从父母宫看你的老公有没有钱

第一篇：从父母宫看你的老公有没有钱

【从父母宫看你的老公有没有钱】

父母宫有化禄或化权：

父母宫是夫妻宫的田宅宫，也就是另一半的财库，如果你的父母宫有化禄或化权，那么你的另一半出身自还不错的家庭，家里为裁培他花了不少心力，差别在于化禄可能是原本家境就不差，化权则有可能是忽然发达的暴发户。

父母宫有紫微或天府：

对方的家里很有可能是有头有脸的人物，有钱有势，威力无穷，如果再加个化禄化权，那甚至有可能是个大公司的老板，能嫁这种老公或老婆，当然是吃的好穿的好，不过，在这大家庭中，你可能也要面对许多末知的变量，那就是会碰到暴君的公婆。

命宫或福德宫；交友宫或子女宫：左辅或右弼，这样的格局往往家大业大，是标准的田侨仔，就算现金不多，不动产也可以压死人，如果你的命盘中有这种现象，你的未来很可能是贵气逼人，闪闪亮亮。

第二篇：2老宫经典爱情语录

写在河海修路事件之后之再论(修改版)

（冲动让一些头脑简单的人失去了理性，已经分辨不出敌我，没有给两端立场中间的人语言的空间，黑白不分不是骂人就是损人，根本没有讨论的目的和诚意，所以这帖子也将跟到几位老师的帖子后面，如果要骂人请让老师们也看看什么叫河海大学生的“素质”。）

在西祠河海的版块发了帖子“写在河海修路事件之后”，反对声和支持声都有，简直“反对声谩骂声声声见高，支持声鼓励声声声附和，议论声争辩声不绝于耳”。我想有的人反对是认为我在打击气势扰乱军心甚至是挑拨离间，或许我的文笔没有清楚的表达明白文章的核心，随后我在后面的楼层补充说明了核心观点。一个观点如果没有被争论，说明人们不会思考没有认识问题反思问题的能力，被争论和驳斥是正常的，但是绝对不赞同在论坛里高声叫骂侮辱人格的人，有问题和不同观点可以就事论事。我不是不会骂人，都受过高等教育，何必在众人面前张牙舞爪呲牙咧嘴，招人鄙视和唾弃，很不值。

讨论问题不必将人格人品涉入其中，讨论问题的结果也不必分出胜负成败，只要能通过争论辩驳明晰问题，就是有所贡献，如果能给他人带去思想启发就是难能可贵了。

总结一下这两天帖子里和论坛里涉及的一些想法和问题。

首先，简单的谈谈为什么我说河海没落了。

一、从表面河海在宁高校排名看，河海的排名在落后，河海最好的时候好像排到了第三，现在竟然排到了省属院校南师后面，作为原属水利部部级单位直属的211院校，当年被成为“华水”，简直名骚一时，可是当初随着国家经济形势的变化发展，曾有河海的老师向校领导提出了以规模扩校以规模建校的远见思想，但校领导们却目光短浅，没有给予足够重视，真是令人扼腕叹息。几年后，其他院校纷纷扩招生源、扩大院系设置、专业设置、扩大校园面积向综合型大学方向发展时，我们的校领导人仍徘徊在原地固步自封，满足于现有成绩。而这时这位老师又向校领导重申了自己的想法，可是校领导只是答应进行“考察”，这一考察就是十年！宝贵的十年就这样在其他院校的急速发展中浪费殆尽，随后河海排名愈加落后，当校领导们终于下定决心扩校时，物价、地皮、资源都受到经济发展的刺激急剧攀升，扩校成本和难度大大提高。最后好不容易在江宁和常州建了两个校区，可是即使这样，河海也早已失去了先机优势，这一失手成为河海的排名至今无法翻身的一个重要原因。

二、在河海的人才管理上，我从一位德高望重的老老师那里闲聊时听说，这些年河海河海因为权力斗争迫走了不少优秀的老师，20多个优秀的教师啊，其中一位姓王的老师我还见过，他和我们现在的校长张长宽是同班同学，公管院的施院长还是他们的学弟呢，他本人现在在东南大学一个研究所里当所长。

关于人才管理、教师资源争取这些我不想谈多少了，各位同学看看现在被批的金老师就该知道为什么河海留不住人才了，冰山一角一叶知秋。

三、从专业设置到招生到上课，拿公管说，专业不少人却不多，这两年某几个专业招生越来越少，甚至有某专业一招复试的只有三人，还没有老师多。大概是宣传力度和资金投入都不够，加上这些专业冷门而且在全国排名不上数，第一志愿填报的人数还有调剂生的选择当然就少了，幸而河海还有个211比较耀眼，否则报河海与调剂到河海的人定会寥寥无几。

英语结课考试和学位考试流于形式，上了一年英语课还不如学学口语。这是我在帖子里的一段话：

“谈谈河海的学位英语考试，四道阅读题分别是四级一道，六级一道，英语专八阅读一道，另一篇应该是英语杂志里的一篇。英译汉是江泽民在牛津的讲话。大家说出题的人牲口不，考完试回来就查到的。历年江苏省学位英语统一考试的卷子我看了也做了，相比河海自己出的题难度相当低，河海还真是别出心裁，更标新立异的是凡是没过的除了分数太低，大部分都是57、58、59分的，我不知道是这些人的水平一直还是河海的老师批卷子的水平高，不过千万别告诉我是纯属巧合！还有，这种考试还是按照比例抓人，具体的比例在10%到20%，这哪是考试，简直是开玩笑嘛。本人认为之所以题出的难，分评的不合理，完全是河海在做面子和形式上的工作，不明其中道理的人一看，河海的题这么难学生都能通过，说明了河海的老师不仅教学水平高，而且出题水平高，学生的英语应试能力更高，让别人产生河海“不是一般人”能读的错觉。简直是迂腐透顶的行为，如果达不到合格比率，再在57、58、59中提分，以“完满”的完成任务。还不如都把英语课改成口语课，让我们学学口语，最后以口语方式结课。学术上就不多讲了，理工科的不知道，反正文科的我不满意，有公管的学生自己能体会到，尤其是开题的时候就知道的更清楚了。”

其他的课程呢，有否自由言论的余地，有否事实真相的告知，有否新思想新观点新思维的生存空间，有多少老师自己的自家新颖观点，学校有否自己鲜明的特色教育？学的都是历史，做的都是陈年旧事，重复的都是别人的思维训练，难道我们只能活在别人思想的影子里、重复走伟人们的走过的路，没有多少创新和突破？没有创新没有发展就是退步！连原地踏步都算不上。这是我作为学生对学校的最大不满之处！为何这次我本来不想在论坛里发帖子，但后来还是忍不住发了，因为我喜欢金老师的不拘一格、喜欢他的思想、更喜欢他从教的愿望！这种优秀的教师都被学校背叛出卖了，我们还在这里玩什么啊？想一想当初前辈们创立河海那种开天辟地、无所畏惧、斗志昂扬的那种河海精神都TMD死哪儿去了？

正是河海现在的管理者们把一个好端端的水利名校管理的如此萧条，才导致了我们对河海情感的枯竭，虽说国家有难匹夫有责，可是这里是河海，而且是人民阶级内部的斗争，国家有难不拔刀相助是大丈夫的失职，可是人民阶级内部斗争就要讲站队伍了，匹夫之勇在这里成不了大事！

四、谈谈河海每天都高叫的“人文”和“百年文脉”，先搞清一个区别：我们现在的学校高喊“人文”和不喊“人文”的后果是否会一样？我只能说起码现在是一样的，搞个金水节、开几个晚会唱几首歌、跳几只小舞、立几个铜像，搞几个“人文形式” 就体现了人文么？其他院校没高喊“人文”难道就比河海差了么？“人文”是要行动的，是包含一个主意“人文关怀”的，我们的电线破旧不堪谁来换了，哪怕有足够的负荷让我们在冬夜点个电热毯取暖也行？即便把窗户换成双层或者不透风的也好，“人文”需要落实到“精神层次”，必须是人性的！诱导式而非灌输性的！自行车一直在丢学校想到对策没有？电脑在丢、钱在丢河海又能管的了多少？很多优秀的老师被权力斗争迫走，人才留不住学校干什么去了？扣了人家学位证导致了人家跳楼，这是人文关怀？ 好好的河海会堂为什么不挣钱宁肯应用于商业出租也不用来发展学生创业，哪怕为了钱开成一个小型的人才交流中心也好？林林种种与“人文”不协调的行为，学校是否将口号贯彻在行动中了，为什么我说“河海貌似只有理论家而少有实践家”？因为我看不到多少“人文”的真实，只能看到”人文”的表面和形式。

河海那些高喊“人文”的人，真正懂得西来语“人文精神”的实质涵义吗？说自己是李逵其实自己就是李鬼。所以我说在河海只有人文的口号和表面，没有人文的实质！！

“百年文脉”，我已经说过了文脉要靠“人”来传承发扬，谈到“百年文脉”，河海的没落是文脉也是一种精神的没落和断带，不提了，都是“人”搞的，文脉不行了也就是说“人”不行了。

其次，谈谈从此次西延方案河海师生呼吁“保卫百年文脉”的活动中显现的一些问题和浅薄的个人见解。

一、河海得不到大部分自己学生的支持到底是为了什么？首先，我们要分清两个问题：是河海大学的不到支持还是在校领导管理下的河海得不到支持？河海有再多的弊端种种，它也是我的研究生母校，我在“写在河海修路事件之后”的贴子里说过，仍有人说我骂的是学校，76楼里我说了：“河海作为一所大学没有任何错误，可是大学是人管的，我不会骂作为学校的河海，而是强调骂某些在无能之辈管理下的河海的管理人管理下的河海的种种表象，这一点必须明确”。这就好比秦始皇统治中国时，采取的法家暴政治国，你能说我们要骂中国么，还不是骂秦始皇么？不明其意的人总在认为我在骂的是作为大学的河海，随之而来的就是一顿狂轰滥炸甚至骂爹骂娘，我不会怪你们浅薄，只能说我写的不够观点明确没有直明其意，都是用俏皮或者无奈的口气调侃。这些河海的管理人不是与我们面对面的产生一系列的社会关系，而是通过学校的管理、教育、后勤、行政各种手段与我们间接接触，6楼里共17条都是批判在河海管理人下作为河海外在表象的个人见解。我想如果在我的空间里直接骂这些领导人，让别人看了还以为我和这些领导人有仇呢，与其不能改变现实也只好通过讽刺当做笑谈了。反倒那些反对我骂河海的人，难道你们会赞同校领导们如此的管理河海？河海的一切都是美丽的？

支持河海是件好事，毕竟我们是河海的一份子，有必要维护学校的完整和形象还有尊严，面对政府的破坏性修路方案他们会奋起反抗，用行动有力的践行了他们并不懦弱甘愿屈服于政府的强横霸道。

但，我和许多其他人肯定不会盲目的支持，这就说到了下面的问题也就是金老师所说的“利益的博弈”。

二、谈谈“利益的博弈”，沉默本不是我们学生应该的作为，我们作为学生，思想比较先进、知识比较开阔，有青春也有活力，本来我们学生是最富于战斗力的力量团体，可是作为青年学生也有着冲动、甚至是无知，看待问题分析问题解决问题都难免浅薄甚感心有余而力不足，于是常有报国无门壮志未酬的惆怅。我在这里要提醒同学们，任何问题的表面都必有着其实质的原因和矛盾，所以看问题一定要深入本质，剔除表面的假象透析现象后面的实质才可切中要害。

我在41楼是这样说的：

“看看西祠和河风海韵上，到目前为止关心河海修路事件的同学的人数，少的可怜，除了金老师和陈老师敢用真名发表文章之外，其他的无论是老师还是同学都没用真名，是不敢还是无所谓？本部的人不少，再看看理工科的同学有多少关心此事的？

到目前所有老师和所有同学的积极行动，可谓是匹夫之勇，而不是大智大勇。他们虽有一腔热情，可是没有认清4个问题：

1、河海内部领导层的决策力和领导力；

2、不同专业和不同学历学生将对此事的态度，可争取的潜在支持者的数量；

3、南京市政府发展城市的强力趋势，受制于人的现实状况；

4、以上各利益集体、领导间、学生间的利益担忧和取向。

所以他们都没能审时度势分清利弊区分厉害，也没有拿捏准其中“利益的博弈”脉搏。在外，河海没有与南大南师紧密联合，构筑坚实的斗争共同体；在内，利益分割和可能存在的利益冲突和别有用心者之间的利益没有充分平衡，更缺乏重要领导的振臂一呼！

河海的一切行动就如一盘散沙，一无阵势二无气势，虽出师有名，但未破识天时地利人和的玄机，更未运筹帷幄应变适时，可谓破绽百出。

政府在看着这一切，也能看到这一切，相应的应对策略也必然会有。

这是一场没有硝烟的人民阶级内部斗争，胜，则河海名望所归，败，则河海气数不济。

只是可怜了那些希望河海摆脱颓势逆流而上的老师和同学们的一片拳拳赤诚之心。” 在64楼我也说过：“利益！利益是万恶之源！领导们有领导们的利益，老师们有老师们的利益，学生们有学生们的利益，利益的交合、夺取、舍弃、霸占才是这次事件所有过程的的根本原......此时的利益是现实的，是赤裸裸光秃秃的，站在不同的立场你可以说它是光荣的，也可以说是卑劣的，不同的利益集合成不同的立场，不同的立场是不同利益的观念出发点。”这里的利益都涵盖了什么，具体举例河海，可包括以下几对主要矛盾：（1）、政府修路为南京的进一步发展做铺垫（当然了也会有政绩的争取和面子工程囊括其中）与河海“保住百年文脉”、保卫文化遗产的捍卫决心（2）、校领导们、老师们、学生们三者之间的相互交错的和各自之间的利益冲突、妥协、取向（3）、第三者，也就是政府与河海之外的报社、电台、网站、相关居民，与政府与河海之间的关系。当然还有其他的利益混杂交错其中。

这些利益的背后还有着更为深远或者可能存在的不为人知的灰色意义，大家可以自己去琢磨猜测。

对于学校和学生间的博弈，我在130楼里对“会笑の冰”这样写到（他在102楼这样说：这几天在和同学讨论这些事情的时候，我很严肃的跟他们说，假如真的要像民国，89年的时候，我愿意为河海献身。）：“当爱你的父母亲吻你的脸颊你懂得了什么叫亲情，当爱人温柔的拥住你的身体给了你他/她最美丽的青春年华和誓言你懂了了什么叫爱情，当你面对工作压力和在领导面前卑躬屈膝你懂得了什么叫活着不易，当你经历了钱权交易感受到腐败猖獗你懂得了什么叫俗世的丑恶，当你搞明白了以上四个问题，你绝不会说出这番话。

作为学生，提出自己对学校、对老师学术水平、对食堂的疑问是我们当然的权利，弊端不指出、错误不更正、毛病不修理，小问题的积累迟早会引发大问题，难道有问题引而不发，有错误掩而盖之，有毛病讳疾忌医？”

河海至今得不到大部分学生的支持为什么？这值得我们的学校领导们好好的反思。

有人在论坛里问“本部的研究生们，你们读书都读傻了么 ”，也新近听学妹说江宁的本科生有搞演讲支持学校的，看来我们研究生真是不如那些学弟学妹们年轻气盛，是老了么？不是，是因为我们有了太多的来自于家庭的牵挂和责任，我们背后有太多的人在指望着我们，是我们的利益立场不和你们一样了，所以我们顾及的考虑的就多了些，多了些理智也多了些难耐。当然不乏有真正情感上冷漠的人。学弟学妹们，你们无论是能动力或活力都比我们多，但同时你们书生气也比较重，思想也相对的单纯些容易误信也容易迷茫。

有的人质问为什么我不去呼吁，我在帖子“写在河海修路事件之后”的72楼有这样的话：“我不去呼吁是因为我知道我不会为这样的校领导去卖命，如果说是为了河海我会，可是就算我们能反对成功，邀功的还是那些对我们不尽人意的某些领导，要是反对失败，我们就是炮灰，就是新的斗争对象。历史不可能重复，但历史可以有偶合！看看8.9**，看看党内斗争的历史，这还需我多说么？”。到目前为止校方领导哪怕站出来向同学们说点什么都没做到，你能让我对这样的学校管理者们产生多少信任！没有信任为基础的支持在我认为就是盲目的。我也有“利益的博弈”后自己的选择，当然我也会坚定自己的立场和我选择权的自由！

三、西延工程虽然涉及到南大的大门，可是南大的实力远比河海强的多，最后政府能否拆掉南大自以为傲的大门还是两说，南大强硬派的领导也远比河海的领导有骨气，我相信南大在此事中保留了很多实力以备最后的反击。可是河海呢？我倒是怕最后的结局是南大修路方案变动，不拆大门继续保持原有校园土地，而河海的隧道工程依然继续。

河海此役，在严峻的考验着河海的尊严、权威、地位，也在考验河海的当政领导们、老师们、学生们，还是帖子里的那句话“这是一场没有硝烟的人民阶级内部斗争，胜，则河海名望所归，败，则河海气数不济”。就如一个国家，被并不强大的敌人击溃了，99.999%的原因是执政者统治无方，要么暴政，要么无能，要么腐败，总之必定是它的百姓不再支持它的统治者了。古代谚语曰： “失民心者失天下，得民心者得天下”，看现在的情况，河海是不是失去民心所导致的呢？一个国家的气数殆尽，就没有挽救的必要，甚至要掀起革命推翻它的统治；一个学校气数殆尽，就靠几个老师，为数不多的支持者能挽救的了么？河海的领导者们如果不能破釜沉舟逆流而上，河海可真的就只有在类似的一次次事件中消弭而亡。

四、再次强调我们学生是否参与支持河海的行动是我们的绝对自由！在论坛里有的人就是这样的浅显鄙陋，凡是不支持河海的就要骂，我在帖子里和上文已明确告诉大家利益的立场不同！立场不同必然取舍不同，自由的选择个人的决定权是每个河海学子和任何人不可动摇的权利！自由权是人权最重要的一部分，自由选择权则是自由权中的一个重要组成部分，如果支持河海的人鄙视唾骂不同选择的人，是不是显得不讲人权不讲自由蛮不讲理了？如果真的这样做了，那只会导致支持自己支持河海的人越来越少，这是绝对必然的。

五、说说校友们，有的校友是本科毕业，有的是在河海读研毕业，还有本科读研都在这里度过的，3到7年情系河海当然有感情。有谁希望看到自己的母校被分割破解支离破碎，要是有人要对我的大学母校动刀我也不愿意，可是当前的形势如此，河海的管理者们如此，加之校友知道此次事件的人又少，你们的力量也是很单薄的。信息渠道的瓶颈，政府的明里暗里的巧妙攻击，遥隔千里鞭长莫及彼此分散的现实，让你们不能在第一时间得到最新的信息，更不能与在校学子组成强有力的组织，空余恨，悲沧海桑田将泯不能尽其力啊，我相信学校领导层的态度和决定令你们更寒心。

六、愤青的定义与理性表达的希望，引用网络上的一段话：“在中国，愤青是爱国主义者、是民族主义者、是现实主义者、是理想主义者、是批判主义者、是完美主义者„„，但绝不是极端民族主义者、不是恐怖分子、不是日本右翼、不是德国纳粹、不是俄罗斯光头党、不是意大利黑手党、不是美国那些带着“有色眼镜”看世界的保守势力，也不是美国那些动辄借人权、大规模杀伤性武器草芥他国人命，侵略他国主权领土的新保守势力„„。” 愤青应有激情和热情，而不是偏激和冲动。

这些天在论坛里长能看到一些表达感情的跟帖，热情的过了头，如：“挖我河海者，我挖其祖坟！”，“狗日的，达到狗日的WNNJSZF，还我河海，同学们，又要去YX了！”，有的留言很真挚让人看了真的动情，如“看了上面的校友的留言，我的眼睛湿润了，我在这里看到河海的希望，我感受到了这份团结，做为一个河海人，只希望河海能越来越好，越来越强”，“我饮河海一滴水，我献祖国一生情！~~”。如果你感情充沛文笔也好，用百八字写一点有点质量的跟帖，表达一下让人看了起码有些温暖吧，如果你实在写不出来或者没时间，哪怕就写一“顶！”也可以，但言语过激显得偏激不理智是仅有热情没有大脑的“废材”，还有煽动情绪的嫌疑，希望大家以后的留言多一份沉稳和理智，也多一份热情和诚恳。

下面是两个不太理性的同学的跟帖，我直话直说，不是在否定打击你们真诚热情的一面，只希望你们理智些清醒些。

1、“会笑の冰： 这几天在和同学讨论这些事情的时候，我很严肃的跟他们说，假如真的要像民国，89年的时候，我愿意为河海献身 “。我不赞同有些同学太过偏激的语言和思想，不会起到多好的作用，学生可以“激进”，但不要“偏激”，这是两个性质不同的定义，“激进”是富含理性的有礼有节、有章有据的，而“偏激”根本就脱离了理性，非理性的感性冲动能为成功带来多少几率，没有理性构筑的一切行动都是自然属性也可以说是动物的本能在驱使。冲动是魔鬼是洪水猛兽这不是危言耸听的遥远故事。

2、“ 南京保镖御用马甲”： “如果只有理性的话，中国早就灭了N次了，事实上正是愤青们推动国家不断进步”。我已经在谈论抗美援朝那段举例说了正是当时的新中国领导人们非常理性的分析了当前以及长远的形势，高瞻远瞩，横下心来动员全国人民跟当时最为强大的美帝干仗的。还有89大学生一开始就不理性，直到最后的丧失了理性才导致了惨剧的发生。例子是多么的鲜活，教训是多么的深刻，你还在这里煽动情绪，你不理性怎么不拿刀砍那些做出西延工程决定的人？你不希望学生们理性的对待问题，你怎么不带头去静坐、去绝食，你居心何在？金老师为什么发贴“理性的表达就是力量”，你理解了么？只有理性的思考才会理性的行动，只听过“冲动的惩罚”，多会儿听说冲动能解决事情的，法律和制度给了我们某些解决问题的途径，如果你煽动情绪搞出事情，既不合法也不合程序，河海必然处处受制被动，以后的发展、老师的工作、学生的前途，所有含有偏激思想的同学你们想过后果么？还有我告诉你 “南京保镖御用马甲”，你的话要么骂人要么是没水准带刺儿的废话，没几句好话，麻烦你以后有点觉悟。还有“牛bi牛diao”，“河海小石头的爸爸 ”类似自辱自残或者侮辱他人的名字，不要再在论坛里将自己的愚蠢或者私人恩怨淋漓尽致的表达了，我相信大家已都厌恶你们这种没有公德令人恶心的行为，这里是有素质的人交流的地方，不适合流氓。

这几天我写的东西不下两万字，课程论文都没这么认真的写过，可是有什么用，连我都想骂自己写的都是狗屁，我想告诉你们理性点理智些有点远见，可是文字对某些学生而言是苍白无力甚无效果的。

七、我以上说的话，也许有不妥之处，可是大家必须明白一点，我说的很多话可能就是很多老师们要说的话，但他们只可以想却不可以说出来的，因为他们所处的位置决定了他们说不得这些实话，有的老师是敢怒不敢言，有的老师是事不关己高高挂起，这都是一种利益博弈后的无奈选择。

师不贤而生不德，乃乌合之众若残兵败将，颓废之军也；师足贤而生不德，徒有骁将智勇不能成其计谋，寡患必败于私力；师贤而生不能，倘若运筹帷幄洞察世事，善勤劳之力长坚毅之强，尚可有半数胜算之机；若师贤德而众生一心，则据威势取先势夺人之利，善加天时地利，必定成气吞山河断石切金之勇，所向无所不往，所攻无所不克，力排万难大事可成矣。

学生们的行动和帖子看了不少，有见解有思想的人简直凤毛麟角，很多人是明知道其中的因由厉害却极力高呼“即使没有多大效果我们也要有一种声音，起码要让政府知道我们不是好欺负的”，你们的最大作为也就只能是如此的局限了。我在帖子里反复问那些积极分子：你的行动在哪里？你告诉了多少人？贴几张帖子写几个海报有多大作用？积极联系电台、电视、报纸媒体了么？电台、电视、报纸现在不报到了是为什么想过没有？你们在课上与老师讨论甚至向老师请愿，到底有没有用，老师可能拿自己的工作公职来冒险为你们强出头么？政府、校方的消息是否及时的获得并传递？...............？................? 一切的努力，大部分的徒劳！一切的反对，大部分的无效！一切的讨论，大部分的废话！一切的行动，大部分的口号！一切的激情，大部分的浪费掉！

现在看来河海师生学子只能属第三种情形。

最后的总结：

这次才是最后的留言，“阿修罗的魔杖”的帖子大家看到了？我只是虚晃一枪简单的几句假话就把很多人看过我帖子后的初衷掀翻了，你们的立场又在哪里？那些本就怀有人身攻击意图的人对自己的“准确判断”就更加深信不疑了。我的“再论”里的观点、我对其他学生的回贴有几个人看明白了？只有少数几个人啊。不要断章取义，妄自臆断猜测，先看出文章本意再说话，说错了可以纠正可以讨论也可以骂，说的反动也可以骂，可是连看清大意的耐心和能力都没有的人，就别轻易进行人身攻击。

本以为通过自己对此次事件内在原因的透视和分析可以让河海学子能认识到问题的本质和关键，可是没想到学生们在校领导基本同意了西延方案的时候，还在用以前的眼光和思维做着做出方案前的事情。在没有必要的理智前提下就去争论、谩骂、相互攻击混淆了视听不要紧，可是贻误了下一步对策的提出，只在纸上谈兵是没用的，最起码还不得让领导们看到绝对数多量学子的决心？找老师有用么？谁心里还没有个小算盘谁也不是傻子。

学生们有激情是好事，可是都把问题和后果都想的太简单，还真的以为自己在做着多么伟大的事情，很多人都太单纯太简单了。要知道校领导业已默许了方案的背后，即意味着既得利益达到了妥协平衡，校方肯定会千方百计的阻止学生，否则他们官位不保政治前途不保。

很多人不明白我写这三篇文章除了否定就是打击，除了理性就是理智，说实话，太多的人让我看不到河海的希望，至于有什么点子和对策，自己想去吧，我可不敢明着跟学校干跟政府干，除非是我活拧了。

就这种情形，就这种组织，要让牛哥还有所有沉默的人、观望的人怎么敢跟你们站在一起，谁还敢跟你们一起玩？道不同不相为谋！志不合不相与随！引用亚父对项羽说的一句话：”竖子不足与某"！牛哥不玩了！

第三篇：从走路姿势看你性格命运

从走路姿势看你性格命运

在相学中，不仅可以通过面相或手相知道一个人的运势所长，也可以通过走路姿势而得知一个人运势的好坏，滴天居士今天就说下，这方面的奥妙。

一；走路姿势是看起来很稳，且气定神闲的那种，此类人容易富贵。所谓；走路如龟。

二；走起路来急匆匆的，这类人是劳碌之象，纵然有机会得到富贵，也是所得有限，难大贵。

三；走起路来是水蛇腰的样子，头顶上不稳，东到西歪，这种人是福报比较浅的，运势比较惨。

四；走路是内八字脚的人，胆量有限，难以承受大任，遇到困难容易退缩不前。五；走路是外八字脚的人，容易有傲气，对自己的期望比高，人生的目标比较大。六；走起路来东张西望，还偶尔回头向后的人，天性比较多疑，有鹰视狼顾之象【狼顾就是说狼走路时会不断的向后看】此类人心计深沉，城府太深。

七；人在走路时，如果下意识常先出左脚的人，多主贵，若在行走时，有人喊叫而朝左后扭身者也主贵，反之就是平常之象。

八；女子走路若上身很僵硬，头先过步的人，容易晚年运差，这类人看似冷傲，实则内心反之。

九；走路脚跟不着地的人，大多是奔波劳碌的命格。

十；走路有拖拉之相，就象穿着拖鞋在走路，此类人易遇到阻力，进展有限。

第四篇：0老宫经典爱情语录

近日听说了年前的老故事后续---“河海修路事件”，有了新的变化，某个冒强的教师被提出批评，这位老师在此事件中反应激进，在西祠上开立空间呼吁同学社会关注所谓的“河海百年文脉”，首先要对这位老师提出批评，难道他不知道枪打出头鸟！校领导都没什么大动作，您这么激动干嘛？

文脉要毁一个人怎能挽救，中国不崇尚英美式的个人英雄主义，前辈们早已说破了嘴“人多才能办大事”，只靠一个河海，一个学院，几个老师不痛不痒的“呼吁”能起多大作用，反倒让旁人感觉哗众取宠不自量力！

一个事物一个朝代的毁灭的原因有两个方面：内部原因与外部原因，河海在宁高校排名真是老太太过年一年不如一年，外因是各大高校的竞争力在不断争强，内因是某些领导管理无方，而且在“迫走”一些有真才实学的老师后，本身不断削弱自身实力的同时又不能改革创新。河海的”百年文脉“本身早已就名不副实，自从脱离了水利部改投教育部门下后，河海也只是靠吃点老本混日子了，那天去人才市场应聘，我说我是河海大学的，人家都不知道有河海大学这所具有“百年文脉”的学校，说起来还真是没面子。

就此“河海修路事件”本人略知的信息可知，校方某些领导一开始犯了左倾冒进主义错误----消极抵制政府的修路方案，当政府部门找到有关领导谈话之后却又犯了右倾投降主义错误，并且找人替过，该些有关领导可以说整个过程中都是立场不坚、主义不定，可耻可叹可哀！

城市的发展是必然的趋势，搬迁动土必然涉及各方面利益，可是什么叫大局为重，只要能为发展带来重要利益就可以舍弃局部利益。即使现在不修路将来也会修，即使不修路也会修其他的，痛是早晚的事情。

某些官员所谓“要保住河海百年文脉”的愿望，能抵挡得了政府发展南京除旧破新的势头么，简直愚蠢到无可替代！没有远见，鼠目寸光，难道他们不知道自己的“前途”、“钱途”掌握在别人手里么？河海不是长搞思想政治教育么,三个代表都怎么学了？是紧靠着党的路线么？听党的话了么？河海只考虑自己的文脉，考虑到整个南京市的发展了没有？心中无天下，何当匹夫勇！现在河海在政府面业已前只能唯命是从，已经没有任何优势跟政府谈判条件，人家愿意给优惠就给，不愿给河海也只能自认倒霉，简直是彻头彻尾的失败。现在河海要建学术中心，因为修路事件河海成为典型政府不批，本来就受制于人柄，河海的学术中心工程也只能暂时搁浅。以后呢，学校的扩建、招生、学生的毕业安排、资金拨款、、、、、、再者，文脉主要靠的是人，是一代代人将一种崇高精神的不断承袭升级，硬件设施可以丢、可以毁，只要人在文脉就不会断，可是河海的“人”呢？楼再高，设备再好，没有这个“人”，文脉又何以得存？我们河海又留住了几个“人”？学校的辉煌不是靠几台高级设备，也不是靠几栋高楼，人才，人才才是关键啊。

本人不才，在一开始刚听说该事件时就对同学分析过当时的形势，现在不幸言中，包括该老师的处理和河海的“悲惨结局”，可是作为一个学生谁又会听我一人微言。

当此事发生之始，该老师和几位同学曾发起号召声援保护所谓的“百年文脉”，别人我不知道，反正我在问询身边同学有谁会支持河海时，没有人义愤填膺，也没有人愤愤不平，他们唯一担心的和本人担心的就是，轰隆的机鸣会干扰我们的美觉或上课。为何同学们反应如此冷淡？不为什么，因为河海没有人味儿，我们也没有任何必要为它付出什么，先且不论值不值、有所谓还是无所谓，就算我们付出了也不知道是在为河海付出还是为某些人付出。河海应该去反思一下为什么没有多少自己的学生关心此事，除了那些“被迫”参与在网上讨论的同学，还有几个人是站在河海的立场上提出反对的？难道我们学生真的就这么冷漠么？ 人心不齐何以成众志，无众志何以成城？

该老师就是我们所谓的“替死鬼”，有关领导不能站出来当靶子吧，只好把这位老师推到前面做出批评，可耻的背叛！即应付了上级自己也找到了台阶，继续他们自己的浅薄和权力斗争，这就是政治！

河海在衰败，我们该去向谁讨教为什么？

河海，继续在衰败中将自己沥沥可见的伤痛，在没落中麻木后继续深深的掩盖吧，放心没有任何人会为河海流泪惋惜。

第五篇：从生日看看你是哪种恋人

从生日看看你是哪种恋人
转载分享 评论(78)| 阅读(29626)赵丽娜 2011-02-18 11:07:44 分类：明星八褂 1 号恋人的爱情是很浓烈的，平淡、细水长流的爱情不怎么能引起 1 号恋人的兴趣，1 号恋人也不喜欢自 我折磨、压抑的恋情方式。对 1 号恋人来说，爱情就是应该正大光明、且充满喜悦与希望的，尤其你相当 重视爱情的「相互性」，认为唯有双方都能彼此吸引，才能够成爱情的基本条件，1 号恋人并不会苦苦追 求心仪的对象，也甚少出现「死缠烂打」的状况。1 号恋人和情人之间的互动就像一场狩猎游戏，不论是 猎捕对方，或是让对方猎捕，1 号恋人时时不断在追求一种「征服」的刺激感。1 号恋人期望与爱人能时 时产生火花，时时确认双方在这段感情中的重要性；这样的 1 号恋人，当然也特别重视另一半的忠诚度啰！失恋症结点：小心你的主观意识太强，时时要以你的意见为优先，伴侣可是会受不了的！你是哪种 1 号恋人？ 每月 1 日出生的 1 号恋人：特别喜欢主导情势，恋爱对象要够优秀、够特别才能够吸引他。每月 10 日出生的 1 号恋人：很清楚自己要的是什么！猜来猜去的暧昧游戏会让他/她丧失耐性。每月 19 日出生的 1 号恋人：性格特别神秘、低调，别有一番吸引力；可与爱人打得非常火热，但也需要独 处的时间。每月 28 日出生的 1 号恋人：最为合群、温柔的 1 号恋人，但若在金钱、事业上没有保障的话，可是无法 专心谈感情的。

2 号恋人：每月 2 日、11 日、20 日、29 日出生者

2 号恋人是最容易进入恋爱的状况的恋人，不论是实际的或是想象的，号恋人的罗曼史可是几乎从不间断 2 的！基本上 2 号恋人无法忍受寂寞攻势打动，甚至从不懂得明确地说不。2 号恋人喜欢与伴侣有形影不离 的关系，喜欢彼此之间亲密的举动，是标准「甜腻型」的恋人，也特别容易受温柔、体贴的对象吸引。甜言蜜语和肢体的触碰，2 号恋人的恋情里是不可缺少的！2 号恋人非常禁不起摩擦和争吵，所有不和谐、不柔和的状态对 2 号恋人来说，都是一种莫大 的压力。但 是 2 号恋人很容易心软，也堪称复合率最高的数字，2 号恋人很难拒绝他人的柔情攻势，往往禁不起恋人 的苦苦哀求，又重新回到曾经伤害自己的人身边。失恋症结点：2 号恋人甜起来很甜，黏起来却也很黏！「甜蜜的负荷」最适合形容 2 号恋人，小心让恋人 喘不过气而逃之夭夭！你是哪种 2 号恋人？ 每月 2 日出生的 2 号恋人：不会令人猛然惊艳，但相处起来后劲却很强！脾气好到让人不忍拒绝。每月 11 日出生的 2 号恋人：外表冷静温和，内心却极度热情，这种时动时静的

特 质，特别引人玩味。每月 20 日出生的 2 号恋人：不会去抢人群中的锋头，但天生具备一股令人注意的魅力，人们就是会记住 2 0 日的恋人！每月 29 日出生的 2 号恋人：最懂得掌控「需要」与「被需要」之间的权力关系，恋人特别会心甘情愿跟随 29 日的恋人！

3 号恋人：每月 3 日、12 日、21 日、30 日出生者

3 号恋人是属于活在当下的恋人，不实际的事物，很难让他们发生幻想，因此需要很直接的、感官的吸引，像是姣好的面孔、飘逸的长发、容易吸引 3 号恋人，这种特质让 3 号恋人顺利荣登外貌协会第一号会员！玲珑的曲线、厚实的胸膛都特别…… 基本上 3 号恋人不太喜欢用理智的态度来面对爱情，认为爱情最重要的就是「感觉」；因此，3 号恋人很 喜欢和对象搞点小把戏，沉浸在一片爱情的美好气氛里，正是动脑来解决，这正是最令 3 号恋人最反感的 部分，也是最不耐的部份。很有趣的一点是，3 号恋人看起来总较同年龄的人年轻，其实活泼的性态度正 是 3 号恋人保持青春、活力的主因之一喔！失恋症结点：当心啊，美丽的、刺激的事物是如此容易吸引你的目光，你的一颗心也就暂时跟着飞了，恋 人们可不能常常饱受这种恐惧呀！你是哪种 3 号恋人？ 每月 3 日出生的 3 号恋人：好玩、活动力强、热爱生命，恋人最好懂得与他一起在社交、游乐世界里翩翩 起舞。每月 12 日出生的 3 号恋人：既懂得掌握自己的原则，又能同时满足他人，这一型的恋人是个人风格明显的 个体，让人的目光难以转移。每月 21 日出生的 3 号恋人：豁达、乐观的生活态度，不自觉地就感染他人，让人在不觉中，就已经对这 种感觉上瘾。每月 30 日出生的 3 号恋人：看起来是这么地活泼灵动，内涵却又有深度得很，令人喜欢与他为伍，又喜欢 向他看齐。

4 号恋人：每月 4 日、13 日、22 日、31 日出生者

对 4 号恋人来说，安全感永远是第一考量，不过，第二、第三、第四考量恐怕还是安全感。4 号恋人对爱情的观念很传统，会以相当认真的态度去面对和经营爱情。要 4 号恋人主动出击…嘿嘿，他 们可不轻易打没有把握的仗；不过，当有人对 4 号恋人主动表示好感时．．．会快速陷入陷阱只不过，4 号恋人还是很坚持原则的，再怎么爱、再怎么盲目，若对方不能达到 4 号恋人最基本的要求——也就是对 方不能独属你一人时，4 号恋人最终还是会从短暂的盲目中清醒，脱离这段没有结果的关系。4 号恋人特别需要安全感，所以也特别需要了解和掌握恋人的一切。4 号恋人一向是看准了、了解了、做好 准备了…才会付出行动；因此，4 号恋人的对象往

往往是从身边的朋友下手，从一般的关系开始萌生爱情的嫩 芽。失恋症结点：小心你的主观意识太强，时时要以你的意见为优先，伴侣可是会受不了的！你是哪种 4 号恋人？

每月 4 日出生的 4 号恋人：最理想的贤妻良母、好丈夫类型，生活的细节靠他准不会出错。每月 13 日出生的 4 号恋人：13 日的恋人很讨厌落单，偏偏他们也真有本事，就是让你心甘情愿跟他东奔 西走的。每月 22 日出生的 4 号恋人：直觉既强又准的恋人，对于他们的原则，你还是跟着照办为妙吧！每月 31 日出生的 4 号恋人：外表规矩、内心狂放，表里落差最大的恋人，越深入了解越有挑战性！

5 号恋人：每月 5 日、14 日、23 日出生者

对 5 号恋人来说，爱情和日常生活并没有太大的不同，「新鲜感」永远是 5 号人生活中的最高指导原则，因此，5 号人从不是一个专心的恋人，号恋人无法只把爱情或是伴侣放在第一位。5 在这种前提之下，「短 而有力」的爱情火花特别吸引 5 号恋人，而那些头脑聪明、有特殊才能的对象也让你感到深具挑战性．比 起恋人，5 号恋人更像是称职的玩伴，总是有满满的精力等着去探索世上更多有趣的事情，如果情人给 5 号恋人太多的束缚和限制，可是会让 5 号恋人想要逃开！不过相对的，5 号恋人也很公平，他们能给予伴 侣很大的空间，因为，深知自由有多可贵的，当然非 5 号恋人莫属啦！失恋症结点：5 号恋人的生活都特别随性、灵活，伴侣很难掌握你的行踪和你的心！如果遇上特别需要安 全感的伴侣，两方可有得考验啦！你是哪种 5 号恋人？ 每月 5 日出生的 5 号恋人：好奇心极强的生活玩家，有这样的情人，再平常的生活小事，都会变得乐趣十 足！每月 14 日出生的 5 号恋人：14 日出生的恋人既干脆又直接，不矫作的作风，很容易获得同性和异性的欣 赏。每月 23 日出生的 5 号恋人：23 日出生的恋人，最懂得规划自己的生活，情人或伴侣，只是一个部份而已，别想黏得太紧啊！

6 号恋人：每月 6 日、15 日、24 日出生者

6 号恋人是标准甜腻型的恋人，很懂得藉由身边的事物传达情感，也能说出一口漂漂亮亮的情话，对于心 中的感觉，6 号恋人从来无法压抑或等候，一定要充分表现出来。对 6 号恋人来说，爱不能光说不练，要 付诸实际行动才算，因此，在人群中很容易找出 6 号恋人的情人，两人的动作、话语可是相当亲昵的．6 号恋人不仅懂得为伴侣营造浪漫的气氛，自己本身也很容易被浪漫的情境打动，6 号恋人很容易对一首小 诗、一段歌词或是一句名言产生感觉，也很容易被一个强烈的眼神所征服。基本上 6 号恋

人需要和伴侣维 持紧密的关系，你无法忍受分隔两地或是行径太过独立的恋人，因此，6 号恋人需要对伴侣透彻的了解，最好能全盘掌握他的伴侣。失恋症结点：太腻爱自己的情人，反而让情人喘不过气！什么都想为情人打点、准备，对方反而会觉得在 跟自己的老爸老妈谈恋爱哩！你是哪种 6 号恋人？ 每月 6 日出生的 6 号恋人：6 日出生的人是最懂得浓情蜜意的恋人！想要挑战的人，可得先做好一点心理 准备，他们强烈的爱意可不是那么容易招架的。

每月 15 日出生的 6 号恋人：认真的男人 / 女人最美丽，15 日出生的恋人对家庭 和正义热情专注的模样，足以让人深深吸引。每月 24 日出生的 6 号恋人：完美主义型的恋人，就连他本人，都完美得难以挑剔。

7 号恋人：每月 7 日、16 日、25 日出生者 7 号恋人的神秘感，让他们有一种说不上来的性感和魅力。7 号恋人可说是天生的恋人，认为恋爱关系必 须具备性原始的吸引力。7 号恋人拥有非常丰富的想象力，在 7 号恋人的爱情里，幻想的成分要比其它恋 人大得多哩！因此，在恋爱关系中，7 号恋人也尽量避免正面表露或接受爱意，他们喜欢且擅长用暗示、蛇行的方式前进，因为太直接的方式只能有一种意义——就是字面上的意义，如此一来，7 号恋人赖以维 生的想象．7 号恋人就像是「天生的孤独者」，通常 7 号的恋人喜欢自己和自己作伴，喜欢自己决定、安 排生活，在恋人关系中也比较以自我为考量。所以呢，7 号恋人也叫做“part time lover”，兼职的情人，他们无法全天候待命，很需要自我的空间。若和 7 号恋人感情想要走得长久，对方必须要能够给予很大的 空间和距离。失恋症结点：过于敏感的 7 号恋人，为了避免无谓的冲突，常常选择以一种不在乎、冷漠的态度面对事物，却也常常造成伴侣的误解和伤害。你是哪种 7 号恋人？ 每月 7 日出生的 7 号恋人：7 日出生的恋人喜欢独来独往，偏偏看似无人可亲近，越让他们的身价上扬！每月 16 日出生的 7 号恋人：16 日出生的恋人，天生拥有一股高贵又冷静的气质，他越是保持距离，就让 人越想一探究竟！每月 25 日出生的 7 号恋人：25 日出生的恋人观察力、理解力一流，让人觉得与他们心意相通。

8 号恋人：每月 8 日、17 日、26 日出生者

8 这个数字天生就拥有强大的能量，在 8 号恋人身上，也有一股足以蛊惑人般的魅力，这股饱含能量的气 质让 8 号恋人的魅力浑然天成，宛如天生的爱情操盘手。掌控的权力关系对 8 号人来说是很值得玩味的游戏，和恋人之间，8 号人就相当热衷于这样的角力游戏，尤其喜欢彼此受对方

强烈的吸引，我们形容 8 号恋人可以用一支小指头驾驭他的恋人，而且对方还乐于被 他指使，8 号恋人就是有这样的能耐，宛如爱情中高高在上的王者，不容侵犯。这样王者般的恋人其实希 望恋人的目光永远只在自己身上，但王者的尊严又不允许 8 号恋人在情感上认输，因此，8 号恋人从不喜 欢刻意展示自己和情感，可是不论他们看起来多么冷静、无情，其实心底还是很向往热情，尤其对执着的 恋情渴望得很。失恋症结点：8 号恋人通常爱得重、恨得也重，另一半必须心脏够强，能够担负得起才行。你是哪种 8 号恋人？ 每月 8 日出生的 8 号恋人：8 日出生的恋人有魔力般的魅力，但是想要掌控他们却是难上加难，倒不如自 己投降来得快些。每月 17 日出生的 8 号恋人：17 日出生的，是最冷静、理智的恋人，往往感情反而得要靠着理性，维持得 比谁都长。每月 26 日出生的 8 号恋人：看似柔情似水，却是无比坚毅的恋人，软硬兼施的高明手段，在情路上相遇可 是加倍的刺激过瘾哩！

9 号恋人：每月 9 日、18 日、27 日出生者

9 号恋人是「天生的付出者」，天生乐意去取悦他人，只要对方可以接收得到、能够感到快乐，这就是 9 号恋人最大的回报。不过，9 号恋人虽然不公开表示，但在内心里，对于同等的关爱和回报，也是很渴望 的。9 号人天生乐观、幽默，但 9 号恋人看似拥有开放的心态，实际上在爱情上还是属于比较保守的一派。基 本上 9 号恋人很重视「正式」的关系，偷偷摸摸的、或是地下情．这种身分，9 号恋人都无法忍受，很快 就会结束这种关系。此外，9 号恋人对伴侣的要求很高，希望对方有专业能力、才华、魅力…基本上他人 肯定、称赞自己的伴侣，对 9 号恋人就像是情话般动听。失恋症结点：真不知道 9 号恋人是要一个崇拜对象呢？还是一个恋人？有时过度在意对方的条件、背景，反而会让感情变得很现实。你是哪种 9 号恋人？ 每月 9 日出生的 9 号恋人：心态开放，对每件事物都抱着强烈的兴趣，有他，生命让人觉得更精彩，是个 很好的玩伴和生活伴侣。每月 18 日出生的 9 号恋人：一眼看不完，内在值得细细品味的恋人。每月 27 日出生的 9 号恋人：极度锐利的理性和感性，让 27 日出生的恋人成为一种奇妙的综合体，让人不 禁想要弄清楚，自己到底在不在他的脑袋瓜子里？