张营小学远程教育教学应用检查与考评制度

第一篇：张营小学远程教育教学应用检查与考评制度

张营小学现代远程教育检查考评制度

为确保我校现代远程教育工作落到实处,充分发挥现代远程教育资源在教育教学中的重要作用,全面推动我校的教育教学工作,特制定本制度.一、现代远程教育教学工作必须在远程教育机构具体组织下，积极稳妥地开展，有效地为课堂教学服务，对学生进行教育。

二、认真制定教学计划。围绕课标、教材的具体安排，结合校情、学情，对教学内容、时间、方式等做出年度计划和月安排。

三、通过个人备课，做好教学前的准备工作。事先熟悉所要收看播放的课件内容，拟定内容提要、观看要求、思考讨论题和观后实践的建议方案等，并将相关内容标注在备课本上。做好教材的提示和讲解，提高教育效果。

四、严格教学纪律。教学前，组织学生列队上课，不迟到，保证参加人数的落实；教学中，要严格教学纪律，应用远程教学资源，有效组织各种学习活动，巩固学习内容和实践所学知识。

五、课后，上课教师如实工整填写《多媒体教学登记表》，并按照要求做好卫生保洁工作并关好门窗。

六、加强教研，注重信息反馈，以组为单位围绕 “如何应用远程教学资源辅助教学”等问题进行研讨，确保远程教育工作落到实处。

七、爱护设备，操作规范，保证正常运行。设备出现故障时，要及时报信息技术组。

八、将学校固有资源与农远项目资源有效整合，充分发挥设备和资源的作用，形成远程教育设备“上课学生用，课余教师用”的使用模式。

九、要充分利用农远资源为教育教学服务，安排好远程教育教室专用课表，每周不少于20节，课表要上墙。

十、建立完整的远教设备档案，做好“一表两册”（即：远程教育教室专用课表、资源登记册、设备使用登记册）等资料的收集和整理。

十一、考核制度

学校建立科学合理、操作性强的考核考评制度，对开展现代远程教育的情况和效果进行认真的考核和评估，确定具体的考核标准，明确奖惩，将考核列入年度考核目标任务，确保远程教育的顺利开展。

第二篇：蒋洼小学远程教育教学应用检查与考评制度

蒋洼小学远程教育教学应用检查与考评制度

一、现代远程教育教学工作必须在远程教育机构具体组织下，积极稳妥地开展，有效地为课堂教学服务，对学生进行教育。

二、认真制定教学计划。围绕课标、教材的具体安排，结合校情、学情，对教学内容、时间、方式等做出计划和月安排。

三、通过个人备课，做好教学前的准备工作。事先熟悉所要收看播放的课件内容，拟定内容提要、观看要求、思考讨论题和观后实践的建议方案等，并将相关内容标注在备课本上。做好教材的提示和讲解，提高教育效果。

四、严格教学纪律。教学前，组织学生列队上课，不迟到，保证参加人数的落实；教学中，要严格教学纪律，应用远程教学资源，有效组织各种学习活动，巩固学习内容和实践所学知识。

五、课后，上课教师如实工整填写《多媒体教学登记表》，并按照要求做好卫生保洁工作并关好门窗。

六、加强教研，注重信息反馈，以组为单位围绕 “如何应用远程教学资源辅助教学”等问题进行研讨，确保远程教育工作落到实处。

七、爱护设备，操作规范，保证正常运行。设备出现故障时，要及时报信息技术组。

八、考核制度

学校建立科学合理、操作性强的考核考评制度，对开展现代远程教育的情况和效果进行认真的考核和评估，确定具体的考核标准，明确奖惩，将考核列入考核目标任务，确保远程教育的顺利开展。

第三篇：远程教育教学应用考评制度

远程教育教学应用考评制度

为了贯彻落实提高我校现代远程教育应用水平，确保我校现代远程教育的各项工作达到上级要求，特制定《城东学区李大小学远程教育教学应用考评制度》。

一、农远项目设备安装建设要求：

1、专用教室安装设备，便于教学应用。

2、配有防盗、防潮、防火、防尘等措施。

3、健全学校组织领导机构，做到有1名专人或2名以上兼职人员负责管理和维护、有管理制度、有考核激励办法等。

4、供电线路规范，电压稳定。

5、农远设备正确、科学安装，摆放合理，便于教师使用和设备的调试维护。

6、避雷设施安装合理、规范。

7、有专人负责定时检查调试设备的运转情况，做好记录，有问题及时向学区汇报。

8、搞好卫生工作。

二、农远项目设备使用要求：

1、项目负责人员要不断学习，了解农远光盘的内容完全掌握农远设备和的DVD的使用方法。

2、将学校固有资源与农远项目资源有效整合，充分发挥设备和资源的作用。形成远程教育设备“上课学生用，课余教师用。

3、管理员负责人要对全体教师进行农远项目的培训，确保全体教师均能正确利用设备进行教学。

4、要充分利用农远资源为教育教学服务，安排好远程教育教室专用课表，每周不少于20节，课表要上墙或专用黑板挂起。

5、“光盘播放点”农村远程教育专用教室标牌鲜明。

6、建立完整的远教设备档案，做好“一表三册”（即：远程教育教室专用课表、资源登记册、设备使用登记册）等资料的收集和整理。制定好农远项目管理制度。

7、制定好学校校本培训计划，计划有实施步骤及相应的奖惩措施。

8、开展校内各项教研活动，每周至少组织2次的教研培训活动，每次活动有详细的记载。

9、要不断地把光盘整理归纳，便于师生使用。

10、做好农远教育资源与学科教学整合，年轻教师能熟练使用农远设备进行学科教学。

三、农远项目设备使用要求：

1、凡按规定要求运用现代远程技术教学、教研、学习与考核的教师，另外加入教师工作量考核。

2、凡运用现代远程技术教学、教研、学习与考核的教师获镇以上奖励的成果，对教师本人参照学校成果奖惩办法给予奖励。

3、对在学校运用现代远程技术教学、教研、学习业绩突出的教师，学校给予荣誉和物质奖励。

4、凡在规定范围内，不能完成或其履行指责不利的人员，在工作量考核中给予适当处罚并记入教师业务档案。

城东学区李大小学

第四篇：远程教育教学应用考评制度

远程教育教学应用考评制度

为了贯彻落实提高我校现代远程教育应用水平，确保我校现代远程教育的各项工作达到上级要求，特制定《西村中学远程教育教学应用考评制度》。

一、农远项目设备安装建设要求：

1、专用教室安装设备，便于教学应用。

2、配有防盗、防潮、防雷、防火、防尘等措施。

3、健全学校组织领导机构，做到有1名专人或2名以上兼职人员负责管理和维护、有管理制度、有考核激励办法等。

4、供电线路规范，电压稳定。

5、农远设备正确、科学安装，摆放合理，便于教师使用和设备的调试维护。

6、避雷设施安装合理、规范。

7、完成互联网接入。

8、安装调试农远项目的软件，确保正常运作。

9、有专人负责定时检查调试设备的运转情况，做好记录，有问题及时向局电教馆汇报。

10、搞好卫生工作。

二、农远项目设备使用要求：

1、项目负责人员要不断学习，了解农远资源内容，完全掌握农远设备及软件的使用方法。

2、将学校固有资源（包括硬件资源和软件资源）与农远项目资

源有效整合，充分发挥设备和资源的作用。形成远程教育设备“上课学生用，课余教师用，晚上节假日农民用”的使用模式，实用过程要有记录。

3、项目负责人要对全体教师进行农远项目的培训，确保全体教师均能正确使用操作农远设备进行教学。

4、要充分利用农远资源为教育教学服务，安排好远程教育教室专用课表，每周不少于20节，课表要上墙或专用黑板挂起。组织学生通过无盘站利用资源库自己学习，保证每个学生每天上两节应用远程教育优质资源所上的课。

5、“光盘播放点”、“卫星收视点”、“计算机网络教室”等农村远程教育专用教室标牌鲜明。

6、建立完整的远教设备档案，做好“一表三册”（即：远程教育教室专用课表、资源登记册、设备使用登记册）等资料的收集和整理。样表见附件

1、附件

2、附件3。制定好农远项目管理制度、卫星接收制度、7、制定好学校校本培训计划，为农服务培训计划、农村党员干部培训计划，计划有实施步骤及相应的奖惩措施。

8、开展校内各项教研活动，每月至少组织2次，三种模式的教研培训活动，每次活动有详细的记载。

9、要不断地下载优质资源，做好农远资源下载记录、整理农远教育资源内容，打印成册、便于师生使用。

10、做好农远教育资源与学科教学整合，年轻教师能熟练使用农

远设备进行学科教学。

三、农远项目设备使用要求：

1、凡按规定要求运用现代远程技术教学、教研、学习与考核的教师，另外加入教师工作量考核。

2、凡运用现代远程技术教学、教研、学习与考核的教师获区以上奖励的成果，对教师本人参照学校成果奖惩办法给予奖励。

3、对在学校运用现代远程技术教学、教研、学习业绩突出的教师，学校给予荣誉和物质奖励。

4、凡在规定范围内，不能完成或其履行指责不利的人员，在工作量考核中给予适当处罚并记入教师业务档案。

第五篇：张营小学远程教育教学应用及培训活动计划

张营小学

远程教育教学应用及培训计划

（周、月安排）

龙堰乡张营小学

长：赵艳平

牛峻岭

员：单先义

李媛

董秋田

实施。

运用指导小组‛：

长：赵艳平

成 员：单先义

李媛

董秋田

运用指导工作。

核相结合的形式，学习内容包括：‚windows系统‛，‚office办公系统‛，‚课件制作‛，‚Internet技术‛，‚远程教育资源与学科‘融合’‛。要求年龄在45岁以下的教师必须参加培训，45岁以上的教师鼓励学习和使用资源，由教导处负责对培训期间教师考勤，并纳入个人考核。培训要切实做到有课时，有师资，有场地，有记录，有考核。通过培

4、制定现代远程教育教研计划。四月：

1、参加‚市远程教育工作研讨会‛；

2、对学校光盘资源进行分类存放；

3、提供给红领巾广播站的远教资源常规化；

4、制作学校远程教育专栏。月：

1、向学生播放项目介绍视频；

2、播放爱国影视；

3、向乡党政办送党员教育光盘；

4、向乡农校送为家服务资源；

5、在教师在开展运用远程教育资源上‚三课‛活动‛。六月：

1、对教师自培情况进行考核；

2、对教师用远教资源上‚三课‛情况进行总结。七月：

1、对本期远教工作进行总结。

2、对本期资源进行分类整理刻盘。