重点工作督导提要[精选五篇]

第一篇：重点工作督导提要

督导工作通知已通过文件形式下发，并在“茅箭综治”qq群和“茅箭政法委员群”（微信群）共享。为有序做好相关工作，现将督导工作提要如下：

一、督导工作开展依据

1.《关于开展平安茅箭重点工作督导的通知》；

2.《关于印发〈茅箭区群众安全感考评细则〉的通知》（茅政法通〔2020〕23号）

3.《关于印发〈茅箭区网格基础信息采集的工作方案〉的通知》（茅政法通〔2020〕20号）

二、第二组督导时间安排（其他各组时间自行安排，请各自做好对接）

1.8月13日上午08：30东城开发区

2.8月13日下午15：00二堰街道

3.8月14日上午08：30区法院

4.8月14日下午15：00区检察院

三、准备工作提示

（一）群众安全感考评

按照《关于印发〈茅箭区群众安全感考评细则〉的通知》（茅政法通〔2020〕23）考评内容和顺序，“一问一答”式梳理罗列工作开展情况，形成书面文字材料和电子档文字材料工作总结。工作组结合查档案、看现场、工作座谈等方式开展督导工作，结果形成督导工作通报内容。

（二）矛盾纠纷排查化解工作

主要看日排查日报告工作情况，要有相关书面文字材料和电子档文字材料工作总结。结果形成督导工作通报内容。

（三）综治网格化信息采集工作

按照《关于印发〈茅箭区网格基础信息采集的工作方案〉的通知》（茅政法通〔2020〕20）要求，确保9月20日前完成任务。主要督导以下工作：

1.查文件签批。看党委政府重视程度、工作安排情况。

2.查宣传发动（街道、社区、小区、网格、楼栋是否发放宣传资料，抽查居户是否收到宣传单，是否了解相关工作）。主要是争取群众理解、支持工作。

3.查队伍建设（信息采集业务培训情况；

社区、网格员、民警、卫健系统人员是否形成相对分工，能力合作团队；

是否按要求亮明身份上门入户开展采集工作；

是否有专人专机开展信息管理、汇总工作。）

4.查e通登陆熟练程度（倡导坚持用app开展无纸化采录工作）。

5.查工作推进程度（通过抽查街道及其1－2个社区、1－2个小区工作电脑，查看各级采集工作进度；

统计任务总量、已完成任务量、任务完成率及信息采集质量情况，推动9月20日前必须完成信息采集任务）

6.收集共性业务问题、困难、建议。

7.其他相关督导内容。

要有相关书面文字材料和电子档文字材料工作总结。结果形成督导工作通报内容。

2020年8月12日

第二篇：2012年重点工作督导提纲

2012年重点工作督导提纲

一、基层卫生项目建设

（一）基本情况。2010-2011共有项目32个，其中2010年9个（社区卫生服务中心4个、县级医院5个）、2011年22个（精神病医院2个、乡镇卫生院9个、县卫生监督所7个、县急救中心4个）。目前已开工20个，未开工12个。2012年计划投资改造26个乡镇卫生院。实施乡镇卫生院取暖设施和房屋保暖改造工程。

（二）督导内容。重点查项目进度、投资进度、资金管理等，对未开工者，落实原因。

（三）督导单位。项目实施单位。

（四）督导方法。查阅资料与实地查看相结合。

二、新农合支付方式改革

（一）基本情况。2011年，在郸城县人民医院试点的基础上，在全市10家二级以上医院和3家民营医院开展了按病种付费，今年要求在各级各类医疗机构开展此项工作。2012年，根据省厅部署，5月1日在县乡两级医疗机构开展新农合总额预付工作，6月1日在市级医院开展。

（二）督导内容。

1、新农合按病种付费重点查是否在各级各类医疗机构开展，如开展，开展的病种多少？制定的临床路径多少？治疗病人多少？发生费用多少？医疗费用 较实施前相比减少多少？药占比多少？日均住院费用多少？

2、新农合总额预付重点查是否召开动员会、是否进行测算、测算的预付总额多少、5月1日是否正式启动、实施后次均住院费用多少（县级不超过8%、乡级不超过10%）、平均床日费用多少（县级不超过8%、乡级不超过10%）、目录外药品和诊疗项目费用所占比例（县级不超过5%、乡级不得使用目录外药品和目录外诊疗科目）。是否存在推诿病人现象。

（三）督导单位。县乡两级医疗机构。

（四）督导方法。查阅资料、实地查看、走访座谈。

三、实施国家基本药物制度

（一）基本情况。根据省政府统一部署，2011年7月1日，在所有基层医疗卫生机构全面实施基本药物制度，执行药品零差率销售；12月1日在所有村卫生室也全部实施，并要求今年3月底以前完成。同时，开展以“一个体制、四项机制”为主要内容的乡镇卫生院综合改革，并在乡级设立公共卫生服务站。乡镇卫生院债务化解要求在2013年9月底前全部完成。扎实推进基层中医药工作。要求80%以上的社区卫生服务中心和70%以上的乡镇卫生院、55%以上的社区卫生服务站和50%以上的村卫生室能够提供中医药服务，（二）督导内容。乡镇卫生院是否按照规定配备使用基本药物，是否实施零差率销售基本药物，是否向公众进行了 宣传，是否对基本药物采购、销售价格进行了公示？是否按照规定实行网上集中采购、统一账号、统一按月支付药款；是否有专人负责并接受培训？村卫生室是否实施基本药物制度，各县市区是否出台实施药品零差率的村卫生室的补偿办法和标准。乡镇卫生院对村卫生室实施基本药物的管理，是否按照规定实行网上集中采购、统一配送，统一药款支付。每月是否开展定期分析。

乡镇卫生院综合改革重点了解全员聘任是否到位，编外人员是否清退？空编的县市区是否招聘到位？财政补偿是否到位，2011年补偿多少？2012年第一季度补偿多少？绩效工资是否真正实施，乡镇卫生院人员最高和最低月工资分别是多少？月平均工资多少？较实施基药前是增加或是减少？是否执行一般诊疗费（9元，其中新农合报补8元，个人支付1元）。乡镇卫生院债务化解资金是否到位、缺口多少。公共卫生服务站运转是否正常。

乡镇卫生院是否有中医类执业（助理）医师，是否配置中医诊疗设备，能否提供6种以上中医药诊疗方法。村卫生室能否提供3种以上中医药诊疗方法。

（三）督导单位。各地基药管理机构、乡镇卫生院和村卫生室。

（四）督导方法。查阅资料报表、实地查看、座谈了解。

四、村室管理和村医队伍建设

（一）基本情况。要求一村一室，推进乡村一体化管理，落实基本药物零差率销售、一般诊疗费（5元，其中新农合报补4.5元，个人支付0.5元）、公共卫生服务经费（人均25元，按承担公共卫生服务任务的30-40%补助）和村室补助政策（每年5000元，省级补助2500元，其余由市县承担）。建立一体化管理、绩效考核“两项机制”，履行基本公共卫生、基本医疗“两项职责”。完善乡村医生补偿和养老（65岁以上的乡医每月300元）政策。

（二）督导内容。乡村医生底数是否澄清、相关政策是否落实、职责是否履行。实行一体化管理是否做到“六统一”，即统一规划建设、统一人员准入、统一业务管理、统一药械购销、统一财务监管、统一绩效考核。

（三）督导单位。县卫生局、乡镇卫生院、村卫生室。

（四）督导方法。查阅资料、实地查看、座谈了解。

五、重大疾病防治

（一）基本情况。加强艾滋病疫情动态管理，开展艾滋病医疗救治。加强急性肠道传染病防治，做好手足口病防控工作。实施现代结核病控制策略（DOTS），提高活动性肺结核、涂阳肺结核病人系统管理率和治愈率，DOTS覆盖率达到100%，新涂阳肺结核患者治愈率继续保持在85%以上，开展耐多药肺结核诊治工作，在艾滋病病毒感染者中结核病筛查率达到80%。落实结核病“三免费”政策（免费提供抗结核药物、治疗前免费拍一张胸片、治疗前及治疗后免费4次痰涂片检查）。

（二）督导内容。是否实行艾滋病/结核病目标管理、艾滋病疫情现状是否清楚，对艾滋病人是否开展医疗救治。手足口病防治重点查发热门诊设置是否规范，病人是否做到隔离治疗。结核病防治是否执行DOTS策略，是否实行结核病归口管理、结核病管理是否达到相关指标要求、是否落实“三免费”政策。

（三）督导单位。卫生局、疾控中心。

（四）督导方法。查阅资料、实地查看。

六、开展“两项行动”

（一）基本情况。根据省卫生厅统一部署，3月-11月在全市集中开展以打击非法行医为重点的“卫监行动”和“亮剑行动”。并达到“三个100%”目标，即监督覆盖率达到100%、违法违规行为查处率100%、无证行医取缔（停业）率达到100%。

（二）督导内容。各县市区是否进行动员部署、是否制定工作方案、是否成立领导组织、对各种形式的非法行医行为是否进行严厉打击，各级各类医疗机构是否做到依法执业，医用材料采购使用、传染病疫情报告、医疗文书书写、医疗废物处置和放射诊疗管理是否规范。

（三）督导单位。卫生局及各级各类医疗卫生机构。

（四）督导方法。查阅资料、实地查看、暗访。

七、实施公共卫生项目

（一）基本情况。落实10类基本公共卫生项目和重大 公共卫生服务项目。继续实施扩大国家免疫规划，维持无脊灰状态，开展消除麻疹工作。继续为农村生育妇女免费补服叶酸。完成35200（项城市）名农村育龄妇女宫颈癌筛查任务。

（二）督导内容。是否实施基本公共卫生项目、公共卫生服务经费使用是否合理、是否将扩大国家免疫规划项目纳入政府目标管理、是否实行门诊化接种、是否开展AFP监测，落实消灭脊灰各项措施、是否开展免费补服叶酸、补服数量多少、宫颈癌筛查实际完成数量。

（三）督导单位。卫生局、疾控中心、妇幼保健院、乡镇卫生院。

（四）督导方法。查阅资料、实地查看。

第三篇：四项重点工作督导情况汇报

四项重点工作督导落实

情 况 汇 报

县纪委：

根据要求，现将镇2011年上半年四项重点工作督导情况简要汇报如下：

一、优化发展环境工作

今年以来，党委、政府非常重视优化发展环境工作，组织全镇干部职工认真学习县委、县政府《 关于在全县开展“优化发展环境创新年”活动的实施意见》，进一步营造我镇良好的经济发展环境，加强行政能力建设和政风建设，推进以工业化进程，优化我镇经济发展环境，根据我镇实际情况, 制定了切实可行的优化发展环境实施方案。我镇党委、政府严格按照实施方案落实，取得了不俗的成绩，现将我镇优化经济发展环境工作总结如下：

（一）纪律作风集中整顿情况

3月开始，我镇按照县委的统一安排部署，利用3个月时间在全镇开展了纪律作风集中整顿活动。整个活动共分学习动员和对照检查阶段、集中整改阶段、总结阶段。全县党风廉政建设暨“优化发展环境创新年”活动动员会后，我镇立即召开了动员大会进行工作部署。集中学习阶段，镇党委吴涛书记亲自作了动员讲话，随后利用每周一晚上组织领导干部集中学习，每月召开一次全体干部集中学习大会，每次时间都在2个小时以上，其余时间主要以自学为

主，并且做到了学前备课，学中领学，边学边记，边学边议。期间，比较系统地学习了《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《济阳县行政机关工作人员行政告诫办法》等相关文件、规定。对照检查阶段，我们将全镇工作人员划分为3个小组，召开了专题民主生活会，按照这次整顿的目标要求，结合自身的思想和工作实际，深入查找在大局意识、责任意识、服务意识、效率意识和纪律意识五个方面存在的突出问题。同时我们还向镇直机关主要领导及农村两委干部发放了征求意见表150份，广泛听取了社会各界人士和群众的意见和建议。集中整改阶段，针对部分工作人员存在的纪律作风涣散的问题，进一步完善了《机关工作制度》，制定了逐日签到、请销假制度；针对部分村存在的不安定因素，建立了矛盾纠纷排查制度，并根据实际情况提出限期结案要求；针对部分村在发展方面存在的等待观望、无所作为的问题，建立了领导下乡调研制度。

这次纪律作风集中整顿，对我们的思想触动是很大的，全镇工作人员的精神面焕然一新，大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、纪律意识明显增强。

（二）落实两卡规定情况

收到县纪委《关于进一步规范涉企收费、罚款行为，发放使用企业缴费登记卡、企业罚款登记卡的通知》后，镇党委、政府高度重视，召开了专门会议进行研究，并派专人负责这项工作，每月及时把两卡送到辖区内的17个企业，月末及时进行收取，这项工作得到企业的一致好评。

二、党务公开工作

（一）认真搞好宣传动员工作

镇党委成立了党务公开领导小组并召开专门会议，专题对党务公开工作进行了安排部署，要求各党支部组织召开党员群众大会，多角度，多层面的宣传党务公开的重大意义、方法步骤、目标要求，使党员群众更好地参与党内事务，增强民主，充分调动了广大党员群众的积极性和参与性。在宣传动员过程中，采取了形式多样，行之有效的宣传方法，全镇共张贴宣传标语30余条，同时还通过办专栏、黑板报进行了有效的宣传,为全面推行党务公开活动营造了良好的氛围。

（二）制定工作方案，严密组织实施

我镇认真开展调查研究，广泛征求意见，制定了《镇党务公开工作实施方案》，各党支部也按照各自实际，注重公开内容、形式、程序，及时研究制定了开展党务公开工作的实施方案。按照实施方案，在全镇全面推行党务公开工作，各党务公开工作领导小组切实负起组织协调和督促检查的责任，对党务公开内容按“事前公开、征求意见、决策公开、民主讨论、结果公开、接受监督”的基本程序，做到规范、有序、到位。添置了硬件设施，包括党务、政务公开栏，并对常规性工作定期公开，阶段性工作逐步公开，临时性工作及时公开，基本形成了开展党务公开工作的长效机制。在实施党务公开工作中各党支部把握党务公开和政务、村务公开相互联系，形成互为补充、相互促进、不断完善、共同发展的良好机制，达到既有利于巩固、深化政务、村务公开成果，又有利于保证党务公开实效的目的。在党务公开工作实施过程中注重建立健全各项监督制度，一是坚持聘请党务、政务公开监督员制度，全镇共聘请党务公开监督员12名，其中非党员5名，有效的发挥了监督员的监督作用。二是坚持收集处理反馈制度，对党员、群众围绕党务公开内容提出的意见和建议，设立意见箱，指定专人收集整理后进行研究处理并及时反馈处理意见。三是坚持党务公开责任制，明确党务公开工作各个环节的责任，镇纪委制定了违反党务公开的有关规定行为，实施责任追究的办法，对不按规定实施党务公开的党支部和有关人员进行必要的组织处理和纪律处分。把党务公开纳入领导班子和领导干部目标管理考核及党风廉政建设责任制考核体系，明确标准，落实责任。镇党务公开领导小组加强对党务公开工作的监督检查和跟踪检查，确保了全镇党务公开工作的顺利进行。

三、廉政风险防范督导工作

（一）加强领导，健全组织

廉政风险防范督导工作是一项崭新的工作，工作要求高、涉及面广，时间紧、任务重，在工作中我镇紧密结合工作实际，切实加强宣传教育，提高全镇干部职工的思想认识，共同研究探索，形成工作合力。一是认真学习县委、县政府《关于在全县开展廉政风险防范管理工作的实施意见（试行）》的文件精神，深刻领会开展廉政风险防范的重大意义；二是为了加强廉政风险点防范督导工作的领导，经镇党委研

究，成立了新市镇廉政风险防范督导领导小组，由镇党委书记任组长，镇纪委书记任副组长。并及时制定了《镇廉政风险防范督导实施方案》；三是立足实际营造浓厚的工作氛围。在召开动员大会，充分动员的基础上，利用民主生活会、干部职工大会等形式，大力开展宣传教育活动。

（二）梳理职权，排查风险

一是梳理职责。各科室围绕环节，对各科室每个岗位、每位干部的工作职责进行认真梳理，制成工作流程图表，逐一确认行使的依据、界限和责任，为准确查找查实廉政风险点奠定了基础。二是排查风险。按照“人人参与查找、人人找出风险”的要求，紧紧围绕“管钱、管物、管事、管人”等重点岗位和关键环节，采取“自己找、同事帮、群众评、领导点、组织审”等五种方法,在全镇上下广泛开展个人自查、科室评查、评估审查活动，全面查找个人、科室和单位容易发生问题、诱发腐败的廉政风险点，确保将廉政风险点找准、查实，在此基础上形成个人、科室和单位廉政风险点登记表，从而使干部职工明白所在岗位的廉政风险点在哪里、有多少。同时，针对各科室、个人查找出的廉政风险点，提交会议研究后，将对查找出的廉政风险点进行公示、制定防控措施、完善规章制度、加强监督管理。三是评估等级。在认真做好梳理职权、排查风险的基础上，组织召开领导小组成员会议，评估等级。

（三）查漏补缺，督促落实

尽管我镇在廉政风险防范管理工作中取得了一定成绩，但仍存在一些不容忽视的问题，主要表现在：一是防范风险点查找的还不够细，需进一步深化。二是廉政风险防范管理工作各项制度还有待进一步完善，还没有一套科学、合理，适合不同岗位的考核标准。针对存在的问题，下一步我镇将进一步建立健全风险防范措施，加强廉政建设，一是进一步加强学习教育，筑审思想防线；二是进一步完善防范措施，修订完善制度；三是加大监督力度，形成长效机制。从而达到内强素质、外塑形象的目的。

第四篇：学校重点工作目标责任制督导评估通报

舒兰市中小学2008—2009学第一学期

学校重点工作目标责任制督导评估通报

依据《学校重点工作督导评估办法》，12月11日至19日，督导室会同相关科室对全市57所学校进行了期末督导评估，现将有关情况通报如下：

一、主要成绩

一学期来，各学校紧紧围绕“两抓一确保”这一主要任务，不断强化教育教学管理和行业作风建设，努力提升教育教学质量、确保学校和师生安全，为舒兰教育第八个阶段发展战略的深入实施奠定了良好开端。主要成绩体现在以下几个方面：

1.德育工作进一步加强。各学校能够以“推进‘双十’，创建养成教育示范校”活动为主线，不断巩固“双十”活动成果，深化学生养成教育。在活动内容上更具有针对性和实效性，在活动形式上更加灵活、多样。多数学校的政教和团队能够充分发挥其监督、管理和调控职能，突出抓好、抓实日检查、周评比等工作，规范并促进了学生良好行为习惯的养成。从调查情况看，93.28%的学生熟知“双十”内容，并能够自觉践行“双十”，基本上做到了道德认识和道德行为的统一，良好的学风、班风和校风初步形成。从总体上看，二实验小学、小城中心校、法特中心校、七中、十四中、三十一中等学校的德育工作成效比较显著。

2．三级教学管理进一步深化。决策管理的作用更加科学,效果更加明显，多数学校能够立足学校实际，结合第八个教育阶段发展战略调整管理思路，构建并形成了具有实效性、针对性的教学管理制度和管理机制。教学管理的调控、检查、指导更加扎实，多数学校领导能够认真履行教学管理工作职责，及时检查、调控教学工作，保证了“计划－实施－检查－反馈”各环节的延续和承接。教学管理的实施、反馈作用有所加强，20所初中恢复了教研组，二实验小学的优秀教研组评选活动、四中的主题式教研组活动、十六中的教研组捆绑评价激励机制等措施，充分调动和发挥了教研组在教研、集体备课、业务学习、反馈一线教情、学情等方面的关键作用。

3.质量管理更具实效。一是质量管理意识普遍增强。从检查看，绝大多数学校能够把“以教学为中心，以质量求生存”作为学校工作的出发点和落脚点，强化教学管理、深化教学改革的责任感和使命感越来越强。各学校主要领导能够把主要精力用在抓管理、抓教学、抓质量上，认真研究提高教育教学质量的策略和方式、方法，基本形成了“一心一意抓管理，凝心聚力提质量”的工作氛围。二是质量管理的措施更加到位。从检查情况看，各学校能够立足校本实际，构建并实施了具有针对性和实效性的质量管理机制。十一小、七里中心校等学校建立了薄弱学科管理机制，强化了薄弱学科管理，提升了学校整体教学质量。三中制定了《教学质量管理办法》，注重优化和改进质量管理薄弱环节，促进了质量管理机制的形成。

4．学校领导对课堂的监控和指导进一步加强。由过去的被动听课转变为现在的主动听课，由过去的随意性听课转变为现在的有计划、有目的地听课。领导深入教学一线的着眼点开始由被动检查教学、监控教学向主动发现问题、研究问题、解决问题方向转变。本学期责任校长总计听课1906节，平均听课34.04节，最多的听课57节；业务校长总计听课3330节，平均听课64.04节，最多听课100节；教导主任总计听课4664节，平均听课86.37节，最多听课121节。大多数学校领导听课后，能够及时向教师进行交流、反馈，提出有针对性的意见、建议，指导并帮助教师提高课堂教学效率。比较而言，四中、二十中、二十一、三十二中的责任校长，二实验、上森小学、庆丰中心校、金马中心校的业务校长，亮山中心校、朝实验、水曲中心校的教导主任听课数量和质量较突出。

5.村小同步化管理进一步加强。从检查情况看，村小同步化管理工作得到了各中心校的高度重视。一是推进了课程管理的同步化。有的学校通过合班授课、送课下乡、巡回授课等方式保证了村小音乐、英语等薄弱学科的开设。朝阳中心校、七里中心校、二道中心校还通过支教和外聘专业教师的方式，解决了村小教师短缺的问题。二是普遍实行了村小目标管理制度。中心校通过开展星级村小评选等方式对村小实行目标管理，并定期对村小进行指导检查。新安中心校、亮山中心校、白旗中心校建立了村小与教师捆绑式评价机制，将教师个人的发展和村小的整体发展紧密结合起来，促进了村小的健康发展。三是推进教学管理的同步化。有的中心校和村小在教学方面同部署、同要求、同检查、同评价。金马中心校的“同一首歌”活动，水曲中心校、庆丰中心校、舒郊中心校、开原中心校的“同备、同上、同研一节课”活动，溪河中心校的“辐射式联动共同体”活动，有效地提升了村小教师的业务素质； 莲花中心校、青松中心校坚持开展了村小校长月例会制度，促进了村小工作的有序开展。

6.控辍工作取得了新进展。10月28日，全市控辍工作

会议召开后，各学校能够对会议精神进行及时贯彻落实，能够认真执行《舒兰市人民政府关于进一步加强控辍工作的意见》，多数学校加大了控辍工作力度，构建并完善了控辍工作制度，开展了“无流失生班”评选活动。十四中一方面组织全校教师到辖区村屯开展家访和劝返工作，使部分学生重返校园，另一方面加强学生的教育和管理，努力留住返校生和易辍生；五中、三十一中等学校立足本校实际，建立并落实了控辍奖励制度。有的学校重视“未流先控”工作，加大学困生转化力度。七中构建并实施了学生分层评价激励机制，关注各类学生的发展与提高，增强了学生的学习兴趣和主动性，促进了控辍工作的开展；四中建立了责任连带、多线奖罚的控辍机制，收到了较好效果。

7.体育和艺术工作进一步增强。绝大多数学校能够加强科学安排，精心组织，保证 “两操”和“大课间”等活动的时间和质量。尤其是普及推广校园集体舞以来，广大师生能够积极参与到活动中来，基本达到了增强体质和丰富校园生活的双重效果。多数学校开展了运动会、艺术节、读书节等丰富多彩的校园文体活动，为学生提供了广泛参与和展示个性的舞台，提升了学生的综合素质。实验小学、二实验小学、一小、七小、法特中心校、小城中心校、青松中心校、亮山中心校、七中、十六中、十四中、天德学校在“露一手”活动表现比较突出。

8.“两修三课”活动取得了初步成果。各学校能够紧紧围绕 “两修三课”活动要求，以促进教师专业发展为本，立足教师自主研修和课堂教学主渠道，在广大教师中深入开展了专业知识、专业技能研修和“达标课”验收活动。二实验小学坚持 “研修活动常规化、常规工作专业化”，把教师专业成长和常规教学紧密联系在一起； 小城中心校结合学校实际，深入开展了“一对一研课，二加二评课”活动，构建了行动指导、教学诊断、专业引领的动态管理模式；法特中心校整合“两修三课”和校长培训等工作，在全体干部教师中深入开展了“新教师”建设活动；四中、七中、二十中、三十一中注重“两修”的过程管理，以研修促教学，在教学中强化研修，把教学实践与研修活动紧密结合起来，提高了研修效率。从调查情况可以看出各学校能够围绕“两修三课”活动开展有针对性的培训、练功、测试、竞赛等活动，并做到了与常规教学管理相结合，保证了“两修三课”活动高效有序开展。

9.师德师风建设进一步好转。各学校立足校本实际深入开展了“做师德模范，树教育新风”、“教育教学公开日”和“学楷模、谈责任”、“学规范、找差距”等活动，进一步规范了广大干部教师的品行。从教师角度看，“三乱”问题、违反师德师风建设要求的问题得到了有效解决。在寒假前组织的学生家长对学校行风工作民主评议活动中，群众对小学的平均满意率为94%，对初中的平均满意率为96%，有12所学校的满意率达100%，占学校总数19.05%。

10.学校法制工作有了新的加强。为推动依法治校工作，多数学校明确了依法治校组织机构、人员职责、工作目标与主要任务，并按照要求制作了依法治校揭示板，悬挂于主教学区、办公区的醒目位置，营造了良好的教育环境。为了创新普法形式，落实活动载体，提高法制宣传教育的实际效果，多数学校通过法律板报墙刊、主题班队会、知识竞赛、基地教育、法制讲座、模拟法庭等形式，深入开展师生法制宣传教育活动，提升了师生的法律知识、法制观念和法律素质。此外，绝大部分学校注重建立并完善学校章程和各项管理制度，有力地推动了依法治教工作。

11.安全管理水平进一步提升。各学校的安全管理意识明显增强，能够立足校本实际，创新安全管理工作的方式、方法，提高了安全管理的针对性和实效性。多数学校能够按照要求在短时间内保质保量地完成学校饮食卫生安全整改任务，硬件建设和管理水平明显提高。大多数学校能够按照要求认真做好“四防”安全管理、校园校舍安全管理和接送学生车辆管理等工作，进一步加大管控力度，保证了学校的安全和稳定。

二、存在的问题

1．部分学校的教育教学质量管理仍需进一步深化。在与部分学校领导的座谈中发现，个别学校的主管领导对于自己所分管的工作该抓什么、怎么抓、抓到什么程度心中没数，工作缺乏思路，随意性比较大，在机制上、制度上、措施上没有管用、有效的招法，缺乏对学校质量管理的全面思考，存在着短视效应，工作停留在“一般话”的水平上。有的学校在教学管理中，存在缺位、错位和不到位的现象，职能交叉、职责不清、任务不明，制约了学校的长远发展。一些学校的教学质量分析重果轻因，缺乏针对性和导向性，仅仅把期中、期末考试试卷的“两率一分”作为教学质量分析的主要内容，对日常教学中发现的问题和质量检测中反映出的问题，没有立足学生、立足教师、立足教学管理进行的全面归因、分析。比较而言，环城中心校、六中、九中、十九中质量管理比较粗放，一些环节存在着不精细、不规范、不务实的现象。

2.部分地方的村小同步化管理还需要进一步加强。在经费管理上，还没有做到公开、透明。多数学校没有形成期初经费预算制度，村小校长对于自己账面上究竟还有多少钱不清楚。在教育教学管理上，一些学校还没有形成全乡、全镇一盘棋的意识，工作依然是围绕着中心校转，对村小则是说起来重要，做起来次要。一些中心校对村小的指导检查存在“跑皮”现象，只检查面上工作，对教学深入不够，检查不细，指导不到位。部分中心校缺乏对村小发展的整体规划，不能够按计划、有步骤地帮助村小解决实际问题，存在着等靠要的思想，导致村小在薄弱学科开设、办公条件改善、常规教学设施配备、安全管理等一些问题上没有得到有效的解决，制约了村小的发展和村小同步化进程。

3.实验室利用率普遍不高，管理和使用存在较大缺陷。部分学校老三室处于瘫痪状态，或是当成了仓库，或是当成会议室，或是当成教室，或是闲置不用。即使有实验室的学校其利用率也普遍偏低，大多数学校没有上过分组实验，即使是演示实验也不能保证开全。在重点抽查的几种仪器中，有的仪器不能及时整理归位，存在破损、丢失、帐物不符等问题。

4.个别学校领导深入教学不够。从检查听课记录和教师座谈情况看，十一中、二十五中的业务校长，四小、七里中心校、开原中心校、六中、八中、天德学校、三十三中的教导主任没有完成听课任务；少数学校领导仍存在为了听课而听课，听课后不反馈、不指导，听课质量不高，流于形式的问题；个别学校领导听课集中在考试科目上，非考试科目少听或不听，或兼什么课就都听什么课，对其他教师的课基本不听，作为业务领导无法全面掌握各学科的教情与学情。

5.控辍工作仍需长抓不懈。部分学校对控辍工作的必要性和重要性仍然缺乏应有的重视，缺少有效的过程性监控办法和制约机制。有的学校虽然建立了包保制度，但领导对包保学生的姓名和情况说不清楚，包保制度形同虚设，依然停留在口头上、纸面上，没有落实到具体行动之中。从检查情况看，初二和初三的辍学率仍然比较高，本学期，全市初二平均辍学率为4%，其中六中、十二中、二十中、二十五中学生流失率超过了10%；全市初三平均辍学率为10.3%，其中十二中、十九中、二十一中、二十三中、二十六中流失率超过了15%，控辍工作力度仍需进一步加大。

6.部分学校对于开展大课间体育活动认识不够，不能严格按照要求及其规定时间组织活动。七小、十三小、青松中心校、上营中心校、上森小学、天德学校、十一小、十一中、十九中、三十一中、三十三中、三十五中每天只进行一次大课间活动，或是缩减活动时间；有的学校大课间体育活动流于形式，既没有安排具体内容，也没有专人负责，学生处于自由放任的状态，既难以保证“大课间”活动积极作用的发挥，也存在校园安全管理漏洞。

7.行风建设形势不容盲目乐观。目前比较突出的问题是，个别学校私立收费项目、搭车收费、私订教辅资料并从中渔利等问题有所抬头，有的学校己经在社会上造成了一定不良影响。此外，从行风测评反映出的问题看，个别学校群众满意偏低，有五所学校群众满意在80%以下，其中，倒数后三名的学校分别是：上营中心校73.68%，开原中心校70.83%、十八中56.91%。

8.校园安全隐患仍然存在。各学校虽然加强了安全管理工作力度，但仍然存在着工作不实、不细，管理不到位的现象。比如，四小食堂灶间炉灰和木柴堆在一起、食堂更夫值班室消防安全不合格；十四中各班的电源插排没有按照要求进行固定、特教学校各班电源插排位置过低或放置在地面上；朝阳关桥村小、七里凤凰分校低年级炉子没有安装防护罩；青松薛家村小值班值宿室电线老化；一小、五中、八中、天德学校、十四中、十六中、法特中心校7所学校食杂店没有卫生许可证；庆丰中心校、白旗中心校、二十中、实验中学4所食杂店仍然违规出售油炸食品等等，各方面安全隐患仍然大量存在。

为了引导大家着眼全面、关注重点和细节，此次督导通报中表扬的成绩、指出的问题是结合各项具体工作提出的。有的学校整体情况很好，但缺乏特色和亮点；有的学校务实地谋划、创新了管理策略和方式、方法，但因刚刚起步，还没有看到明显成效；有的问题产生的原因可能比较复杂，有很多客观因素，解决起来非一日之功。所以请大家正确把握和对待。

三、下一步工作要求

1.对照问题，及时整改。各学校要针对通报中提出的问题对号入座，深刻剖析问题的根源所在，对确认的问题要认真、及时进行整改。并以新学期开学为契机，查摆制约学校发展的深层次原因，整改学校教育教学管理、安全稳定工作等方面存在的问题，促进学校长足发展。

2.突出重点、务实重行。在今后的工作中，各学校要结合学校实际、保证重点工作，处理好尽力而为与量力而行的关系，在“精”字上下功夫，在“实”字上做文章，使学校的各项工作更加符合发展规律，更加贴近学校和师生的实际，更有利于满足师生和学校发展的需要，不断提升学校的整体办学水平和教育教学质量。

3.积极实践，勇于创新。各学校在推进各项工作的进程

中，既要与全局的工作思路和工作要求保持一致，又要立足校本实际，大胆实践、勇于创新。特别是在教育教学管理、行业作风建设、村小同步化管理、控辍工作、安全稳定工作等方面要善于联系实际想实招、解决问题干实事，内强素质求实在、外树形象务实效，努力提升学校管理效益，全力促进学校的均衡发展、协调发展、规范发展、内涵发展和特色发展。

教育督导室

二〇〇九年二月二十日

第五篇：范县重点项目和重点工作督导检查实施方案

范县“一创双优”活动领导小组办公室

重点项目和重点工作督查组工作方案

为进一步深化和提升“一创双优”活动效果，认真落实全县三项重点工作百日攻坚行动安排部署，确保我县重点项目和重点工作顺利推进，取得实效，特制订工作方案如下：

一、指导思想

深入贯彻科学发展观，认真落实中央、省委、市委、县委经济工作会议精神，以“持续求进、奋力赶超”为基调，以持续开展“一创双优”活动为动力，以加快转变经济发展方式为主线，以建设富裕和谐美丽新范县为中心任务，按照“工业主导、农业固基、城镇引领、民生改善”的工作思路，围绕年初制定的目标任务，凝神聚力，攻坚克难。通过阶段性强化工作，推动重点项目和重点工作取得重大进展，进一步提升全县经济社会发展的好趋势、好态势、好气势，确保全县经济社会发展加速推进、奋力赶超，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、工作职责

1、负责招商引资、产业集聚区建设、重点项目的督查督办；

2、负责领导批示事项的督查督办；

3、负责对信访稳定工作的督查督办；

4、负责对“一创双优”“百日攻坚”行动重点工作的督查考核；

5、负责对党政机关和工作人员慢作为行为的督查通报。

三、工作要求

1、加强组织领导。按照县委县政府工作部署，成立重点项目和重点工作督查工作组，县纪委副书记、督查局局长陈新景任组长，县委办副主任、督查局副局长杜曙光任副组长，督查局各室主任为成员，全力开展对重点项目、重点工作的督导检查。

2、明确职责分工。按照重点项目、重点工作督导组工作职责，明确分工到人。

⑴重点项目和重点工作督查组的综合协调、后勤保障、综合性文字材料起草等日常工作由督查局办公室负责。

⑵对招商引资、产业集聚区建设、重点项目的督查督办工作由督查二室负责。

⑶对领导批示事项的督查督办工作由专项查办室负责。

⑷对信访稳定的督查督办工作由督查一室负责。

⑸对“一创双优”“百日攻坚”行动重点工作的督查考核工作由绩效考评室负责。

⑹对党政机关和工作人员慢作为行为的督查督办工作由督查三室负责。

3、加强台账管理。建立台账管理制度，对三项重点工作“百日攻坚”行动台账，严格按照时间节点，进行督导检查，对工作情况及时拟发工作通报，报送县主要领导和有关领导。

4、严格督查考核。建立督查工作通报和日志、周报、月汇总制度，强化工作手段，严格督查考核。每周召开一次督查工作汇报会，2每月对各项督查工作进行汇总，及时发现工作中出现的先进典型，进行通报表扬。对督查中发现工作落实和推进不力的，采取召开督查工作协调会、通报批评、约谈有关领导和人员、建议问责等有效手段，督促其限期整改，确保各项工作任务高效完成。严格按照考评方案，对各项重点工作进行考核，切实兑现奖惩措施，树立良好的督查工作导向。