第一篇:支付宝支付的调研报告
支付宝 支付的调研报告
一、支付宝的介绍:
支付宝(alipay),即浙江支付宝网络技术有限公司,由阿里巴巴公司于2004年创办。支付宝网络技术有限公司是国内领先的独立第三方支付平台,其致力于为中国电子商务提供“简单、安全、快速”的在线支付解决方案。
支付宝最初作为淘宝网公司为了解决网络交易安全所设的一个功能,该功能为首先使用的“第三方担保交易模式”,由买家将货款打到支付宝账户,由支付宝向卖家通知发货,买家收到商品确认后指令支付宝将货款放于卖家,至此完成一笔网络交易。后来,为顺应市场发展的需要,支付宝于2004年12月独立为浙江支付宝网络技术有限公司。
支付宝公司从2004年建立开始,始终以“信任”作为产品和服务的核心。不仅从产品上确保用户在线支付的安全,同时让用户通过支付宝在网络间建立起相互的信任,为建立纯净的互联网环境迈出了非常有意义的一大步。
目前除淘宝和阿里巴巴外,支持使用支付宝交易服务的商家已经超过46万家;涵盖了虚拟游戏、数码通讯、商业服务、机票等行业。
二、支付宝的申请过程
一、登录支付宝网站
1、进入支付宝网站(https://www.xiexiebang.com)点击“注册”按钮,如果图片有不显示的,请刷新一下。
2、输入注册信息,请按照页面中的要求如实填写,否则会导致您的支付宝账户无法正常使用。注意:支付宝账户分为个人和公司两种类型,请根据自己的需要慎重选择账户类型。公司类型的支付宝账户一定要有公司银行账户与之匹配。
3、正确填写了注册信息后,点击“确认注册”,支付宝会自动发送一封激活邮件到您注册时填写的邮箱中。
4、登录邮箱,点击邮件中的激活链接,激活您注册的支付宝账户。
5、激活成功,支付宝注册成功,即可体验网上安全交易的乐趣。
二、登录淘宝网站
1、进入淘宝网(http://www.xiexiebang.com)主页后,点击淘宝首页右上角蓝色字体的“免费注册” ,页面显示新会员注册页面,根据提示填写基本信息,包括:会员名、密码、邮箱等信息,其中*号为必填项目。
2、淘宝激活以后,系统会自动生成一个支付宝账户,点击“登录支付宝”,激活您注册的支付宝账户。
3、或者登录淘宝的注册邮箱,点击邮件中的激活链接,激活您注册的支付宝账户。
4、点击激活链接,进入支付宝网站页面,输入与注册淘宝账户时设置的登录密码,点击登录。
5、输入注册信息,请按照页面中的要求如实填写,否则会导致您的支付宝账户无法正常使用。
6、点击“保存并立即启用支付宝账户”以后即激活成功。
三、支付宝的购物操作流程:
1、成交以后,买家将款项付给支付宝;卖家这时候拿不到钱的。
2、支付宝会通知卖家:买家已付款,等待卖家发货;
3、卖家发货,并将发货凭证通知支付宝;支付宝会通知买家:卖家已发货,等待买家确认,并将发货凭证号码告诉买家;
4、买家收到货,无误,向支付宝确认收货,并同意支付宝将款项转给卖家。这时候,卖家才能收到货款。
如果买家收不到货,或者货品跟描述不符,他就可以向支付宝申请退款,结束交易。这样,就避免了买家上当受骗的陷阱。
四、支付宝的业务优势
“支付宝卡通”就是将您的支付宝账户与银行卡连通,不需要开通网上银行,就可直接在网上付款,并且享受支付宝提供的“先验货,再付款”的担保服务。一个账户可申请多个支付宝卡通,还可以在支付宝网站上查询银行卡中的余额。
支付宝卡通的优势:
1、简单:付款只需1个密码,不需要开通网上银行;
2、安全:账户证书和手机短信实时通知账户资金变动;
3、开店:开通激活后,当天就能在淘宝开店,实现您创业的梦想;
4、方便:单笔付款限额最高达5000元;在支付宝网站随时查询银行卡内余额。
5、实时提现:开通招行卡通,实时提现,随提随到。
6、费用低廉:相对于其他的银行卡,邮政的银行卡都是免年费,免卡费的!对于"多卡族"而言绝对是有吸引力的!右图为邮政与淘宝合作的银行卡!
五、调查总结 通过利用网络资源和各种文献资料开展针对支付宝的使用及业务流程的研究与调查,使我更加深入的对支付宝有了全面的了解。作为国内领先的独立第三方支付平台,支付宝始终以“信任”作为产品和服务的核心,这样不断以技术的创新带动信用体系完善的理念和价值观,不仅从产品上确保用户在线支付的安全,同时让用户通过支付宝在网络间建立起相互的信任,为建立纯净的互联网环境迈出了非常有意义的一大步。
可以这么说,支付宝交易是互联网发展过程中一个创举,也是电子商务发展的一个里程碑。
制作人:叶新怡 陶倩 郑秀珍
第二篇:关闭微信支付宝免费支付功能
关闭微信支付宝免费支付功能
从银联方面了解到,发卡行往往将“小额免密免签”功能与“闪付”一并设置为默认开通,持卡用户在进行一定金额(境内300元人民币,境外以当地限额为准)及以下金额交易时,只需将银行卡靠近“闪付”感应区即可完成支付。在此过程中,持卡人不会被要求输入密码,也无须签名。
小额免密怎么关闭? 支付宝:
1、登陆支付宝客户端,登陆账号,进入界面以后,点击右下角“我的”。
2、点击我们的头像,就会进入到个人设置的界面中去,选择“设置”。
3、我们在上面会看到“支付设置”的选项,点击打开。
4、这里我们就能看到“免密支付”,然后就可以选择打开或关闭小额免密支付,以及看到有哪些第三方软件使用了这个服务。
微信:
1、打开微信—我—钱包
2、右上角更多—支付管理—自动扣费,把所有的免密支付项目给解约并删除。
第三篇:支付宝退出线下支付背后之谜
支付宝退出线下支付背后之谜
国仁03月02日 13:21 分享到: 17线下支付 银联 支付宝 分类 : 互联网摘要 : 类似微信出的微POS机产品将是一个大趋势,对传统POS机行业是革命性的,通过跨行业竞争,直接把传统POS机革命掉了;这将是互联网对传统行业革命的又一个刀口子。
文/国仁
在关于微信出POS机的文章中,引出一个问题。支付宝也推出过线下POS业务,最后停了,不了了之,背后有什么蹊跷?
我查了下,支付宝停止线下POS业务也没多久,去年8月末的事情。支付宝官微表态,“由于某些众所周知的原因,支付宝将停止所有线下POS业务。”到底什么众所周知的原因,也没人说清楚。
这两天遇到一位金融达人,给我讲了讲,牵出这段江湖恩怨,原来是支付宝惹毛了银联,这老虎的屁股是摸不得呀!
故事是这样的,当时,支付宝进入线下业务后,首先是和北京银行合作。北京银行先出借了一个支行的清算机构,把清算机构号借给支付宝用。
银联发现后,先是给北京银行下了上百万元的罚单,北京银行于是马上中断了和支付宝的业务往来合作。银联也因此得罪了支付宝,支付宝于是宣布退出所有线下业务。
不过,这位金融人士也认为,支付宝当时退出线下支付业务,是为了以后能够更好地回来。支付宝有更高的战略目标,就是把线上的支付模式,挪到线下来,绕过银联,直接和银行之间进行清算。
这种模式,也正是微信如果推出微POS的意义所在。所以,这一点上A(阿里)T(腾讯)两家都看到这块市场。但还没有像在打车市场上的角逐开始发招。
现在线下业务的支付市场,其中有所有银行、银联,还有第三方支付机构参与,银联控制着与银行清算的咽喉。同时这几方也都在参与收单业务,市场竞争混乱。
类似微信出的微POS机产品将是一个大趋势,对传统POS机行业是革命性的,通过跨行业竞争,直接把传统POS机革命掉了;这将是互联网对传统行业革命的又一个刀口子。
第四篇:政府间转移支付调研报告
关于进一步完善政府间转移支付的若干思考
党的十八届三中全会《决定》指出,财政是国家治理的基础和重要支柱,科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障。必须完善立法、明确事权、改革税制、稳定税负、透明预算、提高效率,建立
现代财政制度,发挥中央和地方两个积极性。要改进预算管理制度,完善税收制度,建立事权和支出责任相适应的制度。《决定》还强调,要完善一般性转移支付增长机制,清理、整合、规范专项转移支付项目。
政府间转移支付是市场经济国家处理中央与地方政府间关系的普遍做法和财政制度安排。建立有效的政府间转移支付制度对于建立中国特色社会主义现代财政制度,发挥中央和地方两个积极性,实现公共服务均等化,促进经济社会协调发展起着至关重要的作用。1994 年实行分税制改革开启了我国政府间转移支付的历程,从总体上看,转移支付进一步优化了我国政府的宏观调控能力,在一定程度上缩小了地区间的财政差异,促进了区域经济协调发展。但在分税制改革后较长一段时期内,我国转移支付体系还带有明显的过渡性色彩,距离财政能力均等化的目标还有很大差距,转移支付的效率总体上还不高,总体设计有待改进,整体结构不尽合理,法制化建设滞后等问题,影响了转移支付作用的有效发挥。因此,在新一轮财税体制改革中,进一步完善政府间转移支付势在必行。
一、中国政府间转移支付现状及存在问题分析
政府间转移支付是指一个国家的各级政府之间,在既定的职责、支出责任和税收划分框架下财政资金的无偿转移。包括上下之间的纵向转移和地区之间的横向转移。实行转移支付的目的是解决中央与地方财政之间的纵向不平衡和各地区之间的横向不平衡、解决辖区间外溢性问题和增强中央政府的政治控制,其实质是一种财政补助。政府间转移支付体现国家的宏观经济财政政策,具有事权与财权的对称性、资金流动的双向性、制度管理的科学性、政策实施的统一性和法制性等特征,一般分为一般性转移支付和专项转移支付。
政府间的转移支付是财政分权体制的重要组成部分,我国在1994年分税制改革以来,中央财政在保留原体制补助、上解、专项拨款和结算补助的基础上,逐步建立和完善了税收返还及财力性转移支付制度,形成了现行中央对地方数额庞大、种类繁多的补助体系。据统计,2012年中央对地方的税收返还和转移支付合计45361.68万元,比1994年的2390亿元增长了19倍,占当年地方公共财政支出总额的46%。中央对地方转移支付40233.64亿元,其中:一般性转移支付21429.51亿元,占53.26%;专项转移支付18804.13亿元,占46.74%。近20年来,我国政府间转移支付力度的加强和制度机制的日趋完善,抑制了日趋扩大的区域经济发展差距,强化了中央政府的宏观调控能力,促进了区域经济的协调可持续发展。
我国政府间转移支付在发挥巨大作用的同时,其制度设计上的缺陷及在运行中遇到的现实问题已逐步显现出来,目前主要面临以下几方面的问题和困境:
(一)总体设计有待改进
我国现行的政府间转移支付体系设计中,仍具有过渡性性质,带有较深的旧体制的烙印。
一是税收返还占据一定的比例。税收返还的设计是以保证地方既得利益为出发点的,是中央和地方政府间收入分享的特殊形式,实际上地方财政对这部分资金具有最终决定权,因此它不具有均等化功能。
二是一般性转移支付制度尚未建立。现行转移支付中相当一部分是起因于中央特定政策的出台,这在一定时期内发挥了重要作用,但随着时间推移,与宏观政策配套的转移支付种类不断增加,选取的计量因素也越来越多,有的因素之间效果相互抵消或重复计算,难以完全发挥转移支付的总体效果。
三是政府间转移支付设计基础不扎实。受中央地方政府事权和支出责任划分不够清晰、规范的影响,转移支付制度的设计与政府间事权划分相关性较弱,一些应由中央负责的事务交给了地方,一些适宜地方负责的事务中央参与其中,中央和地方职责交叉重叠,共同管理事项较多。中央事务大量交给地方管理,又通过大量专项转移支付补助地方,政策目标不够清晰,一般转移支付专项化、专项一般化,客观上不同程度干预了地方事权,地方也无动力做好本不适于地方承担的事务。
(二)整体结构不尽合理
一是中央对地方的一般性转移支付比重尚需调整。直到2011年,一般性转移支付占转移支付的比重才超过50%。且在一般性转移支付中,调整工资转移支付、农村税费改革转移支付等项目虽具有均等化性质,但大多起因于推动中央
第五篇:支付宝开题报告(最终版)
论文(设计)管理表一
昌吉学院本科毕业论文(设计)开题报告(转载于:支付宝开题报告)篇二:互联网金融余额宝开题报告
开题报告:
选题目的随着互联网的发展与普及,互联网对金融的发展产生了深刻的影响。互联网金融服务提供商不仅为客户提供“3a”(anytime anywhere anyway。任何时间、地方和方式)的结算方式,也提供在线购买基金、保险、理财和小额贷款等金融产品,对传统商业银行业务产生了巨大的冲击,随着大数据时代的来临,金融行业的创新脚步也在加速,获得信息的重要性也日益显现。
今年6月份,由第三方支付平台推出的一项余额增值服务,集合了货币职能、支付职能、金融产品职能和收益风险对冲的功能的余额宝。截至2013年11月14日,余额宝规模突破1000亿元,用户数近3000万户。余额宝借助于支付宝平台原有的大量客户与申购金额起点仅需1元的低门槛,吸收客户支付宝上的闲散资金,其快速增长的规模和强大的吸金能力对商业银行的存款业务和理财业务都有所冲击。余额宝本质是一种灵活的理财模式,客户对支付宝的安全与信誉的认同,使得客户将余额宝等同于高息活期存款,促使支付宝客户将银行活期存款转入余额宝的概率提高。同时,余额宝模式大大拓宽了基金销售渠道,减少了基金公司对商业银行代销的依赖。
商业银行的传统金融服务已经逐渐不能满足客户的需求,在面对互联网金融服务机构带来的竞争冲击中,商业银行应该借鉴互联网金融产品,寻求如何解决发展过程中面临的问题。
创新思路
利用swot模型进行商业银行互联网金融竞争环境分析,借鉴余额宝在金融产品模式下的创新点,寻求商业银行未来的发展启示。
论文提纲
一、引言
二、余额宝产品概述
1、余额宝本质——理财产品
2、余额宝操作流程
三、余额宝的创新点
1、购买赎回的灵活性
2、电商平台的营销模式
四、余额宝给商业银行带来的冲击
1、存款业务
2、理财业务
五、基于swot模型的商业银行互联网金融竞争环境分析
六、余额宝对商业银行的启示
1、客户群体的开发
2、基金代销方式改进
3、互联网电商平台的搭建
4、大数据的分析处理篇三:开题报告
本科毕业设计(论文)开题报告
课题名称:_________校园卡和支付宝贯通的可行性分析____________ 学科类型: 工学()管理学(√)指导教师: 学生姓名:学号:专业:
一、本课题的目的和意义:
目的:
1、贯通能为师生提供一个在线充值和订购校园业务的平台;
2、学生可以在线支付宿舍的电费以及宽带费;
3、使用校园卡进行网上购物;
4、对校园卡和支付宝贯通的方式进行可行性分析。
意义:
1、给在校师生充值校园一卡通提供了便利;
2、提升学校的形象,更加科技化、人性化;
二、课题背景及国内外发展情况:
背景:
随着科技的迅速发展,人们的支付方式也随之发生了变化,由最初的现金交易模式到银
行卡之间的交易模式,最后就直接用第三方支付平台——支付宝进行交易。但是现在大部分
学校的校园卡业务仅仅只局限于普通的线下充值和消费,最高端的只不过是线上充值——支
付宝充值校园卡。支付宝的这项业务过于单调,广大师生的校外校内的需求并不局限与此,拓展这项业务势在必行。
国内外发展情况:
目前,大多院校校园卡只能够进行食堂、教育超市的使用,像学生的宽带费用、电费、饮用水的费用还是传统模式的现金交易,给学生带来了诸多的不便。大概有100多所院校愿
意与支付宝合作,进行校园卡的线上服务,但只限于充值业务。另外部分院校使用一段时间
后,仍旧选择暂时关闭这个功能。支付宝与校园卡的充值存在着种种问题,需要后续改进后
才能正常使用。
在美国昆尼皮亚克大学和杜兰大学,校园卡就是nfc sim卡,学生刷手机消费。校园卡的充值就通过手机充值来完成。nfc功能也是限于充值业务,仅仅是把校园卡的芯片装进了手
机里面,没有彻底的与校园卡业务进行融会贯通。
三、本课题研究的主要内容(提纲):
1、目前学校师生在校园内的需求;
2、支付宝和学校如何进行合作;
3、支付宝、学校和物业三方的合作方式;
4、师生能够在支付宝的校园一卡通这一板块使用的功能;
5、探讨使用依附于支付宝的校园一卡通可能带来的风险;
6、如何更好的应用并且推广这项功能。
四、本课题拟解决的关键问题:
1、学校和支付宝如何合作;
2、学校、物业、支付宝的三方的合作模式。
五、解决问题的思路和方法:
1、支付宝与学校进行商讨他们之间的利益分成、结算方式、资金风险的承担方式等问 题;
2、支付宝与学校和物业同时沟通如何使学生更加方便的支付、前期投入的资金、最后 的结算方式以及利益分成。