镇中心小学艺术教育发展年度报告
镇中心小学以科学发展观为指导,制定了学校艺术教育工作实施方案,做到了目标明确,思路清晰,措施得力,严格按照上级部门的总体工作部署及要求,大力推进学校艺术工作。
学校严格执行国家课程标准,按照《省颁课程计划》的要求,严格执行课程计划,在全校1765名学生的情况下,之前虽然没有专职艺术教师,但我们兼职教仍尽全力开齐开足艺术教育课程,艺术教育课程开课率为100%。
学校要求每一位任课教师在认真理解和把握新课标的基础上,不断地更新教育观念,结合教学实践认真进行反思提升,积极采用科学、合理的教学方式及方法,面向全体学生,通过艺术教育课程以及各种艺术活动,来培养和提高学生审美情趣以及享受美、欣赏美、创造美的能力。在完成国家规定课时教学任务的同时,学校坚持普及与提高相结合的原则,“一校一品”快板特色,开设有:绘画、书法、拉丁舞、器乐、腰鼓、花棍舞、呼啦圈等第二课堂,学生积极参加,活动定期开展,活动效果好、成效高。学校每年均在元旦或六一举办艺术节展演活动,为师生的艺术活动搭建平台,提供机会,陶冶了师生的情操,提高了师生的艺术修养,促进了学生的全面发展。
2016年11月,我校大家唱大家跳活动得到上级领导好评,在区级展演中《四渡赤水》、《青春舞曲》获得较高的赞誉。
2017年秋我校分来一位大学生王硕,这位教师在陶艺上颇有研究,我们充分发会其资源优势,组建了陶艺兴趣班。王老师很注重激发学生的学习兴趣,使学生主动的参与,让学生成为学习的主体,获得生动的审美体验。教学过程中注重全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的发展。在备课中重点强调备学生的同时,还强调备教学方法的科学性、合理性、教学手段的多样性等。
通过艺术活动,锻炼和培养了一批艺术特长生。师生在各级各类举行的艺术竞赛活动中,都有着可喜的成绩。
在今后的工作中,我校将进一步提高认识,进一步把加强学校艺术工作作为一项全局性工作来抓,加强对艺术工作的组织领导,以丰富多彩的活动为载体,通过开展丰富、全面、深入、持久的综合性艺术活动,进一步提高学生整体素质,使我校的艺术教育工作再上新台阶。