清华附中初一年级期中语文试题(2011年)

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第一篇:清华附中初一年级期中语文试题(2011年)

北京四中初一年级期中语文试题(2011年)

(试卷满分为100分,考试时间为100分钟)

一.基础知识(40分)

1.请用钢笔将下列汉字清晰、工整的抄写在方格内(2分)

淡泊明志

勤奋 严谨

2倔强()呵责()咀嚼()讴歌()

跋文()伫立()猝然()唱和()

玷污()迂回()

3.按拼音填写汉字(5分)

chuî()泣犬fâi()zhàn()蓝清liâ()梦mâi()sǒng()峙ào()恼

xī()戏洗zhuï()gū()负

4.选出下列词语中字形有误的字,并改正(5分)

A.伶仃树梢大条副()应改为()

B.闲瑕糟蹋休憩()应改为()

C.伉俪喧腾赖蛤蟆()应改为()

D.内涵趴窃缀连()应改为()

E.抱酬诅咒贪婪()应改为()

5.选出下列句中没有错别字的一项(2分)()

A.任凭额头上的汗珠往下躺也不去理会,少年坐在草地上,被穿行的山风一吹,不免百感交急。

B.朗读这首诗,从它坚定自信、铿锵有力的诗句中,感悟人生的真帝。

C.他老态聋钟,头脑空虚,心绪忧郁,一把年纪折磨着老人。

D.在白蝴蝶危难时我怜悯它,可是当它真的自由翱翔而去时,我又感到如此失落、怅惘。

6.补充下列成语(5分)

花枝招()险象()生()老还童

明察秋()安然无()如愿以()

白驹过()卧()尝胆安()守己

虚怀若()

7.选出下列词语中红色字解释有误的一项(2分)()

A.耽于幻想:沉溺,入迷。

B.可望不可即:靠近,接触。

C.春寒料峭:形容非常寒冷。

D.获益匪浅:非,不。

8.结合上下文填写恰当的动词,使文字表达得更完整。(2分)

小草偷偷地从土里()出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,()去,一大片一大片满是的。

()着,()着,()两个滚,()几脚球,()几趟跑,()几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

9.选出下列默写的语句与原文完全一致的一句(2分)()

A.余年幼,正出神,不觉呀然一惊。

B.岁寒,然后知松柏之后掉也。

C.树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得刺你的眼。

D.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

10.结合上下文默写(10分)

A.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,_____________,__________,跟轻风流水应和着。

B.看,像牛毛,__________,__________,密密地斜织着,___________________。

C.日月之行,若出其中;__________,__________。幸甚至哉,歌以咏志。(《观沧海》曹操)

D.几处早莺争暖树,__________。(《钱塘湖春行》白居易)

E.明月别枝惊鹊,__________。(《西江月》辛弃疾)

F.__________,小桥流水人家。(《天净沙·秋思》马致远)

二.阅读及语言训练部分(30分)

课内文言文

11.选出下列红色字注音全正确的一项(2分)()

A.项为之强(qiáng)凹者为壑(hâ)鹤唳云端(lì)

B.土砾凸者(lì)庞然大物(páng)思而不学则殆(dài)

C.不亦说乎(yuâ)人不知而不愠(wēn)弘毅(hïng)

D.三省吾身(xǐng)怡然称快(yí)是知也(zhī)

12.选出下列红色字解释全正确的一项(2分)()

A.怡然自得(安适、愉快的样子)物外之趣(事物的外表)

B.项为之强(颈,脖颈)徐喷以烟(慢慢地)

C.三省吾身(三次)学而不思则罔(迷惑)

D.其恕乎(他)勿施于人(施加)

13.下列语句的翻译正确的一项是(2分)()

A.三人行,必有我师焉译文:三个人一起走,其中必定有我的老师。

B.与朋友交而不信乎译文:跟朋友交往可是不信任他。

C.见不贤而内自省也译文:看见不贤的人,要反省自己有没有跟他一样的毛病。

D.择其善者而从之译文:选择善良的人,跟从他。

14.翻译下列句子。(4分)

A.以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑。

译文:____________________。

B.士不可以不弘毅,任重而道远。

译文:____________________。

课内现代文

15.《理想》与《在山的那边》这两首诗所表达的内容有哪些相同的地方?请分条列举。(3分)

课外现代文

文段

(一)对于男同学来说,过分的怯懦是一种不足。但是有这样的“怯懦”。

浩泉是个学习尖子,每次考试,他的成绩在班里总是坐第一把交椅。两个月前,班里来了个叫若文的学生。他的成绩也很好,没多久,就夺取了全班的冠军。而且他脾气随和,乐于助人,连原来围着浩泉转的同学,也被若文吸引过去了。浩泉因此对若文产生了一种莫名的妒意。他利用各种机会,对若文冷嘲热讽,想以此消除若文在同学当中的影响。若文对此只是付之一笑。

这天中午,若文在食堂里不小心撞了浩泉一下,浩泉便借题发挥,把一碗汤全泼到若文身上,这下可犯了众怒,在场的同学有的大声地斥责浩泉,更有些好事者,在一旁拼命地鼓噪“若文,揍他!揍他!”

若文像大理石雕像那样站立着,一动也没动。有些同学失望了,反过来责备若文:“嘿,没想到你那么懦弱,被人家欺负到头上也不吭声!”

这时,老师走过来了,她问:“出什么事了?”一个同学附在若文耳边说:“别便宜了那小子。”可是若文却轻描淡写地对老师说:“这事不怪浩泉,是我自己不小心碰到他了。”原来准备挨老师一顿批评的浩泉,这时像碰到外星人似的,竟呆呆地说不出话来。老师走后,他才嗫嚅地对若文说:“把衣服脱下来,我给你洗洗吧!”“噢,我自己洗行了。”“不,不,是我给你弄脏的„„”

结果,两人拿上水桶,一道高高兴兴地来到洗衣服的水池边„„从此,浩泉和若文成了好朋友。原来认为若文“怯懦”的同学也改变了看法。

16.文中与“第一把交椅”表示相同意思的一个词是__________。(1分)

17.“浩泉的借题发挥”中的“题”在文中指的是____________________。(1分)

18.“莫名的妒意”中“名”的意思是(1分)()

A.姓名B.名称C.说出D.命名

19.浩泉的主要缺点是__________(1分)

浩泉和若文的共同之处是__________(1分)

20.文中第一段中提到的“这样的‘怯懦’”指的是____________________(1分)

文段

(二)小时侯,我很不懂事,爷爷一生病,家里人都急得团团转,只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”,爷爷又总是说:“我不爱吃。”于是那些好东西便成了我的囊中之物。可是八岁时由吃引起的一件事却给我很大的触动,使我的思想感情也起了变化。

这一天,爷爷又病了,咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来看他。“准是又有好吃的啦!”我想着,便偷偷地藏在爷爷的卧室的门外看。果然,姑姑从袋子里拿出了蜂王浆等补品,还有一大串鲜荔枝!“爸,这是您最爱吃的鲜荔枝!”姑姑边说边剥给爷爷吃。那晶莹的荔枝肉馋得我直流口水,可惜就在那时,我被妈妈叫走了。

回来时,姑姑已经走了。爷爷知道我最爱吃鲜荔枝,就招呼我说:“小琴,来,来,这个爷爷不爱吃,你拿去吃吧!”我感到很奇怪,便问道:“爷爷,刚才姑姑不是说您最爱吃吗?”“噢„„爷爷以前爱吃,现在不„„不爱吃了!”太棒了!不管三七二十一,我狼吞虎咽地大吃起来,爷爷在一旁默默地笑着看我吃。

当荔枝所剩无几时,妈妈给爷爷端饭来了。见此情景,她怒不可遏地呵斥道:“小琴,你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝给吃了?”说着就将剩下的几个荔枝夺了过去,放在爷爷的床边。听了妈妈的话,我委屈地哭了,爷爷赶紧说:“没关系,我不爱吃„„”

我低着头出了爷爷的房间,这时,我才明白,并非爷爷不爱吃,而是因为爷爷爱我永远胜于那串鲜荔枝!从这时起,我心中便藏下了这串鲜荔枝。

以后,我发现身边有许多像爷爷那样的人,他们以种种“不爱,不喜欢”为借口,把优势让给了我。而我也再不像小时侯那么不懂事了。我也学会“撒谎”,告诉他们:我也不喜欢,给您吧!

一串鲜荔枝,使我明白了许多道理。

21.爷爷为什么在一旁“默默地笑着看我吃”荔枝?(用原文回答)(2分)

22.我也学会了“撒谎”,如何理解加引号的撒谎?(2分)

23.简单概括我八岁时由吃引起的那件事是一件什么事?(2分)

那事给我的触动是什么?(2分)

语言训练

24.按照例句仿写一句话(注意句式)(3分)

如果我是一朵鲜花,我就会给人们带来一份温馨。

25.写作(30分)

要求:当同学们静下心来,细细聆听、用心欣赏,你们会发现身边的每个人,身边的每件事,周围的一景一物,都会给你们很多感悟,同学们也一定会有许多话想说。请你以“我想说”为题目,写一篇不少于400字的作文,文体不限。

第二篇:09清华附中语文

语文

1.下列加点字注音完全正确的一项是:()

A.阻挠(náo)恩赐(cì)旋转(xuán)一叶扁舟(biǎn)

B.泊船(bó)澄清(chãng)广袤(máo)悄然无声(qiāo)

C.河畔(pàn)伺候(cì)精湛(zhàn)万籁俱寂(lài)

D.伶俐(líng)质疑(zhì)允许(yǔn)如火如荼(chá)

2.下列多音字注音有错误的一项是()

A.宝藏(zàng)着眼(zháo)劲拔(jìng)号角(hào)

B.恶劣(â)塞外(sài)沉闷(mân)要挟(yāo)

C.茂盛(shâng)参差(cī)树冠(guān)禁止(jìn)

D.星宿(xiù)创作(chuàng)呜咽(yâ)调动(diào)

3.下列词语中没有错别字的一项是:()

A.糟糕 道嫌 嘲笑 百看不厌

B.智慧 爱怜 涌起 盗听途说

C.驿站 清澈 遵守 无精打彩

D.旅游 协调 应和 不言而喻

4.下列句子中没有错别字的一句是()

A.看到他,我惊讶得不知所错。

B.为了成功举办奥运会,奥组委工作人员夜以继日的忙碌着。

C.英才学校的全体师生,争先恐厚地给校刊投稿。

D.她抬起头,姹异地瞅了我一眼。

5、文学常识搭配有误的一项是:()

A、《史记》——司马迁——西汉

B、《闻官军收河南河北》——杜甫——唐朝

C、《论语》——孟子——春秋

D、《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦

6、下列句子没有语病的一句是:()

A、今天的作业全都做完了,只剩下一道数学题还没有算出答案。

B、记者到学校采访了许多张老师的事迹。

C、这篇文章对他是很感兴趣的。

D、三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程,现已进入蓄水阶段。

7、下列成语运用不准确的一项是:()

A、在新农村建设中,广大农民学习科学技术的热情与日俱增。....

B、章经理为了改进企业管理,经过调查,异想天开的制定了许多规章制度。....

C、我真的不敢再看这里的枯树了,这里就像恐怖片里的画面,让我毛骨悚然。....

D、原来的北京城,老鸹总是蹲在城里无所事事的肆无忌惮地大叫。....

8、下面一段话中横线上应选填最恰当的一项是:()

古人云:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。逆耳的规劝听起来虽不顺耳,可对我们立身做人的确是有好处的。但是若从反面想一想,每个人都有自尊心,都渴望被人尊重、理解,那么

A、顺耳的忠言更利于行啊!B、顺耳的忠言岂不更利于行吗?

C、顺耳的忠言更不利于行。D、顺耳的忠言不能不更利于行。

9、根据文段的内容,依次填空正确的一项是:()

有人说,宽容是一种润滑剂,;宽容是一种镇定剂,; 宽容是一束阳光。宽容是一座桥梁。

①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦

③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静

A、①②③④B、②④①③C、②①③④D、②③①④

10、填入横线处的句子排列顺序恰当的一组是:()

竹,是上苍赏赐南山的肺,吐纳氧气,滋生水汽。

①泻进山脚下的洼地②凝结在叶尖化为晶莹的露珠

③汇成一泓轻盈的静湖④跌落岩缝汇聚成叮咚作响的山泉

A、②①③④B、②③①④C、②④①③D、②④③①

二、本题共37分

11、读拼音写汉字:(6分)

(1)第29届北京奥运会开幕式上,各国教练员、运动员qìyǔxuānáng

()地走进场地,个个shãn cǎi yì yì(),不停地挥动着手中的国旗向大家表示致意。

(2)学习时,我们要认真 líng tīng(),用心 chuǎi mó(),亲密合作,这样才能更好 shǔn xī(),知识的 ɡān lín(),体验学习的喜悦。

12、改正下面词语中的错别字:(8分)

风卷惨云()全付武装()同仇敌气()崇山峻岭()顾明思义()波澜起浮()乐此不陂()望洋行叹()

13、默写。(10分)

(1)两岸青山相对出,(李白 《望天门山》)

(2)泥融飞燕子,(杜甫《绝句》)

(3),一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送别辛渐》)

(4)千里之堤。(《韩非子》)

(5)绳锯木断。(班固《汉书》)

(6),非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)

(7)身无彩凤双飞翼。(李商隐《无题》)

(8),相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》)

(9)《游子吟》一诗中,广为传诵的千古名句是。

14、在括号里填上恰当的答案(10分)

(1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是()。

(2)“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”„„说的是《水浒传》中的一位传奇英雄()。

(3)在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是(),也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是()。

(4)《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要两个人物是()。

(5)《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是()。

(6)有一位作家曾对他的作品“批阅十载,增删五次”,这位作家的名字是

()。

(7)“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?„„一朝春尽红老去,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物()之手。

(8)《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是()。

15、请根据前后句子,仿写句子:(3分)

如果说生命是一本书,那么时间则是一只笔,书写着人生;

。;如果说生命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生。,;

阅读与理解(共23分)

(一)阅读下文,完成16—18题。(13分)

楚人学舟

楚①人有习操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遽谢舟师,椎③鼓速进,亟④犯大险,乃四顾胆落,坠桨失舵⑤。然则以今日之危者,岂非前日之幸乎?

注释:①楚:古国名。②折:掉头。旋:转弯。③椎:用椎敲:古代作战,前进时以击鼓为号。④亟:突然。犯:碰到。⑤柁:同“舵”。

16、解释下列句中加点的词语。(7分)

楚人有习操舟者习:操:

始折旋疾徐始:徐:

遽谢舟师遽:谢:

乃四顾胆落顾:

17、用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)遂以为尽操舟之术。

译文:

(2)椎鼓速进。

译文:

18、本文告诉人们的道理是:(2分)

(二)阅读下文,完成19—22题。(10分)

我长大了

(1)小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

(2)终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”

(3)于是,我继续等着“长大”的到来。

(4)在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期待对父母说:“爸、妈,我长大了,我有

青春痘了。“父母一脸笑意:”不,孩子,青春痘并不证明你长大。“

(5)渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

(6)后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

(7)那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。

(8)许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯的祸,回去会怎样呢?

(9)我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。

(10)我并不想敷衍她,我决定这么做。

(11)然而,我不知道如何面对父母。

(12)小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

(13)依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。

(14)的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

19、联系上下文,说说下列句子中加点词的意思。(2分)

①小的时候想长大②我终于感觉到父母承认了我的长大20、用简洁的语言概括本文的主要内容。(2分)

21、在叙述中,详写了哪一件事?作者这样安排的用意是什么?(3分)

22、面对被撞的老太太,“我”是怎么想的?又是怎么做的?从中反映出“我”具有哪些好的品质?(3分)

第三篇:清华附中初一数学附加题

清华附中初一数学附加题2012.11、1加上它的1/2得到一个数,再加上所得数的1/3又得到一个数,再加上这个数的1/4又得到一个数,……,以此类推,一直加到上一个数的1/2011,那么最后得到的数为()

A.1006B.1005C.2012D.20112、把一个棱长为3的正方体分割成n个棱长为整数的小正方体,则n的所有可能取值有____________(请填入正确答案的序号)16○213 ○320 ○427 ○

3、在上午9:00到10:00之间,时针和分针成160°角的时间为_________________

4、已知|a|=a+1,|x|=2ax,则|x-1|-|x+2|+1的最大值为__________,最小值为___________

5、关于x的方程2x-6=k|x|只有一个解,且这个解为正整数,则整数k的值为______________

第四篇:清华附中 初二期末考试试题

北京市清华附中初二第二学期期末试卷

数学

一、选择题(共8道小道,每小4分,共32分)1.下列方程是关于x的一元二次方程的是()

1A.ax2bxc0B.2

2xx

2C.x22xx21D.3x12x1 2.上右图是万花筒的一个图案,图中所有小三角形均是全等三角形,其中把菱形ABCD以A为中心旋转多少度后可得图中另一阴影的菱形()

A.顺时针旋转

60B.顺时针旋转

C.逆时针旋转

60D.逆时针旋转

3.关于x的方程a6x28x60有实数根,则整数a的最大值是

()A.6B.7C.8D.9 4.如图所示,直角三边形三边上的半圆面积从小到大依次记为S1、S2、S3,则S1、S2、S3的关系是()A.S1S2S

32B.S12S2S3

2C.S1S2S3D.S1S2S3

5.将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点C在半圆上,点A、B的读数分别为86、30,则ACB的大小为()A.15B.

28C.

29D.

4C

6.正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示,将正方形ABCD绕D点顺时针方向旋转90后,B点的坐标为()

21A.2,B.4,1 C.3,0 D.4,7.正比例函数y2kx与反比例函数y可能是()

k

1在同一坐标系中的图像不x

A.B.C.

D.

8.如图,已知直线y3xb与yax2的交点的横坐标为2,根据图象有下列3个结论:①a0;②b0;③x2是不等式3xbax2的解集,其中正确的个数是()A.0B.1C.2D.

3二、填空题(共6道小道,每小题4分,共24分)

9.已知关于x的一元二次方程m1x2x10有实数根,则m

2的取值范围是.

2n

410.反比例函数y5n2的图像在所在象限内y随x的增大而增

x

大,而n.

11.在半径为5cm的圆中,位于圆心同侧的两条平行弦的长度分别为6cm和8cm,则这两条弦之间的距离为.

k

12.若正比例函数y2kx与反比例函数yk0的图象交于点Am,1,则k的值是

x

13.如下左图,在△ABC中,BAC120,以BC为边向形外作等边三角形△BCD,把△ABD绕着

点D 按顺时针方向旋转60后得到△ECD,若AB3,AC2,则AD的长为.

E

A

C

D

B

D

C

E

14.如上右图,在△ABC中,ACB90,ACBC10,在△DCE中,DCE90,DCEC6,点D在线段AC上,点E在线段BC的延长线上,将△DCE绕点C旋转60得到△DCE(点D的对应点为点D,点E的对应点为点E),连接AD、BE,过点C作CN⊥BE,垂足为N,直线CN交线段AD于点M,则MN的长为.

三、计算题(共1道小题,共5分)

715.配方法解方程:x2x30

四、列方程解应用题(共1道小题,共5分)

16.某公司投资新建了一商场,共有商铺30间,据预测,当每间的年租金定为10万元时,可全部租

出,每间的年租金每增加5000元,少租出商铺1间.该公司要为租出的商铺每间每年交各种费用1万元,未租出的商铺每间每年交各种费用5000元.当每间商铺的年租金定为多少万元时,该公司的年收益(收益租金各种费用)为275万元?

五、解答题(共5道小题,第17题5分,第18题7分,第19题6分,第20题8分,第21题8分,共34分)

17.已知:△ABC中,AD是高,BE⊥AB,BECD,CF⊥AC,CFBD.求证:AEAF

A

E

B

F

D

18.我们给出如下定义:如图2所示,若一个四边形的两组相邻两边分别相等,则称这个四边形为筝

形四边形,把这两条相等的邻边称为这个四边形的筝边. ⑴ 写出一个你所学过的特殊四边形中是筝形四边形的图形的名称. ⑵ 如图1,已知格点(小正方形的顶点)O0,0、A0,3、B3,0,请你画出以格点为顶点,OA、OB为边的筝形四边形OAMB;

⑶ 如图2,在筝形ABCD,ADCD,ABBC,若ADC60,ABC30.求证:2AB2BD2.

B

A

1D

2C

19.如果关于x的方程

2kxkx1

只有一个解,求k的值. 2

x1xxx

20.已知x1,x2是关于x的方程x2xmp2pm的两个实数根.

⑴ 求x1,x2的值;

⑵ 若x1,x2是某直角三角形的两直角边的长,问当实数m,p满足什么条件时,此直角三角形的面积最大?并求出其最大的值.

21.如图,在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y

m

x0,m是常数)的图象经过点A1,6,x

点Ba,b是图象上的一个动点,且a1,过点A作x轴的垂线,垂足为C,过点B作y轴的垂线,垂足为D,连结BC、AD. ⑴ 求m的值; ⑵ 试比较△ABD与△ABC的面积的大小关系; ⑶ 当ADBC时,求直线AB的解析式.

六、附加题(共4道小题,第22题3分,第23题3分,第24题5分,第25题9分,共20分)22.如果方程x1x22xm0的三根可以作为一个三角形的三边之比,那么实数m的取值范围是.

23.已知正方形ABCD的边长为12,E、F分别是AD、CD上的点,且EF10,EBF45,则AE的长为.

D

E

F

C



A

2B

24.如图,在由12个边长都为1且有一个锐角为60的菱形组成的网格中,点P是其中的一个顶点,以点P为直角顶点作格点直角三角形(即顶点均在格点上的三角形),请你写出所有可能的直角三角形斜边长.

25.如图,在直角坐标系xOy中,Rt△OAB和Rt△OCD的直角顶点A,C始终在x轴的正半轴上,B、D在第一象限内,点B在直线OD上方,OCCD,OD2,M为OD的中点,AB与OD相交

于E,当点B位置变化时,Rt△OAB的面积恒为.

试解决下列问题: ⑴ 填空:点D坐标为;

⑵ 设点B横坐标为t,请把BD长表示成关于t的函数关系式,并化简; ⑶ 等式BOBD能否成立?为什么? ⑷ 设CM与AB相交于F,当△BDE为直角三角形时,判断四边形BDCF的形状,并证明你的结论.

第五篇:人大附中2013-2014学第一学期期中初一年级语文练习docx

人大附中2013-2014学第一学期期中初一年级语文练习

2013年11月5日

一、字音字形与硬笔书法(20分)

1、给下列加点字词注音,请规范书写在答题纸上。(2分)

⑴雕镂⑵呜咽⑶霎时⑷荟萃 ....

2、根据拼音写汉字,请规范书写在答题纸上。(3分)

⑴大有(bì)益⑵咬文(jiáo)字⑶郑人买(lǚ)

⑷(mǎo)足干劲⑸微小(xiá’cī)

3、根据解释写出相应的成语,请规范书写在答题纸田字格内。(2分)

⑴很少的钱也一定要计较。形容非常小气。

⑵原来心里好像有草堵着,现在忽然被打开了。

⑶指人的思想、性格和习惯,因受各种因素的影响,无形中起了变化。

⑷形容人来人往,非常热闹拥挤。

4、指出下列合体字结构属“疏密匀称”的是()。(2分)

A.司甸匆B.川垂主C.乘世而D.男悲皇

5、练硬笔书法应从练心、练手、练笔划、练(2分)

6、请在答题卡田字格内书写以下内容。(7分)

一年之中,风光流转,阴晴雨雪,丽日蓝天,风云变幻,真是美不胜收。

二、积累运用与阅读

积累运用(10分)

(一)7、古诗文默写。(6分)

⑴山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,⑵但愿人长久,⑶,铜雀春深锁二乔。

⑷今夜月明人尽望。

⑸ 《次北固山下》中,描写时序更替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的诗句是:,8、请写出下面两段话分别来自哪篇文章?(2分)

⑴光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划地认认真真读点好书;多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧,成为一个志趣高尚的人。

阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。

⑵亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。

9、正确使用修改符号。

⑴请用“删除号”删除下面句中的“永远”。

日光在微波上跳舞,好像永远不停不息的小梭在织着金色的花毡。

⑵请用“换用号”把下面句中的“总是”一词换用为“永远”一词。

你却总是年轻,微笑着拥抱一代又一代青年人的梦想……

(二)阅读文言文《幼时记趣》,完成文后问题。(共10分)

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

于土墙凹凸处、花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。

10、解释下列各句中加点的字。(2分)

⑴明察秋毫⑵项为之强 ..

11、指出下列选项中没有通假字的句子()(2分)

A.以土砾凸者为邱B.而置之其坐

C.反归取之D.作青云白鹤观

12、把下面句子翻译成现代汉语(2分)

心之所向,则或千或百果然鹤也。

13、结合文章内容,用自己的话概括幼年时的作者能够获得“物外之趣”的主要原因。(4分)

(二)阅读现代文,完成文后问题。(共10分)

放 学

①安安上小学了。半年之后,妈妈觉得他可以自己走回家,不必再接了,毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。

②十五分钟过去了,又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。

③一个小时零十分之后,妈妈拎起汽车钥匙,准备出门找安安。门铃响了,安安进门,看见妈妈生气的面孔,惊讶地问:“怎么啦?”妈妈生气地说:“怎么啦?还问怎么啦!你过来给我坐下!”安安卸下背上的书包,嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥,裤膝上一团灰,指甲里全是黑的。“你到哪里去了?”审问开始。“没有呀。”安安睁大眼睛。“只要十五分钟的路,你走了一小时零十分,你做什么了?”“真的没有呀!”安安渐渐生气起来,声音开始急促,“我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走,就这样一路走回家,哪里都没去,什么都没做呀!”他气愤地站了起来。看样子孩子没说谎。“安安,妈妈只是担心,怕你被车子撞了,被坏人拐了,懂吗?”安安点点头:“我知道,可是我真的哪里都没有去。”

④以后的日子里,妈妈又紧张过好几次,用电话追踪来追踪去,然后安安又一脸无辜地出现在门口。

⑤妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。

⑥1l点半,放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来,叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃,坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安,还有安安的“死党”。四个小男生在前头走,妈妈在后头跟着,隔着一段距离。

⑦经过一截短墙,小男生一个接一个爬上去,惊险地走几步,跳下来;再爬上去,惊险地走几步,跳下来……11点45分。

⑧经过一个大铁门,里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯,现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门,一接近铁门,狼狗扑过来,小男生尖叫着撤退,尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来,小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕,12点整。

⑨克利斯转弯,这已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地,肩并肩,头颅依着头颅在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上,背上突出着正方形的书包,像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁,蚂蚁正用它的细手细脚,试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍.蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。12点15分。

⑩史提方转弯。安安踽踽独行,背着他花花绿绿的书包,两只手插在裤袋里,嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧!妈妈想,再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景:一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟,木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子……安安用脚踢来翻去,聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么——一根约两米长的木条。他握住木条中段,继续往前走。12点25分。⑩在离家还有三个门的地方,安安停在一株大松树下,仰头往上张望。这一回,妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠,它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候,它们一动也不动的,就贴在那树干上,瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在,两只松鼠就这么定在树干上,安安仰首立在树下,他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方,安静得好像可以听到彼此的心跳。

⑩在距离放学时间一个小时零五分之后,七岁半的安安抵达了家门口。他把一根两米来长的木条搁在地上,腾出手来按了门铃。

(作者:龙应台。有删改)注:踽踽独行:孤零零地独自走着。形容非常孤独。“踽”读jǚ

14、放学回家的路程,妈妈认为只需十五分钟,安安却走了一小时零十分。为什么会 有这样的矛盾?(2分)

15、第①-③段中哪些语句为后文写安安放学路上的经历做了铺塾?(2分)

16、品读第8段和第11段中划线的句子,选择其中一处说说它为什么写得好?(2分)

11.本文的主题,有人认为是表现母爱,有人认为是表现童真童趣,有人认为是关注 儿童成长。你赞同哪种看法?请结合文章内容说说理由。(4分)

三、品读名著佳作(10分)

18、一个人的精神发育史就是他的阅读历史。通常情况下,阅读的高度、深度、广度决定了一个人写作的高度、深度和广度。而只有名著,才能展开历史、社会、人生的宏大叙事,阅读名著的过程就是强心力,锐目力,妙笔力的过程。

在初一年级开展的六部名著佳作(《平凡的世界》《穆斯林的葬礼》《林海雪原》《汤姆.索亚历险记》《今夜有暴风雪》《欧亨利短篇小说选》)的阅读活动中,你的精神财富一定增加了不少,请针对一部必读名著,按要求写下你的感受。

要求:

⑴ 在作文纸左上角写明自己所读的这本名著的书名。

⑵ 文题自拟。

⑶ 请分析此本名著中给你感触最深的一个主要角色,将你对其深入的体会感受有条理地、清晰地表达出来。

⑷ 不少于200字。

四、写作。(40分)

19、进入中学以来,你一定有许多不同以往的经历,给你带来了各种收获。

请以“这真是一种收获”为题目,写一篇记叙文。

要求:

⑴ 将题目抄写在作文纸上。

⑵ 选择亲身经历的生活为写作内容。....

⑶文中不得出现所在的班级和人物的真实姓名。不少于600字。

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