浅议如何提高班组战斗力（5篇）

第一篇：浅议如何提高班组战斗力

浅议如何提高班组战斗力

张道明

班组是企业内部直接从事生产经营活动的最基层的单位，是企业两个文明建设的前沿阵地。班组战斗力是班组建设最直接的体现。企业制定的各项规章制度、生产经营目标等等举措，只有通过班组具体地落实到每一位职工的身上，落实到每一项具体的工作之中，才能得以实现，否则，企业制定的规章制度、生产经营目标等无论多么完美，都将因为缺乏坚实的实现途径和载体，而沦为一纸空文，失去实际意义。所以，企业在实现生产经营目标的过程中，关键在于组成企业的每一个班组是否真正具有独立地完成生产经营目标的强劲战斗力。

班组建设中存在的一些问题容易影响战斗力：其一，班组的凝聚力不强，导致班组成员的集体主义意识和集体荣誉感不强。一个班组，不管其成员的个体技术能力有多强，如果在生产过程中，不能拧成一股绳，在关键时候不能劲往一处使，心往一处想，不仅很难创造大的业绩，而且还会造成人力资源的极大浪费。从这个意义上说，增强班组战斗力，首要任务就是必须花大力气去增强班组成员之间的凝聚力。只有切实地调动职工的工作激情，引导职工奋发有为，班组才能在企业三个文明建设过程中真正地发挥出更大的作用。其二，班组长不善于甚至不屑于从思想教育入手，去激发企业职工的主人翁责任感，班组管理的方式方法过于草率和武断，一些班组长素质青黄不接，部分新上任班组长组织生产能力和处事能力不足，不能有效带动班组成员，不能在较大程度上发挥职工群众积极性和创造精神。其三，班组成员学习积极性、工作主动性不高，较难形成强有力的战斗力，在生产过程中难以及时发现问题和解决问题，导致一些老问题一而再再而三地反复出现，影响了生产计划的完成。

应如何提升班组的战斗力，从而使班组在企业与两个文明建设过程中发挥更大的作用？本文就此进行一些粗浅的探讨。

一是发挥管理杠杆作用，提高班组生产积极性

公司各管理部门、分厂和车间，作为管理者应发挥管理杠杆作用，从以人为本的角度上制定合理、可行的管理考核制度，高度重视并认真解决在生产中发生的各种矛盾，如生产、经营、分配中的矛盾，干群之间、职工之间、先进与后进之间，班组之间、工序之间的矛盾。因为，这些矛盾归根结底牵动着每个职工的工作和利益得失，如果部门在对待和处理这些矛盾时，方法过于简单，不认真，不公正，势必影响职工的工作情绪和积极性，而且一旦将这些情绪带到工作中去，又必将给生产和安全带来极大的隐患。就如一些班组的考核指标是否趋于合理，有无偏高，如若存在不合理性是否及时予以修正？否则班组在几经努力下均未能达到要求，在看不到希望情况下势必影响班组的生产积极性；再如工序、班组之间在付出和收益差异甚远时，职工的抵触心理自然会形成。所以作为管理者首要就是创造一个“公平、公正”的工作环境，尽量保持分工、分配合理。同时，增强职工责任感必须坚持一个基本原则，就是要有一个“公平、公正”的工作环境。如果失去“公平、公正”这一基本原则，调动职工积极性，增强职工责任感都等于空话。试问，如果一个职工觉得有的人工作轻松，迟到早退，但报酬却很高，他心里能平衡吗？如果职工心理不平衡，怎么能调动其工作积极性，增强其责任感？所以，各级管理部门在处理这些问题时，就不能视之为鸡毛蒜皮的事，它对于处理班组关系，疏导职工情绪非常重要。一般来说，只要各级管理部门处事公道，不仅职工心里服气，而且可以增进职工对部门的信任，这对促进部门开展各项工作非常有利。

推而论之，班组长在处理组员之间、组员与班长之间的关系时，也以部门作表率，向部门学习，自然会极大地增进班组的凝聚力和战斗力。如果班组长只顾打自己的小算盘，又怎能把组员凝聚起来。就好比部门领导只顾自己利益得失，全然不管整个部门职工的思想情绪，他又怎样去调动职工的生产积极性，调动整个部门的力量去又好又快地完成公司下达的各项生产任

务！所以，要凝聚人心，提升战斗力，大到企业，小到班组，确实要从关心职工切身利益入手，真正把职工利益当回事，才会赢得信任，才能产生凝聚力，有了凝聚力，才有战斗力。

二是发挥思想政治工作优势，激发主人翁责任感

众所周知：严格规章制度，强化行政手段，依法治厂，从严治厂是搞好生产经营、提高企业经济效益的重要因素，但在生产经营活动过程中，诸如工资奖金分配、职工与部门和班组、干部与群众、职工与职工之间存在着各种矛盾。而在处理这些矛盾时，如果一味地依赖行政手段，或以罚代管等刚性的东西去处理，不仅无济于事，反而容易大面积地激化矛盾。那么做好思想政治工作，发挥思想政治工作的优势，化解工作中的矛盾不失为必要途径。

从管理部门到班组长要重视思想政治工作在提升班组战斗力中的重要作用。思想政治工作，不是表面意义上的对职工进行政治说教，更不是把所有职工集中在一起正襟危坐的上党课。而是体现在工作中，体现在解决实际矛盾、实际困难和问题的过程中，是一种不失时机的关怀和循循善诱；是善于利用如班前会、安全会等时机，针对当前、当班生产经营形势的一种及时的引导和教育。要做好班组思想政治工作必须把握好几个原则。

一是班组思想政治工作要体现针对性。职工的思想波动，情绪变化在班组中反映得最现实、最迅速。对职工不同的思维、情趣、爱好特点，要采取不同方式，克服消极因素，调动积极因素，增进班组团结。当一个班员情绪极度低落、思想极度麻痹的时候，班组不可安排他在重要岗位上独立工作，否则，安全生产没有保证。如果有这种情况，可以考虑在具体的管理活动中把他安置在一个平时与他关系密切的班员的协作岗位上，使他有一种归属感从而使他的情绪向积极方向转化。同样对于责任心强的可以委以重任，让他有一种成就感，从而调动了他的主观能动性。

二是班组思想政治工作要体现灵活性。要充分发挥班组思想政治工作形式灵活、因人而宜、立竿见影的特点。应该通过体贴教育、谈心式的耐心教育、讨论式的自我教育等多种形式，抓住生产过程中的薄弱环节循循善诱，从薄弱中找差距，这样的思想政治工作才有说服力，才能真正达到启发职工、教育职工的目的。如在每天的班前会上，班长不仅可以布置当天工作任务,还可以将班前会当作与班组成员交流沟通的一个平台，班长有什么想法、打算都可以告诉职工，职工有什么意见、建议或者实际工作中遇到的难处也可以直接提出来。除了班前会，班长还可以与单个职工进行面对面沟通。另外，职工之间也可以加强沟通，譬如上下工序之间相互沟通，以适应实际工作的要求。当然，班组也可以开展诸如月明星等评选活动，把先进事迹上墙，科技成果上榜，让员工形成“班荣我荣、班耻我耻”的意识。

三是班组思想政治工作还要体现民主性。要在班组营造出民主、和谐、团结、融洽的良好氛围，树立正气。一个人有问题，大家出主意、想办法，一起做思想工作；一个人落后了，全组成员伸出援手，齐心帮助，携手共进。从而增强班员的集体荣誉感和共同使命感。

总之，要做好班组思想政治工作，一要管理部门有这种意识，二要从部门领导到班组长有这种深入浅出的、形象生动的说服能力和感召力。班组思想政治工作做好了，班组管理的方式方法过于草率和武断现象少了，才能激发企业职工的主人翁责任感，常此以往，必将促进班组和谐发展，有益于发挥职工群众积极性和创造精神。

三是做好班组长定位，增强班组凝聚力

作为班组长，既是班组成员，又是班组的指挥者，他是一名特殊的班员，他身上承担着管理者的责任。因此他应心系全局，站得更高，看得更远，尤其是对待班员时，班组长要善于观察每个班员的工作情绪，及时发现班员的不良状态，对班员的需求给予帮助和关心。一句热心的问候，一次真心的关怀，一个鼓励的目光，都能使班员感受到班组的关怀和集体的温暖。

班组长要做到人品正直、业务精细、管理能力强，这是至关重要的。他必须妥善处理有关班组的所有事情，包括处理融洽班组内外的人际关系：对外处理好班组之间、班组与上级的人际关系；对内处理好自己与班员、班员与班员之间、班员与外界、小团体（或帮派），以及一些

个性化和情绪化的人际关系等等，并在生产管理活动中起表率作用。比如，公司出台交接班制度旨在促进生产有序开展，提高班组的管理水平，对此，班组长要经常检查自己是否严格按要求做好了交接班，在自己做到的同时又是否协同班组成员一起做好该项工作。因此，在一个班组中，班组长的人格、品德、技术能力、管理方式甚至一言一行都会左右班组成员的思想情绪，从而影响班组的战斗力水平。班组长只有具备严以律己、宽以待人的胸怀和虚怀若谷的风度，在工作中身先士卒，用自己的实际行动才能感召班组成员。在实际生产工作中，一些班组人心不齐、战斗力不强，关键就是在于班组长没有起到核心作用，没能很好地处理好各种关系。如一些班组在产质量不理想时，不是带领班组成员总结经验、分析问题，寻求解决的办法，而是怨天忧人，任由消极情绪在整个班组中蔓延，试问这样的班组又怎能有凝聚力？所以在选拔班组长时，不仅仅看他的生产技能，更重要的还要看他的组织领导能力和解决问题的能力。

另外，班组长要讲究奖惩策略，要特别注意把握奖惩制度的执行分寸，讲究考核的公平、公正、公开。班组长是和生产操作者有着直接关系的管理者，奖惩考核作为一种物质因素对和谐有着基础性的作用，它应该建立在对班员劳动的尊重的同时，讲究考核制度的艺术性，做到变奖惩考核为和谐建设的工具，最终变惩罚为和谐，化干戈为玉帛，使责任人谨记前车之鉴，后事之师，达到惩前毖后的效果，而不仅仅只是金钱考核和奖励。

四是争创学习型班组，提升班员素质

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个好的班组除了拥有一名优秀的班组长外，还必须有一群优秀的班组成员。对于一名称职的班组成员而言，他必须能够完全理解本岗位的岗位技能和操作规程，能尽职尽责地完成岗位工作。同时还应该不断提高自身安全、业务技能等各方面的素质，才能对工作中出现的各种问题临阵不乱，从容应对。他在业务上，是班组长的好帮手，是同事的好搭档。他是生产技术能手，既能做到及时处理生产技术难题，又能做到细心检查，未雨绸缪，防患于未然；他还是班组成员的好朋友，勤奋、实干、和谐、敬业，与同事有难同当，有福同享。只有这样，班组成员之间才能做到在岗位分工明确细化的同时，又相互协作配合，把个人能量与集体价值都充分发挥，提高班组战斗力和生产力。

要提高职工的整体素质和工作技能，就要在“创建学习型组织，争当知识型员工”的创争活动中，号召员工牢固树立终身学习的理念，用丰富的科学文化知识充实自己，学习新技能，掌握新本领，不断增强学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力，鼓励员工“一专多能”。尤其要增强自己的创新能力，创新是发展的不竭动力，也是企业长盛不衰的秘诀。班组员工是生产的最直接操作者，对生产过程中的不和谐感受真切，也就有了创新的基础。每位职工应有一颗不断向上的心，活到老，学到老，积极配合班组长和企业领导营造一个永不停止的学习型创新班组。在工作中要通过自觉培养自己的创新思维，大胆创新，主动打破传统观念和惯性思维。对于创新企业要采取正面激励的办法，在职工中形成“比、学、赶、超”的创新氛围，革新工作方式方法，增强人机和谐，提高工作效率，在实践中创新，让职工从学习中感受到企业为自己带来的存在价值、人性关怀和发展前景。企业还应该为职工创造一些学习机会，搞好技能比赛和培训。要提高班组建设水平，培训工作要注意几个方面的问题。首先，培训的内容应该是多方面的，包括管理制度、工作技能、思想品德等各个方面，不能搞形式主义，只讲空洞的道理，而应讲对员工有用，对提高班组战斗力有用的东西，特别是技能培训中，要与生产实际相结合，以解决实际问题为突破口；其次，在方法上要讲究趣味性，让员工有兴趣接受培训；另外，在形式上将定期和不定期的培训结合进行，将师带徒和集中系统培训相补充。学习氛围有了，学习动力具备了，职工的学习热情也就提高。

职工思想状况尽管千差万别，班组建设和管理各有千秋，但作为生产型企业，必须服从和服务于生产这一主题去抓班组的建设和管理，且必须把抓班组战斗力作为一种持之以恒的方向和目标，才能成效显著。而班组作为企业两个文明建设的前沿阵地，只要有强有力的战斗力，就能在生产过程中攻无不克，战无不胜，不断地创造佳绩！

第二篇：思想工作进班组__提高队伍战斗力

思想工作进班组提高队伍战斗力

——经验交流材料

随着铁路施工企业架子队管理模式普遍推行，大批劳务工充实到施工生产一线，成为架子队生产主力军。公司XX铁路项目部第X架子队，担负XX隧道平导XXXX米和正洞XXXX米双线隧道施工任务，现有员工XX人，其中，正式员工XX人，见习生XX人，劳务工XX人，设X个生产作业班组。针对劳务工占员工总数比例大和施工任务情况，我们尊重劳务工主体地位，将日常思想政治工作进入劳务工生产班组，在开展劳务工思想政治工作中，坚持抓好“三项”教育，做到“三个”贴近，服务“三种”诉求，稳定了劳务工队伍，构建了和谐团队，调动了劳务工生产积极性。自今年X月份以来，XX平导施工生产持续创新高，XX月份，完成掘进XXX米，连续三次获得局XX指挥部和项目部的表彰奖励。

我们的主要做法是：

一、重视“三项”教育，尊重劳务工主体地位

思想政治工作是做人的工作，是破疑解难、凝聚人心、构建和谐、创造奇迹的工作。针对架子队劳务工占绝大多数的实际情况，我们将思想政治工作覆盖面延伸到劳务工班组，着力抓好“共同价值、共同愿景、共同发展”等“三项”教育，在合作共益的基础上，让全体劳务工干有奔头、干有劲头、构建心齐力合和谐团队。

以共同价值目标为着眼点，构建企业与劳务工合作共益的价值目标。根据劳务工个体工作技能特长，将劳务工编入生产班组，实行架子队直接管理班组。队伍组建之初，我们就把劳务工思想教育放在首位。通过召开动员会、骨干会、恳谈会，大讲国家拉动内需，带动建筑行业大发展的新形势，大讲劳务工队伍作为产业大军进入建筑业的必然趋势、地位和作用。同时，讲清劳务工队伍与国有大企业合作，是求生存、图发展的最佳选择；讲清劳务工只有提高素质、注重诚信，才能在新机遇中大有作为；讲清只有围绕安全、质量、工期、效益目标从事制梁，才能满足XX铁路工程建设要求，实现双方共同发展的目标。经过反复多次、不断深化的宣传教育，让劳务工摈弃打工仔的自卑思想，确立劳务工的主体地位，从而调动劳务工生产主动性、积极性和创造性。

以共同的发展愿景为切入点，增强劳务工的工作使命感。通过理念宣讲，把XXXX“XXXX，XXXX”企业精神、XXXX“XXXX，XXXX”项目管理精神和“XXXX、XXXX、XXXX”的发展使命作为思想政治工作主要内容，对劳务工进行岗前技能培训和工艺技术培训，引导劳务工学技术、练本领，以过硬的施工技术提高劳动生产效率，教育劳务工把搞好施工生产、提高项目效益作为发展自我、忠于企业、奉献社会的基本出发点，在实现项目效益最大化的同时实现自我价值最大化。同时，结合架子队管理模式，实行班组计件承包，明确

了公平互利的分配制度，增强了劳务工安全质量意识和工期效益意识，消除企业员工和农民工在价值、文化、信念上的身份差异，广大劳务工树立以参建XX特长隧道施工为荣，从而，促进了劳务工队伍整体稳定。

以共同发展目标为落脚点，促进劳务工全面发展。在日常教育工作中，坚持将企业文化融入管理，进一步建立和完善了项目质量文化、项目安全文化、项目精神文化、项目执行力文化、项目会议文化、项目接待文化、项目礼仪文化等管理制度。通过规章制度和行为准则教育，激励劳务工养成“诚信、文明、守法、敬业”的良好习惯。同时，把优秀劳务工选拔到工班长、安全监督员等岗位锻炼，拓宽劳务工进步成长通道，使广大劳务工能够立足本职工作实现自身价值，从而，在工作中发挥聪明才智，尽心尽力地干好工作。

二、坚持“三个”贴近，营造劳务工温馨“家园” 做好劳务工思想政治工作是一项复杂而又系统的工程。针对架子队管理模式，思想政治工作中一系列新情况、新问题和新任务、新要求，我们坚持“贴近生活、贴近情感、贴近实际”的“三个贴近”，积极探索现场思想政治工作的有益做法。

贴近生活，大力培育“家”文化。项目部为员工建起了钢机构楼房，购置了生活用品，员工宿舍窗明几净，生活区内各种宣传展牌摆放整齐，过道旁草碧花艳，员工食堂、开

水房、洗澡堂、卫生室等生活设施配置齐全，把以人为本的管理理念落到了实处。坚持家属探亲必派车接、走必派车送，每个员工过生日，项目部领导都要送上一句“祝你生日快乐”温馨的话语，敬上一杯酒祝福酒，着实让员工感到酒未干杯人先醉，和谐的“家”文化气息扑面而来，使劳务工有了工地如家的感觉，精力充沛，精神愉悦，干劲更足，让每一个个员工开心工作、快乐生活。

贴近情感，架起企业与员工的“连心桥”。针对劳务工来自各地，生活习惯、思想文化素质各异的情况，队领导班子坚持跟班作业，准确掌握每一个员工的思想、工作情况，定期对员工思想状况进行分析，有针对性地制定工作措施，增强了思想政治工作的针对性和实效性。通过开展谈心活动，做好一人一事思想工作，让劳务工感受到企业关怀，感受到作为企业大家庭中一员。队上坚持每月召开员工大会、班组员工会，广泛采纳员工的意见及建议，起到了破疑解难、凝聚人心的作用。通过及时掌握思想动态，协调各种矛盾，让劳务工在日常的思想教育中提高综合素质。

贴近实际，注重思想政治工作实效。XX隧道施工严格按照XXX和XX铁路公司“六位一体”总体要求和“四化”建设标准要求组织施工。为了把XX隧道打造成为代表XX品牌形象工程，狠抓标准化建设，真正做到按图施工，按规范标准施工，每项工作有标准，每个岗位有职责，事事有人管，人人有事做，组织劳务工认真学习标准，运用标准，从现场规划标准、人员职责标准、作业标准、现场管理标准、文明施工标准等等，如：洞口场地必须随时干净没有杂物、烟头，洞内底板必须平顺无积水、风水管线必须平顺成一线，各项工序衔接必须提前XX分钟。XX平导月生产进度由XXX米、XXX米向XXX米的新高不断攀升。

三、服务“三种”诉求，调动劳务工生产积极性

公司XX铁路项目部第X作业队，坚持服务员工政治、经济和文化诉求，大力弘扬“XX大舞台，人生新起点”的精神文化，激励广大劳务工建功立业。

服务员工政治诉求，提升劳务工政治地位。自开工以来，队上持续开展生产大干活动，在评先评模上，劳务工与正式员工同登领奖台，接受表彰奖励。为了培养劳务工生产骨干，我们把优秀劳务工选拔到班组长岗位，给优秀劳务工搭建施展才华的大舞台。在一批优秀劳务工的带领下，全队劳务工积极学技术、练本领、提升自我素质，推动了施工生产不断加快。今年X月下旬，平导进洞施工之初，洞口场地还没硬化，边坡挡墙还没浇注，便道还没绿化，全队员工不计工作时间，连续抢战X个昼夜，搞好了现场标准化建设，迎接了XXXXXXXX的检阅。

服务员工经济诉求，维护劳务工正当利益。严格按照新颁《劳动合同法》，与劳务工签订了规范的劳动合同。为保

障工资及时足额发放，制梁场建立人员档案，办理银行卡，统一由项目部财务部按时将工资打入个人银行帐户，保证将工资按月发放到劳务工本人手中，并通过劳动竞赛奖励、安全质量评比、优秀班组评比、优秀劳务工评比、生活卫生评比等方式调动积极性。

服务员工文化诉求，提高劳务工工作技能。为了打造学习型团队，提高劳务工专业技能和业务素质，对各工序员工进行了技能培训，保证了培训率达100%。同时，结合“三工”建设，对各生产班组配置了电视机，每逢重大节日，组织开展健康有益的文体活动，丰富员工文化生活，开展“创建学习型企业、争当知识型员工”活动，鼓励劳务工读书学习，立足做好本职工作，走岗位成才之路。

第三篇：浅谈煤矿企业如何提高班组的战斗力

浅谈煤矿企业如何提高班组的战斗力

由于煤炭资源在市场上得到了充分的利用，企业经济效益节节攀升，为此，提高班组的战斗力引起了很多企业领导的深思。笔者通过近半年的时间亲眼目睹了两个班组的整个生产过程，而他们分别得出了两种截然不同的成绩，从成绩上看，无论是安全生产目标完成情况，还是在工程质量方面都存在一些差距，原因在于两个班组的战斗力存在一定的悬殊。那么，要如何才能提高班组的战斗力呢？

一、安全技术教育是提高班组战斗力的基础。安全是所有煤矿企业的重点工作，要想把握安全，首先得保证班组每个成员的安全，所以，安全教育始终要放在第一位，只有让每一位职工明白安全的重要性，牢固树立“安全第一”的思想，从内心中让职工真正明白安全管理会给企业和职工带来那些好处，一切安全生产工作的开展就会变得更加合理。在技术方面，当每一位职工掌握了过硬的技术，才能干好本职工作，不犯技术性错误，那么，班组的战斗力才能很好的发挥出来，才能为企业创造出更多的效益。

二、制度建设是提高班组战斗力的核心。有了好的班组领导班子和过硬的安全技术水平作为班组的框架，用科学合理的班组民主制度来添砖加瓦，才能为班组的工作和生活增加活力。制度建设包括的内容很广泛，主要体现在民主制度的制定和落实、工作安排与计划、特殊工种工作职责和团结互助的精神等。一个真正具有战斗力的班组，制度建设一定要好，但是，制度的落实情况也相当重要，一旦触犯了制度，一定要按照制度来处理，无论是班组成员还是班组领导都一样。当然，制度是用来帮助和提醒职工的工具，但绝不是害人的武器。

三、队伍建设是提高班组战斗力的保障。很多人会想，班组队伍又不是企业领导班子，队伍建设有那么重要吗？其实，班组建设至关重要，特别是煤矿企业，哪怕就是一个组长，人选不当就可能对班组安全生产工作不负责，也可能产生负面的影响，相反，合理选择每一名组长，当大家团结起来共同战斗的时候，也许成绩会达到最理想的效果。之所以，只要搞好班组队伍建设，对安全生产工作的开展情况很有利，更容易凝聚每一位职工的力量，同时也能提高职工的整体素质。

总而言之，班组的战斗力对企业的安全发展至关重要，发挥好班组战斗力的作用，就是企业最大的安全保障和经济效益

浅议职工班前会对安全教育的作用

煤矿生产，安全为天。而强化职工班前会制度是突出职工安全教育、落实各项工作责任的有效途径，本文就职工班前会对职工安全教育所发挥的作用，谈一点自己粗浅的看法。

班前会是煤矿安全教育的第一课堂

职工在每天上岗前参加班前会已是煤矿企业多年形成的一种会议模式，基层管理人员（包括班组长），通过班前会，将当班的工作任务、质量标准、安全技能操作程序等作以详细安排，使大家明确目标、干有方向，而最重要的是把上级有关部门的安全指令，企业制定的安

全制度通过班前会传授给每个职工，使大家在接受工作任务的同时，接受了一次岗前安全教育。为提高职工班前会质量，不少煤矿都根据自身的特点，不断创新形式，使职工班前会这一安全教育的“小课堂”办得丰富多彩。如利用班前会唱企业之歌、背诵企业理念、举行安全宣誓、讲述安全小故事、进行安全知识现场答题、开展工作讲评、击鼓传花背规程等，这些形式既新颖活泼又喜闻乐见，达到了寓教于乐的效果。

班前会是煤矿安全生产的第一道工序

实践证明，职工班前会不仅是煤矿安全教育的第一课堂，同样成为安全生产的第一道工序。因为，当班的安全情况、生产任务以及措施办法要通过班前会落实到当班责任人（班组长）及员工头上，所以，这就突出了班前会的严肃性。在煤矿现场管理中，一些管理人员忽视了班前会的作用，而往往在职工进入现场后再强调安全生产有关事宜，如进行生产分工、工作量化等，这往往给职工心理上造成一种错觉，即任务分解后的第一件事就是准备工具、开动设备，全心身进入工作状态。有个别职工急于生产，忘记了班前会领导的叮咛，忘记了自己站在“全家福”前的岗前安全誓言，忘记了安全第一、生产第二的安全方针和“生命至上、安全为天”的安全理念，忘记了安全生产的第一道工序是首先要树立“安全为天”的思想观念，而恰恰把第一道工序看作是“先备料、后生产、完成任务把气喘”。纵观许多煤矿安全事故的发生，往往就是由于个别职工头脑里的糊涂观念，认为班前会只不过是一种布置工作任务的形式，而最重要的是如何干好这一班，在不出事的前提下拿到当班工资。岂不知，一个不把班前会当回事，只顾挣钱，不注重安全，凭侥幸心理撞大运的粗心人能不出事吗？所以，笔者认为：如何开好班前会，怎样提高班前会质量，是能否抓好安全生产第一道工序，确保当班安全生产的重要环节。

班前会是煤矿安全管理的第一道防线

强化煤矿安全管理，预防一切安全事故发生是抓好安全防范的一项措施。在安全管理上，许多煤矿都作了大量有益的探索。而笔者认为，班前会作为煤矿安全管理的第一道防线，已是不争的实事，在煤矿生产过程中，有许多管理制度，而落实这些制度最终是人的因素。所以，注重班前会效果，最大限度地发挥每位员工的主观能动性，使一些管理制度变为每个员工的自觉行为，最终达到让有形的管理制度，化作员工心中无形的思想防线，安全管理也就会落地生根、开花结果。由此可见，班前会在煤矿安全管理中的确起到了第一道防线的作用。

总之，在煤矿安全教育活动中，充分发挥职工班前会作用，是创新安全思想教育、提升安全管理品位的行之有效的好办法，好载体，是强化职工安全思想教育、预防事故发生的有效阵地，同时，起到了一石三鸟的作用：一是通过学习安全法律法规及安全规程，丰富了职工的安全知识，增强了职工的安全思想意识。二是通过岗前安全宣誓，激活了“要我安全”到“我要安全”的内在动力，为打造“做本质安全人，上本质安全岗”奠定了坚定的思想基础。三是通过讲述事故案例，为每个职工敲了安全警钟，起到了安全警示作用。

班组长必须具备的四种能力

班组是企业肌体中的细胞，是企业最小的管理单位。班组管理工作的好坏，管理水平的高低，直接反映出整个企业的管理水平。班组长又处于兵头将尾的位置，是班组的领军人物，起到承上启下的作用，他们自身素质的高低不但直接关系到班组的管理水平、生产效率，而且影响着企业的生存和发展。因此，优秀的班组长必须具备组织能力、协调能力、业务能力、带头能力，才能适应整个基层班组建设的需要。

一、组织能力。一个班组就是一个小天地，班组长就是这里的最高领导。只有把大家组织起来，发挥班组全体成员的作用，才能完成好工作任务，靠一个人的单打独斗是不行的。因此，班组长要具备较强的组织能力，重视加强班组员工团队意识的培育，通过民主管理、文化陶冶和有效的思想政治工作，把广大员工组织起来，把力量凝聚起来，才能形成合力，把班组建设成心往一处想、劲往一处使的坚强集体。

二、协调能力。营造和谐的班组氛围，拓展交流沟通渠道，形成一种积极和谐的人际关系，增强班组的凝聚力和创新能力，也是班组长的重要职责。由于班组员工的技术等级、实际操作能力、文化水平、年龄等因素，人与人的工作能力、业务水平不尽相同，合理地搭配和调剂班组结构，协调人与人之间的关系，将员工进行优化组合，协调起来，以求相互取长补短，相得益彰。这样才能，充分调动全班人员的积极性和创造性，提高整个班组人力资源的使用效率和效益。

三、业务能力。实事求是地说，最熟悉线路设备位置，最了解要害部位的是班组长，最能及时发现生产事故隐患的也是班组长，而隐患最终排除也要靠班组长组织，班组长是生产的直接操作者和管理者，业务水平的高低，也直接影响着班组的工作质量和管理水平。因此，班组长必须要有较高的文化素质和业务水平，全面了解所辖范围内的线路设备，带头学习业务技术，做到“干什么会什么，钻什么，缺什么补什么”。同时，组织全体人员加强业务技能学习，形成浓厚的学习氛围，最终使班组整体素质大大提高。

四、带头能力。俗话说：“喊破嗓子，不如做出样子。” 作为班组这个小集体的领头人，要管理好班组首先就要管理好自己，要有形象意识，也就是说要有班长的样子，带头学习技术、遵守纪律、维护团结、完成任务，要求别人做到的自己首先做到并且做好、做优、做精，要求别人不做的自己坚决不做，自重、自警、自省、自励，以自己的人格力量影响和带动他人共同做好工作。

加强班长的素质和能力建设，促进班组长更好的履行职责、充分发挥其岗位作用，是企业建设的一项重要工作，也是企业面临的一项紧迫任务。因此，必须鼓励班组长发挥好四个作用，真正把班组工作做好、做细、做实。

第四篇：加强班组建设,提高班组的战斗力和凝聚力

加强班组建设 提高班组的战斗力和凝聚力

巴士一汽公司为进一步加强班组建设，提高班组的战斗力和凝聚力，更好的推进等级线路评选工作的开展，2012年8月22日在公司601会议室召开了建设“五好”班组中途表彰推进会。久事公司工会主席顾利慧、公司党委书记张肇林、公司总经理赵建国和公司工会主席潘毅俊以及分公司党政工领导、各基层班组长代表60余人出席了会议。

首先，由公司工会主席潘毅俊就公司2012年上半如何搞好“五好”班组竞赛活动，加强班组建设等方面作了工作小结。三分公司、五分公司、七分公司基层工会主席和一分公司、八分公司班组长代表进行了交流发言。

会上，公司党委书记张肇林宣读表彰决定，表彰了2012年上半“五好班组”建设活动获奖班组，久事主席顾利慧等领导为获奖班组颁发荣誉证书。

久事公司工会主席顾利慧在会上作了重要讲话。顾主席说道，公交企业是点多面广、流动分散、工作时间又参差不齐的单位。如何搞好公交班组建设，巴士一汽公司已作了积极有效的探索，公司党政工团领导在搞好班组建设工作上能齐抓共管，在多方面予以了大力的支持。从拟文规定，发放班组建设经费，班组长津贴，到工会干部的配备，班组长的培训，都放到了议事日程上，有人力、物力、财力、时间的保障，才能将班组建设工作推向一个新的更高的层次。巴士一汽公司班组建设的一些做法，一些工作经验，值得在巴士集团下属各单位推广。与此同时，他对我们公司今后抓好班组建设工作，提出了三方面要求：

一、要充分认识到在当前新形势下抓好班组建设的重要性。搞好班组建设，也是维护职工合法权益的有效方法，也是职工学习的课堂，是提高职工文化休养的有效途经。

二、要突出重点，充分发挥班组的细胞作用。

1、加强基础管理，促进生产任务完成。

2、加强安全生产，提高劳动保护意识。

3、加强职工技能培训，全面提升职工服务技能。

4、加强文明创建，搞好企业民主管理，丰富班组文化生活。

5、加强班组考核机制，提高班组长责任性。

三、要党政工齐抓共管，充分发挥管理优势，努力把班组建设工作搞的更好、更有特色，将班组建设工作为企业的和谐发展发挥应有的作用。

公司总经理赵建国在总结中说道，对公司工会围绕企业中心，搞好班组建设工作给予肯定，并对今后抓好班组建设工作提出三方面要求：

一、班组建设工作是行政管理工作的其中之一，也是抓好行政管理的重要手段。班组工作是行政管理的细胞，能起到润滑作用。班组建设搞的好坏与党政工齐抓共管是分不开，行政管理要把班组建设工作作为基础来抓，要充分发挥班组长作用。

二、班组工作是我们一切工作的落脚点。班组工作的实效，也是行政工作实效。公司下半年行政工作“12字”工作方针和公司等级线路评选工作要深入班组建设工作中去，这样才能使班组工作能起到有效作用。

三、要为班组长提供良好平台。首先要提高班组活动经费和津贴，平时要关心班组长生活，帮助他们解决一些实际困难，使班组长能得心应手地抓好班组工作。

巴士一汽公司工会 2012年8月22日

第五篇：如何提高销售团队战斗力

如何提高销售团队战斗力：① 士气比武器更重要； ②引入竞争文化，每个月初，各小组都要报目标，小组之间要“打擂台”；③建立感恩文化；④建立分享文化，分享不仅仅能帮助别人，而且更能提高自己；⑤ 管理要说在嘴上，写在纸上，贴在墙上；⑥明确提出哪些是不应该做的。

在快速变革的时代仍需一种内在的定力和沉静的品格----李克强

我不想知道別人讲了我多少坏话，我比较想知道別人为什么能那么自在的和你讲我的坏话。——呵呵

成功的企业都有自己的核心能力，也就是核心人才，核心技术，核心产品，核心项目和核心市场，有没有核心能力是一个企业是否成熟的标志，也是他能不能可持续发展的关键

人生就像半杯水，很难有完满的时候。同样的半杯水，有人看到的是缺少的那一半，有人看到的确是拥有的那一半。幸福与快乐的秘诀在于：要看到拥有的那一半，并快乐的享受已拥有的那一半。谷田管理者箴言。早安，各位。

能力的六重境界：1，驭器，使用工具的能力2，驭事，执行任务的能力；3，驭时，把握机会的能力；4，驭人，管理团队的能力；5，驭风，掌握风潮的能力；6，驭势，顺应趋势的能力。

营销的四大境界：

1、第一层：想别人想到的，做别人做到的。

2、第二层：想别人没想到的，做别人没做到的。

3、第三层：想别人没做到的，做别人没想到的。

4、第四层：想别人不敢想的，做别人不敢做的。如何管理？如何运营？如何生意兴隆？如何利益翻倍？实操性极强的《谷田管理模式》愿为您共享：

1、优化工作流程，强化节点控制、提升纯利润；2.为老板“减负”，让各位经理们以及主要岗位和部门摆脱“忙、盲、茫”；3.化消极为积极，化成本为利润，让工作不再无所适从，让管理不再职责不明，让效率不再盲目无能；可实现管理系统化、运作程序化、服务规范化，最终效益化。档期有限请您预约。

天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万，六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙。--选自毛主席诗词清平乐.六盘山 做人如水，你高，我便退去，决不淹没你的优点；你低，我便涌来，决不暴露你的缺陷；你动，我便随行，决不撇下你的孤单；你静，我便长守，决不打扰你的安宁；你热，我便沸腾，决不妨碍你的热情；你冷，我便凝固，决不漠视你的寒冷。

不是所有的白兰地都是干邑，同样，不是所有的管理者都叫谷田。

作为一个老板，必须具备超群的用人才干。中国汉代的刘邦就曾经说过：“论带兵打仗我不如韩信，论管理钱粮我不如萧何；论运筹帷幄于之中，决胜千里之外我不如张良；但是三者皆人杰，我能用之，此我所以取天下的原因。”作为一个老板如果没有这些人，那么你的企业肯定危险了。

谷田管理箴言：一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事；一个企业有一个成功的举措也不难，难的是持之以恒。

有一交往不深的朋友，将我的照片挂在他公司的会客厅内，偶然得知后问他：干吗把我的照片挂在你们公司呢？他说为了显摆一下。呵呵，我说：我一年就出来两趟，七月十五和清明节，你天天挂着没用的，不起作用的。不过没事就挂着吧，起码可以避邪，呵呵，还可以避孕。他晕。

有人说，如果你很想要一样东西，就放他走。如果他回来找你，那么他永远是你的。要是他没有回来，那么不用再等了，因为他跟本就不是你的！你懂的。