江边的芦苇作文700字5篇

第一篇：江边的芦苇作文700字

江边的芦苇作文范文700字

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的江边的芦苇作文范文700字，希望对大家有所帮助。

芦苇岸，江水畔，片片渔舟还；淡淡秋，萧萧雨，七彩长虹雨后观。

轻风拂过江面，送来秋的气息。我携带着风，伴着水，与伙伴们翩翩起舞。江水带着咸腥，那是江边的味道。

我是一株芦苇，像所有轻轻、细细、小小的芦苇朋友们一样，我微不足道，我不起眼，但是幸福地生活在大自然里。

入秋，习习秋风拂过江面，带起粼粼水波，一只小虾用虾须触着我的茎脉，嘻嘻，感觉痒痒的。小跳鱼们，欢快地在浅水中蹦跳着，一跳一跳的模样，真好玩。小蟹们在洞旁边探头探脑地，和朋友们悄悄地打着招呼。江水，清清的，凉凉的.。小鱼在水中吐着泡泡，就像水滴溅起的小小涟漪。一阵稚嫩的童声引起了我的注意。原来是小孙儿拉着奶奶的手撒娇呢！奶奶拉着小孙儿的手，指上指下地说：“看，那是云朵，那是小鱼……那是芦苇”。奶奶笑着，指着我说：“这芦苇呀，还有个故事呢……”小孙儿听见了，立马抓牢了奶奶的手。先前还挺顽皮，可这回，却是怎么也不肯放了。已近黄昏，天边挂起了云霞，红的、紫的、黄的……多彩云霞织成了一副迷人的画卷。

轮船的鸣笛声把我的视线拉回水中。低飞的水鸟，都收起了翅膀，停在水边，低着头，去啄那水中的小鱼、小虾。晚归的渔船，都乘着那云雾般的雨，慢悠悠地荡过来了……

秋风秋雨拂着我的脸，雨滴细细地洒在水中，江上腾起了一层雾气，漫过了我的身体。

呀，涨潮了！先前观雨的人们兴奋地指着水面，我的叶子清触水面，顿感清凉……雨停了，七彩长虹挂在了天边，我们笑了，人们笑了……水波漾，秋风荡，芦苇岸上江水涨；笑意浓，秋淡淡，暮雨丝丝微微凉。

“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。没有真正到过长江边的人，都以为长江就是一片茫茫的水面，其实不然。

这周，我看到了长江芦苇。秋风萧萧，许多植物都枯萎了，只有江边一片芦苇依然生机勃勃，隔着窗子都能感受到苍茫。我看着那一片片芦苇遐想万千，它们时而被风吹得前仰后合、互相碰撞，像顽皮的小孩子在做游戏；时而突然静默无声，如老人般低垂着头、呆呆地伫立着；时而又轻轻扭动着纤细的腰肢，似窈窕女子在水中轻舞；时而卷起绿浪，似上万只蝴蝶上下翻飞；时而又静似幽幽一潭深水……我奔上前去，迫不及待地想揭开芦苇那神秘的“面纱”，它的枝干笔挺，枝叶是黄绿色的，看上去格外精神。芦苇花沐浴在阳光下，金光闪闪，像一支毛笔在为这金秋添上浓墨重彩的一笔。单这一根芦苇，确实没什么出彩之处，尤其是它那纤柔的腰肢，似乎我轻轻一碰就会断，也许芦苇也深知自己的这一弱点吧，所以它们总是成群结队地生活在一起，有什么困难就一起面对。

我情不自禁闭上了双眼，任思绪在想象的王国中自由翱翔。从刚刚发芽到现在，这片芦苇每一分钟、每一小时、每一天……无不受长江水的层层刁难，无论是隔三差五地滔天巨浪，还是从不停歇地日夜潮涌，有时甚至狂风夹杂着大雨，像一群穷凶极恶的恶魔，张牙舞爪地向芦苇们疯狂袭击，这样的生存环境，哪是那些温室里名贵娇气的花草能经受住的呀！但是，芦苇却坚持下来了，它们有过多少次起死回生，即使最后零落了一片，它们也要抗争到底，真可谓“芦苇韧如丝”！

一阵冷风，使我打了个冷战，不由得缩了缩脖子，然而那片芦苇却好像挺得更直了，在风中向我点头招手。即使我走出很远，但还能看到那片芦苇傲然挺立在江边……

一根芦苇也许很弱小，弱小到不足挂齿，但当它们聚在一起时，给人留下的就是众志成城的磅礴气势，展现出如此顽强的生命力。我愿做这绿色海洋中的一根小小芦苇，奉献出自己生命中的光和热。

第二篇：江边考察

南北两源在中国漠河西洛古河村汇流后称黑龙江。黑龙江的支流共约200余条。其中较大的有松花江、乌苏里江、结雅河、布列亚河等。干流概况 黑龙江干流自洛古河村至黑河附近的结雅河口为上游,长约900公里；自结雅河口至乌苏里江河口为中游，长约1000公里；自乌苏里江河口以下至入海处为下游，长约950公里。老师带领我们去江边进行考察，在江边，我们与俄罗斯隔江相望。距离非常近，去了江的那边就是国外，有种不一样的感觉。江边总体环境比较不错，但是由于春季，水量比较大，江水中有大量的垃圾，可以看见很多漂浮物。污染比较严重，但是江边的环境比较好，黑河的环境还是比较好的。希望能越来越好。

第三篇：芦苇工作总结

个人工作总结

一年来,在领导和同志们的关心帮助下，本人能认真积极学习，在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成了领导和车队安排的各项任务。

一年来，尽心尽力,努力工作,接受领导下派的出车任务达300余次，安全行车近5万公里，节约油料、修理费合计近4000元。

下面我就今年的工作做如下总结。

一、主要工作

（一）在思想和学习上，能认真利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会其精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加车队组织的各种政治学习及教育活动;积极学习党的路线方针政策和精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,在工作中能起到模范带头作用,同时认真学习相关业务知识,不断提。

（二）今年8月我参加了兵团组织的为期一个月的驾驶员高级培训班，通过培训明确了思想，提高了认识，增强了责任感，驾驶技术和理论水平进一步提高。学习期间，尊重领导，团结同志，认真听课，努力提高，做到不早退、不旷课，受到了校领导和同志们的好评，学习期间被评为优秀学员。在今后工作中，我将以此次学习为契机，以更高的热情投入到工作中去。

（三）做为一名驾驶员,平时我非常注意车辆的维修和保养,做到不开故障车、带病车,常检查、早发现、早处理,即节约了时间又节约了维修费用。平时对车内卫生做到,勤清洗勤打扫,保持车辆的清洁与安全。做到随叫随走,绝不耽误任何工作。让领导和同志们有一个愉快的心情放心乘车,受到了领导和同志们的好评和欢迎。

（四）努力提高自己的服务水平和综合素质。今年10月，因工作需要，车队安排我为湖北挂职师领导服务，我既感到荣幸，又感到肩上的担子重了，愉快地接受了任务。今年是湖北援五师对接最繁忙的一年，用车工作繁重,但我不辞辛苦，任劳任怨，很好的完成了领导及车队安排的各项工作。在做好本职工作的同时,还协助车队做好其他日常事务。

（五）能够遵守车队考勤制度,做到不迟到不早退,出满勤、干满点。遇到加班工作，积极配合领导和车队加班。

二、存在的问题

一年来,本人能爱岗敬业,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在: 第一、服务效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,有待于加强。

三、今后努力方向

在新的一年里,在领导的正确领导下,我决心认真提高专业技术水平。

一是继续坚持安全行车,不开溜号车,不开情绪车,不开故障车,不酒后驾车,不让车辆带病上路,做到勤检查,勤保养,勤维修。

二是对领导安排的事情坚决不拖拉,能当时做到的当时做到,今天的事情在今天做好。

三是工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥自己的主观能动性。

四是有问题积极与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。

新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,2012年,随着各项工作的开展,可以预料今后我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为五师的社会事业与经济发展贡献自己的青春和微薄之力,在平凡的工作岗位做出不平凡的业绩。

总结人：卢伟 2011年12月8日

第四篇：芦苇组词

14芦苇的赞美

阅读提示：

芦苇是渺小的，芦苇它又是伟大的，为什么呢？带着问题认真阅读短文，读完全文后，也许你也愿做一根小小的芦苇?? 没有到过白洋淀的人，总以为白洋淀就是一片白茫茫。

其实不然，如果站在淀边，根本看不到连成一片的水面，而是一个苇塘连着

另一个苇塘，整个白洋淀就是一个莽莽苍苍的芦苇世界，只有摇着船儿，进入芦

苇荡的深处，才真正看到一个个大小不同的淀子，碧蓝碧蓝的，波光潋滟，这许

许多多的淀子，还有那纵横交错的壕沟、港汊都完全隐蔽淹没在这奇妙浩瀚的绿

色海洋里。潋滟：(liàn,yàn）形容水波流动。

看着这绿野千里，你会觉得它像南方层层叠叠的甘蔗田，也像北方辽阔的草穆：mù

原；像茂密的丛林，又像蔚蓝的大海，时而静穆如山岳，那样清幽神秘；时而翻

起万顷绿浪，发出阵阵的涛声，那样声势浩大。这浩如烟海的芦苇荡，是绝妙的青纱帐，是曾经威震全国的雁翎队的故乡！

过渡段承上启

古往今来（）鲜花（）芳草（）青松（）翠竹（）骄杨（）垂柳（）曾下。

经扣动过多少诗人和画家的心灵（）用绚丽色彩给它们浓妆淡抹（）用优美的诗

句把它们讴歌颂扬（）而芦苇（）往往很少被注意和重视（）常常只当作某种风

景的点缀而出现在画图和诗文里（）其实（）这平平凡凡（）朴实无华的芦苇（）是很值得人们赞美的（）

盛夏时节，每根芦苇，从秆到叶都是鲜绿鲜绿的，翠得闪闪发亮，嫩得每片

中子都要滴出水来，潇洒淡雅，临风摇动，婀娜多姿，显示出一种生气勃勃、欣

欣向荣的景象。一根芦苇，应该说是很渺小的，微不足道的，也是脆弱无力的。

被大风一吹便很容易折断。也许芦苇深知自身这个弱点吧，它从来不会单独存在，总是集群而生，聚众而长。只要有芦苇的地方，就是一簇簇，一片片，繁繁茂茂，蓬蓬勃勃，成林似海，风吹不断，浪打不倒，在任何环境中也是从容挺立，不折

不弯，掀起千重浪，喧腾澎湃。这时候，你一点也不会觉得芦苇弱小，给人留下的是众志成城，气势磅礴的壮观。婀娜（?,nuó）多姿：姿态柔软而美好。

芦苇，是白洋淀的一大宝，在烽火连天的战争年代，它曾经是抗日英雄儿女 的天然屏障。作为野生植物，它又是人们生活的一种来源，世世代代，养育着成

千上万人。它易生易长，每年冬天全部砍光苇子，第二年春天一阵春风，几场春 雨，又发笋冒尖，长出新的芦苇，一年又一年，总是蓬蓬勃勃，对土地要求极少，而自己为人们全部献身。

成日常生活中的各种用具；它虽然不象金石那样坚硬，万古不朽，但它愿粉身碎 遐想（xiá）：

骨，变作纸浆，造出洁白柔美的纸张来，就连那些苇梢碎叶，也勇于投入炉灶，悠远地思索或用生命的火焰，为人们驱寒取暖，烧火做饭，全部化为光和热?? 想象。

我凝望着这青青的芦苇，沉思遐想：任何一个人必有所长，只要各尽其才，点题、揭示中对人类就有贡献；一个人的能力有大小，只要为人民而献身，发出自己的光和热，心。就应受到赞扬。我呵，我也愿作这绿色海洋中的一根小小的芦苇??

1、给带点字选择正确读音（在正确的下面画横线）再用另一个读音组词。

广厦（shà,xià）淹没（mò,m?i）浓妆淡抹（mǒ,mà）．．．

曾经（c?nɡ,zēnɡ）盛夏（ch?nɡ,shanɡ）屏障（zhānɡ,zhànɡ）．．．

2、给第4然段加标点。

3、写出下列词语的反义词。

隐蔽（）渺小（）脆弱（）

战争（）

4、照样子写词语。

白茫茫abb碧蓝碧蓝abab 生气勃勃abcc 欣欣向荣aabc 繁繁茂茂aabb

5、在括号里填上合适的词语。

（）的甘蔗田（）的草原（）的青纱帐

（）的丛林（）的大海（）的芦苇荡

6、第4自然段在文中的作用是 ,最后一节在文中的作用是

7、芦苇生长特点是。哪些成语最能体现芦苇的品质？（用文中的）

8、作者体会到：任何一个人，只要，就 ；只要，就。

9、你体会到了什么？

10、读读背背。

小秃子掉下江——浪打的花头

小秃子洗脸——没边

小秃子跟着月亮走——谁也不沾谁的光

11、文学常识

元曲四大家：关汉卿、白朴、马致远、郑光祖四位元代杂剧作家，代表了元代不同时期、不同流派的杂剧创作成就，因此后人称他们为“元曲四大家”。

附答案：

1、给带点字选择正确读音（在正确的下面画横线）再用另一个读音组词。

广厦淹没浓妆淡抹．．．曾盛屏障 ．．．

2、给第4然段加标点。

古往今来，鲜花、芳草、青松、翠竹、骄杨、垂柳??曾经扣动过多少诗人和画家的心灵，用绚丽色彩给它们浓妆淡抹，用优美的诗句把它们讴歌颂扬。而芦苇，往往很少被注意和重视，常常只当作某种风景的点缀而出现在画图和诗文里。其实，这平平凡凡、朴实无华的芦苇，是很值得人们赞美的。

3、写出下列词语的反义词。

隐蔽（暴露）渺小（伟大）脆弱（坚强）战争（和平）

4、照样子写词语。

白茫茫红彤彤、亮晶晶、绿油油、黄澄澄、黄灿灿、黑糊糊

碧蓝碧蓝瓦蓝瓦蓝、雪白雪白、湛蓝湛蓝、碧绿碧绿、生气勃勃神采奕奕、气势汹汹、小心翼翼、气喘吁吁、人心惶惶

欣欣向荣滔滔不绝、娓娓动听、津津有味、洋洋得意、恋恋不舍

繁繁茂茂密密层层、密密麻麻、整整齐齐、轰轰烈烈、标标准准

5、在括号里填上合适的词语。

（层层叠叠）的甘蔗田（辽阔）的草原（茂密的）的青纱帐

（蔚蓝的）的丛林（绝妙的）的大海（浩如烟海）的芦苇荡

6、第4自然段在文中的作用是承上启下

最后一节在文中的作用是点题、揭示中心、总结全文

7、芦苇生长特点是集群而生、聚众而长、平平凡凡。哪些成语最能体现芦苇的品质？（用文中的）朴实无华、众志成城、气势磅礴

8、作者体会到：任何一个人必有所长，只要各尽其才，就对人类有贡献；只要为人民而献身、发出自己的光和热，就应爱到赞扬。

9、你体会到了什么？（只要大意对就行）我们现在是学生，只要努力学习，就是尽自己的责任，将来才为国为民作贡献。//将来不管做什么工作，都是为人民服务，都应该尽职尽力做好。篇二：《故乡的芦苇》习题

《故乡的芦苇》习题

一、给划线字注音。梦幻（）尤其（）芦苇（）

二、选择正确的读音，并标出来。几乎（jī jǐ）港汊（chà chā）

三、比较组词。

狭（）辉（）

夹（）军（）

四、利用下列词语造句

纯真

朴实无华

五、阅读理解

我爱家乡的秋夜

家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。

月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰?? 夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。

1、在括号里填上恰当的修饰词语。

（）的月光（）的翡翠（）的交响曲

（）的山野（）的柿子（）的水墨画

2、根据下列解释，从文中找出相对应的词语。

（1）不愿意显得比别人差。（）

（2）馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。（）

（3）指边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。（）

（4）一眼望不到边。形容十分辽阔。（）

3、按要求从文中摘抄句子。（各一句）

比喻句：。

拟人句：。

排比句：。

4、缩写下面的句子。

柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。

5、作者说：“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的？

答：。

6、作者在文中表达了一种什么样的感情？

答：。

参考答案

一、幻（huàn）尤（yóu）苇（wěi）

二、几（jī）汊（chà）

三、狭（狭长）辉（光辉）

夹（夹子）军（军队）

四、略。

五、1、（柔和）的月光（碧绿）的翡翠（绝无伦比）的交响曲（空旷）的山野甸甸）的柿子（美丽）的水墨画

2、（1）不甘示弱（2）垂涎欲滴（3）载歌载舞（4）一望无际

3、（略）

4、田野是翡翠。

5、详见第5自然段。

6、表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。篇三：组词造句

秋（秋天）秋天真美啊！

烟（烟花）烟花真好看啊！

芦（芦苇）河边长满了芦苇。

夕（夕阳）夕阳真美啊！

归（归还）小朋友要按时归还图书。

歌（歌声）小红的歌声真好听。

灯（电灯）爱迪生发明了电灯。

桥（石桥）我家门口有座石桥。

检（检字法）我会用音序检字法查字典。

陆（陆军）中国有支强大的陆军。

礼（礼炮）国庆节，天安门前放起了礼炮。

炮（礼炮）国庆节，天安门前放起了礼炮。

焰（焰火）过年了，大家一起看焰火。

狂（狂欢）节日里我们一起狂欢。

神（神话）我喜欢听神话故事。

州（常州）我是常州人。

龙（龙舟）我们一起去看龙舟比赛。

灶（灶台）奶奶用灶台做饭。

尖（尖叫）下课不许尖叫。

歪（歪斜）这棵树长的有点歪斜。

尾（尾巴）小兔的尾巴很短。

彩（彩笔）我有很多彩笔。

炉（火炉）夏天，外面像个大火炉。

张（张开）我张开双手欢迎你。

桌（桌子）我有一张桌子。

斜（歪斜）这棵树长的有点歪斜。

匹（一匹马）我画了一匹马。

苗（禾苗）田里长满了绿油油的禾苗。

（沉 描（描红）老师让我们写一张描红。

准（准时）我们要准时上学。

猫（小猫）我家有只小猫。

铁（铁锚）船上有只铁锚。

家（画家）我是个小画家。

脚（脚尖）小猫踮着脚尖走路。

莫（莫非）莫非这是你做的？

偏（偏旁）我认识了很多偏旁。

凉（凉快）秋天很凉快。

老（老师）我们一起去看望老师。

师（老师）我们一起去看望老师。

郊（郊外）我们去郊外游玩。

望（看望）我们一起去看望老师。

兔（兔子）我家有只兔子。

追（追逐）大家一起奔跑追逐。

逐（追逐）大家一起奔跑追逐。

喊（喊声）我听到了妈妈的喊声。

京（北京）北京是我国首都。

环（环保）我是环保小卫士。

表（手表）我有一块手表。

名（名字）我有一个好听的名字。

国（中国）我是中国人。

员（队员）我是少先队员。

机（飞机）我有一架玩具飞机。

场（广场）我和朋友一起在广场玩。

米（大米）我和爸爸去超市买大米。

英（英语）我会说英语。

诗（古诗）我学了一首古诗。

首（一首诗）我学了一首诗。

静（安静）我们要安静地写作业。

思（思念）我思念我的家乡。

举（举手）上课要积极举手发言。

意（意思）我明白了你的意思。

照（拍照）我喜欢拍照。

层（云层）飞机在云层上飞行。

妈（妈妈）我有一个好妈妈。

怀（怀抱）我想念妈妈的怀抱。

唱（唱歌）我喜欢唱歌。

野（野花）山上开满了野花。

菊（菊花）秋天到了，菊花开了。

曲（曲子）这首曲子很好听。

菜（青菜）奶奶种了许多青菜。

皮（皮包）妈妈有个好看的皮包。

坏（好坏）我们要分清好坏。嘴（嘴巴）河马有个大嘴巴。

有的„有的„有的„ 体育课上，同学们有的跑步，有的跳绳，有的做游戏。婆（外婆）我有一个好外婆。

绿（绿色）我喜欢绿色。

邻（邻居）小明是我的邻居。

居（居住）我们居住在一个美丽的城市。

替（代替）小明代替我参加活动。

您（您好）老师，您好！

领（领土）钓鱼岛是我国领土。

童（童年）我有一个快乐的童年。

难（难忘）我有一个难忘的童年。

香（花香）校园充满了花香。

浓（浓云）天上布满了浓云。

院（院子）我家院子种满了小花。

枝（枝头）小鸟在枝头休息。

伸（伸展）绿色的禾苗一直伸展到天边。

消（消息）我有一个好消息。除（除法）我学会了除法计算。困（困难）我们不怕困难。快（飞快）马儿跑得飞快。教（教书）她在小学里教书。百（一百）我得了一百分。达（到达）我到达了终点。

反（反常）这两天的天气有点反常。较（比较）我会比较大小。

第五篇：江边日落范文

江边日落

江边日落是一道美丽的风景，每次吃罢晚饭，我总喜欢与朋友一起来到江堤上，置身于仙境般的江边看日落不得不让人发出这样的感叹：夕阳无限好，只是近黄昏。

江边聚满了散步的人群，劳累的一天，在这里吹吹江风，看看日落，十分惬意，什么烦恼都被抛到九霄云外去了。远处的夕阳开始西下，日落的余晖照得江面上一片火红，仿佛给江面上披上了一件红衣裳，吸引着人们的眼球。坐在江边的石阶上，我不禁想起白居易的一句诗：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”这时候的夕阳已经没有中午那么耀眼，那么夺目，那么刺眼了。倒像是工作了一天的人拖着疲惫的身体准备回家休息了，不再那么精神焕发了。乍看起来，夕阳像一个用金子镶成的金圆盘。余晖将它那柔和的光辉洒向大地，洒在江面上，波光粼粼。不知不觉中，夕阳又向下溜了截。过会儿，夕阳渐渐变大，光线却越来越弱，懒洋洋地发出柔柔的光，我完全可以目不转睛地望着夕阳了。看着被夕阳染成橘黄色的云，随时都在变幻，时而像天鹅，一只金色的天鹅；时而像浪花，一片金黄的浪花„„真是变幻无穷。这是大自然的手艺，它能给我们带来很多的快乐。渐渐地，夕阳已经变得越发的红，天空中的乌云渐渐笼罩起来，夕阳用它那如火的余晖照耀着乌云，就像是光明与黑暗作斗争。到了最后，夕阳不见了，但我认为，夕阳没有输，它去给世界另一边的人们带来温暖和光明了。

最后，太阳已经远去。不知不觉中，白玉盘般地月亮已经挂在天空，江边的路灯已经亮了。灯火阑珊，远处不时传来汽车笛声，似乎在催促着我赶紧回家学习。吹着微风，带回好心情，也带回一路的月色。