甘州区大满镇中心学校班级公约

第一篇：甘州区大满镇中心学校班级公约

甘州区大满镇中心学校班级公约

第一章总则

第一条为了建立一个学习氛围浓、组织纪律强、团结文明、健康向上、民主平等的班集体，促进班级成员成为全面发展的合格小学生，特制定本公约。

第二条本公约服从教育法律、教育文件和学校规章制度，使班级的最高行为准则。

第三条本公约所称等集体是指班主任和本班全体学生。

第四条班主任与学生、学生与学生之间关系一律平等。

第五条班级鼓励学生参加各种兴趣小组。

第六条班级常规管理工作：

1、每天：①值日班长写日记。②学习、纪律、卫生检查。③体育锻炼和课外活动。

2、每周：①换座位。②主题班会。③评选本周进步学生。

3、每月：①班级文体活动和知识竞赛。②学习园地布置。

4、每学期：①选举班队干部。②评选优秀学生。③召开家长会。④期中总结。⑤总结班级排行榜。

第七条班级奖励方法：

1、奖励方法有：表扬、加分、授予荣誉称号、颁发奖状、奖品4种。

2、惩罚：赔礼道歉、扣分、做一次好事、写500字的说明文。

第二章班主任

第一条班主任应遵守《中小学教师职业道德规范》和《城西闸小学班主任职责》。

第二条班主任应当指导并帮助学生学会学习和生活。指导班干部做好班级工作。

第三条班主任可以采取奖惩方式维护学习、纪律、卫生等制度。

第三章班干部

第一条班干部有自我推荐和民主选举两种方式产生。

第二条班干部在信任表决中得不到半数支持应自动辞职。

第三条班干部职责：

1、班长：①协助班主任行使职责。②组织班会。③组织班干部工作。④协助班主任管理班费收支。⑤负责《班级日记》。

2、副班长：①检查考勤记录。②登记《班级量化评分表》。

3、学习委员：①各科学习成绩、作业完成情况记载。②各学科竞赛组织工作。③课外兴趣小组安排。④学习园地的布置安排。

4、生活委员：①教室、环境卫生的安排检查。②劳动活动的管理。③学校、班级财产的保管。

5、体育委员：①支持早操、课间操、课外体育活动的安排和检查。②组织参加各项体育比赛。③配合体育教师上好体育课。

6、文娱委员：①组织参加各项文娱比赛和联欢会。②配合美术、音乐教师上好美术、音乐课。

7、小组长：①负责小组活动。②教育小组成员。

第四章学生和家长

第一条学生应当遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

第二条学生享有监督权、批评权和申诉权。

第三条学生应当制定近期、远期奋斗目标并付诸行动。

第四条家长应当遵守《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

第五条家长应当参加家长会，并且行使监督建议权。

第六条各年级成立家长委员会，每班有三位家长参加，不定期召开会议，监督、建议学校、年级、班级工作。

第五章学习制度

第一条明确学习目的，端正学习态度，树立为振兴中华而读书的远大理想。学有所长，全面发展，提高素质。

第二条上课专心听讲，创新思维，积极回答老师提问，做到眼、耳、口、手、脑并用。边听边想，边理解边记忆。对老师提出的问题认真思考，勇于回答，讨论热烈而又不失纪律，当堂消化，不懂就问，向四十分钟要质量。

第三条养成良好的课前预习的习惯，提前2分钟做好上课前的准备，静候老师上课。课前争取把学习内容看一遍、想一遍，然后带着问题听课，培养自学能力和自觉主动学习的精神。

第四条认真完成作业，书写要规范，对批改后的作业要分析改错，每位学生应建立纠错本，吸取教训。养成独立思考的习惯，反对抄袭作业。

第五条自觉培养记笔记的习惯与能力，记笔记要抓住其重点、难点、要点、思路方法，并且在课后做好课堂小结。

第六条学习委员要做好作业的收发、检查和记载工作，并对当天未按时完成作业者及时通报任课教师、班主任和值日班长，并作出处理意见。

第七条每人制定一份复习计划，安排复习时间，做到当天的功课及时复习。某一章节学完后，要学会整理、归纳，理清知识结构，明确记忆思路。

第八条经常阅读健康的、有意义的课外书，以开阔视野、增长知识。

第六章纪律制度

第一条良好的组织纪律性是各项工作成功的前提和保证，全体师生要把“遵守纪律”提到比学习还要重要的高度来认识。

第二条严以律己，遵守学校的各项规章制度，尤其做到“八不”：不打架、不抽烟、不喝酒、不违法乱纪、不跟行为不良的人来往、不进歌舞厅、不打游戏机、不上网吧。

第三条早读、下午课前实行双考勤制度，由负责考勤的班长和值日生考勤，再点名册，值周日志上都要记载，每周统计公布一次，杜绝早退、旷课想象，努力消除迟到想象。

第四条严肃课前纪律，要求课前做到“静、候、预、复”上课、仔细要保持教室的安静，不准喧哗、起哄；不做与学习无关的事，不妨碍他人学习。课间休息不准在楼道内打闹，严格执行《教学楼管理条例》。

第五条参加升旗仪式要衣着整洁，脱帽肃立，行注目礼，不说笑打闹。坚持上好“三操”，要做到快、静、齐。

第六条举止文明，待人和气有礼貌，热爱城西闸小学，爱护学校一切财产，爱护校园一草一木，保护好教室内的一切设施。不做有损学校、班级声誉的事。

第七条严格请假制度，请病假必须由医生证明，请事假必须有家长证明，学生请假3天内有班主任批准，5天内有教导主任批准，5天以上由校长批准。教师请假3天内有校长批准，3天以上由中心学校校长批准。凡请假者一律办理书面请假手续，否则按旷课论处。

第七章卫生制度

第一条全体师生必须端正态度，互相监督，齐心协力，不怕累，认真做好清洁卫生。优美的环境体现着全体师生的精神面貌和素质修养。

第二条环境卫生做到一日四扫（早读钱、课间操后、下午上课前、下午放学后），每节课后按时擦干净黑板、讲桌，拣净粉笔头，一定要保持教室的干净、整洁，保证正常的教学秩序。

第四条每周的大扫除是衡量班级工作的重要标志，每位师生都要按要求做好自己所承包环境和花池的卫生，如有请假，要找好代理人。

第五条每位同学都要养成良好的卫生习惯，不在教室、楼道内吐痰、不乱扔粉笔头、不乱扔果皮纸屑，严禁室内外吃零食，杜绝各种包装袋进入教室。要穿戴整洁，朴素大方，男生不留长发，女生不烫发、染发，不化妆、不佩戴首饰。

第六条当天的值日小组负责关好门窗、电灯，移交好教室的财产，排放好清洁用具并注意课间安全。

第八章附则

第一条本公约适用于班主任和全体师生。

第二条本公约同《教师月考核》相一致。

第三条本公约有教导处负责解释，

第二篇：大满镇中心学校2011年秋季学期工作计划

大满镇中心学校

2011年秋季学期工作计划

一、指导思想：

以科学发展观统领大满教育全局，坚持以人为本，全面开展素质教育，促进每一个学生终身可持续发展；着力提升教师的道德素质和业务水平，改善工作条件，减轻工作负担，让每一位教师感受职业的幸福和荣耀；以办人民满意教育为宗旨，促进教育公平，让每一个家庭享受成功的喜悦；创新教育方法，提高教育质量，为国家发展和民族振兴奠定坚固的基石，大满镇中心学校2011年秋季学期工作计划。办真教育，真办教育。

二、工作目标和任务

(一)学前教育：抓好儿童早期教育，3-6周岁幼儿入园率达到98%以上。加强幼儿园的管理，特别是抓好幼儿安全管理，加强检查与督办，进一步规范民办幼儿园教育，提高整体办园水平。

(二)义务教育：加强普及程度工作，严格控制学生流失。小学适龄儿童入学率为100%，6-12周岁残疾儿童、少年入学率达85%以上，小学毕业率达100%。

(三)教育教学：坚持全面开课，积极开展校本教研，大力推行教学改革，全面推广和应用新课标、新课改、新教材。在教师中积极开展“四课”系列活动。力争毕业班合格率达95%、优良率达85%、优秀率达30%。

(四)教师队伍建设：加强小学校长队伍建设，推进校长选拔任用制度，加强校长培训工作；加强干部作风建设，防腐倡廉，防微杜渐；全面推行教职工聘任制度，将老教师充实到学校服务岗位工作，调整优化教职工队伍结构；继续加强教师继续教育培训工作，实施“名师工程”，建立骨干教师资源库。注重加强师德档案建设，并发挥其应有的作用。

(五)书香校园建设：以打造学习型组织、学习型队伍为目标，大力创办书香校园，形成读书的良好风气。

(六)党组织建设及领导班子建设：以“创先争优”活动为契机，充分发挥党组织的先锋堡垒作用，提高学校领导班子防腐倡廉能力，进一步使班子有凝集力、团结力和战斗力。

(七)教育技术装备：充分发挥功能室作用，提高功能室使用效率，使功能室真正服务于有效课堂。应用和维护好现有远程教育设备，发挥其应有的作用。

(八)安全维稳：狠抓安全教育与制度落实，强化安全措施，消除一切不安全隐患，确保无重大校园安全事故发生。

(九)计划生育工作：全面完成教育局下达的计划生育考核目标责任制，确保计划生育率达100%。

(十)学校管理：进一步推进标准化学校创建工作，鼓励学校办出品位和特色。管理工作重心向课堂倾斜。结合布局调整后的学校实际，进一步改善办学条件，强化校园平面管理。多途径地扶持薄弱学校，努力解决我镇学校之间发展的不平衡问题。

三、工作方法和措施

(一)把“创先争优”活动抓好

1.以“创先争优”活动为契机，实施《大满镇教育支部创先争优活动方案》，把创先争优活动与师风师德建设相结合、与打造专业化、专家化的教师队伍相结合、与提升学校党建工作水平相结合，努力提高学校办学水平和质量。

2.加强中心学校领导班子建设。在中心学校大兴学习实践之风，大兴调查研究之风，大兴民主团结之风，大兴开拓进取之风，使中心学校成为学习型、务实型、进取型、服务型的坚强领导集体。坚持学习制度和民主生活会制度，倡导以理想激励人，以制度管理人，以实绩评价人，以生活关心人的良好工作氛围。

3.严格落实中心学校每周一次学习交流制度，将转变思想观念、提高理论素养和先进的教学管理方法以及安排日常工作贯穿于学习之中。中心学校成员每期学习笔记不少于5000字，每期至少写一篇心得体会或一篇有价值的论文。

4.抓好学校党建工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。搞好入党积极分子培训和培养工作。要在党内开展各种评议和学习教育活动，继续深入开展“创先争优”活动，让“创先争优”成为我们工作的行动指南。

5.加强校长队伍建设。建立一支有思想、有理念、有激情、有风格、有诗意的校长队伍。

6.加强教导主任队伍的培养。精心选拔、从严要求、大胆任用、跟踪培养，使他们能尽快脱颖而出，担当重任。

7.严格执行教育局《关于加强教育干部作风建设的暂行意见》，从严管理教育干部，建立一支思想先进、作风正派、业务精良、处事公道、清正廉洁的教育干部队伍。

8.加强师德师风建设，加强教师队伍管理，加强劳动纪律监察。严格执行市教育局《关于规范学校办学行为的实施办法》，认真施行《大满镇中心学校教师绩效考核方案》，倡导良好的行业之风，树立良好的教育形象，配合上级部门利用教师节评选表彰一批骨干教师、模范教师，从严处理品行不良、道德败坏、侮辱学生、影响恶劣的人和事。

9.加大教师继续教育力度。采取激励措施，提高教师学历层次，小学教师学历专科化，鼓励教师进行本科层次的进修。出色完成教育局教师培训、班主任远程教育培训和骨干教师培训任务。

10.积极开展新课程培训、校本培训和现代远程教育培训。45岁以下教师要能熟练运用现代远程教育技术手段进行教学。老教师要逐步学会使用计算机办公和应用远程教育技术教学。50岁以下教师普通话达标率达95%，并能用普通话教学。

11.高度重视义务教育宣传工作。宣传稿件要出精品、上档次，为教育发展作出应有贡献。

(二)把安全、计生工作抓牢

1.强化安全意识，落实安全责任。中心学校与各校签订安全、计生工作责任书。各校应成立以校长为第一责任人的安全工作领导班子，实行责任到人，确保学校不出现重大的安全责任事故。

2.认真落实《教育局中小学(幼儿园)安全管理若干规定》，开设安全课和主办大型安全知识讲座，普及安全知识。各校应深入开展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷击、防交通事故等知识教育。经常举行一些有针对性的安全应急演练，提高师生的自我救护能力。各校应成立安全应急小分队，建立安全应急预案，将安全事故控制在萌芽状态，将安全事故造成的损失减小到最低。

3.坚持“预防为主”的方针，勤检查、多观察、细分析，多渠道堵塞事故源头，工作计划《大满镇中心学校2011年秋季学期工作计划》。每期举行一次安全、计生工作大排查。

4.继续坚持行之有效的制度，如路队制度、师生对话制度、交心谈心制度、举报制度、报告制度等。继续坚持行之有效的措施，如加高护栏、收缴凶器和危险玩具、安全排查等。

5.加强寝室管理，坚持值夜制度，确保学生就寝安全。

6.加强食堂和学校周边的小卖部、饮食店的管理，认真贯彻饮食卫生“四制”，确保学生饮食卫生与安全。

7.学校组织的校外集体活动，要向上级教育主管部门报批，要有安全预案，要使用规范的交通工具，确保学生的途中安全。

8.切实加强民办幼儿园的管理，对取得办园资格幼儿园的园舍、食堂、车辆、玩具等要定期进行安全检查，确保幼儿安全。

9.高度重视重大传染病防控工作。

10.切实抓好计划生育工作，继续实行“一把手负总责”“一票否决权”等得力措施，使计划生育率达到100%。

11.敏锐洞察教育的热点、焦点、难点问题，及时化解各种矛盾和纠纷，确保教育大局稳定。

(三)把构建有效课堂抓精。

1.加强教学研究，加强常规管理，不断提升先进的课堂教学理念，落实“精讲、精练、精评”的教学模式，形成启发式、探究式、讨论式、参与式教学格局，全面提高教育质量。

2.加强督办检查，严格执行课程标准，所有小学必须开齐课程，开足课时。决不允许“四表”(课程表、教师任课表、作息时间表、远程教育课程表)出现“两张皮”的现象。

3.实行全镇的统一作息时间表，保证学生的休息时间。

一、二年级一律不留课外作业，中年级课外作业适量不超过30分钟，高年级课外作业适量不超过60分钟，切实减轻学生的课业负担。

4.实行教师专任化。45岁以下教师实行“语文+语文”“数学+数学”“英语+英语”代课模式。

5.坚持不懈抓好教学常规管理。严格教学日常行为，《大满镇中心学校教学教研工作管理制度》、《大满镇关于教学常规的具体要求》，加强教学视导，强化过程管理。

6.进一步巩固和完善期中期末检查、平时抽查的教学常规检查制度，及时反馈信息，纠正不良倾向。各校严格落实单周教案、双周作业签阅制度和超周备课制度。

7.改革备课制度，实行研课制度。成立大教研组、大备课组，在全镇范围内施行真正意义上的集体备课，做到资源共享、整体提高，彻底将教师从抄教案中解放出来。

8.深入开展教学研究活动，承担省市区镇校级课题研究任务的一如既往做好研究工作，学校承担的教学实践活动中有针对性的实验课题，做到出成果、出效益。

9.精心组织六年级毕业班定期检测和期末会考工作。精心组织其它年级期末测试。继续坚持对小学语文、数学、英语学科进行全镇统考统改工作，对后进班级各校进行深入解剖。

10.关注中老年教师的教学状况，想办法使他们克服心理障碍、学习障碍、教研障碍，让他们尽快融入到教研教改的队伍中来。

11.精心安排、认真组织大课间和课外活动，积极推行阳光体育锻炼活动和冬季长跑活动。

12.挤出经费购置体育、音乐、美术、实验器材和图书，使之达到“两基”迎国检标准。

13在教师中继续开展“四课”系列活动。

14.举行秋季小学生田径运动会或广播体操比赛。

(四)把功能室的使用抓真。

1.功能室要做到真用，要真正让功能室为构建有效课堂服务，不断提高学生的动手、动口、动脑等实践能力。有功能室的学校，按教材要求，所有实验必须在实验室进行。中心学校重点加大督促、检查力度，举行“实验公开课”、“实验优质课”比赛。

2.抓好远程教育设施使用与管理。要充分利用远程教育资源，进行有组织、有计划、有目的的教学。

3.充分提高功能室使用效率，对于闲置不用的功能室资产，实行全镇合理调配。

4.全镇各校完成标准化综合实践室、科学实验室及图书室等15各室的建设。

(五)把均衡教育、布局调整抓全

1.新建城西闸小学学生宿舍，规范兰家寨小学、四十店小学学生食堂，不断解决寄宿学生吃住问题。

2.完成兰家寨小学教学楼翻新工程和校园文化建设。

3.加大财务管理力度，健全财务制度，确保学校资金规范运行。开流节源，在改善条件、均衡教育上舍得用钱。

4、4.绿化美化校园，全镇校园绿化达标学校达到100%。

(六)把书香校园建设抓紧

1.打造“书香校园”，浓厚学习氛围。认真执行《大满镇中心学校营造书香校园实施方案》，在全镇开展“师生同读一本书，家长、学生同读一本书”活动，各小学每周开好一节阅读课，在课余时间和节假日，所有图书室、图书角向师生开放，让学生随时随地有书读，倡导师生节假日借书回家读。要通过教师指导，依学段分类阅读，提倡小学低年级学生读连环画、画报、童话故事，中年级学生读科幻小说、成语故事、英雄人物故事，高年级学生读作文选、人物传记、历史等书籍，使读书活动由表及里，由浅入深。

2.组织领导、教师阅读顾明远、朱永新等教育家文章，继续组织校长精读《如何做最好的校长》、《我的教育理想》、《校长领导力：引领特色学校建设》三个读本，组织教师通读《如何做最好的老师》、《如何做最好的班主任》、《怎样上好课》三个读本。

3.对教师读书笔记每月签阅一次，优秀作品推荐到中心学校网站或大满教育信息上发表。

(七)把“三全”德育工作抓实

1.确立德育目标。坚持“以德为先”的原则，培养学生正确的世界观、价值观和人生观，拓宽德育渠道，改革德育方法。推行全面德育、全程德育、全员德育管理方针。把德育教学与安全教育、健康教育相结合；前途理想教育与良好的行为习惯相结合。大力推行素质教育，促进学生全面发展。

2.丰富德育内容。开展庆“十一”活动，坚持每周一升旗仪式，丰富国旗下讲话的内容。小学坚持站路队制度。进一步健全学校、家庭、社会三结合的教育网络，建立和巩固德育基地，开展多种形式的劳动教育和社会实践。开展心理健康教育和感恩教育等活动。教育学生远离网吧。加强思想道德、爱国主义、革命传统、法纪法规、文明礼仪等教育。

3.建立兴趣小组。在学生中组建各种科学兴趣小组和文娱体育活动小组，开展科学文体活动，培养学生热爱科学、勇于探索的行为习惯，陶冶学生的情操。已成立文学期刊社的学校要定期出版校园期刊。

4.改革评价机制。关注学生的个体差异和对发展的不同要求，多元化、多样化地评价学生。开展学习之星、读书之星、体育之星、音乐之星、舞蹈之星、绘画之星、文明之星、守纪之星、卫生之星、安全之星、路队之星、尊老爱幼之星、助人为乐之星等评选活动，让每一个学生都有成功感、成就感。

5.落实德育工作责任制。学校要制订详细的德育工作计划，落实全体教职员工的德育工作责任制。

(八)把工会桥梁纽带作用抓活

1.定期召开教职工代表大会，一年至少一次。实行政务公开、民主治校、财务监督，不断改善教师的办公条件，按政策要求不断提高教师的福利待遇。

2.充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，关心老龄教师，尽力解决大病职工和困难职工的实际问题，维护教职工的合法权益。

3、组织教职工参加文娱体育活动。如开展乒乓球、羽毛球、排球等比赛，组织教职工徒步感受金张掖的变化等。

(九)把创建标准化学校、特色学校抓强

1.城西闸小学、四号小学参与创建区标准化学校建设，朱家庄小学、李家墩小学参与校园文化建设示范校建设。

2.已创建成功的学校要发挥示范学校的榜样辐射作用。要结合本校实际，落实特色学校建设方案，创建有特色的学校。

3.以《甘州区民办幼儿园工作管理规程》为依据，加强对民办幼儿园的检查与管理，筹建公办中心幼儿园。

(十)把督促检查与总结表彰抓细

1.按《大满镇教师绩效考核实施细则》对教师进行考核。，加强对各小学工作的管理，并以此作为考核小学校长绩效工资的重要依据。

2.对各小学进行拉练检查与定期工作检查相结合，促进工作计划的落实。

3.执行中心学校工作人员推门听课制度。

4.中心学校工作人员参加全镇大教研组活动，积极参加各校的大型教研活动。

5.执行中心学校工作人员联系点制度，蹲点领导经常深入学校与教职工了解学校有关情况，为学校排忧解难。

6.规范学生用书，严禁各种形式的乱推销、乱推荐、乱摊派、乱收费等违法乱纪行为。自愿收费项目严格按上面规定的规程办理。学校服务性的收费项目，必须坚持不盈利的原则，特别是要把饭菜价格控制在合理水平。落实“同等价格货比三家，同等货物价比三家”的原则。

7.加强学籍管理，坚持划片招生。学生转学、休学、留级等依规办理手续。

8.实行每月一小结，半年一总结，年底大总结。实行奖优罚劣。对先进集体或个人予以奖励。总结考核靠后的学校或教师必须向中心学校写出整改计划。

甘州区大满镇中心学校

第三篇：大云镇中心学校书香班级考核表

濠滨小学“书香班级”建设、评比方案

（讨论稿）

一、组织与制度（25分）

1、（5分）明确落实班干部负责读书项目分工，组织健全；完善班级有关读书制度。如：读书奖惩制度、班级阅读之星评比等。

2、（20分）制定有针对性的书香班级创建计划、计划得以落实，并有总结。（查看班级读书情况登记表，及相关的活动记录）。

二、班级环境建设（25分）

1、（15分）班级书架藏书不少于50本（人均1本以上），且有班级图书书目登记表。（实地查看，并查看班级图书角书目登记表）

2、（10分）班级环境布置有特色，营造书香文化气息，班级有张贴读书名句、名言、班训，布置绿色植物或花卉。（实地查看，查看班级环境布置）

三、书香常规（50分）

1、（5分）图书角图书借阅量达到生均10册/学期。(查看图书角借阅登记)

2、（10分）班级学生参加“晨读、午写”情况评价。（检查，查看专项记录）

3、（20分）班级每学期举行读书交流课4次以上。（检查，查看专项记录）

4、（10分）班级认真参加学校组织的各项语文实践活动（如读书笔记（卡）评比、征文比赛或手抄报评比活动等），每学期每班达到10人次及以上（期末团体一等奖加3分、二等奖加2分、三等奖加1分）。

5、（5分）每班有1户以上家庭评为书香家庭。每增加1户加1分。（查看专项记录，总加分不超过7分）

四、获奖与特色（附加分30分）

1、（10分）班级承担学校及以上读书活动的现场观摩和导读活动的，给予每次5分的加分。（学校核对，查看承担读书活动记录）

2、（10分）在学校级及以上举办的与读书有关的系列比赛中获奖的团体和个人，可给班级以每班（人）5分计入班级考核。（学校核对，查看校级以上读书类获奖记录）

3、（10分）书香班级特色申报。（查看特色项目申报）

第四篇：大满镇中心学校师德师风承诺书

大满镇中心学校师德师风承诺书

为了加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立人民教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，特与全体教师签订如下师德师风责任书：

l.热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，忠诚人民的教育事业，育人为本、敬业爱生，做人民满意教师。

2.认真学习《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法治校。

3.全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。不搞第二职业，杜绝有偿补课。不在校园内吸烟。

4.关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇挑工作重担，乐做平凡小事，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。

5.加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。

6.勤奋学习，锐意进取。努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身整体素质不断得到提升。

7.严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，服从集体，顾全全局。不参加有损国家和人民利益的活动；不参与迷信、赌博等不健康文明活动；不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品；不收取学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券。

8.加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，弘扬正气，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。

9.按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，认真上课，认真布置批改作业．认真辅导学生，认真组织课外活动，认真进行考试评价。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教学质量。

10.教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。实行师德问题“一票否决制”。

校长签字：

责 任 人：

二〇一一年十二月二十八日

第五篇：甘州区碱滩镇中心学校校车运行情况汇报

甘州区碱滩镇中心学校

校车运行情况汇报

一、基本情况

我镇中心学校下辖教学点4所，完全小学2所，村小附属幼儿园5所，私立幼儿园1所，共有中学生636人，小学生1074人，寄宿学生592人，需要校车接送学生104人，在园幼儿428人，需要乘坐校车的173人。目前，学校共有10辆校车，一辆属私立幼儿园自备，9辆属学校租用。其中：私立幼儿园4辆，1辆自备车，3辆租用车；太平小学2辆租用车；中心学校4辆租用车。每辆校车线路都做了详细、合理的分配和安排，并对线路数，接送学生人数，涉及多少行政村和接送时间都做了详细、合理的分配和安排。

二、校车安全管理工作机制建立情况

自租用校车以来，学校就高度重视校车的接送问题，把校车工程作为学校工作的重中之重，首先成立了校车管理工作领导小组，具体负责校车的相关事宜。随后制订了《校车安全管理制度》、《随车照管人员制度》、《学生乘车管理制度》和《校车安全事故应急处理预案>>.在租用校车的过程中，让校车司机呈交了接送学生车辆申请审批表和自愿承担校车司机的申请书，并对接送学生的车辆进行了登记和车况的检查。对校车司机的机动车驾驶证进行了认真的检查并和校车司机签订了接送学生交通安全责任书。

三、经验和做法

1.领导关心：甘州区教育局和碱滩镇领导对我校的校车安全也是格外的关心，时常来学校询问校车运行中的困难，并给予了一定的资金扶持。

2.交警检查：交警部门定期对我校校车进行安全大检查，保证了校车时刻处于安全状态；严禁学校使用安全技术条件不合格车辆、报废车辆、非法改装车辆接送学生；对达到报废年限的校车要强制报废；车型必须是技术性能合格的客运车辆。通过一系列安全检查备案，我校租用校车经交通部门备案拿到了“学生接送车标志”，相当于有做接送车的资质。

3.驾驶员考核：我校驾驶员通过公开招聘有一定驾龄（5年以上）和驾驶经验，能自觉遵守国家法律、法规，无重大违法和发生交通事故负主要责任以上记录的驾驶员。我校还建立了考核驾驶员机制，定期对驾驶员进行培训，安全警钟时时提醒。

4.我校校车管理是由以下人员管理的：校长、副校长、教导处、政教处、总务处、班主任、值日教师、跟车老师、保安、驾驶员。

5.建立校车档案。建章立制，为接送学生校车和驾驶人建立电子档案和纸质档案，“一车一档”、“一人一档”，校车行驶证、保险、检验、资格审查“四证”齐全。实行人车规范化、制度化管理，掌握主动权，确保接送学生校车的上路安全。

6.建立校车及乘车学生档案。对每位乘车学生家庭住址，车次，车号，停靠站点，以及下车后父母接送还是自己回家做详细记录。每天接送学生之后，及时检查车内是否有遗留的学生和车辆的安全性能。确保学生的人生安危和校车的安全。

7.定期检查安全锤和应急窗口，确保每辆车上都有安全锤、急救箱、车模、校车标志、安全带和消防设施。确保校车出现意外事故时的处理方法。在开学初对学生进行乘车、上下车的教育和意外事故的演练与处置以及逃生方法培训。

8.学校要求跟车老师跟车，核对乘车学生信息（姓名、班级、几号车，车次、站点接送情况）），要求跟车老师必须在下课铃后5分钟内到达车内管理乘车学生，维持上车和车内纪律,严禁学生在车内内讲话、随意跑动，确保车内安静有序。严禁跟车老师在放车时间段随意离开做私人事情，管理好本车内学生,防止学生在车内打架、推拉等现象。学生上车安全有序，禁止疯跑上车。跟车老师有事不能送车时，本人及时告知校车负责人，严禁私自找人代替。

9.值日教师应提前5分钟内到达乘车排队等候点，负责乘车学生的排队，要按照车号分几队。通过校园音响系统通知相应车次的学生出教室排队，等待乘车。值日老师每天要认真清点各个车次人数，对于缺勤学生必须询问班主任、或查看当天缺勤学生表,落实学生缺勤原因。

10.班主任老师要求学生戴好车牌上车，做好每天有检查、有登记。