论感恩

第一篇：论感恩

论感恩

感恩是我们中华民族伟大传统，可是我们90后的不懂得感恩。我手中有一份数据是教育部门曾对部分中小学生做过一项抽样调查。

调查数据显示，超过73%的学生不会主动参与家务劳动。63%的学生经常与父母顶撞和发脾气，37%的学生不知道自己父母的生日，36%的学生不知道父母最爱吃什么？79%的初中学生不喜欢和父母交流，调查中还发现有28%的学生从来没有听过有关感恩的故事……

非常惊讶的数字。也是可怜的数据，我在想调查员看到会寒心吗？调查着数据都是当父母的人。我在网上查一下关于这类的贴子，我发现一位山东的网友他在贴子中这样写道：现在很多中学生对来太容易。不懂得珍惜父母的爱，有些父母为了供子女上学，省吃俭用，四处打工挣钱。但有些子女却不理解父母，不懂得父母养育他们所付出的辛劳和牺牲。不珍惜和感激父母的含辛茹苦。盲目攀比，追求高消费，要手机，要名牌衣服，还把家长满足其要求看成是天经地义的事情。一旦这要求得不到满足。便对父母心怀不满甚至与父母对抗。根本无感恩之心可言他们花钱时会想到自己的父母吗？他自己的父母都在四处打工。省吃俭用，他们不知道吗？

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。感恩是我们伟大民族的良传统。也是一个社会人应有的品德，感恩是为人的基本准，则拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂。同时感恩之心又如玫瑰，需要细心栽培和呵护。

朋友，我们应该理解父母老师工作的辛劳。要学会表达谢意，谁言寸草心，报得三春晖。

山东省菏泽市开发区佃户中学初二：程庆斌

第二篇：论感恩

论感恩

日前，本人有幸与各位同事共同欣赏；共同学习李强老师带来的一次心灵上的震撼；一次心灵上的洗礼！感恩！

纵观古今，何为感恩？是否“百善孝为先”还是“滴水之恩，涌泉相报！”不论对否！？对于这个时代；对于这个话题！我们都应该在情感中而不失理性.以何感恩？对于父母,对于事业:对于领导：对于公司！对于一切需要感恩的人！暂且不管何种方式！？切记理性！“我感谢阳光照耀着大地！”这样的时代已经一去不复返了！我们不必悲哀！但却要不失彼此！凡事有个度，就挺好！“尊敬师长，孝敬父母”这是千古不变的历史性的话题！怎么能够在这个时代远去呢？！又怎么能够在我们这一帮人，这个时代一去不复返呢？！这是我们思考的事;这就是我们的理性！

人的一生，我们的一生经历过很多的事情；也学会懂的了一些事情！而这些远远不够的！暂且不论事情的好坏。踏实就好！“金钱和美女其实都不是我想要的，我要的是事业和爱情！”我们就是这么的坚决，也必须学会坚决！

相信每个人都希望拥有所属于自己的一份事业，而从此为之奋斗！但是好像事情并不是那么的顺利,事与愿违好多事情都是与之相反的。到了反省的时候了！对自己；我能为公司付出些什么呢？而不是在想着公司能给与我什么？！对公司；应该为之奋斗！也为自己奋斗！可能我们最初的目的：只是来公司找一个栖身之所，来领取属于自己的第一份薪水；而岁月不饶人！过了一段时间之后；你会发现你不仅热爱着你的事业；还热爱着你的公司！这种事情已经慢慢变成：你离不开公司；而公司也离不开你！这看似是一份情义所在。其实不然；正是恩之所在！因为千里马从不会去寻找伯乐！在路上......“淡泊名利”的时代已经一去不复返了！因为要知道的是：如果要想淡泊名利，首先你得拥有“名利”如此看来，凡事有资本；有资格。我曾想“我努力发展公司业务，积极参与公司建设；为公司付出、这是对公司的恩。而与此同时，我获取了金钱、财富。我可以用我的金钱，用我的财富。来充实下自己的物质生活，来孝敬父母！何乐而不为呢？！”看看我这个可笑的想法。可笑吗？不可笑！而相反，更应该可敬！因我的理性不失彼此！我果断而不武断，我知足而不满足；我拼搏而不赌博！脚不能到达的地方；眼睛可以到达！眼睛不能到达的地方；心可以到达！

“世界不俺脏，何来的悲伤”这样的时代！已经从我心里一去不复返了！因为我一直懂得“恩”这个字！用我的理性去回馈这个世界。我热衷于我的事业！我热衷于我的公司！我热衷于我的父母！我热衷于我的祖国！这便是恩！

2012-03-26

第三篇：感恩论

感恩论

昔者，隋候救蛇一，蛇乃吐珠以报；毛宝救龟一，方其坠于河中，龟乃济之以报；汉武帝救鲤一，鲤乃遗双珠以报。故《诗》曰：“投我以木桃，报之以琼瑶”，极言滴水之恩，涌泉以报之理。彼既为物，不若人之智德，尚知恩而图报，况人乎？

自古迨今，仁人贤士有知恩图报者，未闻有以怨报德者。夫淮阴候报一饭之恩，以千金贻浣妇；关公报厚遇之恩，乃义释华容；孔明报先主三顾之恩，遂鞠躬尽节。此三子者，皆以此德而著乎青史。至于开方、易牙、竖刁之徒，受君恩而弑其主，得无为唾千载乎！

感恩之德，古风也。然观其世，能奉行之者，寡矣。或洸洸乎盛倚其力，以分文青蚨之物，掷予乞者，乞者诚谢之。而或昂昂乎类有德之士，革履而雅束，饮食于酒肆，受饭于人，虽彼色和辞柔，亦心安而受之，不出一言以谢。悲夫！乞者尽日行于市肆，未尝观圣言贤语；而彼其出入于庙堂，所识亦颇多。岂其不知感恩之理欤？抑以之不足为恩欤？夫恩无大小之分，人无贵贱之别。凡为人事者，即受人恩，则胡为不报哉？

向闻有童焉，争执与父母，怒而去之。一日之后，饿欲得食。有老叟观闻之，以饭予其，既饱，谓叟曰：“甚矣谢之，子之于我，甚于父母。”叟怒而斥之曰：“悔不当予之。吾与汝特一饭耳，即谢之如是，汝父母生而育之，此恩犹泰山之土，不可车载；此德犹如东海之波，不可斗量。何故不报之！”

报父母之恩曰孝，报社稷之恩曰忠，报他人之恩曰仁，报敌对之恩曰义。欲使天下大治，必推之于四海，传之于八荒。若官感民爱怜之恩，则世风清廉；将士感国植育之恩，则干城奇秀如云；民感社稷体恤之恩，则大公劳作，井然无乱。庶望感恩之风蔚然，使国长治，令民安居，乃作之以使人观而习出。

第四篇：快板儿《谈忠诚、论感恩》

快板儿《忠诚感恩》

编著：王武创作时间：2012.6.26

打竹板，笑开颜，听我把忠诚感恩谈一谈。

说忠诚，话感恩，建设和谐社会挺流行。

要做忠诚感恩人，他们的含义要弄清。

什么是感恩？啥子是忠诚？

中国上下五千年，忠诚感恩有典型。

商周时期有比干，力谏三日遭剖心；

春秋诸侯要争霸，勾践尝胆又卧薪；

战国末年秦始皇，统一六国建大秦；

西汉贤臣有萧何，不惜月下追韩信；

为报漂母一饭恩，韩信功成酬千金；

三国时期刘关张，结义桃园生死情；

贞观治，有魏征，忠心耿耿胜明镜；

南宋丞相文天祥，拒不降元不畏死，留取丹心照汗青； 抗金英雄岳鹏举，含冤屈死**亭，人们夸他是忠臣； 包公美名传千年，辞官孝顺父母亲；

小小黄香能温席，报答父母养育恩；

明末清初郑成功，想着反清与复明，赶跑了侵略者荷兰人； 禁毒首推林则徐，虎门销烟世界惊；

更有一代伟人毛泽东，开国大典也不忘把老师请；

还有朱德总司令，深情撰文赞母亲……

忠诚感恩的人和事，多得数也数不清。

如今时代在进步，人们的观念在更新。

忠诚与感恩，含义深一层：

忠诚祖国与人民，爱岗敬业是基本。

杰出青年树典范，见义勇为有基金。

国家要富强，工业要振兴，工人要忠诚，专业技术学得精； 民以食为天，食以粮为本，农民要忠诚，耕田种地要辛勤； 城市要繁荣，经济是中心，商人要忠诚，经营之道守诚信； 知识是力量，科学要创新，学生要忠诚，认真学习是本分； 军人要忠诚，保卫祖国为人民； 医生要忠诚，细心热情待病人； 辛勤育花朵，老师是园丁，教师要忠诚，教书育人勤耕耘…… 和谐社会是个大家庭，忠诚感恩连着我们每个人。

忠诚之人能感恩，心存感恩必忠诚； 忠诚感恩记在心，时时刻刻践于行。和谐社会建设路，咱们昂首阔步向前进！2

第五篇：高中生感恩节作文1500字：感恩论

高中生感恩节作文1500字：感恩论

摘要：父兮生我，母兮鞠我，衷衷父母，生我够劳！鹿乳奉亲剡子思，卧冰求鲤王袢孝。苍生兮，父母之恩，能不报乎？诸君唯心怀感恩，发奋图强，学有所成，兹方慰父母之心也„„

感恩论

《增广昔时贤文》有言曰：“羊有跪乳之思，鸦有反哺之义。”此乃中人当心怀感恩，恩报昔时所受之恩也。诚如斯言，人生在世，你往我来，倘非宽民相助，于穷困之日解襄以趋，相濡以沫，则安能越山跨坎，济沧渡海乎？故既受恩之生不可寡，则受恩于人亦字不遗旧情，耿念在心，思来日倍极之是也！然情有情分，恩有恩别，以余为，人生天地问必想之恩有四：感恩父母美育之恩，感老师教育之恩，感同友关爱之恩，感社稷优政之恩。

首曰父母美育之恩。中划蒙童读物《劝报亲恩篇》末诗曰：

“父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。

生儿育女循环理，世代相传自古今。

为人子女要孝顺，不孝之人罪逆天。

家贫才能出孝子，鸟兽尚知哺育恩。

父子厚是骨肉亲，爹娘不敬敬何人。

美育之恩不图报，望子成龙白费心。”

是哉！兹言道尽天下亲情之无私，亦劝诫世子当以孝道回报，以真心关怀之也。父母者以余见，世至尊。何也？试问君，汝父母曦未盈而去，暮既至不归；千路奔波，万里劳碌，淬心沥血，栉风沐雨、莫于何者？甭虑，皆为其子费女安于学业，丰衣足食，不愁来日衣不裹体，食不足腹也！然天下父母索儿女之报者何人？怨劳怨倦者何人？父母犹桑蚕，星月耕耘不辍，为圆莫愿，唾沫湿亮锄楔棘，及心枯血竭，丝尽方止。问苍茫大地，兹心谁者堪媲？故为人儿女，倘忤逆不知孝敬骨肉之亲，则诚犹言“罪逆天”矣！

父兮生我，母兮鞠我，衷衷父母，生我够劳！鹿乳奉亲剡子思，卧冰求鲤王袢孝。苍生兮，父母之恩，能不报乎？诸君唯心怀感恩，发奋图强，学有所成，兹方慰父母之心也！

次曰老师教育之恩。常言曰：“一日为师，终生为父。”此乃传人继师之道而不忘师之恩赦也。师为园丁，子为蓓蕾；师既摩顶放踵真心育贤才，汝当韦编三绝全意求渊知，方为尊师，之道，感师之恩。教师之本分，然其但教汝等书乎？非也！于学校，师既为师，师又为父，师又为母，师又为汝等前涉指

标导航之前辈。故为师非常务之《圣经》“孝为百行之首”申之孝敬父母，以“悬梁刺股”“凿壁偷光”“襄萤映雪”励之奋发图强，以雷锋、张思德、焦裕禄教之为人民服务。师可谓尽其心焉矣！倘学生犹不尊师道，则其末来不良不莠，甚乎行不法而擒，跟跄入狱，亦不能罪师之过也。身为学生，试使尊师重教，心怀感恩，坚拼不懈，则其造诣，容有底止；虽则穷寒，然终被褐胚王，亦无憾矣。

故吾曰：“千山万水有穷时，只有师恩无尽处。”

再曰同友之恩。孔夫子曰：“人生得一知已足矣。”罗曼?罗兰则言：“拥良友，生命方尽显其值。”斯托贝犹言：“财富非朋友，而朋友真财富。”莘莘学子，起卧行坐于校园，进出学习莫乎同友之间。倘于学校之内无一好友，则将焉生活、学习也？既为好友，则当至帮至助，你我关心，“疑难相与析”，欢乐共与之。失败之时，同友一言勉劝重振雄心；寂寞之时，同友一语搭讪心

扉淌朗。故同友之恩，亦堪深厚，汝当抢恩勿念，受惠莫忘，方为君子之行也。故曰：“投之以桃当报之以李，滴水之恩当涌泉相报。”

末曰社稷优政之恩。古曰：“皮之不存，毛将焉附？”是兹，国乃家之本也。设若无国，家将焉存，人将焉生？故倘渚君学有成，技有所湛，则于社会之中当不忘社稷之优政，时刻恩报方是哉！譬如华罗庚、钱学森、邓稼辛于世享有盛誉之数学家、科学家，其虽曾留学国外。待遇优厚，然思国之人才紧缺，其遂舍弃一切！诸君倘诚及兹，则梁王公之谓“少年中国”指日可待矣！社稷之兴，望在红日；红日破晓，其道大光。故无论何时何地，俱当心系社稷，心怀感恩，心思贡献方为豪杰。

感恩者，心之善