第一篇:2014下学期人教版小学语文四年级期末测试题
小学四年级语文下册期末测试题
一、看拼音写汉字。(8分,每个字0.5分)
pān dēngzūnyánkǎixuánkuǎndài
()()()()
yúchǔnchéngfádǎn dà wàng wéi
()()()
二、给带点字用“/”划去不正确的读音。(4分)
捕捉(bǔpǔ)画卷(juànjuǎn)模样(múmò)
动弹(dàn tán)剥开(bōbāo)呻吟(shēn shēng)
胆大妄为(wéiwèi)设身处地(chǔchù)
三、按要求填空
1.选择恰当的字组词。(4分,每空0.5分)
坚艰
()辛()强()定()难
功攻
()克()劳()击()能
2.先把词语补充完整,再照样子写四字词。(8分,每空0.5分)
赏心()目()地而起危峰()立疲()不()
响彻云()鱼()而出疲惫不()骨()如()
诚心诚意(ABAC):
七嘴八舌(带数字):
异口同声(带反义词):
3.在括号里填上合适的词语。(3分,每空0.5分)
()的西湖()的大海()的泰山
()地赚钱()地回答()地工作
四.选词填空。(2分,每个小题0.5分)
严峻严格严厉严肃无论„„都„„
只要„„就„„即使„„也„„不是„„而是„„
1.老师()地对同学们说,我们一定要()要求自己。
2.饥饿威胁着我们。在这样()的形势下,我浪费粮食的行为受到了老
班长()的批评。
3.飞机装上雷达,()在漆黑的夜里,它()能安全飞行。
4.明天()不下雨,春游()会照计划进行。
五、按要求改写句子。(5分,每个小题1分)
1.面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)
2.礼花绽放。(把句子写具体)
3.湖面很平静。(改成比喻句)
4.树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)
5.纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)
六、读下面的句子,用“√”确定它用的修辞手法。(3分)
1.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起了头。(比喻拟人排比)
2.金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出
了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。(比喻拟人排
比)
3.草地柔软而有弹性,比城市体育馆的垫子还要强,这简直是一个天然的运动场!(比喻拟人 排比)
七、按要求填空。
(一)把括号里的内容补充完整。(8分,每空1分)
1.精诚所致,()。
2.爱人者,();敬人者,()。
3.周瑜打黄盖——()。
4.关于农业气象方面的农谚我知道很多,如()。
5.学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、()等,其中给我印象最深的是(),因为()。
(二)按课文内容填空。(4分,每空0.5分)
1.这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空
中,山间,江上竹筏小舟,让你感到像是走进
了的画卷,真是“,”。
2.虽然生命
(三)按要求填写诗句。(3分)
1.我能从“,”想象出小孩
在树阴下学习种瓜的场面。
2.大漠孤烟直。这是唐代的写的诗句。我还能写出他的诗句。
八、整理句子,在()里标明序号。(3分)
()猎人恐其有诈,不敢贸然前进,又向黑熊开了两枪。
()有一个猎人进山打猎,见山腰有只黑熊坐在一巨石下,便开枪将其击
毙。
()猎人明白了,黑熊是怕突然倒下的巨石滚到山下,砸伤自己的孩子啊!
()他走到黑熊跟前,发现是一头母熊,它仍在用自己的身体挡住欲倒的巨石。
()但熊仍然端坐在那里,没有倒下。
()再向山下望去,见山下的溪水里有三只幼熊正在玩水。
九、阅读:(20分)
阅读
(一)漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了
光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂
满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天
那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远
到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
1、写出下列词语的反义词。(2分)
沉睡—()安静—()丰硕—()生机勃勃—()
2、短文的第1自然段与下文的关系是。(1分)
3、短文按(1分)
4、短文分成了两个意义段,请概括出2――5自然段的意思:(3分)
阅读
(二)军人与鞋 一天,两天,一个月过去了,每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要向路口张望,希望能从夕阳的余晖中看到那个高大的身影出现。但是,他没有看
到。又是一个傍晚,一个瘦瘦的军人来到修鞋摊旁;“一个多月前,是不是有
个大个子军人来到这儿修过一只皮鞋?“啊……①对呀”
“要付你多少钱?”
小鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一块五,外加一个月保管费五毛,您给两块
钱得了。”军人把两元钱递给他,小鞋匠收钱后,问:“怎么大个子没来?”“他……
②上前线去了。”说完,军人转身要走。“哎”,小鞋匠提起那只鞋,(A)道:
“鞋子!鞋子!”
军人止住了脚步,用(B)的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双脚已经在前线医院里……③他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”说完,迈着大步走了。
1.开头画线的句子表示鞋匠_________的心情。(1分)
①焦急盼望②十分痛苦③非常愉快④有点后悔
2.文中A、B两处应该选填词语:(2分)
A处应填____________。①说 ②问 ③嚷 ④叹
B处应填__。①轻快 ②响亮 ③亲切 ④低沉
3. 联系上下文填空文中“他特意来信嘱咐我把钱送给你”,其中“他”是指,“我”是指________,“你”是指________。(3分)
4.为什么瘦瘦的军人付了修鞋费和保管费后却没有取回那双鞋?(3分)
5.本文没写完,请再写一节结尾,说说军人走后小鞋匠的表现。(60个字左右)
4分)
第二篇:人教新版语文小学四年级上册期中测试题
学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力,由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题,下面是小编整理的人教新课标版语文小学四年级上册期中测试题,希望能帮助你们。
一、读拼音,写词语。
二、把词语补充完整。
()不松()
()龙()脉
()()群书
()()己见
()烛()年
闻()起()
三、给带点字选择正确的解释,把序号写在括号里。
漫:a、水满流出来了;
b、到处,遍布;
c、随便,不受约束。
(1)漫不经心()
(2)漫山遍野()
(3)杯里的水漫出来了()
四、按课文内容把下面的句子补充完整。
(1)正月梅花香又香,________________。
(2)雾锁山头山锁雾,________________。
(3)丁丁冬冬泉________________。
五、选择合适的词语填空。
奔腾 沸腾
1、只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又()起来了。霎时,潮头()西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。
观赏 欣赏
2、妈妈站在花坛边,()着盛开的牡丹。
3、我们到音乐厅()音乐。
平静 冷静 寂静 安静
4、上课铃响了,教室里顿时()下来。
5、在一片赞扬声中,我们的头脑要保持()。
6、夜深了,四周一片(),我们的罗老师还在伏案工作。
7、掌声雷动,过了好久,剧场才恢复()。
六、习作
自己选择几种动物,或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间会发生什么事,编成一个故事写下来。
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第三篇:小学语文四年级下册期末测试题
小学语文四年级下册期末测试题
一、看拼音写词语。(5分)
qǐdípiāohànqiáocuìmùyùmányuàn
()()()()()
yóulǎnwēiémiǎnqiǎnɡkuīdàipìměi
()()()()()
二、比一比,再组词。(6分)
址()抢()俗()搏()慢()毫(扯()枪()浴()博()漫()豪(三、写出下列词语的近义词或反义词。(3分)
(1)近义词疲倦()优异()惭愧()
(2)反义词悲伤()骄傲()惩罚()
四、补充下列含有人体器官的成语。(6分)
()枪()剑五()六()赏()悦()
()是()非焦()烂()()闻()睹
五、用“____”划出不是同一类的词。(4分)
1.梅花菊花山茶花黄花牡丹花
2.老虎野猪羚羊黄牛狮子
3.倘若假设假如假使
4.昆虫蝴蝶蚂蚁蟋蟀蜻蜓
六、请你将动物的序号填入相应的它所比喻的人后的括号里。(6分)
①替罪羊②孺子牛③寄生虫④千里马⑤中山狼⑥癞皮狗
比喻恩将仇报的人()比喻代人受过的人()比喻卑鄙无耻的人()))
比喻依附别人的人()比喻出类拔萃的人()比喻兢兢业业的人()
七、按顺序排列下列词语。(2分)
1.屈原鲁迅李白苏轼
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2.重阳元宵端午中秋
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3.重庆世界中国亚洲
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4.菊花腊梅荷花迎春花
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八、选词填空。(6分)
严肃严厉严格严峻
1.教练对大家的要求是相当()的。
2.公安机关正在()地打击黑社会团伙。
3.他神情(),看不出中奖带给他的喜悦。
4.他对我说:“这次的考验十分()。”
5.小姑娘不怎么说话,看上去十分()。
6.这里的每个警察都经过了()的专业训练。
九、修改病句。(6分)
1.老师介绍许多雷锋的事迹。
2.昨天下午,我经常看见老师们在学习文件。
3.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。
4.小明经常一贯地为班里做好事。
5.我国人口是世界上最多的国家。
6.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
十、按要求写句子。(8分)
1.大厅里安静极了。(改写成夸张句)
2.秋天到了,枯黄的树叶落下来。(用比喻的手法把它写具体)
3.5年后,这个新的梦想已成为千百人参加进来的一项事业。(缩句)
4.十万枝箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
5.用“骄傲”的不同意思造句:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
6.用关联词把两句话合并成一句话。
老鼠落到猫的手中。老鼠再也别想活了。
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7.我们的语文老师指导大家写作时,常常引用苏轼《题西林壁》中的来强调习作是思想的放飞、情感的释放、思维的灵动。
十一、填空。(5分)
信的开头写(),要()写。称呼后面要加()。信的正文()写,每段开头()。正文写完了,要另起一行写上()等祝福的话。最后写
上写信人的()和()。名字写在(),日期写在名字的()。
十二、排列下列句子的顺序。(3分)
()湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
()湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖面吹来,好凉爽啊!
()青龙湖的景色可真美啊!
()星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。
()在湖水的游泳区里,十几个孩子正在游泳,玩得很开心。
()举目远眺,隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。
十三、阅读课文片段,回答问题。(15分)
我的故乡是一个小山村,村里有条小河,河上有座小桥。
这座小桥是木头做的,架在清澈见低的小河上。河边载满了垂柳。柳丝迎风起舞,河里柔丝漂动,好看极了。傍晚,小鸟在枝头鸣唱,蝴蝶在花间篇篇起舞,山路上水牛在悠闲地吃着青草„„我的故乡太美了。
我爱故乡的山,我爱故乡的水,更爱故乡的小桥。它没有卢沟桥的壮观,也没有长江那样雄伟,但是,它在我心中却十分高大。因为它虽然矮小,却是默默无闻地,十分认真地躬着身躯,让人踏着它的脊背走过去,年年月月负着重荷,而没有一句怨言。
每当我从桥上走过,心里就充满激情,把脚步儿放得轻轻的。
啊,故乡的小桥,你在我心中。
1.“脊背”的“脊”,用音序查字法,先查音序(),再查音节()。用部首查字法,先查部首(),再查()画。(2分)
2.写出反义词:高大()悠闲()傍晚()(3分)
3.“躬着身躯”的“躬”意思是()(2分)
4.文中的“脊背”指的是()(3分)
5.“我”爱故乡的小桥,最主要的原因是什么?用“______”划出来。(3分)
6.找出第二段中的错别字,按顺序写下来。()(2分)
十五、作文。(25分)
根据下面提供的材料,展开合理的想象,然后以书信的形式,将这件事情告诉澳门的小朋友,叙事的过程中,要体现集体的温暖。信中不要写真实姓名,署名一律用“二实验的一名小学生”。
材料:活动课时,四年级同学正在操场玩篮球。突然,陈刚同学不小心摔倒了,痛得他哭起来。这时同学们纷纷前来帮助他,后来他笑了。
第四篇:小学四年级上册语文期末测试题2018
期末考试即将到来,同学们一定在忙着备考,可是这备考也是需要合适的复习资料的。我们为大家准备了四年级上册语文期末测试题,希望大家认真作答,为期末考试做好准备。
一、看拼音写词语。8分
lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì
()()()()
cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié
()()()()
二、用“√”给带点的字选择正确的读音。4分
颤动(chàn zhàn)崭新(zǎn zhǎn)铁锹(qiū qiāo)欺侮(wǔ fǔ)
统率(shuài suài)崛起(jué jié)惬意(qiè xiá)储存(chǔ cǔ)
三、组词。5分
幻()篇()核()赖()乘—shèng()
幼()遍()该()懒()—chéng()
四、选字填空。3分
(须 需)求 胡 要(克 刻)苦 服 立
五、把下面的词语补充完整。8分
从容不()如()添()毫不()()()如()来
()天()地()()扬威 呆若()()()马()劳
六、把括号中用得不恰当的词语划去。4分
1.王老师把问题分析得十分(深奥 深刻),对大家启发很大。
2.那块石碑的字迹依然(清晰 清楚),很容易辨认。
七、句子练习。3分
1.大家接待客人。(扩句)。
2.在教室里专心听教师讲课。(修改病句)。
3.我认认真真地完成了这份试卷。(改成“把”字句)
____________________________________________________________。
八、按课文内容填空。10分
1.一径,半帘花影月笼纱。
2.业,荒于嬉;行成于思。
3.九月________初开放,十月芙蓉____________。
4.夏日的 仿佛一下子减去了许多,阳光都变成,像一样在上面,闪烁着 的光点。
九、把古诗诗句补充完整,并回答问题。9分
送元二使安西
渭城朝雨浥轻尘。,西出阳关无故人。
1.诗题中“使”的意思是:。诗句中“浥”的意思是:。(2分)
2.这首诗表达了诗人 的感情。(1分)
3.课外我还积累了两句表达送别之情的诗句:“。”(2分)
十、阅读(共26分)
(一)课内阅读。13分
北京的颐和园是个美丽的大公园。
进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有700多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两(幅 副)是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。
走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看 一座八角宝塔形的三层建筑耸(shǒng sǒng)立在半山腰上 黄色的琉璃瓦闪闪发光 那就是佛香阁 下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫(fāng fǎng)在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远(跳 眺),隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
1.用“”划去文中错误的字和读音。(2分)
2.给第三自然段空白处加上合适的标点符号。(2分)
3.联系上下文解释词语:(1分)
神清气爽:________________________________________________
4.文章从第二段到第五段是按_______________________顺序来写的。请用“____”在文中画出表现这种顺序的语句。(4分)
5.文中第二段写的是颐和园的____________,它的特点是____________、__________。(3分)
6.“游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。” 能让人体会到___________________。(1分)
(二)课外阅读。13分
我爬过上海长风公园的铁臂山,可还没见过黄山这样奇异的景色!
黄山的石真奇!有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,还有的像武松打虎……奇峰罗列,形态万千。
黄山的峰真险!上“天都”的路几(jī jǐ)乎是直上直下,与地面成90度直角。“鲫(jǐ jì)鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥,它高达1800多米,两面悬空(kòng kōng),底下是万丈深渊,低头一望,不禁(jìn jīn)叫人胆战心惊。
黄山的云海真美!近看云海,像一层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪。大风一吹,雾气飘走,一个一个的奇妙景象又都展现在眼前;远看,朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞;登高看,十里间,就像一片望不到边的海洋,把一座座峻山淹没,只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现,漂浮变幻,使人感到如入仙境。
1.给短文选择一个合适的题目。()2分
A.黄山奇石 B.美丽的铁臂山 C.险峻的“天都”峰 D.黄山奇景
2.划掉文中括号里不正确的字音。2分
3.解释词语。2分
时隐时现:
胆战心惊:
4.文中画“ ”的句子使用了 的修辞方法。1分
请你用“ ﹏﹏﹏”在文中再画出一句使用了这种修辞方法的句子。2分
5.读完短文你会发现,这篇短文的结构很有特点。它是()式的结构。通过对黄山的()、()、()这三方面景物的描写,体现出了黄山景色的奇异。4分
十一、作文。20分
大自然是那样的多姿奇妙。请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样顺序写。希望通过你的习作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。
第五篇:初二语文下学期期末测试题
一.(4分)扫描书写卷
亲爱的同学,漂亮的卷面如同人美丽的面庞,请你注意书写。
二.(22分)语言操练营
1.根据拼音在后面括号里填写汉字。(2分)
①他都一定不会忘记而且越来越xián()熟地深àn()自己的母语——汉字,那是毫无疑问的。
②三是下巴。“解yí()”尚可,竟至“脱hàn()”,要请正骨大夫给“拿”一“拿”才行。
2.根据课文内容填写词语。(2分)
①这就是我们中国汉字的魅力,几乎是()的魅力。
②众人见孔明(),尽皆失色。
③下联指明:诗文的妙出,是不易获得的,只有不遗余力地追捕,才能猎取()的乐趣。
④在这里最()的应当是被称为千古之谜的石前巨石阵。
3.填空,完成成语。(4分)
①强()夺理②寻()摘句
③新陈代()④()炙人口
⑤良师()友⑥忍俊不()
⑦不()余力⑧苦口()心
4.在下面横线上填写能够与上联对应的三个字。(2分)
屋后松竹添秀色
门前梅兰
5.默写联句。(4分)
①大漠孤烟直。
②,人不寐。