关于献血的文章--同在蓝天下,共享生命的感动

时间:2019-05-14 06:09:42下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《关于献血的文章--同在蓝天下,共享生命的感动》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《关于献血的文章--同在蓝天下,共享生命的感动》。

第一篇:关于献血的文章--同在蓝天下,共享生命的感动

同在蓝天下,共享生命的感动

这是心的呼唤,这是爱的奉献,人间的春风,生命的源泉„„只要人人献出一点爱,世界就变成美好的明天。一首老歌感动着今天的你和我,一份无私的奉献,令现在的人间有爱温暖着,这样的旋律诠释了人间的真情这样的温情宣扬了生命的感动。捐献青春热血,彩绘人生画卷,生命中添加了爱的感动,让爱徜徉在海天之间。

大一的上学期几辆献血车开进了我校——xxxx,在我校建立了一个临时献血站,从开始宣传献血到报名的那天之间,经过我统计的人数在不停的递增着。这次的献血活动响应着一个口号--奉献、友爱、互助、进步。学校同学献血的积极性很高,因为大家心里都知道,只要每人献出一滴血,就能汇成了生命的海洋。经过医务人员的紧张忙碌,这次献血活动取得了圆满的成功,献血车也载着满满的爱心离开了校园。

好人献上一滴血,病者除却万分忧。其实献血对献血者自身是有好处的,可以增加造血干细胞的功能。对于我们大学生积极参加公益活动,这对以后的发展也有好处。我们应该积极加入献血的行列,更但是名额有限,体重过轻和视力较差的同学不能献血,由于许多同学体检未合格而被取消献血资格,当他们满怀热情来献血的时候,却被告知暂时不能献血,同学们失落的心情 虽未表现的太明显,但还是能在他们的言语中了解失望的心情。好的构建和谐社会,让无私的奉献汇成爱的海洋。伸出你的手,献出我的爱。枯草清水浇,滴血润新生。让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一绿温馨。一次无偿的献血就是一朵花,能为别人开花的心是善良的,能为别人做出奉献必定是无私的。给他人吐一片绿荫,染一片色彩,就是给自己的人生喝彩。

“献血是光荣的。”这句话是我的姐姐对我说的。姐姐是我学习的对象,她对我说:“献血的时候虽然感觉到一点疼,献血之后胳膊也出现了青色,但能够为别人奉献一点自己的微薄之力真的很荣幸。”拿着姐姐的献血证,除了羡慕之外还有的是那份钦佩与景仰。或许,这是因为比海洋、天空更为宽广的是奉献之心。这正如泰戈尔所属说,夜把花悄悄的开放了,却让白日去领受谢词。热血点燃他人生命之光,奉献一点,就会让自己的人生更完美一点。

在现实生活中就有一个用热血换救生命的真实事件。他是一个农民,一个已

经65岁的老农民。在大多数人的眼中,这个年龄或许像即将落山的太阳一样,悄悄地走完人生的最后旅程。然而,就是这样一个人他让自己的生命之花有了第二次春天,他让许许多多的人的生命旅程重现光明,他把爱心的火种传变了神州大地。

他就是高永华,一位家住福州市郊区却行走在天涯的老农民。从1997到2009年,12年间,高永华普普通通的农民衣着,骑着一辆插着“踏遍河山老犹雄,捐髓献血扬博爱”标语的自行车,历经风雨的他却满面红光,精神矍铄。12年来,他29次独自一人单骑,足迹遍布祖国的大江南北。行程十万公里,义务宣传无偿献血。高永华用顽强的毅力和坚定的信心创造了前所未有的献血记录,拥有全国各地包括港、澳、台地区的73本献血证,总献血量达到66680毫升。他的献血精神无不令每一个中国人感到敬重。行走天涯避免不了遭遇困难,虽然在每次出行之前,他都设计好详细方案,尽管如此,仍避免不了一次次与死神擦肩而过。或许自有是吉人天相,在高永华赴新疆的发放的倡议书上有这样一句话:“前无古人我承前,后人来者我启后。”高永华正是凭着这样的信念,才能在黄昏之年完成常人无法完成的壮举,才能战胜万里征途上的种种艰难险阻。

一路走来,高永华感触最深的是,现在还有很多人并不了解无偿献血的意义,参与无偿献血的积极性不高。高永华说:“没有落后的群众,只有不到位的宣传,因为一种新知识新观念的接受,只有一个过程,要树先进典型人物,以献血有益的科学道理来全面宣传无偿献血。”

无法统计,有多少人在高永华的献血精神感染下走上了献血车,又有多少人被高永华的爱心感动着。高永华用实际行动将热血和爱心撒满每寸土地,他到的地方,都会成为当地的新闻热点,都会掀起一股无偿献血的高潮。

无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是爱心奉献的体现,利人利己。送人玫瑰,手留余香。生命不可抗拒,生命又厚爱有加。我们每个人都伸出手,与需要帮助的人携手同心,相信温情会暖人间。同在蓝天下,我们应该共享生命的感动。人的生命只有一次,所以世间唯有生命最珍贵。

每一个生命都有独特的价值,珍爱生命,健康成长。生命带来希望,每个生命都有生存的权利,生命的意义在于奉献,在于与他人共享生命的美好,共同享受那份感动。爱的奉献能使生命创造奇迹,爱的共享能使生命绽放其最绚丽的花

朵。

点点滴滴热血浓,人道博爱处处情。为生命献出一朵花,让我们在开满花的蓝天下,共享那份生命的美好,让所有的爱充满在海天之间。

第二篇:同在一片蓝天下共享一片教育情

同在一片蓝天下共享一片教育情

——读《中共重庆市北碚区第十一党代会报告》有感

不知有过多少人,曾用最美的话语,真情的讴歌你;不知有过多少人,曾用最美的旋律,深情的赞颂你;也不知有过多少人,曾用最美的图画,完美的展现你„„可是你,在我心中永远是一面高扬的大旗,是我坚守信念的勇气。

今天,当我认真读完了《中共重庆市北碚区委第十一次党代会》的主题报告后,心中涌动着无限的感动与激励。

从报告里,我知晓了北碚区的历届领导,为了建设美好家园,弹精竭虑、呕心沥血。我感动着他们:不知有过多少个星月相伴的夜晚,见证着他们通宵达旦的加班努力;也不知有过多少霜风苦雨的侵染,惹他们一头白发愁绪;还不知有过多少大雨滂沱后的泥泞小道,留下他们走村串户“三进三同”的背影;更不知有过多少难言的苦楚,被他们化作前行时激励自我“饮水思源”的源泉„„所有的这一切,并不为我们所知晓,但他们却默默的、一直坚持着真诚的付出。这是一种“因为爱着百姓的爱,苦着百姓的苦”博爱胸怀;这是一种“天下兴亡,我的责任”的担当;这更是一种“鞠躬尽瘁死而后已”忘我的无私奉献精神的时代写照。

我们幸福啊,因为都市花园里到处一派盎然生机;宜居之城里森林氧吧时刻萦绕在我们周围;人文福地里厚重历史文化一脉相系;两江新秀中,-1-

我们激情澎湃、奋发有为。我们骄傲啊,因为北碚的天空里有了你们英明的指引;我们骄傲啊,因为北碚的未来里,有了你们的真情护航。

看未来,我们豪情满怀,斗志昂扬。本次党代会报告,对北碚教育未来五年发展规划的陈述,可以说是高瞻远瞩,意义深远。让我记忆最清晰的一句话是“按照国家标准,新建、改建、扩建一批中小学和幼儿园,使学校占地面积和校舍面积五年内实现翻番,再造一个北碚教育。塑造优质教育品牌。”

身为一线的教育工作者,能在党的报告中明确指出教育未来五年具体的发展规划,落实到真实的物化成果指标上,着实让我们振奋,更为自己从事的这份事业而感到光荣和骄傲。教育肯定是一项慈善的事业,是全人类可以共同追逐梦想的理想殿堂;教师,就是在自己的一线工作中,以无限的热情去带领一群不完美的人努力的去追求完美,在这样的过程里,实现我们生命价值的最大化。既然未来是一种无法预知的存在,所以我们就要更加扎实的过好存在的每一个今天。现如今,党和政府给我们创造了更好的条件,就更需要我们在一线的工作中,以事业的心态,以实现自我生命的完美来追寻教育,来逐梦教育。把党和人民的殷殷嘱托,切实的融汇到每一个存在的今天里。多年后的努力,给党和人民交上一份满意的答卷。

中共重庆市北碚区第十一次党代会已经胜利闭幕。振奋人心的会议现场已经定格为历史,但是会议讨论形成的报告,却用无声的文字在不断的激励我们。面对已经开始的五年,我们要读懂读透党代会报告的精神,结合自己一线的教育教学工作,不断的用自己一个“小我”的精神存在,去激励更多的“小我”,以此来带动更多的人参与更加广阔的、无限发展的人生大舞台上,不断的创造生命的精彩,突破生命的极限,实现生命的辉煌。-2-

第三篇:演讲稿同在蓝天下

同在蓝天下,人鸟共家园

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。今天我演讲的题目是:“同在蓝天下,人鸟共家园”。“伴随着温暖的东风,沐浴着和煦的阳光,我们迎来了以“同在蓝天下“人鸟共家园”为主题的爱鸟周活动。

鸟类是自然界的重要组成部分,是大自然的宝贵财富,是人类的朋友,它们与人类的生活有着密切的关系,维护着自然界的生态平衡,在消灭害虫、保障农业增产增收,减少人为的药害,减轻环境污染等方面发挥着巨大的作用。千百年来鸟类和人类和谐共处相依相伴,共享一片蓝天,生命得到了延续和繁衍。

鸟类不仅是生物群落生态链上的一个重要环节,还是人类文明文化的传承者,古往今来多少诗人、作家、画家、音乐家、舞蹈家以鸟类为题材创作了了一首首脍炙人口的古诗文诗词,谱写了一曲曲赞颂鸟儿的歌曲舞蹈。“鸳鸯戏水”、“莺歌燕舞”、“百鸟朝凤”,都体现了人类对鸟类的美好形态的赞颂和对美好生活的向往。

鸟是大自然的精灵,是人类的好朋友,是自由与生命的象征。因为在我们生存的地球上,有了鸟儿,才有了莺歌燕舞、鸟语花香;有了鸟儿,才有更美丽的蓝天,更和谐的生态。人类离不开鸟儿,保护鸟儿就是保护环境,保护人类自己。

曾经,一到春天,就会有许多小鸟成群结队的飞来,他们停在枝头上叽叽喳喳的唱歌,那优美的歌声非常动听,使大家忘记周围的一切,浸在鸟的歌声中;他们在树枝之间跳来跳去,像一个个跳跃的音符,谱成了一篇美妙的乐章。可是,由于人类大量捕杀鸟类,随意砍伐树木,把鸟类的家‘森林’毁灭了。所以,现在能看到的鸟类越来越少了。

如果我是一只鸟,我会让全世界的人民快快乐乐,开开心心,永远地生活下去,没有烦恼,没有忧愁。

让我们为小鸟做个巢吧,鸟类就有了生活的地方,让我们为小鸟撑起一片和谐的天空,同在蓝天下,人鸟共家园。

第四篇:同在蓝天下,共享一个家演讲稿800字

朋友,你可曾还在迷念野花的清香;你可曾还在留恋湛蓝的苍穹;你可曾还在怀想清澈的细流……地球,这个万物的天堂, 给予了人类生活的美好,自然的畅想;我们(人类)——地球这位伟大的母亲的孩子,正在理所当然的接受着这一切来自与“母亲”的恩赐。

畅想过去,地球母亲是多么的迷人而邻人陶醉,她有着飘逸的“秀发”——茂密葱茏的绿色森林;清澈明亮的双眸——清澈富饶的水资源;健美细腻的皮肤——肥沃丰饶的土地……她的笑总是挂在嘴角,想春日里温柔的斜风,像夏日里怒放的鲜花,像秋日里丰硕的秋实,想冬日里温暖的朝阳,无不娇媚百态,摇摇动人。可是如今,她却哭了,原因是:曾今飘逸的“秀发”——茂密葱茏的绿色森林正在一块块消失;清澈明亮的双眸——清澈富饶的水资源正在一点点浸染着黑色;健美细腻的皮肤——肥沃丰饶的土地正在一片片转化为沙漠,她哭得是那样伤心。

然而,使地球母亲哭的竟就是我们——享与地球母亲恩赐的人类。

为了一时的利欲熏心,为了一时的安逸舒适,人类一次又一次的伤害了地球这位慷慨的母亲,使今日之地球失去了往日里的美丽与光彩。由于人类对自然环境的不重视和保护,破坏了生态环境,使曾有的鸟语花香,碧水蓝天,苍苍山林……正在慢慢地退却了痕迹,不见了踪影,取而代之的是臭气熏天, 黑水灰烟和一大片一大片的黄色沙漠……然而,这样的结果只有一个,人类自己伤害了自己。

不要遗忘血的教训,事实就摆在面前,可曾记得,由于人们的乱砍乱伐,无节制的开采矿产资源,大面积的将森林开垦为农地,使得地球上的森林覆盖率正在以每分钟38公顷的速度消失,多么可怕的数字啊,要知道,如果森林全部消失了的话,那么即将面临的就是动物大量灭绝,沙尘暴肆虐,二氧化碳大量沉浮于空气中,使致人和动物们急剧缺氧还有洪水泛滥成灾,想想看,如果没有了森林,人类还可以存活下去吗?

还有,由于人们大量将生活废水和工业废水排入江河湖海中,使得大量的水资源被破坏,造成了藻类的大量繁殖和鱼类大量的窒息死亡,由于废水的排放,还导致了海水的富氧化和“赤潮”现象,被污染了的河水灌溉了的植物,出现了大量的死亡。喝了被污染了的水的人和动物引起器官的功能衰退……

为了地球母亲的明天, 为了人类自己的明天, 人类啊,请行动起来吧, 从身边的小事做起, 保护自然环境, 共同营造一个美丽的家园!让曾有的碧水蓝天,葱郁山林再次回到我们身边。

第五篇:同在蓝天下说课

辽师大版小学四年级《品德与生活》

同在蓝天下

说课:

我教的是辽师大版小学四年级《品德与生活》同在蓝天下。这一课堂我落实了三维目标中的“过程与方法”目标,设计了大量的活动让学生有很好的心灵体验,并很好的和孩子们的生活实际相结合。

教学目标:

1.使学生看到我们身边还有很多生活不便的人,他们需要关心和帮助。

2.使学生看到我们社会为生活不便的人所做的事情。

3.使学生建立主动去帮助生活不便的人的思想意识。

4.学习残疾人自强不息、顽强拼搏、乐观向上的精神。

教学准备:

1.教师准备:多媒体课件、有关残疾人的事迹材料、歌曲。

2.学生准备:课前收集有关残疾人自强不息、顽强拼搏的故事。

一、在教学中实现“过程与方法”目标

以“体验感悟”为主线,以“主题探究”作为本课的主要活动方式,即学生通过调查、访问、欣赏、体验、动手操作、模拟表演等一系列过程达到感受过程、学习方法的教学目标。具体体现在四大版块之中。

其一游戏导入,激发情趣的过程

其二模拟体验,升华情感的过程

其三交流感受,增强爱心的过程

其四联系实际,深化明理的过程

其五学习榜样,拼搏进取的过程

其六总结反思,情感提升的过程

活动过程让学生在活动中体验残疾人的不便,从而了解如何去感受他们的坚强意志,从而树立自己的坚强的意志。结束在歌词中再次体验残疾人身残志坚的精神,并立志努力学习、顽强拼搏、做生活的强者,让大家一起美好地生活在这片蓝天下。

二、注重“过程与方法”的教育价值

三维目标中把“过程与方法”作为目标,主要是凸现其教育价值。“过程与方法”目标的实现的教育价值,归纳起来有三个方面:

第一基于对学生发展的考虑。第二创新融入过程与方法之中。第三具有让学生学会学习的价值。

三、落实“过程与方法”目标应遵循的原则

1.活动性原则。设计大量活动让学生参与体验。

2.生活性原则。把本课内容与生活实际相结合。

下载关于献血的文章--同在蓝天下,共享生命的感动word格式文档
下载关于献血的文章--同在蓝天下,共享生命的感动.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    校园剧本《同在蓝天下》

    人物:老师、石小军、学生甲、乙、丙、丁、戊场景1:在教室里,五位学生坐着(画外音):又是—个新学期开始了,五(2)班的同学们坐在教室里,正热烈地交流着暑假的生活!)生甲:暑假里你们到......

    《同在蓝天下》教学设计

    《同在蓝天下》教学设计 辽宁省海城市兴海中心小学郑海兰 教学目标: 1.体验残疾人在生活中遇到的困难和障碍,培养支持、关爱残疾人的情感。 2.学习残疾人自强不息、顽强拼搏、......

    同在一片蓝天下(3年级)

    国旗下教育升旗仪式过程 同在一片蓝天下——全国助残日动员 升旗仪式现在开始! Theceremonybegins! 旗手准备,迎国旗,出旗!Bearersgetready.Receivethefiag! 下面,请听升旗手自我......

    小学作文:同在一片蓝天下

    同在一片蓝天下 小鸟有一个“家”??鸟笼;小狗的“家”是主人给它的小窝。可这真的是它们的家吗?不是的,这种“家”只能束缚它们的自由。 我就像一只笼中鸟或是一条只懂得让主人......

    同在蓝天下 快乐共成长

    同在蓝天下 快乐共成长 ——农村留守儿童教育案例 教育目的: 我县地处宁夏南部山区,属国家级贫困县。县城的学生有90%来自周边农村和进城务工的农民家庭,由于受本县地理条件......

    同在蓝天下共圆中国梦

    “同在蓝天下共圆中国梦” ——五年级送温暖活动活动总结 抬头仰望那东方的朝霞,五星红旗的飘展是那么潇洒,阳光路上我们手拉手心相连,一起播撒爱的种子,共同放飞梦想。 “六一......

    同在蓝天下教学设计(含五篇)

    《品德与社会》(辽师大版)《同在蓝天下》教学设计与评析 文/张大龙卢志平教学内容: 辽师大版小学《品德与社会》六年制教材四年级下册第一单元。 教学目标: 1.体验残疾人在生活......

    同在蓝天下 快乐手拉手(大全5篇)

    同在蓝天下,快乐手拉手 -------诸城市附小、诸城市林家村镇大屯小学城乡联合共同体活动侧记 为增进城乡小学生之间的了解,让城乡儿童体验到在不同环境中学习和生活的感受,诸城......