武胜县特殊教育学校阳光育人班主任风采展示大赛活动方案（精选5篇）

第一篇：武胜县特殊教育学校阳光育人班主任风采展示大赛活动方案

武胜县特殊教育学校

“阳光育人，幸福今生”班主任风采展示大赛活动方案

为深入贯彻教育局相关文件精神，进一步深入推进我校的特色学校建设，把“阳光育人，幸福今生”班主任风采展示活动落到实处，树立一批具有高尚师德，为人师表，敬业爱生，教书育人，多才多艺的先进教师典型，进一步加快我校教师队伍建设的步伐，努力建设一只师德高尚、业务精良的教师队伍，为武胜经济社会发展做出新贡献。按照县教育局的要求，开展“阳光育人，幸福今生”班主任风采展示技能大赛。

一、指导思想

展示活动是进一步加强班主任队伍建设的有效载体。通过展示活动进一步提高班主任队伍的整体素质，提升班主任的专业能力，激励班主任爱岗敬业，表里如一，专业化成长。充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，彰显班主任教师生命化、人性化育人特色，引领广大班主任教师关注学生健康成长，终身成长和个性化成长，落实德育为先，育人为本的根本要求。

二、评比内容、形式及时间

1、主要内容

（1）班级文化建设（占总分30%）

（2）主题班会（占总分70%）

2、展示形式

（1）班级文化建设

各班级按照学校统一要求进行班级文化建设，包括班级美化绿化、黑板报、墙面、角落等，有自身特色，由正副班主任共同完成，三月下旬检查验收。

（2）主题班会（主题自定），比赛时间暂定三月份第三个星期。

三、参赛人员

各班级正、副班主任老师

四、奖励

竞赛评定采取现场评分方式，体现“公开、公平、公正”的原则。依据评委现场打分结果，最终评定出各项特等奖、一等奖、二等奖若干名，奖证各一个，特等奖100元、一等奖80元、二等奖60元。

四、评委

待定。

第二篇：中学班级风采展示大赛方案

八十三中学班级风采展示大赛

活动方案

一、活动目的：

通过全校范围内班级风采展示，展示我校班集体健康、积极、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，同时加强各班级间的交流，达到经验共享、互相促进的目的；通过落实科学发展、共创和谐的理念，加强班级组织文化建设和对学生的引导，使我校学生在参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才；通过班级风采大赛，带动全校学生树立“博学、博雅、博爱 ”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学校发展、民族复兴，激励青年学生以全新的姿态、优异的成绩迎接建党92周年。

二、活动时间

小学：六一

中学：时间待定

三、活动内容：

形式：班级风采综合展示，以班级为单位将分中小学两个赛区进行。

流程：

第一部分多媒体展示

通过PPT、视频、电子杂志等形式，着重展现班级积极向上的一面，体现新一代大学生特色，内容必须包括：①班级CI设计（如班旗、班徽、班服、班级口号等）；②成员风采（含班主任）；③特色活动；④感人事件；⑤制度建设。各班自行组成班级形象宣讲团，应有专人负责解说；

第二部分才艺表演（合唱）

才艺表演以班级合唱的形式进行。《国歌》《校歌》为规定曲目，《班歌》做为自选曲目，各班应做好两部分之间的衔接过渡。每个班级时限为分钟，超时者将被罚分。在这两部分的展示过程中，要喊出自己班级的口号。

为发动全班同学的积极性，全面挖掘班中人才，加强班级成员的主人翁意识，各班可组织同学进行才艺表演或其它形式以配合班级宣传展示，通过宣讲团的陈述及具有趣味性、创新性的才艺表演，展示班级的整体形象和风采，体现班级成员的整体凝聚力和积极性。第三部分海报展示

每个参赛班级必须设计制作A2海报一份，于初赛当天集中粘贴在课室外墙展出。海报须体现班级特色，内容充实，可加入班级一些活动内容、班主任寄语等，并附上联系方式方便联谊。

注意事项：

1、赛前须做好充分准备，确保物资及时到位，提前到比赛地调试设备，以保证比赛顺利进行；

2、对于各参赛班级的PPT等展示材料，承办方须有备份，且提醒各班级自带备份；

3、比赛中各班级所需道具自备，承办方仅须提供桌椅备用；

4、比赛结果公布后，主持人须向所有班级说明：赛会将根据投票统记各班得票数；

5、现场须安排各参赛班级座位分区（含参与解说及才艺表演的同学），注意维持现场秩序。

附件1： 评分细则

一、班级风采：40％

1．CI设计：10％

班旗、班徽、班服（可以为电子版虚拟服装）、班级口号等，特色鲜明，积极健康，富有朝气和时代特色

2．成员风采（含班主任）：10％

团结向上，勇于创新，朝气蓬勃，体现和谐

3．特色活动：10％

特色鲜明，积极健康，参与面广，成效显著

4．感人事件：10％

互帮互助，积极向上，事迹感人，具有教育和激励作用

5．制度建设：10％

建设有力，执行有效，具有正对性，能够保证班级班风、学风建设健康、有序进行

二、展示形式：20％

展示形式提倡多样化，可借助PPT、FLASH、DV等方式形象生动地对班级各方面情况进行系统、全面的陈述，形式新颖，内容丰富、翔实，能够真正展现班级风采。

三、展示效果：30％

采用现场解说方式进行，可以配合现场才艺表演。解说及表演者衣着整洁、大方、得体，形象青春健康，展示清晰明了；才艺表演得体恰当，内容健康，具有一定的艺术性。

第三篇：风采展示活动策划方案

文明礼仪风采展示活动方案

一、指导思想：

为进一步优化育人环境，推进“讲文明、树新风”的校园精神文明建设，促进我校精神文明建设向纵深发展，进一步引导广大同学养成文明行为习惯，以良好的精神文明风貌迎接建国63周年以及党的十八大和学校第一次党代会的召开。通过丰富多彩的实践活动及学校的其他教育教学活动紧密结合，提升我院学生的文明水平，营造良好的文明有礼的育人环境，使之成为文明礼仪的宣传和示范窗口。

二、活动目标：

总目标：通过活动，面向全院学生，引导养成文明好习惯、人人皆知文明礼仪的日常要求，展示学生礼仪风采和良好精神风貌。具体来说，引导学生从三方面入手，认真学习，积极实践，充分展示，培养良好文明行为习惯。

三、活动时间：

2012年9月22日下午14:00到16:00。

四、活动地点：青岛农业大学文经楼演播大厅。

五、活动前期准备工作：

1、女生部递交活动工作策划，经办公室和主席团讨论，由分团委老

师审核批准并确定本次活动的相关事宜；

2、召开部门负责人联系会，通知相关事宜，请各成员了解部门内部分工并提出意见建议，充分发挥各成员作用，与参加礼仪纠错环节表演的同学做好沟通，保证活动顺利开展；

3、联系学生会相关部门，列出物品清单交办公室准备，给出相应策划；

4、召开活动前的学生会内部分工协调会，列出分工方案明确各部室分工。

六、活动内容（过程）：

1.开场舞：啦啦舞。

2.主持人致开场词，重温十个文明形象的要求，上好爱国主义教育第一课，并介绍到场嘉宾。

3.由钟培涵、陈希带来的吉他弹奏《宝贝》。

4.由12级学生范美玲、黄媛媛、杨思凡、杨杰带来的朗诵《》。

4.由学院礼仪队带来的礼仪风采展示。

5.由礼仪队带来校园不文明现象情景剧。

6.现场互动环节：礼仪纠错，由主持人发动现场观众，进行现场抢答，找出话剧中文明的和不文明的现象，表现出众的观众拟有小礼品赠送。主持人进行总结并倡导大家做文明大学生，提升我院学子整体文明素质。

（学生以情景剧的形式表现生活中不文明礼仪的行为，在现场由大家指出错误，最后由演员示范出文明规范的行为。在现场互动与纠错中，使我院学子提升文明素质。)

6.校园文明公约展示。

7.由12级学生王思涵带领全体观众起立进行文明公约宣誓。

8.“微笑校园摄影展”活动照片展示。

9.由曹承宗带来的歌曲《小镇姑娘》。

10.主持人宣布活动结束，所有参加表演的同学运用各自的再见方式和大家亲切道别。

七、后期工作：

1、学生会所有成员留下来清理会场；

2、女生部召开部门活动总结会，总结经验教训，并形成书面总结递交主席团；

3、汇总活动的图文影像材料，有文讯部完成通讯稿交至新闻部进行网上活动的宣传；

4、学生会同学调查观众对本次活动的意见建议，收集宝贵意见。

第四篇：小学教师风采展示活动方案

小学教师风采展示活动方案

一、活动主题

为了贯彻“关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见”，大力振兴教师教育，不断提升教师专业素质能力。多途径、多形式、多方位调动广大教师的工作热情，努力提高教师们业务能力，做到原始积累与大胆创新并重，个性特长与合作交流共存，全面提高教师们的综合素养。

二、活动目标

为了增强团队的凝聚力，发现典型，展示教师在教育、教学及生活中的风采，激励和引导广大教师积极适应教育改革及发展的需求，不断提高自身修养，充分展示xx小学教师的风采，加强教师的相互交流和学习，丰富教师的教学生活，促进教师的成长，特举办此次活动。

三、活动时间

2019年1月26日-2月28日

四、参加人员

全校教师

五、活动内容

六、组织形式

1.各年级组长、教研组长、备课组长做好宣传工作；

2.要求全体教师主动参与，积极上报作品；

3.由教师个人自行将作品交给负责人进行汇总，作品以“教师姓名+作品名称”的形式命名；（如果作品较多，请打包发送）

4.学校将组织专人评比出优秀作品，汇编成教师个人风采宣传册。

第五篇：大学生礼仪风采展示大赛活动策划书

活动名称：河南师范大学第三届“礼仪文化月”之礼仪风采展示大赛主办单位：共青团河南师范大学委员会河南师范大学学生会承办单位：河南师范大学学生会女生部河南师范大学生命科学学院学生会时 间：XX年11月河南师范大学第三届“礼仪文化月”之礼仪风采展示大赛活动策划书

一、活动主题“魅力九十 风雅师大”

二、活动背景伴随着“ ”的召开，河南师范大学一年一度的“礼仪文化月”也悄然而至。认真听取“ ”汇报，做有朝气的青年一代，这是每位师大学子应有的面貌。知礼仪，讲礼仪，这对营造良好的校园氛围有重要的意义。同时，伴随着师大九十华诞的来临，每位师大人都应该为建设师大的和谐文化而献出自己的一份力量。

三、活动宗旨为了丰富女生生活，活跃女生思想，展现我校女生的青春风采，建设有河南师范大学特色的女生文化，推动校园文化活动的繁荣和发展，以“张扬女生个性视角，传递女生声音，激扬女生才情，传承女生文化” 为目的，以增强男女生交流，提高大学生礼仪文化知识为蓝本，特开展第三届“礼仪文化月”活动。具体方案如下：

（一）礼仪知识讲座时间： 11月17日9：00 11月24日9: 00地点：万人餐厅三楼多功能报告厅内容：第一场：关于服饰搭配、妆容等的讲座 第二场：关于商务礼仪知识的讲座前期准备：

1、11月11号之前发送邀请函邀请本次讲座的老师；

2、11月11号开始礼仪讲座的宣传，制作宣传板，微博扩散宣传，由生科院学生会宣传部负责；

2、11月12号、11月19号找好本次讲座的主持人（与校广播站联系），将本次讲座流程和讲座内容发给主持人，并制定主持稿；

3、11月15号、11月22号通知到各个院的女生部部长需在当天带领本院的25名同学前来听讲座；并将每个院的座位区发给各院部长；

4、11月17日、11月24日7:30会场挂好条幅，电脑，投影，话筒，矿泉水准备到位。8:10礼仪到场。8:50观众进场，并找好负责人对各个院进行签到；

5、由生科院团委组织部负责会场秩序及会场应急；

6、讲座结束后，由各个院负责清理会场；

（二）第三届礼仪风采展示大赛时间：初赛： 12月1日（星期六）复赛： 12月8日（星期六）地点：万人餐厅三楼青年活动中心前期安排：大赛宣传：广泛邀请校内外媒体，对大赛的情况进行及时报道，11月30日之前结束所有赛前宣传工作准备，做好赛后的宣传及材料整理工作。负责人：王蒙蒙（团委宣传部）宣传方式：在西校区主干道挂横幅、放置宣传板，网络宣传如利用微博。负责人：赵曼（学生会宣传部）冯文艳（团委组织部）会场布置：悬挂条幅、彩带、气球等烘托出会场气氛的物品。负责人：郭瑞（学生会生活部）桌凳摆放：负责单位：生命科学学院团委学生会。负责人：郭宇（学生会自律委部）礼 仪：负责单位：生命科学学院团委学生会。负责人：叶海艳（学生会女生部）计时计分：负责单位：生命科学学院团委学生会。负责人：冯文艳（团委组织部）后台操作：负责单位：生命科学学院团委学生会。负责人：许文哲（团委办公室）应急安排：负责单位：生命科学学院团委学生会。负责人：张斌（学生会志愿服务部）总负责人：闫玫漪孔雨黄建蓉叶海艳初赛

一、活动流程：

1、各院以3名礼仪组成代表队参与大赛，并积极准备。

2、每队有100分基础分。第一轮团队微电影制作（10分）；第二轮自我介绍与礼仪基本动作展示（25分）；第三轮才艺展示（30分）；第四轮笔答题（35分）。

3、要求：第一轮伊人微电影拍摄：以团队为单位,拍摄一个微电影，介绍自己的团队，密切结合主题,内容新颖,时间为一分半，初赛现场不播放。第二轮自我介绍和礼仪动作示范：时间四分钟，要求三人必须全部上场。第三轮才艺展示：时间为三分钟，可以请外援，但三人必须全部上场。以雅为主，不可搞笑，反串等。第四轮笔答题：各队出一名代表到指定地点选择题板上的题，现场揭开，在规定时间内完成试题。

二、活动准备：

1、通知各院女生部部长开始挑选参赛人员；

2、11月9号召集各部长开会，宣布初赛的活动流程；

3、11月23号各个院部长抽签决定出场顺序，参加的院系多的情况下分为下午场（十二个院）和晚上场（十一个院）；

4、11月26号找好主持人，告知活动流程并拟定好主持稿；

5、11月26号向评委和嘉宾发邀请函；

6、11月27号做好笔答题环节的答题板，制作好参赛队的号码牌；

7、11月28号各院交微电影和比赛所需音乐至大赛组委会；

8、12月1号15：00为下午场，19:00为晚上场；

9、12月1号13:00开始会场布置，准备所需物品等； 10、14:00礼仪到场；14:30观众入场；14:50评委嘉宾入场；

11、15：00比赛正式开始；（1）主持人介绍评委、嘉宾；（2）主持人宣布计分细则；（3）团队介绍及礼仪动作示范；（4）才艺展示；（5）现场笔答题；（6）成绩于两日内公布在校女生公共邮箱；

12、比赛结束后，整理会场为晚上场做准备；

13、晚上场18:00礼仪到场，18：30观众到场；

14、18:50评委和嘉宾入席，19:00比赛正式开始；

15、活动流程参照下午场；两场结束后取成绩的前八名进入复赛；复赛

一、活动流程

1、礼仪风采展示：要求各院代表在规定时间内最大限度地展示礼仪风采，形式不限。结合微电影及配乐。礼仪队员服装自备。展示内容包括自我介绍和基本礼仪站姿、坐姿、引领、颁奖等；

2、才艺展示；

3、情景模拟：代表队自行设计情景，以表现交际礼仪，餐桌礼仪，电话礼仪，商务礼仪等；

4、知识竞答：选择题三道，判断题两道；

二、活动准备1、12月3号各院部长进行出场顺序的抽签；

2、12月4号评委、嘉宾、领导的邀请；

3、复赛入场采取用门票的形式，12月2号开始设计门票的版面，并于4号之前打印出来，每张门票上带有不同的编码，在5号将门票发给各个院，每院25张。比赛中场可利用门票上的编码进行现场抽奖；

4、12月2号制定节目单（黑白和彩色）、评分表，并在12月4号之前打印出来；

5、复赛设置两面投影墙，一面播放微电影，一面现场微博现场直播；

6、其余情况与初赛一致；

三、奖项设置（暂定）根据大赛评委的评分，奖项设置如下： 一等奖2名 二等奖3名 三等奖3名 优秀组织奖1名（生科院为本次活动准备生物标本等奖品以资鼓励）

四、活动预算邀请函 50元 音箱租借 400元 主持人服装（初赛决赛共三场四人）400元合计：850元河南师范大学生命科学学院学生会 XX年11月附1：河南师范大学第三届礼仪风采展示大赛初赛评分细则

一、自我介绍：（35分）

1、分值分配：伊人微电影 10分，团队自我介绍10分，礼仪动作展示15分。

2、时间：伊人微电影的时间1分半。礼仪基本动作展示的时间为2分钟左右，团队介绍为2分钟。计时前后有10秒的宽容度，从第一个声音开始响起计时，从选手谢幕下台时完成计时。

3、妆容及服装：选手需穿适合礼仪的服装，修身正装即可。妆容整洁与适宜的礼仪外表，化淡妆。礼仪动作展示时不得配戴任何首饰，包括耳环、手链、脚链、戒指、项链等。

4、若出现不符合礼仪要求的，扣1分，上限5分。

5、得分细则：伊人为电影:要求内容新颖，主题突出，共10分团队介绍: 形式新颖，三人全部上场共，共10分。礼仪动作展示：包括站姿、坐姿、走姿、引领、倒水、展示、颁奖7项，展示一项为1分，共7分；动作规范5分，展示形式新颖3分，总共15分。

二、才艺展示：（30分）

1、时间：时间为3～5分钟，从第一个声音开始响起计时，从选手谢幕下台时完成计时。如超时或时间不够则会相应减分。

2、服装：才艺展示环节可着任意适合该才艺表演的服装，但不能过于暴露。

三、礼仪知识问答：（35分）

1、时间：答卷时间为15分钟，从发卷子开始计时，结束以计时人员示意为准，如时间到仍作答，则酌情扣分。

2、分值：选择题一题1分，共7分；判断题一题1分，共8分；问答题一题10分，共20分，总分为35分。附2：河南师范大学第三届礼仪风采展示大赛决赛评分细则

一、自我介绍及礼仪动作：（20分）

1、分值分配：伊人微电影及团队自我介绍10分，礼仪动作展示10分。

2、时间：伊人微电影自动播放。礼仪动作展示和选手团队自我介绍可分离可结合，总时间为4分钟以内。计时前后有10秒的宽容度，从第一个声音开始响起计时。

3、妆容及服装：选手需穿适合礼仪的服装，团队三人服装统一。妆容整洁与适宜的礼仪外表，化淡妆。礼仪动作展示时不得配戴任何

首饰，包括项链、手链、脚链、戒指、耳环等。若出现不符合礼仪要求的，扣1分，上限5分。

4、得分细则：ppt及团队介绍要求内容新颖，主题突出，三人全部上场，共10分；礼仪动作展示要求包括站姿、坐姿、走姿、引领、倒水、颁奖6项，展示一项为0.5分，共3分；动作规范5分，展示形式新颖2分，总共10分。

二、才艺展示：（10分）

1、时间：时间为3分钟以内，从第一个声音开始响起计时，如超时减0.2分。才艺内容不得过于夸张，和礼仪有关为最佳。

2、服装：才艺展示环节可着任意适合该才艺表演的服装，但不能过于暴露。

3、评分细则：内容新颖3分，形式以“雅”为基调3分，服装头饰搭配合理2分，整体效果2分。

三、情景模拟及礼仪知识竞答：（20分）

1、时间：情景模拟10分：根据各院抽题结果进行编排，时间为4分钟以内，如有超时扣0.2分，知识竞答每题给15秒钟的思考时间，超过15秒算自动放弃。

2、评分细则：情景模拟要求切合主题3分，内容知识齐全5分，编排内容新颖，但不恶搞2分；知识竞答每组题10分，选择2题，判断3题，每题2分，竞答的得分由计分组记录。