美术活动室工作计划[合集五篇]

第一篇：美术活动室工作计划

美术专用教室管理工作方面，办学条件有很大改善，由于领导重视、管理员的努力，一定会把美术活动室办好的。下面就是小编给大家带来的美术活动室工作计划，希望大家喜欢!

美术活动室工作计划篇1

美术专用教室管理工作方面，办学条件有很大改善，由于领导重视、管理员的努力，我们的管理工作一步到位，在本学期在吸取上个学期的经验外，特制订以下工作计划：

一、学校领导重视、工作职责分明。

学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明。

本学期任务目标：

1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。

2、根据不同年纪学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助美术教师开展好美术教学活动。

3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动，为老师提供必要的美术器材，为学生创造良好的学习氛围。

4、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。

5、认真搞好美术室的管理工作。

二、做好常规基础工作。

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点抓了：(1)每学期由总务处组织召开1---2次管理员会议，有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于美术室管理精心，我校美术专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。②做好帐册登记。美术材料设备总帐由总务处登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。使美术室发挥最大的功用，每学年都要和管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。③做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。

为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室功能作用。上好每一节美术课，正确使用电教设备，还每天轮流安排学生做好美术室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。由于管理到位，美术室的利用率相当高。在课后的业余时间，有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画学习等，教师在旁辅导，充分发挥了美术室的功能。四、定期总结不断完善改进。

每学期我对美术教室进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。

以上是我美术室管理工作的一些做法和计划，同时我对美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术室管理工作再提高一个层次。

美术活动室工作计划篇2

一、学情义析：

四年级学生对美术学习有着浓厚的兴趣，并具备了一定的绘画基础和对各种质料综合运用能力，已经初步熟悉了形、色与肌理等美术语言，学习施用了各种工具，体验差别媒材的效果，能经由过程看看、画画、做做等要领表现，但还缺乏想象力和创造精神。年夜部分学生能较好地表现平面形象，并能年夜胆地发挥想象，作品内容丰富，富有糊口情趣;有了初步的立异意识，但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧质料的综合运用能力较差，对于一些绘画的基本要领了解的不够深，学生普遍创造性不够，在本学期将加强训练。

二、教材分析：

本教材依据《义务教育美术课程尺度》编写，重督学生情感、立场、价值观的培育养成，满足学生不断成长的需要，体现人文关怀，存眷学生持久的健康成长。本册教材共13课，每一课即为一个单位。本册教材是以丰富多彩的美术造型活动为主线，以由浅入深的颜色基础知识和基本技能内容为副线，主、副线紧密亲密关联，穿插并行。主要内容包括：颜色冷暖知识、线条、节奏、工艺建造、玩具、实用设计、赏识等，这些个美术活动都十分接近糊口，且可操作性强，很容易吸引学生，也能造就学生的下手能力。三、教学方针：

1、加强美术基本功的训练，提高学生的美术素养，激发创造精神、陶冶高尚的审美气节。

2、经由过程教学提高学生的下手能力，促进学生的智力和才能的成长，成长学生的形象记忆力、想象力、手工建造能力。

3、指导学生了解并掌握学习要领，激发学生的创造精神，成长学生学习美术的空间，从而让学生明白美术无处不在。四、教学办法：

1、制定切实可行的的教学规划，深钻教材结合学生实际精心准备，做好课前准备。

2、将美术课程内容与学生的糊口经验精密联系在一路，强调了知识和技能在帮助学美化糊口方面的效用，使学生在实际糊口中贯通美术的奇特魅力价值。

3、在讲堂上运用范画，手工范品及多媒体等教学手段进行直观教学，为学生创设轻松和谐的学习情境，采取多种形式对学生进行启发、指导，充分发挥美术学科的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，指导学生美术学习过程中讲清重点、不容易解决的地方，使学生掌握美术的基本知识和技能，并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力成长。

四、教师的评价要体现多维性和多级性，顺应差别个性和能力的学生的美术学习状况。

5、教师加强学习，不断研究教学要领，提高美术教学教研程度和业务能力。6、推荐美术成绩优异的学生参加课外美术兴趣小组活动，使她们获患上更年夜的提高。

五、教学进度安排

熬头周：1、教室一角(一)(二)

第二周：2、花手帕(一)(二)

第三周：3、纸品乐陶陶(一)(二)

第四周：、时间告诉我(一)补充教材(一)

第五、六周：四、时间告诉我(二)

第七周：5、蔬果的联想(一)6、玻璃水彩(一)

第八周：7、窗户(一)补充教材(二)

第九周：7、窗户(二)8、剪纸故事(一)

第十周：8、剪纸故事(二)

第十一周：9、新年吉利(一)

第十二周：9、新年吉利(一)十、拼泥板

第十三周：11、雪片飘呀飘(一)(二)第十四周：十二、颜色-D(一)

第十五周：十二、颜色-D(二)

第十六周：13、乘风破浪(一)(二)

第十七周：温习

第十八周：考试

美术活动室工作计划篇3

学校的一切工作都是以教学为中心学前做好美术室工作计划对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用?美术室教学工作由教导处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购?由于分工恰当、落实到位、职责分明。

为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室作用。正确使用实物展示台辅助教学?每天轮流安排学生做好美术室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理能力及爱劳动的热情。由于学校重视学生审美情趣及动手能力培养?美术室的利用率相当高。因此本学期我计划有效、合理利用课后业余时间?将有兴趣的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习?培养他们绘画技能?充分发挥美术室的功能。

要求学生课前必须带好学具，按顺序进入美术室，在指定座位上入座，不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己的美术用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。美术室的一切学具只能在美术室上课时使用，不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全，不得随便摆弄写生实物模型?如有损坏?立即报告老师?根据情节按规定作出赔偿。下课后，应将凳子按原来位置放好，保持桌面整齐、清洁、关好电开关及窗户。

美术室要经常打扫，保持室内外清洁卫生。每学期我将对美术室进行定期检查。

第二篇：美术活动室简介

发现美，表现美，创造美。

玉峰街实验小学多功能美术教室是县委县政府投资近4万元的科室，我们的李校长非常重视它的投入使用，多次现场指导。同学们可以在这里尽情施展自己的创作热情，浓烈的艺术氛围时时熏陶着孩子们。

美术室（1）配备了50个写生凳、50个写生画板、写生灯、写生教具（石膏像类、几何形状）这间教室主要用于“绘画课”和“欣赏课”。绘画课培养学生的写实功夫，训练造型能力，让他们学会观察生活，感受感受生活，用绘画的语言表达自己在生活中的美好感受。另外还配有2套美术挂图，有祖国锦绣河山的山水画，风景画；有展现中外文明史的历史画；又给人美感的人体雕塑和城市雕塑；有凝聚几个世纪无数劳动人民心血的工艺美术作品；还有经历许多沧桑的中外建筑，这些作品对启迪学生认识生活、培养学生的审美能力、树立正确的人生观和远大理想具有巨大的影响力。

美术室（2）配备了泥塑所需，有拉柸机、电窑、泥扳机、练泥机、云台，还有一系列版画工具、绘画工具、泥工工具、制作工具极大的方便了教学。这间教室主要用来工艺美术的教学，教学生一些手工制作的方法，感悟工艺课中蕴含的德育思想。1.节俭教育 平时教育学生们怎样使用材料可尽量避免浪费，让同学们把用的剩下的材料收集起来，以便下次利用，如装饰，拼贴、、、、、、都可以。在班上树立勤俭节约的好榜样。我还鼓励学生废物利用、变废为宝。2.创新教育

在工艺制作中，学生需要自己动手去做造型、在实际动手操作中锻炼了学生的实践动手能力、打破学生眼高手低，只会动嘴、不会动手的毛病，培养孩子踏实勤劳的品质。3.环保教育

鼓励学生寻找身边一些视为“废弃”的材料，诸如同学们制作的“太阳娃娃”就是用一次性纸杯制作的，还有一次性盘子、一次性勺子制作的墙饰，这些课在学生在参与中受保护环境、热爱大自然的教育。

美术教学的德育渗透真如教育行家所说：“教无定法，贵在实效”捕捉最佳的“潜入”时机，真正使学生在情趣上受到陶冶，在道德上受到影响，在心灵上受到启迪，让德育之花越开越美丽！

第三篇：美术活动室管理制度

美术活动室管理制度

1、美术活动室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术活动室的使用，按规定制度使用，确保正常教学秩序，营造良好的画室氛围，确保各项教学、学习工作顺利进行。

3、指导教师要妥善保管画室内各种设施，认真做好设备添置登记，画架、画板、美术用品要摆放整齐，并监督做好学生使用情况。不准随意挪动静物、工艺陈列品、石膏雕塑等教学物品。

4、指导教师要组织好纪律，室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画板、画凳、墙壁乱刻乱画；教育学生爱护公物，节约用品。室内活动结束后，值日生做好清洁工作，铅笔灰、纸屑、杂物等废材料应及时清理。

5、指导教师负责绘画用具的发放和管理，绘画用具不得私自外借，画板、画架、画凳等不得搬离画室，教学物品若有人为损坏、丢失，按情节轻重由个人赔偿。

6、爱护室内摆放的模型设备，损坏者，照价赔偿。

7、每次活动结束后，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。

8、每学期末对活动室进行检查。

第四篇：美术活动室管理制度

美术活动室管理制度

1、美术活动室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术活动室的使用，按规定制度使用，确保正常教学秩序，营造良好的画室氛围，确保各项教学、学习工作顺利进行。

3、指导教师要妥善保管画室内各种设施，认真做好设备添置登记, 美术用品要摆放整齐，不准随意挪动静物、工艺陈列品、石膏雕塑等教学物品。

4、指导教师要组织好纪律，室内保持清洁、安静.教育学生爱护公物，节约用品。室内活动结束后，值日生做好清洁工作.5、指导教师负责绘画用具的发放和管理，绘画用具不得私自外借，画板、画架、画凳等不得搬离画室，教学物品若有人为损坏、丢失，按情节轻重由个人赔偿。

6、爱护室内摆放的模型设备，损坏者，照价赔偿。

7、每次活动结束后，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。

8、每学期末对活动室进行检查。

负责人：

郑州航空港区外国语小学

第五篇：美术活动室简介

美术活动室简介

永和学校美术活动室是参照河北省中学标准配置的，面积为70平方米。

美术活动室是为学生提供第二课堂美术课外活动的场地，是具有一定专业水准的专门教室，随着我校新教学楼的不断完善建设，美术室的专业工具已初具规模，画灯、石膏、画板、画桌、静物台等等，已初具规模。

美术活动室的活动基本分为两个团队：

1、专业组：每学期在美术课中选拔一部分优秀人才，在美术活动室进行再提高，使其具有一定的专业水准。

2、业余组：每位学生