班级文化设计理念

班级文化设计理念

班级文化是班级师生共同创造的精神财富，是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。班级文化建设不但能有效的调动学生的学习与实践的兴趣，更重要的是能使学生形成良好的品德，塑造积极向上的班级精神，促进学生的健康成长。为了培养学生健康的情感、积极地态度、正确的人生观价值观，我班的文化建设侧重以良好的文化氛围感染学生，力求体现“坚强、诚实、进取”这一特色。

班级后墙：

教室后面的文化墙，是一年三班全体学生的照片墙，更是他们展示自己才华的地方。这里可以有最美的画，可以有最美的字，也可以有最深的读书体会，总之，这里是展示学生自我的地方，因此，我班的这一板块主题是“快乐小屋”。

墙报：

在教室侧面墙壁上共分为两个板块：“你追我赶谁最棒”这一栏，意在使学生开展个人的竞争，促进学生自律。“今天的努力明天的实力”这一栏，我倡导学生首先要自信，只有自信了才可以大胆的去展示自己的才能，这样才会有出色的表现。同样，一个人只有不懈的努力，才能获得成功，这就构成了我班的班级约定“我自信，我出色。我努力，我成功”。希望能够使学生从小便有一个积极乐观的心态，去学习，去生活，去追求未来的目标。

生动活泼的班级文化氛围能使师生心情愉快，能激励学生不断进取，主动、健康的成长，能使学生更加积极、轻松、热情的投入学习与生活中。“随风潜入夜，润物细无声”，希望学生们能在良好的班级文化氛围的熏陶下健康成长。

一年三班 孙若男