安全知识调查问1

第一篇：安全知识调查问1

安全知识调查问卷（满分100分）

合肥市青年路小学班 姓名

一、选择题。（每题2分）

1、行人应当在人行道内行车，没有人行道的（）。

A、随便行B、靠路边行走C、靠路右边行

2、未满（）岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。

A、10B、12C、143、火灾时脱身不正确的是（）

A、当处于烟火中，烟太浓，卧地爬行，并用湿毛巾蒙着口鼻B、遇山林火灾时，朝下风方向跑C、山林火灾时，朝上风向跑D、当楼房发生火灾时，若火势不大，可用湿棉被，毯子等披在身上从火中冲出去

4、准许行人通过人行横道的信号是：（）

A、红灯亮B、绿灯亮C、绿灯闪烁

5、下列答案中属于遵守交通法规的行为是：（）

带

6、我国在道路上行驶车辆，必须遵守（）

A、右侧通行的原则B、左侧通行的原则C、中间通行的原则 A、穿越隔离带B、在车行道上滑滑板C、在机动车前排乘坐系安全

7、火灾现场不正确的逃生方法是：（）

A、用湿毛巾捂住口鼻B、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 C、慌不择路，从高楼上跳窗而逃。

8、每年的11月9日被确定为：（）

A、消防安全日B、安全生产日C、禁毒日

9、乘坐出租车要在车停稳后从（）门下车。

A、左边的B、右边的C、随意的）：

10、汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向（A、左转B、右转)

11、在有人行道的路上，你应该：（A、走人行道B、走非机动车道C、随心所欲，哪儿没车走哪儿

12、我国规定，每年的（）月份为“安全教育月”。

A、1B、2C、313、乘坐汽车时，前排乘车人必须（）。

A、侧坐B、系好安全带C、眼盯前方路面

14、在马路上行走要注意交通安全，下列哪种行为具有安全隐患？（A、不跨越、攀登道路上的隔离护栏。

B、列横队通行，纵队不准超过两人。

C、横过道路时，注意左右观望，快速通过，不斜穿猛跑。

二、判断（每题2分）

1、骑车可以推行、绕行闯越红灯。

2、小学生不应直接参预扑救火灾。（）

3、看完电视后，可以用湿冷抹布擦拭后盖及荧光屏。（）

4、雷雨天可照常开电视机。（）

5、电扇运转中发出焦味或冒黑烟，可正常使用。（）

6、可以购买无行驶证与发票的二手自行车。（）

7、网上的不良内容不仅造成人的心理伤害，生理上也会出现伤害。（）

8、室内着火，火势较大，如果当时门窗紧闭，应立即打开门窗。

9、当人触电后，须先立即使病人脱离电源后，方可抢救。

10、行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施。（）））））（（（11、机动车驾驶员在驾驶机动车时可以拨打手提电话。（）

12、轻便摩托车上路行驶时，应戴好安全头盔。（）

13、四条机动车道以上的公路要求骑自行车人在人行道推车横过马路。（）

14、吸烟既危害健康，又容易引起火灾。中小学生“行为规范”中要求在校学生不要吸烟。香烟中含有尼古丁等剧毒物。（）

15、我国法律明文规定禁止未满16周岁人员进入网吧。（）

16、家里用的一次性打火机不会引起爆炸。

（）

三．简答题

1.我们在游泳时应注意哪些？（12分）

2.购买食品时我们应注意哪些？（10分）

3.过马路看红绿灯须遵守哪些规定？（12分）

4.请编写两条安全知识口诀（6分）

第二篇：员工调查问1

员工调查问卷

1、早餐需多样化。

2、希望晨练可以有两天休息，30岁以上的不参加晨练。宿舍人员太多，生活用品排放很拥挤。

3、我是北方人每天吃米饭不适应，中餐食堂是否可以增添面条或者馒头之类的面食。

4、管理人员未做到对事不对人。

5、宿舍水龙头未及时维修好。

6、菜价偏高，一个月补贴的生活费不够。

7、希望年底结清全部的工资。

8、希望星期三不用加班或培训（文员）。

9、下班提前1小时，上班延迟1小时放音乐。

10、宿舍风扇风太小风力不够。

11、津贴按月发放。

12、员工辞职但还是希望在公司借宿一晚。

13、管理人员应该多点耐心。

14、管理人员安排工作不及时，机修不及时修理这样浪费工作时间。

15、希望宿舍天天有热水。

16、我们员工也需要成长。

17、由于IC卡被损坏补下考勤就没有了全勤奖。

18、希望公司培训再多一些。

19、公司执行力不够，而且不能持之以恒。20、每月可以举行一次晨练PK赛。

21、某些员工工作态度不是很理想，就连保底工资都很难达到，反而可以拿到1100-1200元的薪水（开料）。

22、每个星期的晨会太久。

23、管理人员要多与员工多一些沟通。

24、晨练应该采取自愿方式。

25、工资按每月25号发放。

26、公司厂门晚上关闭时间可以延后半小时。

27、加班时间长。

28、在已完成工作任务的前提下，晚上加班不仅有抵触情绪，同时也浪费公司资源。公司领导认为只有直接生产部门才能给公司创造价值，从而忽视了

其他职能部门的工作成绩，甚至认为很空闲。各部门在出问题情况下，推卸责任，部门同事缺少凝聚力。接受的培训知识应该好好利用到工作当中。管理人员不实现自己的承若，或者找借口。考勤特殊原因没打卡的，由主管签字（二次内），同样可以享受全勤奖。希望这次所有员工问卷中的提到的问题或建议，公司能重视并采取一定的措施，不要过于形式化（生技）。

29、公司可以每月发我200元的生活费，其余存放公司，离职结算工资时双倍利息结算。

30、公司太重视外在的形式，对公司本身实质性的发展不太明确，作为外来务工者对工资和眼前实质性的东西看得重视。

31、前台电脑连上网线，可以不用另找电脑下载歌曲。

32、公司高层领导决策力不够。

33、为什么没“三保”福利。

34、建议把外训资金投入到员工福利上。

35、“5S”工作未落实到位。

36、希望重视内训一些，可以邀请专家老师来公司内训。

37、内销单实行翻倍的决策公司领导应再仔细研究，希望是固定制度并公开，辞工了也应该翻倍。

38、公司单价过低。

第三篇：调查问券

相城区元和街道老人需求现状调查

调 查 员： 复 核 员： 调查时间： 年 月 日

1、若将为老人打扫卫生的时间固定（每月一次或两次），老人是否愿意？ A、是 B、否 C、无所谓

2、若老人每月自费20元，可进行2次打扫，每次打扫时间为2小时，老人是否愿意？

A、是 B、否 C、无所谓

3、若老人每月自费5元为手机求助终端充值，确保手机畅通，老人是否愿意？若愿意，有小礼品赠送。

A、是 B、否 C、无所谓

4、若老人每月自费10元为手机求助终端充值，确保手机畅通，老人是否愿意？若愿意，有小礼品赠送。

A、是 B、否 C、无所谓

5、若老人使用手机终端呼叫家政保洁服务，可多享受半个小时的服务，老人是否愿意？

A、是 B、否 C、无所谓

6、若老人使用手机终端呼叫家电维修服务，可享受优惠，老人是否愿意？ A、是 B、否 C、无所谓

7、老人是否需要长期家政保洁服务（自费），包括钟点工、住家保姆、月嫂等？ A、是 B、否 C、无所谓

8、老人希望举办 活动？（如理发活动等）

9、老人平时在家最需要 服务？（如洗衣、打扫、煮饭等）

10、老人能接受 价位的娱乐活动？（如交50元希望的活动、100元希望的活动，依次类推）

11、老人最需要的生活辅助用品 ？

第四篇：食品安全调查问fa

食品安全调查问

您好，我们是长春理工大学市场营销专业的社会实践小组。近年来食品安全问题越来越受关注，因此我们特地做次调查，望您留下宝贵意见，谢谢合作。

性别：年龄:文化程度： 高中省份:吉林职业：

1.国内食品安全现状是否满意？（）

A．满意B.一般C.不满意

2.您对政府对国内食品安全的监管是否满意？（）

A．满意B.一般C.不满意

3.在日常生活中您是否会注意食品安全问题？（）

A.会B.不太注意C.没注意过

4.平时您对食品安全方面的担忧主要是什么？（）

A.生产日期的造假B.食品掺假C.使用过量添加剂

5.您对周边的餐饮安全是否满意？（）

A．满意B.一般C.不满意

6.您对食品安全是否了解？（）

A．非常了解B.一般C.不了解

7.您认为食品安全知识是否应该普及？（）

A．应该B.不应该C.不知道

8.您认为是否应该取消免检食品？（）

A．应该B.不应该C.不知道

9.您认为从何处买的食品是更安全的？（）

A.超市B.零售店C.自由市场

10.您购买食品时是否会注意其产地、生产日期以及保质期限吗？（）

A.会B.不太注意C.不会

11.目前食品安全管理方面亟待解决的问题是什么？（）

A.管理体制B.管理人员素质C.处罚力度

12.您认为提高食品安全水平最有效的方法是什么？（）

A.政府部门加强监管，加强惩罚力度

B.向公众教授鉴别食品真伪好坏的方法，提高群众食品安全意识

C.行业自律，评选最佳及最差，逼迫企业加强质量

第五篇：大学生自我约束能力调查问1

大学生自我约束能力调查问卷

尊敬的大学同学朋友：

这是一份面向我校大学生学习生活中自我约束能力的调查问卷，只是为了帮助大家了解一下大家进入大学之后的现状，希望大家认真并如实填写。不会用做任何商业用途，请大家放心。调查采用匿名方式，结果仅用于课程报告分析，请不要顾虑。答案没有对错和好坏之分，只需反映真实情况。每题有五个选择：ABCDE，如果B最符合你则在B上打勾，余类推。恳请您： a.每题只选一个答案；b.尽量不选折中答案；c.每题都须回答，请不要遗漏。谢谢！

1.你所在院系（）所学专业（）年级（）性别（）年龄（）是否担任学生干部（）有无勤工俭学（）

2.你所在的学校管理方式是怎样的？对此你的意见是？（）

A．传统严格管理方式，较满意B.传统严格管理方式，不喜欢C.宽松管理方式，较满意D.宽松管理方式，不喜欢E.其他

3.请问你每天晚上睡觉的时间是？我常常思考人生，强烈渴望成就一番事业我常常内省自己的兴趣、性格、能力和价值观，探索自己未来的事业方向我常常关注社会发展形势和人才市场信息，研究我的未来就业或创业方向，掌握其质要求我常常分析自己的优势和劣势，寻找自己的理想和现实之间的差距我常常计划背多少英语单词或句子，但往往只能背几天就不了了之我向有关职业生涯设计的专业人士或机构咨询，寻求专业指导和帮助我明白大学四年是探寻自己人生梦想并为之实现而准备的黄金岁月我对未来的情感生活有所思考，有自己的交往异性和寻觅恋人的原则标准我理解所扮演的各种角色的权利和义务，也知道父母、老师、朋友对我的期望当同学朋友热心邀我一起去玩，我虽然有自己的事，但常常还是身不由己地去了我根据未来的事业梦想，明确了自己大学四年生涯总目标和目标我结合每学期的课程，将目标分解，以结果的形式明确每月目标，并限定最后完成期限我设定的目标有一定的难度和挑战性，但经过一定努力能够完成我清楚我设定的目标完成有什么好处，不完成有什么后果和害处

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我觉得锻炼身体很重要，但常常是三天打鱼，两天晒网，不能持之以恒我根据每月的目标和优先次序，置顶每周和每天的学习和活动计划，按计划行事我做计划时将最重要的目标安排在我效率最高的时段里，并留有一定机动时间，以便灵活应对变化我每天清晨会想一下当天的目标计划，按照轻重缓急，马上行动，不犹豫，不拖延我上课对不同风格的老师，采用不同的相应度，灵活调整，吸引老师擅长的精华我本想上网查资料学习，但却常常是看网络电视、或玩游戏、或聊天、或浏览无关网页很长时间我特别重视课余时间的自学钻研，如预习、复习、练习，看专业杂志、参考书、网络学习、写作等我既把考试看作一种学习成果的评估手段，更把它当作一种促进全面掌握学科知识的推动力我非常关注学术讲座信息，根据主题与目标相关的原则，尽可能调整自己的时间去参加，开阔视野以增长才干为目的，围绕我的目标，有选择性地参加社团活动和社会实践活动我喜欢参加社团活动，常常让我忙得不可开交，自己的学习也顾不上了我与朋友交往能自我约束，注意兼顾学习和交往需要的平衡我有良好的生活习惯和作息时间，重视锻炼，保证身心健康和精力充沛我主动寻找甚至营造一个与我学习风格一致的，有利于学习，避免干扰的环境我能借助现代科技工具来提高学习效果，如网络、计算机、录音笔、学习机等我已经确立了一种个人价值和社会期望相统一的内在标准和目标体系，并以此来调节行为

每天临睡前，我会对自己一天行为反省，有何成绩？有无进步？有无改进之处？

我有每周（月）定期总结的习惯，对照目标计划，评估完成情况，总结经验和教训，以便改进

我关注环境、角色和任务的变化、以及自己心智的成长，对原定目标进行评估，作适当的调整

我对每一件具体任务完成的时间、质量和效果进行评估，对犹豫拖延和沉迷诱惑保持警惕

我早晨醒来后，再睡一会懒觉，常常不能马上起床

我常反省自己的情绪状态、精力状况和效率水平，分析原因，适时调整

临时出现的事情，我会评估其重要性、紧迫性，灵活应对38 我随身携带记事本，对任务完成情况做记录，也适时记录一些心得体会

我把自己和同学朋友作比较，评估自己，但更重视把自己现在和自己过去作比较，追求不断进步

我把自己目标完成当成很重要的自我评价指标，把学习的评优和评奖当作是一种对照和激励

我对成功和失败进行分析，找出是目标设定、方法策略和动机努力的原因、还是其他愿意？

我注意他人对我的评价，但不会过于在意，有则改之，无则加勉

我会积极自我暗示，在心中想象预演目标达成厚的美好景象和获得预期利益，激发自己行动

当我完成小目标时，觉得离大目标又近一点，在内心对自己说“我真棒！”，干得更起劲

我常常因拖延任务而感到压力重重

我已养成自我奖励的习惯，当完成目标后，就自我犒劳：如美餐、娱乐、休闲等

当我有效地克服了诱惑，我会在心里自信地说“好样的！”，下次一定能抵制更大的诱惑我选择自觉性和自律性高的优秀同学做朋友，以他们为榜样，尽可能和他们在一起

当我做了不该做的事后，我会在内心谴责自己“我难道就这么差劲！”“就忍心别人看我的笑话！”

打工挣钱、花钱真美，为多挣钱，我打好几份工作，非常忙51 我在遇到困难时，会积极正面思考，努力寻找解决方法，克服困难，不轻言放弃

我在遇到挫折时，不把它当绊脚石，而把它当作垫脚石，磨练我向更高目标攀登的阶梯

当我心情不好时，我会找好友倾诉、或听激昂音乐、或参加体育活动等，把自己调整过来

我喜欢看名人传记，感受他们“不经历风雨、怎么见彩虹”的奋斗历程和精神，勉励自己努力

我常常想象自己敬重的父母老师、心爱的朋友恋人正满怀期望地看着自己，告诫自己不能让他们失望

我非常关注有关励志成长主题的课程和培训，主动寻找机会去参加，学习有关理念和方法

当我觉得通过自身力量难以完全改变某些不良习惯时，我会主动寻求心理咨询人士的帮助

我把目标变成视觉化的具体图像，贴在我的宿舍里，我和同学都看到的地方，提醒和督促自己

我对与目标无关的活动或邀请，能够委婉地说“不”，或与对方商量安排在自己空的时间里

我碰到不开心的事，老是想着它，不容易转变

我为避免诱惑，会主动让自己离诱惑的人、事或环境远远的，力求能心境神定地学习和工作

我会把我的目标告诉同学和朋友，和他们打赌，为免遭面子或物质损失，有效完成预期的任务

我以目标为中心，对社团或其他一些可以让别人做的事，善于授权委托，发挥他人和团队的作用

我能有意识地调整注意的焦点，关注积极面，将自己的时间精力放在实现目标和自己能影响的事上

我懂得放弃的重要性，只重视抓住与自己事业方向相关的机会，坦然并果断放弃一些其他机会

我会将一些游戏、影视等游戏、影视等娱乐，延迟到学习任务完成后再进行

当我有向诱惑低头的冲动时，通过想象屈服后引起糟糕、严重或危险的后果，就能战胜自己

我相信自己能行，偶尔有一次行为控制失败，我还会作第二次，第三次的努力，不自暴自弃

我的学习成绩优秀

在期末的评优和评奖中，我常常榜上有名

在老师的眼中，我是一个成绩好、效率高、能力强的优秀学生72 在家长的眼中，我是一个有志向、自觉的、上进的好孩子73 在同学的眼中，我是一个负责任、值得信赖的朋友

在自己的眼中，我是一个自信、自律、自强的人