有效的学习方法，学习成绩有明显的优势。是我们班里的佼佼者，学习成绩名列前茅。

***同学是我们班路程较远的学生，但竟然做到了提前到校！自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。踏实肯干，每次劳动都任劳任怨。

***同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。课上，总是认真听讲，并能积极举手回答问题。课堂听讲你很认真，作业也及时完成，成绩良好。

***同学做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。得合理安排各门功课的学习时间，喜欢寻找各门学科有效的学习方法，学习成绩有明显的优势。作业总是工工整整，碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研，又懂得合理安排各门功课的学习时间。

***同学本学期在纪律上有进步，确实付出了努力。课堂上，总是聚精会神；能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。各科都有很大的进步！踏实肯干。

***同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。课堂上，总是踊跃发言，积极思考，课下能够认真完成作业，作业也及时完成，就学习而言，我想你付出了努力，成绩良好。更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。

***同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。课上，总是认真听讲，并能积极举手回答问题。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。***同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课时用心听讲，专注、认真，下课也能按时完成作业了，大家都为你的重大进步感到高兴。劳动时老师同学们总能看见他忙前忙后的身影，真让大家感动。

***同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课能注意听讲，课后你能自觉完成作业，课间与同学打闹的现象也少了。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考大胆质疑。各科都有很大的进步！

***同学对人很温和，有副好脾气。对待学习态度端正，思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑你在班里从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。

***同学你有很多优秀的品质，遵守纪律，认真学习，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事。凡是认真做的事，就会有好的结果。能勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。

***同学对班级工作认真负责，在任何情况下，总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛，勤学苦练。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。

***同学纯真可爱，对待同学热情大方。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。劳动时，总表现得很积极。

***同学眉清目秀，机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，是一位有出息的女孩。课堂上，总是聚精会神。作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研，又懂得合理安排各门功课的学习时间。

***同学有一颗纯真的心，笑容如春风洋溢。对班级工作认真负责，尤其是卫生清洁，总是任劳任怨，一丝不苟，从不推诿。自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。有一个聪明的头脑，数学成绩很好。

***同学能与同学友爱相处。能自觉遵守学校的各项规章制度。在行为和学习习惯上都取得了很大的进步。

***能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。课堂上，总是踊跃发言，留心听讲、积极思考。在学习上，积极肯学，领悟力较强。劳动时总是默默无闻地出色完成任务。

***同学那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；在纪律上有很大的变化，克服了自身的随意性，变得懂事、踏实了。这学期的进步很大，能勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。

***同学是我们班路程较远的学生，但竟然做到了提前到校！上课时用心听讲、专注、认真。能按时完成作业，字迹工整。懂得合理安排各门功课的学习时间，各科都有很大的进步！***同学对班级工作认真负责，在任何情况下，总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。合理安排各门功课的学习时间，寻找各门学科有效的学习方法，学习成绩有明显的优势。是个非常出色的孩子，学习成绩名列前茅。

***同学敢想、敢说、敢问、敢辩。自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。平时能广泛阅读课外书，所以文笔优美，使人看了惊叹。总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。***同学担任团支部书记，更是能严格要求自己，积极组织各种活动，决心把班集体建设的更好，对工作认真负责的劲真让人佩服。思维敏捷，积极回答问题，受到了各科老师的好评；爱好广泛，勤学苦练。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。

***同学能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。课堂上，总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。课下认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。是体育竞赛场上的强者，用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。

***同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。能按时完成作业，懂得合理安排各门功课的学习时间，喜欢寻找各门学科有效的学习方法，学习成绩有明显的优势。***同学是我们班路程较远的学生，竟然做到了提前到校。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。

***同学课堂上，你总是聚精会神；懂得合理安排各门功课的学习时间，喜欢寻找各门学科有效的学习方法，学习成绩有明显的优势。出众的学习成绩让全班同学非常佩服！

***同学变得懂事、踏实多了。上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。能根据自己的实际，选用恰当的学习方法。各科都有很大的进步！总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。

***同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。课堂上，总是聚精会神；对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟，能认真完成作业，及时改错，严格要求自己。踏实肯干，每次劳动都任劳任怨。

***同学课堂上总是踊跃发言、留心听讲、积极思考。、思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。、各科都有很大的进步，踏实肯干，每次劳动都任劳任怨的身影。工作认真负责，计划性较强，有始有终。

***同学作为班干部，能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。课堂上敢想、敢说、敢问、敢辩的。爱好广泛，勤学苦练。写作水平出类拔萃，每次作文都会被老师当作范文在全班朗读，丰富的词汇，优美的语句让同学们非常佩服。

***同学，能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课积极发言，见解独到，赢得了师生对你的好评。自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。

***同学对班级工作认真负责，在任何情况下，总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。课上，思维敏捷，积极回答问题，受到了各科老师的好评；爱好广泛，勤学苦练。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。你是我们班里的佼佼者，学习成绩名列前茅。

***同学诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉。课堂上敢想、敢说、敢问、敢辩。自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。

****同学对人很温和，有副好脾气。对待学习态度端正，思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑你在班里从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。

*****同学你有很多优秀的品质，遵守纪律，认真学习，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事。凡是认真做的事，就会有好的结果。能勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！

*****同学总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。学习勤奋，各科都有很大的进步！在200米、800米跑道上奋力冲刺的那一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩！总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。相信“工夫不负有心人”，最后的胜利一定属于你！李贵城：

****同学那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；那句句入耳的话语，表明他是个懂道理的孩子。对班级工作认真负责，在任何情况下，总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛，勤学苦练。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。

第三篇：敢想敢作敢为_前言

亲爱的朋友，您是否觉得时间永远都不够用，处世技巧不够圆熟，成功离你太遥远?请不要在忧心、彷徨，本书系所提供的全方位的方法与技巧将在您的事业之旅中成为您成功的得力助手。成功是每一个人终身追求的目标，在这段追求的过程中，本书将扮演一个站在您身后的智囊团的角色，尽其之力，提供所知，着力于把最有效的成功方法和最新的成功资讯奉献给您……在伴您创造成功的历程中，使您获得精神上的指引、激励和扶持，最终让你品尝到不断成长中的成功喜悦。

本书系提取了众多著名成功学大师的成功理论精髓。与一般的成功学教程不同，它不是板起面孔的说教，而是全方位探讨创造成功，助您成功是本书系惟一的目标。在介绍方法与技巧时，既对绝大多数领域的成功方法做了简要介绍，又引述了各领域的名人事例，作为典型加以分析。这两种方法结合起来，更利于全面地对成功方法进行介绍。

这是一个风云激荡的年代，这是一个机会频生、奇迹迭出的时代，这是一个人人都渴望成功的时代，每个人都必须在竞争中求生存，必须在思考和学习中塑造自己，通过本书的学习，你必将学到许多实实在在的成功方法，这些都将成为你今后生活、工作、事业中的指南。

与其自行艰苦摸索，不如寻求成功方法的指导。既然你不想在平凡中昏昏噩噩地度过一生，而是希望生活每一天都有一种全新的气象，那么思路就很明显：我们必需不断的学习前人的成功方法，对前人的失败进行反思。

本书系是迈向成功的人士不可缺少的左臂右膀，将会为您解决的困惑，树立您的成功信念。读书虽不能百分之百保证成功，但至少它会让您所踏出的没一步路都不致歪斜走偏。也许你看了太多的成功励志类的书籍，但相信你会运用自己的判断力找到您所需要的——那块助你成功的敲门砖!

第四篇：问卷调查——你敢想吗？

问卷调查

_______“你敢想吗？” 亲爱的朋友：

您好!这是一份关于想象力的调查问卷，调查的目的是为了解和剖析影响人们想象力和创造力发挥的因素。您的回答将为我们的研究提供宝贵的依据，请您凭第一感觉如实回答以下问题。问卷以不记名的方式进行，答案无对错，仅做研究使用，您的回答我们将绝对保密，您不需有任何顾虑。谢谢合作！

1、请问您的年龄在以下哪个阶段？（）

A、14岁以下B、14-25岁C、25-40岁D、40岁及以上

2、您的性别是（）

A、男B、女

3、您的家庭居住地在（）

A、省会城市B、市（地）县C、乡镇D、农村

4、您的知识层次在以下哪个范围？（）

A、小学及以下B、初中C、高中（含中专）D、大学（含专科）及以上

5、您喜欢玩拼图吗？（）

A、喜欢B、一般C、不喜欢

6、您会运用生活中的所学制造发明一些东西吗？（）

A、经常会B、偶尔会C、从不

7、您是否经常想象自己的未来？（）

A、经常B、偶尔C、从不

8、您幻想的时候（）

A、能够虚构出大量的详细错综复杂的事情

B、只能模糊的想出一些中意、合乎需要的情节

C、偶尔能够把某些细节安插进去

9、您时常会自己在心里改编小说或是电影的结局吗？（）

A、经常会B、偶尔会C、从不

10、您相信自己的谎言吗？（）

A、相信B、偶尔相信C、从不相信

11、如果您的邻居家被盗，您会怎么做（）

A、您会查看自己门上的锁是否牢固

B、您想买一只看家狗

C、您想买一支枪

12、强烈的视觉意象总是伴随着您的思考吗？（）

A、经常B、偶尔C、从不

13、您认为性格会影响创造力和想象力的发挥吗？（）

A、会B、不会C、其他

14、您认为没有接受失败和批评的勇气会抑制想象力和创造力的发挥吗？（）

A、会B、不会C、其他

15、您认为别人的态度对您想象力的发挥有影响吗？（）

A、有B、偶尔有C、没有

16、您认为家长的意愿和要求会限制孩子想象力的发展吗？（）

A、会B、不会C、其他

17、您认为在学习，工作，生活中发挥创造力和想象力重要吗？（）

A、不重要B、一般C、重要D、很重要

18、您认为是什么决定了创造力的最终发挥？可多选（）

A、个人独特的素质（创造力思维、创造力人格）

B、家庭的影响（宽松的家庭氛围、家庭和睦民主）

C、教育的培养（主动启发式教育、平等自由）

D、工作或学习环境的促进（组织创新激励、提供创新平台和资源）

19、“○”这个图形是什么？

20、1+1= ？

再次感谢您的参与！

第五篇：敢想、敢做,不断超越自我

敢想、敢做、不断超越自我——读《做最好的中层》有感中层，顾名思义，就是企业的中流砥柱，是处于上层与下层之间的中间“夹心饼”。对上层要忠诚老实，忠于职守。是企业的中坚管理力量，又是下层的领头羊和指挥家。有幸得到公司领导赠予的由著名管理专家吴甘霖、邓小兰所著的《做最好的中层》一书，如获至宝，学习后受益匪浅。此书对提高我们中层管理者的素质和能力有莫大的帮助和促进。是一门如何做好一名中层管理者的生动教材。《做最好的中层》全书紧紧围绕“最好”两个字做文章，从“最好的中层怎样想、怎样做、怎样超越自我。”三个方面去诱导我们，突出最好的中层应该有自己独特的想法、做法，才能不断超越自我。在我认为中层管理者虽然是中间力量，是制度的执行者，但要有自己的想法和做法，要敢于想、敢于做，实现创新和超越，才能有所突破。

首先敢想；要突出对自身岗位和职责要有清醒的认识，自身的职责和权限是哪些；对所管理的对象应该怎样管理;怎样才能充分发挥所管理的下属的作用；坚持适才适用，把合适的人用到合适的岗位;怎样调动下属员工的工作积极性；怎样去发挥下属各部门的作用;怎样提高企业的经济效益和社会效益;怎样去协调去地方和上级部门的和谐关系，这些都是我们中层管理者日常必须去思考的问题。

敢想还表现在要时刻为企业上层着想，为上层分忧，当好企业上层的参谋和助手。要善于总结工作、汇报工作，同时也要为企业下层着想，当好一线员工的领头羊和贴心人，如何不断提高员工的工资福利待遇。经常与下层的一线员工多加沟通，充分发挥团队意识，努力打造一支高效合作的团队。

与此同时，我们还应该有一些的大胆的想法，也就是要有主动创新意识，要有高绩效思维方式。社会是变化，人的意识也是在不断变化，所以我们只有追求不断创新的意识，才能不被社会所淘汰。

其次是敢做；中层管理者应该怎样做，才能更出色，做的更好呢？《做最好的中层》中谈到首先再有创新意识的同时，我们积极与上层领导进行沟通，表达自己的想法和意愿，尽可能的使自己的想法和意愿被领导采纳。一旦想法和意愿被领导认可，我们就可以放开手脚的去干。现实中不论是哪一个成功的企业，在成功之前都没有一套现成的模式，教你这个企业第一步去怎样做，第二步去怎样做。成功的企业都是在不断摸索和创新中创造造就出来的。只要我们有符合实际的想法，加上务实求真的工作作风，脚踏实地的去坐一些实事，就算我们做错了，走了弯路，我们也还有改正的机会。关于怎样做，首先要抓住我们工作的关键点，要善于借用团队的多种力量，广开言路，听取多方意见，绝不能当“独

行侠”。要积极与领导沟通，得到领导支持和帮助的同时，还要充分了解所带领的团队成员，勇当下级学习的标杆，充分发挥团队成员的特长，制定周密的工作计划，使我们工作有制度可依，有计划可行，不盲目的为工作而工作。

其三，最好的中层怎样才能实现自我超越；俗话说：“不想当将军的士兵不是好兵”，所以中层管理人员绝对不能抱有“做一日和尚撞一天钟”的想法，那是大忌，我们应该想到今天所做的一切都是在锻炼自己，在锻炼中使自己更进一步，在小事件中锻炼自身驾驭大事件的能力。

书中也强调，我们也要有“归零心态”。就是要求我们在成绩和荣誉面前，我们应该戒骄戒躁。不能沾沾自喜，要充分团结同志。成绩和荣誉取得后，我们的心态要回到原点，在原点上追求不断进步，超越荣辱，才能使自身更加优秀，更有所突破，最终实现自我超越。

综上所述，一个好的中层管理者，必须具备敢想、敢做、的主动创新意识，才能实现自我的不断超越。敢想、想的对，敢做、做的好，我们的企业才能在探索中谋求发展，中层管理者的步伐也就离上层管理者更近了。

太湖服务区：刘友胜