第一篇：围绕发展 重在培育 时限量化 夯实基础
围绕发展 重在培育 时限考核 打好基础
————开封镇狠抓2011年烤烟移栽及管理服务工作
开封镇是烤烟生产种植新区，今年是第二年种植。镇党委政府坚持按照“一年打基础、上效益；两年上规模、求突破；三年大发展、成支柱”的产业发展规划思路，抢抓机遇，扩大面积，提升品质，以“强基础、求效益|、保增收、促富民、争跨越”为目标，确保烤烟产业在我镇实现跨越式发展。我们始终坚持“宣传导向是关键、政策扶持是引擎、标准种植是基础、倾情服务是根本、完善机制是动力、严格目标是保障”的工作模式，今年我们把烤烟生产作为全年农村工作的重中之重，主动抓早，及时出台政策和激励措施，完善考核奖惩机制，坚持把周工作考核制、阶段时限目标考核和年终入库商品烟叶品质数量考核有机结合起来，并以高规格高质量的各村轮流现场督办督导会为手段，以促各村平衡发展，为今年我镇烤烟生产的跨越式发展夯实了基础。
从5月3日起，全镇掀起了烤烟移栽高潮，镇烟办分村分片召开了高规格高标准的移栽培训现场督导会，从办地、起垄、三层施肥、浇水、植苗、药剂封窝、查苗补缺、初期田管等各个环节都作了详细的演练培训，要求同一烤房片区烟田移栽必须在3天内栽植结束，全镇统一规定7天内务必全面栽植完毕。截至目前全镇11个村29个组164户种植907.5亩，全面完成移栽目标任务。
移栽工作结束后，镇党委政府紧安接排了2011年烤烟移栽督察考核工作，实行“五查五看五促一量化”的考核方式，由三名副职领导带队，分三个工作组分村交叉检查到各种植片区，一是查面积、数株数，看各村任务完成情况，促目标任务全面完成；二是查整地移栽质量，看移栽整地是否规范、标准，促补质管理到位；三是查镇村组干部履职情况，看干部连片包户六包（包面积、包技术、包产量、包产值、包效益、包服务）责任、干部带头种植是否到位，促干部作风大转变，切实体现广大几层干部在烤烟生产工作中的第一保障作用；六是查烤房建设管理及烟需物质准备情况，看新建烤房建设进度、旧烤房设备管理、物质准备是否充分，促设备检修、烤房建设、烤煤调运、烟竿准备等工作充分到位，确保6月10前所有的烤房设备调试成功不出问题。考核全部实行百分制，面积50分，质量20分，其余各10分，考核结果与村干部的上半年误工报酬、镇干部的绩效工资同比例算账兑现，对目标分值低于90分的村实行干部歇岗处理，并限期整改直至组织处理到位。
为了全面完成2011年烤烟生产各阶段的时限目标任务，镇党委政府切实加强对基层各级组织的领导,进一步强化工作措施,严格逗硬奖惩机制，全面细致落实各级干部的工作责任,克难攻坚,以饱满地工作热情全力抓好当前和今后的烤烟生产发展工作,毫不动摇，坚定信心和决心把烤烟产业在我镇做大做强,坚决全面完成2011年烤烟生产目标任务.附件：开封镇2011年烤烟移栽“五查五看五促一量化”考核表
开封镇烟叶生产管理服务办公室供稿
2011年5月16日
第二篇：加强党风廉政建设夯实发展基础
加强党风廉政建设 夯实发展基础
乡镇党风廉政建设是全党党风廉政建设的基础部分，也是基层党的建设的重要方面。近年来**镇坚决贯彻落实党章和上级纪委有关反腐倡廉的各项规定，党风廉政建设积累了一些经验，得到了全镇群众的认可。针对党风廉政建设面临的新形势、新情况、新问题，镇党委多次召开专题会议学习讨论，深刻认识到加强党风廉政建设，是全镇经济社会平稳较快发展的政治保证。在深入开展党风廉政建设和反腐败斗争中，具体抓了以下几个方面：
一、抓制度建设，规范干部行为准则。一是规范财务制度管理。加强预算约束，严格执行《预算法》；进一步理顺镇直各单位财务，实行资金统管；明确资金审批权限，大额开支由党委集体讨论取得一致意见后审批；从严控制支出，确保收支平衡。以上制度的实行，杜绝了乱开支和用公款安排私人活动等现象的发生。二是规范干部管理制度。为切实加强对干部的管理，制定相应的会议、考勤、学习、劳动、考核等各种规章制度。从镇机关到各站所、村都建立健全各种规章制度，以制度化建设为切入点，切实全面加强对干部的监管力度。
二、狠抓干部管理，提升干部廉洁自律的自觉性。一是抓学习教育，提高干部自身素质。坚持每周一全体机关工作人员学习制度，除了安排部署本周工作以外，重点学习有关党风廉政建设规定是一个重要内容。年初在镇党校组织了**镇廉政文化书画展，展出了60余位书画爱好者精心创作的150余幅精湛作品，吸引全镇干部群众近两千人观看。二是抓管理，规范干部日常行为。党风廉政建设的生命力在于抓落实。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，定期召开领导干部民主生活会，剖析解决自身存在的问题。同时，按照“一级抓一级，层层抓落实”的原则，镇纪委定期、不定期开展检查，保证干部廉洁奉公、勤政为民、文明执法。
三、抓财政、政务公开，接受群众监督。一是镇、村都对每位领导和干部的职务、职责进行公开；二是每季度按时对财务收支情况公布上墙；三是每年对镇直各单位和村财务进行全面检查审计，切实杜绝财务漏洞。
四、高度重视信访工作，及时查处违纪案件。按照上级纪检监察部门的有关规定，制定和坚持信访举报公开制度等一系列制度，把信访举报工作作为惩治腐败的前沿阵地，切实抓紧抓好，并将党员干部违纪行为在一定范围内公开，在广大党员干部中起到警示作用。
第三篇：夯实德育基础,培育四有新人
夯实德育基础，培育四有新人
——**学校德育工作先进集体申报材料
德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。我校始终坚持以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以科学发展观为统领，以“和谐”为主旋律，以培养全面发展的创新型人才、促进学生健康人格和学习成绩的和谐发展为目标，树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，开展了一系列有效的德育活动，取得了一定的工作成效。现总结如下：
一、明确目标，把握方向
办学理念是一所学校的方向，只有方向正确了，才能产生正确的行动。我校始终坚持“学以近德，工以养技”的办学理念，秉承“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，把德育工作放在首位，充分发挥学校是先进文化传播主阵地的作用，不断发展先进文化，传播先进文化，进而让学生接受先进文化。
二、领导重视，提高认识
学校领导高度重视德育工作，始终将德育摆在学校工作的首要位置，从实际出发，成立了由校长亲自挂帅的德育工作领导小组，不断建立健全各项制度，以提倡学生学会学习、学会生活、学会做人、学会创新为前提，围绕爱国主义、集体主义、社会主义教育，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高学生的素质和综合职业能力。
三、加强建设，夯实基础
高素质的德育工作队伍和优良的德育环境是德育工作成功开展的有力保证。没有一支高素质的教育队伍要实现学校的德育工作目标几乎是不可能的。因此，我校在加强德育工作队伍和改善校园德育环境上狠下功夫，努力营造出
一个优良的德育育人环境。
（一）、发挥德育课教学主渠道的作用
德育课是学校德育工作的主渠道，是各专业学生必修的基础课，是对学生进行思想政治教育、法制教育、职业道德教育以及心理健康教育的主阵地。我校的学生基本上都是初中毕业生，在校学习两年。在这两年中，我们分四个学期分别开设了《世界观、人生观》、《法律基础》、《经济政治》、《职业道德与就业指导》四门课程，将民族精神教育；理想信念教育；道德品质、文明行为教育；遵纪守法教育；心理健康教育贯穿其中，对学生进行系统的德育教学。并在德育课的教育管理上进行改革，将德育课教学与学生工作、招生就业指导工作紧密结合起来，初步建立了德育课教研组行政管理归教学口管理，教学业务与学生工作和招生就业口相结合的管理体制。
（二）、严格学生管理及规范班主任管理工作
坚持严格的管理，注重道德情操的养成。实施德育很重要的一个方面，就是要强化学生的日常行为规范教育、养成教育和自我教育。充分运用激励机制和约束手段达到教育目的和效果，我们以中专生一日行为规范为主要内容，以整顿三项纪律为突破口（自习纪律、就寝纪律、就餐纪律），开展文明礼貌月活动，狠抓学生的行为规范教育，加强班主任工作，强化班级管理，深入开展以创“三好”为主要内容的文明班级创建活动。每周有红旗评比，每学期有“三好班级”竞赛，每年有“文明班级”竞赛，对学生个人每学期进行三好学生、优秀学生干部、学习积极分子、社会活动积极分子、企业奖学金评选。为建立学生自我管理、自我约束、自我教育、自我服务机制，我们实行了学生服务周制度，使学生直接参与学校的日常服务与管理工作，加强学生劳动教育，实行劳动课制度，组织学生参加社区公益活动（定期组织青年志愿者看望孤寡老人），使学生从中得到锻炼和学习，养成良好的行为品质。我们还制定了学生纪律、文明、行为、学习的综合量化考核办法，新生入校军训制度。这些活动的开展与制度的建立，对学生德育工作是很大的促进和丰富，提高了学生自我教育、自我完善的能力和信心。
我校高度重视班主任的管理工作。部分专职班主任还担任了本班的德育课教学工作，更好地促进德育教学工作的顺利开展。不断优化和细化班主任考核细则；每周定期召开班主任例会，通报班级情况；每学年举行一次班主任经验交流会，鼓励班主任在班级管理中大胆创新，创出本班特色，创出德育人性化特色。
（三）、实施德育课程改革
随着国际国内形势的不断变化，德育课的改革势在必行。我校本着保持体系完整性，增强活动性，突出时效性的原则，组织德育课程改革，并专门抽出课时，组织公开教学或实践性教学，体验性教学，广泛采用案例、模拟法庭、课堂讨论等自主性学习，极大的激发了学生的学习兴趣；通过积极开展社会调查，达到知—信—行的统一，使德育课教学更贴近实际、贴近生活、贴近学生。
（四）、探索德育教学的新方法
中等职业学校学生的特点是思想不够成熟，心理和情绪不稳定，可塑性强，自我约束能力差，个体差异也十分明显。因此在开展德育工作时我们针对这些特点，采用情感教育、感知教育、警示教育和个性教育、自治自理教育等方法。所谓情感教育，即在教育过程中，注重情感投入、情感诱导、情感交流和情感共鸣，充分体现一个“爱”字。感知教育，即让学生多参加一些德育实践活动，如军训、青年志愿者活动，成人仪式等，让学生接触社会，了解生活，体验挫折、感受成败，进一步增强感性认识，从而达到理性上的升华。警示教育，即
通过举办展览、讲座，组织学生参观一些特殊场所，学生受到心灵的震撼和思想上的启示，从中受到教育，起到警示作用。个性化教育，即充分考虑每个学生的认知特征、性格气质、兴趣爱好、欲望需求、价值取向创造潜能，做到因人而异、因材施教。自治自理教育就是说学校教育的主体是学生，让学生主体意识逐渐觉醒，让他们自觉形成责任、自治、真诚、公正、合作、宽容、友爱等价值观，从而实现学生的自主学习、自主管理和自我发展的教育终极目标，使学生具有以爱校为基础的集体意识、以独立人格为基础的自主意识、以社会为已任的责任意识。
（五）、加强其它环节和教学的德育渗透
除专门的德育课外，在其他的环节和课程中也蕴含了丰富的德育因素。
1、新生到校报到后，我校组织学生利用一周左右的时间，系统学习校规校纪、国家改革开放和经济建设总体形势，选学《中华人民共和国未成年人保护法》等内容。
2、学生正式开学后，开展一周左右的军训，对学生进行爱国主义、集体主义以及组织性纪律性的教育。
3、学习期间，在正规的课堂每周2课时德育课教学外，经常性的开展学生法律知识竞赛、人生观和价值观演讲比赛、国际国内政治经济形势资料的收集与交流等活动。
4、重视校园文化建设。以校园物质文化建设为基础，以校园精神文化为核心，净化、绿化、美化、优化校园环境。布置宣传橱窗、美化寝室和教室；在学校楼梯口、教室门口张贴励志标识；在绿化带张贴温馨小提示；在水笼头旁张贴醒目的“请节约用水”等文明语告示，强化校园文化的隐性教育功能，做到“润物细无声”，让学生在健康和谐的环境文化中，感受美的氛围、接受美 的熏陶、引导美的行为、得到美的升华，5、毕业前夕，由校就业服务中心骨干以报告、座谈等形式，分析就业形势，进行职业道德教育。
6、在专业课教学中，结合职业特点和专业技术发展的需要，渗透现代企业文化，对学生进行职业理想、职业意识、职业道德与创业精神教育。在实习实训教学环节，注重对学生进行劳动观念、艰苦奋斗精神、组织纪律、安全规程、团结协作、集体主义精神等教育，使得德育教育无所不在。
7、在实习实训中强化学生的职业技能、提高其全面素质和综合职业能力。在实习和实训中注重对学生进行劳动观念、艰苦奋斗精神、组织纪律、安全规程、团结协作、职业道德、集体主义教育，做到与相关岗位的职业道德规范教育及其养成训练相结合，使学生在实习前明确目标任务有预习，实习中遵照规程有体验，实习后得到收获有提高。
8、举办后进生培训班，在后进生培训班中安排学校安全保卫人员有针对性地进行法制讲座，提高学生的守法意识，促进后进生的转化。
（六）、加强职业指导，增强德育实效性。
职业指导是中等职业学校德育的重要途径，按照《教育部关于加强职业技术学校职业指导工作的意见》的要求，我校努力健全学校职业指导有关制度及相关工作机构，加大职业指导的工作力度，提高职业指导的水平，建设好职业指导信息发布平台，开设好职业指导课程。在职业指导工作中全面渗透职业修养、职业礼仪、职业纪律等德育内容；招生就业等部门在加大对毕业生的推荐力度的同时，结合优秀毕业生、先进生产者等事迹报告会，对学生加强职业意识、职业理想、职业道德和创业教育，引导学生树立就业服务观，提高就业服务的水平和质量，解决学生的后顾之忧，稳定了学生队伍。
（七）、营造优良的德育育人环境
育人的环境很重要，优美的育人环境不仅可以陶冶学生的情操，而且对学生的审美教育有着很重要的意义。优良的校风对教育人、改造人有着很大的力量，因此德育环境建设是德育基础之一。实施德育很重要的一个方面，就是要强化学生的日常行为规范教育、养成教育和自我教育。充分运用激励机制和约束手段达到教育的目的和效果，我们以中专生一日行为规范为主要内容，以整顿三项纪律为突破口（自习纪律、就寝纪律、就餐纪律），开展文明礼貌月活动，狠抓学生的行为规范教育，加强班主任工作，强化班级管理，深入开展以创“三好”为主要内容的文明班级创建活动。每年对班级有“文明班级”评选，对学生个人每学年有三好学生、优秀学生干部、学习积极分子、社会活动积极分子、企业奖学金评选。组织学生参加社区公益活动（定期组织青年志愿者看望孤寡老人），使学生从中得到锻炼和学习，养成良好的行为品质。我们还制定了学生纪律、文明、行为、学习的综合量化考核办法。通过这些活动的开展与制度的建立，极大的促进和丰富了学生德育工作，提高了学生自我教育、自我完善的能力和信心。
四、运用载体，抓住关键
无论什么时候，什么工作都有一个重点，有个关键，突出了重点，抓住了关键就能事半功倍。中等职业学校德育工作的重点和关键就是教会学生做人。
（一）、运用多种载体，融德育与丰富多彩的活动于一体。按照德育教育的内容，积极开展形式多样，内容丰富的校园文化活动，将各项活动与德育融为一体，让学生在丰富多彩的活动中，受到思想的感染和实践的体验。长期以来，坚持每周升国旗仪式和每年16岁成人仪式，坚持重大节日组织庆祝活动，请英模及毕业生中的先进人物来校作报告，参观南昌八一起义纪念馆。长期开展多
种形式的文艺汇演、各种知识竞赛、演讲会、座谈会、奉献日活动，成立学生文化艺术团，组织“长青”文学社，编印化校简报，定期组织学生出黑板报、宣传橱窗、每日更换报刊。组建了各类田径、篮球、健美操、跆拳道体育运动队。每年举办金秋晚会和五月花海文艺汇演及五四表彰大会，举办主题鲜明的演讲比赛等。我们力求形式多样、内容丰富、题材新颖、生动活泼、加大艺术性和趣味性，增强感染力，使广大学生在活动中受到教育和启迪。
（二）、定期举办业余团校，组织申请加入共青团的青年学生学习团章、了解团史、学习共青团的性质与团员的义务，提高广大同学以共青团的认识，2009年发展新团员 名。定期举办学生干部培训班，讲授学生干部基本素质、领导和组织艺术、沟通交流技巧等，提高了学生干部与工作能力。
（三）、每年举办一期业余党校，从团员中选取优秀者参加，对他们进行党的基本知识教育，使他们提高对党的认识，端正入党动机，坚定社会主义、共产主义信念。近两年来，仅参加业余党校学习的学生就达到了 名，并有 名学生光荣地加入了中国共产党。激发了广大学生了解党的知识，积极向党组织靠拢的热情。
通过长期的努力，我校的德育工作取得了长足地进步，学生的整体素质不断提高，形成了“发奋学习，勇于探索，尊师爱友，遵纪守法”的良好学风。我们决心进一步加强理论研究和实践，不断探索、不断创新，推动我校德育工作不断前进。
第四篇：湖南着力培育新型职业农民 夯实现代农业发展基础
湖南着力培育新型职业农民 夯实现代农业发展基础
近年来，湖南省委、省政府非常重视新型职业农民培育工作，把它作为深化农村改革、推进现代农业发展的重大战略措施，切实加强领导，多措并举推进，培育工作呈现出加快发展的良好势头。
一、主要做法
精心组织
大力推进
制定方案。省农委、省财政厅研究制定了《2014年湖南省新型职业农民培育工程实施方案》。
进行部署。在省委农村工作会议对新型职业农民培育工作作了部署的基础上，召开专门会议，启动实施新型职业农民培育工程，提出了明确的要求。
落实任务。将全年培训任务按类型、专业等进行分解，下达落实到项目县。各县均成立了领导小组，制定了实施方案，形成了“政府主导、农业牵头、部门协作、上下联动”合力推进工作的良好局面。
夯实基础
增强实效
广泛开展宣传，夯实社会基础。省政府新闻办和农委召开了推进全省新型职业农民培育工程新闻发布会。各市县也采用会议、媒体、标语、宣传窗、资料等多种形式宣传发动。
全面调查摸底，夯实培养基础。组织全省农技人员进村入户，摸清产业发展现状和农民对培训的需求，对当地种养大户，家庭农场主，合作社和潜在型新型职业农民情况进行调查，建立了新型职业农民培育对象信息库。据摸底统计，全省符合条件的新型职业农民培育对象100万人以上。
加强培训管理，夯实工作基础。省农委举办了新型职业农民培育工程项目管理培训班，105个项目实施县农业局分管负责人、科教科（股）长、农广校校长参加了培训。
强化体系建设，夯实培训基础。建设了10所县级农广校示范校和一批优势产业分校，培植了一批实训基地。省市县三级农广校积极投入新型职业农民培育工作，主动与职业院校、科研院所、推广机构和龙头企业、农业园区等合作培训新型职业农民，效果良好。
创新机制
精准培育
创新培育机制。突出需求导向、政策引路、农民自愿的原则，开展全产业链培养和跟踪服务，全过程跟踪考核，对合格者统一认定，出台相应扶持引导政策，探索“财政补贴、机构让利、农民出资、先学后补”等机制，提高农民参加培育积极性。
创新培育模式。根据农业生产周期和农时季节分段安排课程，强化分类指导，对三类培育对象分类分产业开展培训，注重实践技能操作。探索了以企业聚教、市场牵引、方式创新、基地示范、平台延伸为主要特征的湖南隆平高科政企共建五维培育模式等多种培育模式。
创新培训手段。充分利用微信、QQ、微博等新型媒体开展信息化手段培训。通过引进科研院校、龙头企业的专家教授担任培训教师，建立了高质量的培训师资队伍。同时，选送部分培育对象到涉农高校进行集中培训和深造。如长沙市组织了320人分4期送到中国农业大学等院校培训，组织150人到台湾考察学习。通过“请进来”和“走出去”的培训方式，极大地丰富了学员们的专业知识，开拓了视野。推行参与式、互动式培训，采用多媒体教学，播放科技短片，安排教师答疑，增强师生互动，提高了培训效果。
创新监管机制。推行“统一核算，统一审批，统一报账”的项目资金管理模式，对培训基地资金使用情况及时进行监督检查，有效地督促了资金规范使用，杜绝了资金挤占、挪用现象的发生。同时，加强对培训过程的督导，坚持执行开班第一堂课制度、信息报送制度和抽查检查制度。
强化帮扶
提升实效
出台扶持政策。省、市、县均出台了一系列的政策措施，制定了以土地流转等集聚资源要素为主的农业生产经营扶持政策，促进土地资源向新型职业农民集中，使愿意种地的人获得更多的土地经营权。同时，加大财政、金融、用地、税收等方面支持力度，如支持符合条件的新型职业农民优先承担涉农项目，新增农业补贴向新型职业农民倾斜等，为加快推进新型职业农民培育提供制度保障。
推行技术帮扶。改革农业科技服务方式，提高基层农技推广服务效果。制定新型职业农民培育跟踪服务管理办法，做好跟踪服务。重点推进“精准式服务”与“多极化服务”相配套的新方式服务新型职业农民。
加强项目对接。省政府要求新型职业农民培育要与“百企千社万户”现代农业工程和“百片千园万名”科技兴农工程结合;省农委制定了《培育扶持1万户家庭农场实施方案》，分三年时间按每亩耕地每年100元的标准给予补贴。各市县把发展现代农业的相关项目均限定在新型职业农民培训对象内实施。优先获得农机购置补贴支持，在申办购置补贴时开通绿色通道，并按同类产品最高补贴额度给予补贴。
增加资金投入。省财政每年预算安排了1900万元专项资金，各市县也安排了一定数目的专项资金，并整合茶叶柑橘发展基金、蔬菜发展基金、粮食生产高产创建等支农惠农项目资金，向新型职业农民倾斜。并协调银信部门及时推出新型职业农民小额贷款。
2014年，湖南省在105个县开展了培育工作，确定培育对象10万人，组织各类培训3.45万次，认定发证3157人。
二、培育成效
新型职业农民培育工作全面开展。2014年，在105个县开展培育工作，确定培育对象10万人，组织各类培训3.45万人次，认定发证3157人。
新型职业农民培育机制逐步健全。各县以主导、优势产业为重点，分类制定了认定管理办法，建立了认定流程，规范了资格证书，初步形成了教育培训、认定管理和政策扶持“三位一体”的新型职业农民培育制度。
新型职业农民培育体系基本形成。大力强化“一主多元”培训体系建设，坚持以农广校为主体，统筹安排农业科研院所、推广机构及其它社会力量加入，鼓励和支持符合条件的农业园区、农业龙头企业、农民合作社参与，逐步构建了上下贯通，各类培训机构横向衔接，层次分明、支持有力的教育培训体系。
新型职业农民素质不断提升。各市县围绕当地主导产业，对职业农民开展了农业技能、专项技术以及农村政策、法规、农业经营管理等多方面的培训，有效提升了他们的科技文化意识，增强了实用技能和经营管理水平，其科技、安全、品牌、组织化意识明显增强，收入水平显著提高，成为了当地科技兴农、以农致富的典型。
新型农业经营主体快速发展。通过对一批素质较高、有一定规模基础、有产业扩展愿望的种养大户、专业合作社带头人开展生产经营型职业农民培育，发展壮大了一批新型农业经营主体。30亩以上的种粮大户发展到14万多户，家庭农场2.9万家，农民合作社发展到3.6万个，成员216.3万户。
主导产业规模化生产水平提升。通过培育，新型职业农民的生产经营管理水平得到很大提高，推动了水稻、生猪、蔬菜、柑橘、茶叶、家禽和水产品等主导产业的发展。各地培育了一批水稻专业化职业农民，承担粮食高产创建和超级稻示范推广等粮食生产项目，带动全省落实超级稻种植面积1721.2万亩，平均亩增产50公斤以上。
湖南省农业委员会
第五篇：弘扬优良传统夯实发展基础
弘扬优良传统
夯实发展基础 努力提升班组建设整体水平
中国石油天然气集团公司
中国石油按照国务院国资的要求，在新时期弘扬“三基”工作的优良传统，紧紧围绕发展、转变、和谐三件大事，切实加强班组建设，不断夯实企业科学发展的基础。
一、坚持战略思维，加强班组建设
从保障国家能源安全和履行三大责任的使命出发，集团公司提出了建设综合性国际能源公司的发展目标，实施资源、市场、国际化三大战略，打造绿色、国际、可持续的中石油，建设忠诚、放心、受尊重的中石油。企业进行了重组改制、专业化重组，管理体制、运行机制、劳动组织结构和用工方式等发生了深刻变化。新形势、新任务对班组建设提出了新要求。中国石油近十万个班组是企业发展的根基，加强班组建设是企业发展的战略，作为新的“三基”重大工程，成为企业上上下下共识。集团公司成立了基层建设工作领导小组，2005年制定下发了《基层建设纲要》，2007年下发了《关于创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组的实施意见》，在HSE、内控、质量计量、思想政治保障等企业管理六大体系中，都将班组建设作为重要单元。每年的工作会议都对加强班组建设进行部署，2007年在大庆油田、2011年在宁夏石化召开领导干部会议，专题研究“三基”工作和班组建设，先后召开现场会，推广抚顺石化创建“王海式”班组、大庆石化标准化“五型”班组建设、吉林石化“五型五好”班组创建、西南油气田特色班组创建等经验。集团公司所属企业把班组建设纳入管理范畴，在工作部署中有班组建设内容、在预算中有班组建设投入、在年终总结中有班组建设成果、在业绩考核中有班组建设指标，形成了党政工团各履其职、合力推进的班组建设工作体系。
二、围绕发展目标，推进班组建设
近年来，中国石油基本建成了国内五大规模油气生产区、海外五大油气合作区、四大油气战略通道和三个国际油气运营中心；大庆油田在5000万吨稳产27年的基础上，4000万吨稳产又进入了第10年，“海外大庆”去年高水平高质量如期建成，“西部大庆”将提前两年实现、“新疆大庆”正在加快推进；中亚─西二线、独山子石化千万吨炼油百万吨乙烯等重点工程相继完成。围绕实现发展目标，集团公司分行业分系统、以班组为单位开展了“主题劳动竞赛”、“宝石花金点子”、“争当岗位专家”、“争创铁人先锋号”的“铁人岗位建功”四项活动。勘探开发系统以“奉献能源创和谐，科学发展当先锋”为重点，为国家发展提供油气资源保障；炼油化工系统以“优化结构、降本增效、对标达标”为重点，提高工作质量和产品质量；油气销售系统以“促发展、上规模、精细管理、优质服务”为重点，坚决守住质量、计量和安全“三条红线”，打造精品窗口，提升服务水平；工程技术服务和工程建设系统以“三提”、“六赛”为重点，建精品工程、铸能源国脉。在重点工程中分别开展了“建功中亚─西二线、石油工人做贡献”，“创和谐典范、建西部大庆”等八个主题劳动竞赛。围绕实现发展目标，加强班组典型选树工作，充分发挥示范引领作用。集团公司选树表彰了“十百千”典型，以班组长的名字命名了10个班组，树立了100个标杆班组，表彰了1000个先进班组。在集团公司表彰的“新时期十大标杆集体”、“百面红旗”等先进单位中，班组都占有一定比例。树立了“班组长榜样”王海、“加油站站长榜样”王萍、“十大金花加油站经理”等一批班组和班组长典型，成为班组建设的领跑者。“束滨霞采油站”站长束滨霞荣膺“中国十大高技能人才楷模”，“赵林源班”班长赵林源获得国家科技进步二等奖，大港油田班站长协会会长王怀梅被评为全国劳动模范。2010年9月，全国总工会、工业和信息化部、国务院国资委、全国工商联等四部门在抚顺召开全国班组建设会议，作出了《关于开展向“王海班”学习活动的决定》，抚顺石化“王海班”成为全国班组建设的一面旗帜。
三、着力固本强基，夯实班组建设
大庆精神铁人精神是石油企业之魂，集团公司坚持用大庆精神铁人精神建设班组。编写《学习培训教材》和《简明读本》，命名“四个一样”的发源地大庆油田5－65井组、青海销售玉树西杭加油站等152个中国石油企业精神教育基地，集中组织了260多场“石油魂—大庆精神铁人精神”国内外巡回宣讲，奠定百万员工“我为祖国献石油”的共同思想政治基础。以“千万图书送基层、百万员工品书香”和“学习在石油·每日悦读十分钟”活动为载体，为基层队站和班组配备800万册图书，组织百名专家学者历时两年编写政治经济、法律、管理、科技、石油、历史、地理、文学艺术、生活、健康等十本《中国石油员工基本知识读本》丛书，以党支部和班组为责任单位开展全员读书活动，帮助员工建立人生基本知识体系和职业生涯基本专业知识体系，夯实员工文化素质基础。开展群众性岗位练兵、技术比武活动，评聘322名集团公司技能专家，享有与技术专家、管理专家同等待遇，建立以员工名字命名的技能工作室，鼓励员工学技术、钻业务，夯实员工岗位技能基础。“十一五”期间有39人成为全国技术能手，77人成为中央企业技术能手。去年，21岁青工裴先锋夺得第41届世界技能大赛焊接项目银牌，成为我国获此荣誉的第一人。加强班组长队伍建设，通过竞聘、双选等形式选好配强班组长，分层次加强培训轮训，建立班站长协会定期交流，充分发挥班组长“领头雁”作用，一大批优秀班组长走上各级管理岗位，在集团公司近两届评选的20名特等劳动模范、铁人奖章获得者中，优秀班组长有4人，班组长队伍成为基层三支骨干队伍之一。用三年时间组织实施基础管理建设工程，以质量、计量、标准化、流程、制度为重点，将传统管理与现代管理理念和方法有机结合，构建管理规范平台，完善基础管理体系，实现企业管理的定量化、标准化、信息化，提升管理实效。设置员工“情绪看板”，进行站务“五公开”，开展小绿地、小学习角、小食堂等“五小”工程建设，改善一线生产生活条件，“我的岗位我负责”、“聚是一团火、散是满天星”等理念深入人心，班组的凝聚力、员工的责任心进一步增强。
四、创新工作载体，深化班组建设
针对专业复杂、班组众多、分布广泛的实际，集团公司以强化班组执行力为重点，以提高员工综合素质为核心，从2007年开始，深入开展学习、安全、清洁、节约、和谐“五型”班组创建活动，努力把班组建设成为提高员工素质的“成才基地”、安全生产的“受控细胞”、清洁生产的“绿色班组”、节约高效的“低耗单元”、团结向上的“温馨家园”。各单位抓住标准制定、示范班组建设、班组长队伍建设和考核评价等关键环节，扎实推进创建工作。目前，有90%以上的班组达到“五型”标准。在此基础上，根据不同专业实际，按照生产管理要求，对每一型都制定量化的标准和指标，积极创建标准化“五型”班组，使班组建设进一步规范化、科学化。着力做好“三联”责任示范点工作，即党委（总支）委员联系党支部、党支部委员联系班组、党员联系岗位，进行挂牌明示。共建立10多万个联系点，形成了覆盖广泛的“三联”责任示范点网络。党支部委员深入班组了解和指导工作，推动了示范班组、标杆班组建设。组织实施基层建设千队示范工程，确定了1068个基层队站（车间）为示范单位，将班组建设作为重要示范内容，下达示范任务书，建立示范工作责任制，进一步总结经验规律，以典型带一般，将示范变规范，完善工作标准，健全长效机制，进一步提高班组建设整体水平。
我们将深入贯彻国务院国资委的要求，认真学习兄弟单位的经验做法，进一步加强班组建设，提升基层建设水平，努力建设综合性国际能源公司，为保障国家能源安全、促进国民经济发展做出新的更大贡献！
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