谈谈班组的岗前安全会

第一篇：谈谈班组的岗前安全会

文 章

来源 莲山 课件 w w

w.5 Y k J.cOM公文

谈谈班组的岗前安全会

所谓岗前安全教育，就是班组在进入工作之前对所有成员进行的几分钟安全意识培训。提醒和监督员工们在工作中应该注意的安全事项，时刻铭记安全第一，的思想，处处坚定预防为主的信念。

岗前安全教育如同信息一样，在班组成员头脑中不断灌输安全意识的信息越强，班组成员的意识性和自觉性就越高，促使他们在工作之前就自觉注意安全，自觉遵守安全，如上岗前穿戴好劳保用品。在工作中自觉履行安全操作规程，做到自己保护自己，提高安全自觉性。班前会作用可以让班组成员相互监督，避免发生事故，在企业中要完成生产得通过协作进行，有的安全意识强，有的相对弱一些，许多在抢时间，超任务，夺高产的情况下忽视淡化了安全生产，或者明知道这样干不安全也抱着侥幸的心里去蛮干。这时候，旁边若有人监督，采取可靠的安全措施，或者提醒对方注意，就能监事事故的发生，上岗前的安全培训增强了大家对安全的认识，进而增加了班组整体安全意识，在工作中互相监督，以点带面从而推动班组整体前进。可以起到预防为主的积极作用，发展安全科学，弘扬安全文化，把事故消灭在萌芽状态，消灭在发生之前，岗前安全教育也正式为了做好预防预测工作的一种方法和手段，员工在工作前和工作中能起到预防为主的积极作用和效果。

总之在开展班组安全建设中，绝不能小看进入工作和上岗前的几分钟安全教育，而应把它作为一项长期的安全工作坚持下去，这样，班组成员安全意识就会增强，班组安全生产就会取得成效。

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第二篇：开好班组安全会至关重要

化工知识

近日，笔者在某石油化工企业调研时发现，一些班组安全会形同虚设，效果不佳。班组长只简单地说几句“干活小心点”了事，而缺乏对技术环节的交底，缺乏安全隐患的交接与分析，缺乏对安全隐患的整改等等。笔者认为，这样的安全会难以起到应有的作用。

据笔者观察分析，目前企业的班组安全会主要存在以下几个方面的问题。

一是照本宣科。有的班组长在每天清晨的安全会上，只是照着安全规章制度或规定念一遍，读完了，安全会也就结束了，没有针对生产岗位特点提出具体的注意事项。

二是拖沓冗长。一线班组每天的生产任务本来就很重，有的安全会内容不够精练，时间偏长，开成了聊天会，不仅占用了非常宝贵的时间，还让员工们感到很厌烦。

三是敷衍了事。个别班组把安全会只是每天匆匆带过，或当成了点名会或生产布置会，安排当天的生产任务，失去了安全会的意义。

四是形式呆板。个别班组安全会缺乏灵活的形式，常年是班组长讲，员工听，了无新意，这也是为什么大家“不感冒”的重要原因。

五是漫无目的。班组安全会没有一个中心，缺乏主心骨，没有结合本班组岗位生产实际情况，没有突出如何做好本班组的隐患消除和安全预防，让班组员工不知所云。

笔者认为，要使班组安全会发挥应有的作用，首先要采取灵活多样的形式，如把安全会由值班室搬到生产现场，如针对最近岗位发现的安全隐患和具体的整改措施，分析评价整改的效果，采取安全知识小竞赛、案例分析会、现场模拟演练等灵活形式提高班组成员积极参加安全会，做好安全工作的积极性。

其次内容上要“精挑细选”，在做好传达上级精神的同时，及时讲评班组中的安全情况，讲员工身边的安全故事、隐患整改办法等，有针对性地让班组成员接受安全教育，而不是泛泛而谈。

三是班组安全会要重点督促班组成员做好安全预防和及时消除隐患，通过安全会反复灌输规范化、标准化操作行为，助推员工形成安全操作习惯。

知不足者勇，知不足乃安全管理工作之大幸。

安全管理要知不足，既是一种自律，又是一种自觉。安全管理工作切忌自我感觉良好，不能孤芳自赏、自以为是，更不能盲目乐观。抓好日常安全管理工作的关键是要树立居安思危的管理理念，对存在的问题要看得清、敢面对，还要改得了、能战胜。

为此，各级管理者必须把安全管理责任举过头顶，把搞好安全的困难踩在脚下，把本质安全之心装在心中，时刻牢记安全管理工作只有起点没有终点的客观规律。

古人云：“志之难也，不在胜人，在自胜也。” 安全管理知不足就是：以安全先进单位为镜，照差距；以各类隐患为例，看不足；以事故教训为依据，查过错。安全管理工作不怕有过错、有不足，就怕错过了知错、纠错，知不足、改不足的机会。

安全管理知不足，才会不断完善管理措施、调整工作节奏、把握操控能力，逐渐形成安全管理工作全方位、多角度的良性互动和科学对标，最终实现安全管理工作的自我管理和自主管理，确保单位和个人的本质安全。

一种果实长在田园，它的期待是收获；一种果实画在纸上，它的期待是赞许；一种果实长在心田，它的期待是种子。安全管理工作最需要的就是有一颗健康和谐的“本质安全之心”，把“本质安全之心”的种子植入到每一名干部员工的心里，我们的安全管理工作才能结出丰硕的安全果实。

知不足者勇，知不足乃安全管理工作之大幸。

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第三篇：安全会汇报

掘进预备队安全例会汇报材料

一、上周安全工作总结

1、安全管理情况：

2、隐患问题落实整改情况：

3、安全工作开展情况：

二、本周安全工作总结

1、安全管理情况：

2、隐患问题落实整改情况：

3、安全工作开展情况：

三、下周安全工作安排

1、安全管理工作安排情况：

2、安全工作开展情况及防范措施等：

掘进预备队 2013年4月19日

第四篇：校园安全会表态发言

各位领导，同志们：

加强校园周边环境安全，全力维护校园安全稳定，确保中小学生及幼儿园孩子的生命安全和健康成长，事关千家万户的幸福与安宁，为全社会所关注。切实保障好学生安全，促进他们的健康成长，既是广大人民群众的根本利益所在，也是中央、省、市、县各级领导的殷切期望，更是党委、政府义不容辞的责任。Xx镇是全县的教育文化中心，有中小学校、幼儿园及各类培训学校近20所，是全县学校安全工作的重点。Xx镇党委、政府一定会认真贯彻落实好今天的会议精神，进一步提高认识，强化管理，明确责任，狠抓各项安保措施落实，以对党和人民高度负责的精神，始终保持高度的警惕性和责任感，确保校园长治久安，确保教育健康发展，让各级领导放心，让人民群众满意。具体要做到以下几点：

一是要加强领导，严格落实校园安全管理责任。进一步建立健全和严格落实校园安全管理责任制，构建起一把手负总责，分管领导具体抓，政府、学校、社会、家庭共同参与的校园安全管理体系；将学校安全稳定纳入全镇安全生产目标管理范畴，进一步明确和充实岗位责任内容，将校园安全岗位责任，逐条细化，分解到人，落实到位。

二是要强化防控，彻底排查校园安全隐患。建立并严格实行校园安全隐患排查制度，切实落实相应的安全防范措施，通过完善的制度和严密的措施防范各种安全事件发生；根据时令特点和季节变化，在敏感时期和重点时段，深入学校进行检查和督办，及时发现问题，及时消除隐患，真正使学校安全工作不留死角、不出空档。

三是要宣传动员，营造校园安全良好氛围。本着“教育在先，预防在前”的原则，坚持不懈地抓好学生的安全教育和心理健康教育；大力开展丰富多彩的安全教育活动，在潜移默化中强化广大学生的安全意识，加强学生对事故灾害的辨别和预防能力，提高他们的安全素质。通过切实增强安全教育活动效果，动员全镇广大群众积极参与配合，从而共同为青少年的健康成长营造安全温馨的良好氛围。

四是各司其职，切实整治校园周边环境。中小学安全工作涉及到方方面面，需要全社会、各部门的大力支持，形成合力。我们将组织协调好派出所、村建所、运管所、文化站、卫监所、工商所等相关职能部门，统一行动，切实整治校园周边环境，把加强学校安全管理的各项工作落到实处，力求通过多层次的专项整治行动，使得侵害师生切身利益和危及学校安全稳定的事件进一步减少，校园和学校周边安全环境进一步改善。

我们坚信，同时我们也有信心，在县委、县府的正确领导下，在全镇干部职工及全体师生的共同努力下，在全镇广大群众的全力支持配合下，我们一定能够不断加强和改进安全工作措施，努力做好普安校园安全工作，确保全镇校园安全万无一失，确保广大师生生命安全，身心健康，确保全镇教育环境优化，秩序稳定，效果良好。谢谢大家！

第五篇：今冬明春安全会工作汇报

回龙中学落实市教育局今冬明春安全工作会议精神情况汇报

为了切实加强学校安全工作，牢固树立“安全第一”思想，强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念，认真检查、落实市教育局今冬明春安全工作会议精神。

学校安全组织领导机构： 组长：宋光辉*** 副组长：邱春明 *** 成员：李德魁 *** 李龙毅 *** 黄树新 *** 何朝江 *** 1、12月28日，由校长宋光辉带队，行政成员参加，进行安全隐患排查。

（1）排查安全隐患，对校舍、厕所、宿舍、板报墙、围墙和校内各类设备设施、危险品管理等进行全面排查；排查学校及周边，地质灾害隐患、地陷等

（2）检查监控系统和报警设备运行情况。检查消防设施，及时更换失效灭火器。（3）对操场体育器材的检查，加强安全监管，检查安全措施，确保师生安全。（4）对各类用电设施、设备及线路和电器全面检修，确保使用前正常运转。

2、完善、健全学校各项安全管理制度、应急预案、安全防范措施，有效开展安全教育和演练。利用一次升旗仪式、对全校学生进行一次交通安全、防火安全教育。

3、加强与当地派出所的联系，坚持领导带班、教师值班、保安上岗、确保校园平安。

4、强化值班人员、保安的责任意识，严格出入登记制度、会客制度，严禁社会闲杂人员进入学校。

6、抓好学校食品安全卫生工作，对供应商定期不定期的检查，保证食品质量、保证食品安全，杜绝事故的发生。

7、加强学校的安全设施、校舍安全管理工作，做好学校安全隐患排查工作，定期对电线线路、消防设施、用电设备进行安全检查。

8、开展法制教育。教育学生树立法治意识，开展学生矛盾排查，在学生中开展管制刀具清缴工作，避免校园暴力伤害事件发生。进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长和科任教师的作用，帮助学生牢固树立安全法制意识。

9、继续组织学生手抄报、组织主题班会等形式多样的安全教育活动，帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。

10、保障学生人身安全，不组织与教育、教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。2012、12、28