海口海之南学校举办琼山区初中英语开放周活动(模版)

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第一篇:海口海之南学校举办琼山区初中英语开放周活动(模版)

为充分展示各学校英语学科带头人、骨干教师及优秀青年教师的教学成果,总结交流琼山区中学英语有效课堂教学经验,提高课堂教学效率,加强学校的教学交流。根据琼山区英语教研室的部署和计划安排,我校于2012年11月21日下午2:30举办了面向琼山区的中学英语课堂教学开放周活动。本次活动以“改进教学方式,提高学习能力,构建高效课堂”为主题,开放周历时6天,在初中英语学科中全面展开。近80余名琼山区各学校英语老师来观摩听课。我校初中部英语学科组的王强老师精心准备,认真上课,为师生提供了一堂精彩纷呈的优质课。

这次教学开放周活动,以扩大开放增进交流为目的,以促进课堂教学改革为核心,以提高教学质量为根本,通过展示品位、展示特色,促进素质教育的实施和办学效益的提高。区教研员在课后组织各学校老师进行评课,吴主任对王强老师的公开课给予了充分的肯定,并进行了认真的点评。

通过这次活动,推进了我校教育教学改革的进程。展现了我校教师良好的精神面貌和较高的教学水平,同时校际间在课后深入开展教育教学研究,积极促进学科技艺交流,从而起到促进教学、推进课改的作用,进而使教师专业素质得到进一步提高。

第二篇:海口海之南学校:班级管理

班 级 管 理 条 例

梦缘相聚,风雨与共;共同的追求,永恒的信念;铁的纪律,爱的奉献,这就是拥有四十一双勤劳的双手,四十一份甜蜜的微笑,四十一颗拼搏的心的华兴学校九(1)班,这是一个团队,一个和谐的团队,一个充满团结力量的自信的团队,让我们一起激扬青春,一起谱写凯歌!一总则

第一条:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。

第二条:本条例对本班有效,所有班级成员(包括班主任)都必须遵守。二班级管理机构

第三条:1.班级大会为班级最高权力机构。所有重大的原则性问题和事务都需由班级大会表决,过半数赞成通过。

2.班级大会有对班主任的提议权和监督权,可以否决班主任不恰当的决定。

3.班级大会可以选举、罢免班干。选举班干需过半数,撤销班干只需三分之一少数。

4.班级大会由班委会提议召开,或由班级四分之一同学提议召开。

5.班级大会由班长主持,班主任列席。

第四条1.班主任是班级的带路人、班级事务的指导者,按本条例规定管理班级事务,为班级谋利益。

2.班主任有向班级大会提议任免班干的权利。

第五条:1.班委会是班级事务的执行者、执行班级大会的决议和班主任布置的任务。

2.班委会成员按本条例规定行使职权。

三班级日常纪律管理条例

第六条:日常行为规范公约

1.要求穿着整洁、朴素大方,禁止穿奇装异服,不允许佩带首饰,包括耳环,戒指,手链等,不得烫发、染发、化妆,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

2.举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足社会娱乐场所,如溜冰场、网吧、舞厅、KTV等。

3.同学之间应该互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

4.维护班级形象,在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止行为,如不在走廊,操场等公共场所大声喧哗,追逐打闹等。

5.按时到校,做到不无故迟到、旷课或早退,有事需请假者必须征得班主任的同意。

6.两操(广播操和眼保健操)要保质保量完成,期间纪律由班长和副班长负

责,一定要做到快、静、齐。热爱学校,热爱班级,爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。

第七条:量化管理方法

1.校内违纪或校门口违纪(包括迟到、衣着不整洁、穿拖鞋、戴佩饰,男生

留长发,女生化妆、涂指甲、染发、烫发、穿高跟鞋等)被登记者,将扣除违纪

者纪律分0.5分,并由值日记录在案,同时向全班同学作出检讨,并义务为班级

擦洗黑板一次。若月统计累计超过三次者,自动回家反省一星期。

2.早上7:10须准时到校参加早读,下午2:50须到校,无故迟到、旷课者,将扣除违纪者纪律分1分,并由值日班干部记录在案。同时次日的班级卫生将由

违纪者负责。无故迟到、旷课月累计达5次者将向全班同学做深刻的自我教育说

明书,并将情况如实向政教处汇报备案甚至处分。

3.两操无故缺席(由体育委员点名)或不按要求马虎应付致使班级被扣分者,将由值日班干部记录在案,同时课间操将由违纪者代为领操,以示惩戒。

4.如若有其他纪律违纪者(如损害班级形象和荣誉、不尊重师长等),将情

节严重,由班委会实时做出违纪处理意见,交由班主任审定,并进行违纪惩罚。

5.有突出表现者,将视情况进行加分。

四班级学业管理条例

第八条:学业学习行为公约

1.自觉遵守课堂纪律,认真听讲,做好必要笔记,不睡觉,不大声喧哗,不

故意做出造成影响整体纪律的行为。不允许课上使用手机,或同性质通讯仪器。

2.学习过程要强调自主性,独立性。独立完成自己的学习任务,不抄袭作业。

同时鼓励以独立思考为前提的小组讨论,以促进共同进步。

3.学习态度要端正,学习目的要明确。寻找适合自己的学习方法以提高学习

效率。注意合理安排学习时间,注重劳逸结合,以保证足够良好的精神状态,避

免恶性循环。

4.各科作业按时认真完成,并且在早自习后交齐。科代表在第一课间将作业

及未交名单交老师,同学不得单独将作业交科代表。交作业时,作业数与未交人

员名单务必同组内实有人数相合,如出现瞒报,漏报,责任由科代表承担,并报

学习委员记录。

5.自习课及夜修期间,安静做作业,不得做与学习无关的事,不得交头接耳,影响周围同学。

6.考试期间务必自觉遵守考场规则,不作弊,不协助作弊,不做与考试无关的事情,不提前交卷,诚信考试。

第九条:量化管理办法

1.上课不自律,睡觉.玩手机或者窃窃私语者,将扣除违纪者1分,并由值

日班干部记录在案,同时接受班主任考核――听写英语单词20个或跑步.搞卫生

一周。若未能及格者,将罚抄所听写英语单词20遍或跑步.搞卫生一周。

2.作业未按时完成或无故缺交者,将扣除违纪者1分,并要求将未完成作业

补做完成,同时接受班主任考核――听写英语单词20个或跑步.搞卫生。若未

能及格者,将罚抄所听写英语单词20遍,或跑步.搞卫生。并交由家长签字。

3.考试违规作弊者或协助作弊者,将扣除违纪者1分,接受政教处处分,同

时必须向全班同学作自我教育说明,并由家长带回自我反省。

4.住读生早读及夜自修无故迟到或缺席,以及期间大声喧哗影响周围同学

者,将扣除违纪者1分,并罚背诵英语课文任意一课时的内容,未合格者自动罚

抄所背诵内容20遍或跑步.搞卫生一周。

5.学习态度端正、学习目的明确,能团结同学,互帮互助,且月考成绩总分

居班级级前三名分别加3.2.1分,总分居年级前五名者学业分加5分,单科成绩

突出者,视情况加分,同时将给予适当的物质奖励。

五、班级卫生管理条例

第十条:班级及个人卫生行为公约

1.要爱护公物,讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔废物,不在墙壁上乱涂乱画。

2.班级日常卫生管理实行值日生制,每天轮流一小组同学共同负责。当天值

日生必须按时到岗,如有特殊情况,可向劳动委员说明并进行调换。

3.值日生做卫生时应认真仔细,保质保量完成任务,不可敷衍了事。劳动委

员监督卫生到岗情况及完成质量。

4.日常卫生值日须包括晨扫、课间维护、放学卫生三部分:

A.晨扫:值日生应在早读之前进行保洁,保证教室的整洁。

B.课间维护:每位同学检查自己脚下的卫生区;值日生擦净黑板、讲台,清

理黑板槽及边框;组长检查地面及桌椅保洁,要做到地面净、桌椅齐。

C.放学卫生:值日生在中午、下午放学后应及时认真打扫教室,并清理垃圾,保证教室的整洁。

5.每周二.四下午第四节进行班级大扫除,分别由各小组轮流负责,具体分

工安排由劳动委员和班长共同协商,统一调配。

第十一条:量化管理方法:

1.如毁坏公物,或有不文明举止(包括随地吐痰、乱扔杂物、乱涂乱画者)

将扣除卫生分0.5分,并要求对破坏公物如数赔偿或要求当场清理污迹,并罚个

人卫生值日一天。

2.当天值日生应认真负责,绝对服从劳动委员的安排调遣,对不按质按量完

成自己工作并经督促无效者,扣1分,罚搞卫生一周。对不服者交班主任处理。

3.不得带零食进教室,一旦发现,将扣除0.5分,并罚买所带零食41份。

六、班级住宿管理条例

第十二条:班级住宿管理公约

1.住宿生要严格遵守作息制度,按时熄灯,按时上课和晚自习,课间不得回

宿舍。

2.熄灯前洗漱完毕,熄灯铃响后立即上床,不得说笑,保持室内安静。

3.不得在楼道内、室内打逗或大声喧哗,以免影响他人休息。

4.严禁吸烟、饮酒、赌博。禁止将各种球类带入宿舍,不得在宿舍内打扑克。

5.住校期间一律不准擅自离校,不准私自住在同学和朋友家。

6.搞好宿舍内卫生,保持宿舍内整洁,符合宿舍内卫生达标要求,不得在宿

舍内外乱泼乱倒。

7.住宿生要爱护公共财物,损坏东西要赔偿。上课或外出时要随手关好门窗,个人物品要妥善保管,贵重财物不得带入宿舍,如有物品丢失情况要及时报告

8.注意防火防盗,宿舍内严禁私自使用各种电器,如:电炉、电热棒等,严

禁私拉电线等,不得私自修理照明设备,不得在宿舍内使用火柴和打火机,不得

在宿舍内点蜡烛,同学上下床要注意安全。

第十三条:量化管理方法

如违反以上住宿管理条例者,统一扣除个人住宿管理分2分,同时视情节

严重报送政教处处理。

各项量化管理分每月公布一次,所有被扣分者除以上惩罚外,严重者均须上

交一份自我教育说明书(字数不低于500字)由班主任保管,并要求完整背诵该

管理条例。学期结束后公布量化管理总分,总分居前五名的由班级给予一定的奖

励;总分低于60分的,不予发放毕业证。

七、附则

第十四条:本管理条例修改权属于班主任、班委会。

第十五条:本条例从2010年3月1日起实行。

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第三篇:海口海之南外国语实验学校2012指南

海口海之南外国语实验学校2012-2013学第一学期 九年级历史第5课 课堂指南A卷

备课人:柴从斌教研主任:____

备课时间:9月8日上课时间:

第四篇:海口海之南学校:初三班级管理计划

初三第二学期班级工作计划

经过了一个短暂的寒假,新学期又开始了,这一学期不比以往,是初三的第二学期,无论是老师还是学生,都有深深的紧迫感。刚开学,就召开年级会议,统一思想,鼓足干劲,严明纪律,树立信心,明确目标。本学期更是要牢记学校德育工作的指导思想,围绕学校的中心工作,结合班级的实际情况,狠抓班级管理不放松,以扎实的工作、满怀的信心,努力实现学校给出的质量目标。要继续开展以“扬起理想的风帆”理想活动,以学生发展为本,培养学生树立理想,并让他们坚信人有了崇高的理想才会在黑暗中看到光明,在困难挫折中充满信心,而没有理想的人只能向一直没有明确航向的小船,在生活的海洋中随波逐流。本学期的工作重心就在于:调动学生自主学习的积极性,调整身体、心理各方面的状态,努力做好中考复习迎考工作,以期待在中考中取得优良的成绩。工作目标:根据本班实际情况,争取100%的同学同学上普通高中,60%的同学上重点高中。工作重点:理想、学习策略与思想方法 夯实基础工作,强化规范落实,明确追求目标,倡导自主管理主要措施:

1、引导学生立大志、成大才,树立志在云天的远大理想。在学生中倡导顽强拼搏、自强争先、追求卓越的精神,在班级中形成一种比、学、赶、帮、超的学习氛围,启发学生学习的自觉性与主动性。

2、结合学校传统,做好班级的日常管理工作,抓好学生的行为规范,形成良好的班风、学风,促进学生基础道德和文明行为习惯的养成,健康向上的班风的形成。

3、继续做好班干部的培养工作,同时,要特别发挥团员积极作用,提高班级工作的品位,努力做到自主管理,努力形成一个自主、自律、自强的班集体。

4、教育学生要认识自己、设计自己、磨砺自己、激励自己、控制自己。正确地面对挫折,做智者、做勇者,自信地对待学习和生活。

5、加强学生的心理辅导,引导学生顺利渡过初三心理波动期,帮助学生能尽快走出学习中出现的烦躁期,使学生能有一个稳定的学习情绪,有一个良好的学习心态。

6、加强学生的应试心理指导,使学生能自信而不自满,紧张而不慌张的面对每一次考试,争取能以最

佳的状态迎接考试,为中考作好准备。

7、充分利用好班会,一方面对学生警钟长鸣;一方面分析中考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性。

8、加强法制安全教育,创建“平安班级”,坚持以人为本,突出“生命教育”。教育学生要认识生命的意义,感悟生命的价值。强化安全意识,杜绝事故隐患。大力宣传“文明从脚下起步”,增加学生交通安全观念,培养良好的交通习惯。为学校争创“文明校园”和“平安校园”做贡献。

具体安排:

二月份:

1、新学期开学,收费注册;

2、做好07年寒假学生社会实践活动的总结;

3、制定班主任工作计划。

三月份:

1、结合“学雷锋、做好事”等活动,对学生进行共产主义等思想教育,以增强学生爱心、奉献精神;

2、开展文明礼貌教育;

3、进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科;

四月份:

1、主题班会,制定近期和长期目标及如何行动;

2、理想和信念教育。

五月份:

1、结合“五一”和“五四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育;

2、主题班会:学习方法、考好中考;

3、中考模拟考试。

六月份:

1、指导学生做好第二轮复习计划,积极复习;

2、抓好中考冲刺总复习;

3、中考填报志愿;

4、学期总结,毕业教育等;

5、中考考前辅导;

6、毕业生评语。

七月份:中考

第五篇:海口海之南外国语实验学校《别说不可能》读后感

读《别说不可能:梁凯恩像魔术般改变人生》有感

这个暑假读了《别说不可能:梁凯恩像魔术般改变人生》这本书,我的第一感受是:震撼。书中的主人公梁凯恩本是一个高中念了9年才毕业的“潜能生”。在父亲严厉的教育方式下,一度成为一个忧郁症患者。当他一再遇到挫折时,他,抱怨社会,自责为何会来到这个世界,甚至曾想要自杀。但当他看到不同的社会地位带来不同的生活时,他开始尝试着去改变人生———做服务员、送货员,在街头叫卖、摆摊,为公司做推销、听知名人士演讲„„而今,年轻帅气的梁凯恩,是一个有天赋的超级演说家,他那举手投足的演讲过程,充满着自信和魅力。他成为演讲舞台聚光灯下的焦点人物。

梁凯恩魔术般地改变了人生,创造了成功的奇迹。他偶然耳濡目染了国际演讲大师的演讲,感悟到了大师演讲的灵魂,被巨大的感染力征服;他开始正视自己,梦想自己有朝一日站在演讲台上展示自信和魅力;他开始面对镜子,对自己大声呼喊,向自己提问;他开始给自己订下101个人生目标,不达目的永不罢休。他已经实现了八十多个目标,这就是他的成功;等到101目标完全实现,他可能再订下 101个目标,这就是追求。设立人生目标是一个好办法。梁凯恩引用了美国企业家的一句话:“只要有无限的热情,一个人几乎可以在任何事情上获得成功。”事业要靠热情,热情却需要我们 立下一个良好的愿望。只有有了目标才会去不断地向自己的理想靠近。

每个成功的人都付出了他人难以想象的艰辛。创造成功,创造财富,创造辉煌,是所有人的追求和梦想;坎坷、痛苦、失望又是很多有志者的共同经历。我想人生面临着无数的选择,选择退出的人,离财富越来越远了;勇往直前的人,离财富越来越近了。

叶淋淋

2013/7/28

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