市教育局勤廉政文化建设经验交流材料[推荐5篇]

第一篇：市教育局勤廉政文化建设经验交流材料

为贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，努力打造敬业、廉政、勤教、诚信的机关文化和校园文化氛围，xx市教育局认真开展勤廉教育系列活动，形成了全员参与，多管齐下、注重特色的工作态势，取得了明显成效。

一、统一认识，做到三个明确

1、明确勤廉教育的指导思想。紧紧抓住太仓经济进入快速发展期的战略机遇，把增强全员廉洁从业、勤勉敬业意识作为落实科学发展观、促进教育均衡公平的着力点，不断提高广大机关干部和教职员工的思想认识和履职能力。而未成年人是传承民族希望，担负未来建设的后备军，在他们当中开展勤廉教育，不仅有利于实现学校当下的育人目标，也是为未来的廉洁社会的建设奠定思想与社会基础。

2、明确勤廉教育的目标要求。廉洁勤勉是个人素质的基本要求，是正确履职的基础和前提。要通过开展主题教育，使全体机关人员和师生员工切实摆正廉洁从业与勤勉敬业、诚信守则与勤奋学习的关系，努力实现思想认识、工作作风、履职水平的同促进、共提高，帮助中小学生逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念，诚心做事、诚实做人，成为合格公民。

3、明确勤廉教育的基本原则。在局机关以培育勤廉文化为主线，把学习理论与提高思想认识结合起来，与推动各项工作结合起来，在真学、真懂、真用上下功夫，切实把勤廉文化落实到工作岗位上，体现在实际行动中。在中小学坚持与中小学德育目标相统一、坚持贴近实际贴近生活贴近学生、坚持知与行相统一、坚持正面教育为主、坚持与师德建设相结合。

二、多管齐下，做到立体育人

1、环境育人：利用多种媒介、阵地，营造良好的反腐倡廉氛围

思想教育绝非一日之功，必须不断强化，而营造“以勤为荣、以廉为荣”的健康向上的氛围，就是勤廉文化形成和发展的土壤。机关、学校充分利用橱窗、墙报、校电视台、校广播电台等各种媒介，国旗下讲话、晨会、班会等各种阵地加大勤廉文化宣传的力度和覆盖面。部分学校利用现代教育技术，在网页上建立了“勤廉之窗”，宣传国家反腐倡廉政策，收集勤廉故事勤廉格言，发布勤廉活动信息、探讨热点问题。

2、教书育人：运用课堂教育中既有的勤廉教育资源进行教育

课堂教学是学校教育的主阵地，各校把廉洁教育与学校素质教育相结合，挖掘语文、艺术、思品等学科的教学素材，由授课老师在教学过程中重点进行提示和讲解，有机地渗透廉洁思想。美术课上的漫画创作，音乐课上的廉洁之声，语文课上的公仆形象无不让学生们在学习掌握知识的同时，潜移默化地受到了廉洁教育。

3、活动育人：把勤廉教育融入各项活动，体验认知永恒的主题

针对不同年龄学生的特点，在全市中小学生中开展了丰富多彩的活动，让勤廉二字植根他们的心田。既有唱童谣、讲故事、征文、绘画、知识竞赛等勤廉专题活动，也在开展参观访问、采访调查、公益活动、研究性学习等社会实践活动时有机渗透勤廉教育内容。还在共青团、少先队学习团章、队章中相关内容时，争取入党、入团、入队的过程中，召开代表大会，选举团队干部时，过组织生活，开展批评与自我批评时，参加雏鹰争章活动时，以及少先队小干部轮换、选举学生会干部和班干部时，有机渗透勤廉教育。

4、制度育人：通过制度规范人们的行为，使勤廉文化建设走上正常化、规范化和制度化的轨道

制订《关于建立和完善教育系统反腐倡廉工作机制的实施意见》，完善领导决策制度、内部管理制度、党内民主生活制度、党风廉政建设责任制度、政务校务公开制度、机关干部和教职员工考核制度的建设，把勤廉文化内在的自觉柔性约束力和规章制度外在刚性约束力相结合，促使个人行为按照法律制度的方向和标准实施，减少和消除腐败行为发生的条件和环境。同时，在教育系统内全面开展“四评”活动，即校长评机关、教师评干部、学生评教师、社会评学校，构建一个相互监督的体系。

三、广泛发动，做到全员参与

1、在全体机关人员中开展“以勤廉之风促效能建设”主题教育

经常性地开展正反两个方面的廉政教育活动，如翻印市纪委编写的《领导勤廉教育专刊》，开展《致加西亚的一封信》读书活动，做到人手一册；

签署个人廉政风险和自我防范承诺表，加强自警意识。在此基础上，进一步明确科室工作职能，明确工作职责和工作任务，全面落实首问负责制、岗位责任制、服务承诺制、限时办结制，切实强化效能建设；

加强机关干部的管理和教育，增强干部职工的群众意识和宗旨意识，以群众满意为标准，更好的为基层群众服务，全方位推进机关廉洁勤政、提速提效。

2、在全体教职工中开展“为人师表廉洁从教”主题教育

积极倡导严谨治学、廉洁从教的教风，要求教师与学生共同参与“敬廉崇洁”教育活动，既要参加征文、演讲等活动，又要把廉洁教育始终贯穿到日常的教育教学工作中去，对学生一视同仁、主动帮助贫困学生，并拒绝有偿家教，不利用家长的权力谋私利。部分学校还开展了与教师签订了“廉洁从教”责任书，开展了“廉洁从教”格言征集活动。

3、在全体学生中开展“从我做起敬廉崇勤”主题教育

让学生知道廉洁是一个国家公民应当遵守的基本道德规范和道德要求，让学生了解廉洁基本的内涵和基础的内容，让学生初步具有以廉洁为行为标准进行道德判断和作出道德选择的能力，让学生从事习兰活的具体小事做起，培养廉洁意识、自律意识，养成良好的行为习惯。

4、在全体家长中开展“小手牵大手，大家共廉洁”

“一人腐败，全家遭殃；

一人廉洁，全家幸福。家家幸福，社会和谐。”廉洁教育由校及家，孩子回家讲廉洁故事，发现、制止家庭成员的腐败行为，抵制不正之风，拒礼、拒贿、拒说情，往往能起到意想不到的作用，更能构筑家庭拒腐防变的牢固防线。学校通过家长学校、家校路路通、家访、发告家长书，社会实践活动等多种形式，向家长和社会实施“小手拉大手”计划，放大廉洁文化的效应，使先进的廉洁文化占领更广的思想阵地。如向家长发出“共创廉洁好家庭”的倡议，邀请家长参加主题班会、观看廉洁片等，教育家长重视言传身教和整个家庭健康向上对孩子的作用，确保活动在教育孩子的同时取得一定的社会效应。

四、注重实效，做到特色鲜明

在勤廉教育活动中，我们试点引路，点面结合，全面铺开。各校立足实际，动脑筋，想办法，努力形成各具特色的廉洁教育取得了实实在在的成效。实验高中开展了学校问卷调查、班级廉洁讨论、校园典型违纪现象剖析等实践活动；

太仓实验中学，通过回收可乐瓶、为灾区孩子捐钱捐书等行动教育学生“不比阔气比志气”。城四小、经贸小学开展了“节约校园行”系列活动，寻找身边的浪费现象、“变废为宝“小制作比赛、编童谣、金点子、一日当家等活动；

双凤中学少年邮局设计了“知荣辱，明新风”的邮戳……

目前，我们已初步形成具有教育系统特点的工作体系，并取得了一定成效：xx市实验中学、沪太外国语小学被评为xx市级廉洁文化建设示范点，实验高中、陆渡小学等10所学校被评为xx市级勤廉文化建设示范点。其中，太仓实验中学2006年被列为xx市中小学德育学会“十一五”德育重点课题的《以诚促廉——校园廉洁文化教育有效途径研究》课题经过三年研究，已顺利结题，并获得专家们的高度赞扬。

在今后的工作中，教育局还将不断拓宽教育渠道，找准工作的切人点和结合点，使勤廉文化和机关文化、校园文化有机融合，并且在内容、方法、途径等方面不断创新和发展，把勤廉文化建设抓紧、抓实、抓好。

第二篇：教育局廉政文化建设实施方案

金洞管理区教育局廉政文化建设

实施方案

为认真贯彻落实《中共中央关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和市区纪委文件的要求，加强反腐倡廉教育，推进廉政文化“三进”工作，经研究，决定在局机关及金洞林场中学、小金洞中学及各乡镇中心小学开展廉政文化建设示范点创建活动。为强化活动实效，特制定本方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的要求，进一步加强廉政文化建设，充分发挥廉政文化在党风廉政建设中的教育、示范、熏陶、导向作用，促进局机关党风廉政建设，带动全区教育系统党风廉政建设，推动全系统形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚，为办好人民满意的教育提供坚强的纪律保证和政治保障。

二、组织领导

区教育局成立廉政文化建设领导小组，由局长、支部书记张福生任组长，副局长奉宇成、浮德明任副组长，其他局领导为成员。领导小组下设办公室，由龚业受同志兼任办公室主任，负责廉政文化“进机关、进学校、进家庭”活动的日常工作。各股室负责人为办公室成员。其他创建单位也要对照要求，成立相应的领导机构和专门的工作班子负责该项工作的落实。

三、建设标准 廉政文化进机关

（一）大力营造机关廉政文化氛围

1、在机关办公场所设立廉政文化宣传专栏，党务政务公开栏等，并定期更新内容。

2、建立固定的党风廉政宣传教育场所，在学校图书室、学习阅览室和电化教育室，设立“廉政书架”、“廉政教育影视角”等阵地。

3、有组织、有计划地分期分批组织党员干部到各级理论教育基地、警示教育基地、革命传统教育基地、爱国主义教育基地接受教育。

4、利用网络、内部刊物等窗口，开设廉政网站或建立廉政专页、创办廉政电子杂志，积极撰写反腐倡廉方面的新闻稿件。

5、寓教于乐，开展形式多样的廉政文化活动，形成健康向上的机关廉政文化氛围。

（二）深入开展反腐倡廉教育活动

1、教育干部职工树立“以廉为荣、以贪为耻”的理念，经常组织党员干部观看反腐倡廉电教片，撰写警示教育心得体会。

2、组织开展以廉政文化为主题的社会实践和廉政文化主题演讲、征集廉政格言、开设廉政党课、组织勤廉典型事迹报告会、演唱廉政歌曲和举办廉政书画摄影作品展等活动，引导党员干部向勤廉先进典型学习。

3、注重运用身边的典型，教育和激励机关党员干部争当发展先锋，争当勤廉楷模；积极做好反腐倡廉教育培训工作。

4、将党风廉政教育内容纳入党员干部培训内容，强化机关党员干部反腐倡廉意识和法律法规知识。

（三）全面凸显廉政文化建设成效

1、认真贯彻执行中央和省、市关于廉洁从政的各项要求，严格落实机关“服务承诺制”、“首问责任制”、“限时办结制”等行政效能九项制度。

2、积极建设“为民、务实、清廉、高效”机关，认真开展“服务型机关”、“节约型机关”、“学习型机关”创建活动。

3、扎实组织开展各项活动，每项活动有记录，有检查，有总结，资料齐全，富有成效。

4、机关内部勤政廉政蔚然成风，没有违法违纪问题发生。廉政文化进学校

（一）强化师生员工道德教育

1、将反腐倡廉教育内容纳入师德建设的各个环节。

2、把敬廉崇洁教育列为各类在校学生思想道德教育和校园文化建设的重要内容，优化校风、教风和学风。

（二）重视运用廉政教育教学教材的作用

1、挑选收集古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，汇编成册，作为学生的课外读物，将廉洁廉政教育延伸到课外。

2、在教学班级开展廉政教育主题班会活动。

（三）重视发挥校园宣传载体的作用

1、充分发挥校园网、校报、宣传窗等宣传工具的积极作用。

2、开辟党风廉政建设专栏，宣传反腐倡廉工作成果和先进典型事迹。

（四）创新校园廉政文化活动形式

1、组织开展征文比赛、演讲比赛、知识比赛、征集廉洁漫画、小品，陶冶学生思想道德情操。

2、开展社会调查等各类符合学生身心特点的主题教育与社会实践活动，丰富学生的廉政文化生活。

3、开展“廉洁建设大家谈”以及廉洁（政）故事比赛、廉洁（政）趣味竞猜等寓教于乐的廉政文化艺术活动，将社会道德要求内化为自身的道德需要。

廉政文化进家庭

（一）组织开展家庭助廉活动

1、充分发挥家庭助廉的引导和示范作用，每年培养、树立和表彰一批勤政廉政典型，用身边的事教育身边的人。

2、经常组织开展家庭助廉学习活动，牢固树立“家廉天下清”的思想理念。

（二）创新家庭助廉的工作载体

1、结合自身实际，以“廉政家风传扬”为主题，在党员干部家庭中广泛开展家庭美德、家庭助廉教育活动。

2、通过开展争创“廉洁家庭”，评选表彰“廉内助”等活动，影响和带动全社会家庭廉洁自律，共筑反腐家庭防线。

（三）彰显家庭助廉的活动特色

1、通过赠阅廉政书报，签订不为家庭谋职谋利谋项目、不公车家用等为主要内容的“助廉承诺书”，利用节假日和婚丧嫁娶等时机发送廉洁提示信、慰问信等形式，加强党员干部配偶、子女的廉洁教育。

2、结合工作实际，有选择性的开展签订“廉洁家庭承诺书”、“廉洁家庭”行为规范大讨论等活动。

3、组织夫妻共同参加反腐倡廉警示教育大会，家庭助廉事迹报告会、家庭助廉座谈会和家庭助廉走访等自选活动。

4、家庭成员经常开展和参与健康有益的家庭活动和社会活动。

（四）拓展家庭助廉的新途径

1、紧密结合新形势下家庭领域出现的新情况、新特点、新问题，积极探索家庭助廉教育工作的规律和特点。

2、加强调查研究，制定切合实际的廉政文化进家庭实施方案，及时总结经验，不断将廉政文化进家庭工作引向深入。

四、工作步骤

（一）第一阶段（2010年9月25日至10月24日）

1、召开专题会议研究党风廉政文化建设，制定教育系统廉政文化进机关、进学校、进家庭“三进”活动方案。

2、召开相关单位廉政文化建设工作会议，全面推进廉政文化“三进”活动。各单位认真学习有关文件，进行调查研究，制订实施方案，于11月20日前报送教育局。

3、设立廉政文化活动室，利用学校电子显示屏滚动播出活动主题、教师职业道德规范、廉言警句、廉政谚语等，设立廉政文化宣传栏，悬挂廉政警示牌，在教育信息网上开设专栏，宣传报道活动开展情况。

4、以《党章》、《实施纲要》、两个《条例》等党纪条规知识为主要内容，组织开展机关党员干部廉政知识学习活动。结合“廉洁勤政、创先争优”主题教育，开展“一把手”讲廉政党课活动。全体干部围绕创建“为民、务实、清廉、高效”机关，开展学习讨论。

5、制定完善廉政建设制度，建立学校党风廉政监督员队伍，明确职责，积极开展廉政文化建设工作。

（二）第二阶段（2010年10月25日至12月24日）

1、开展“读书思廉献策”活动。要求机关党员干部做到“四个一”：认真读一本廉政书籍；推荐一篇廉政文章；结合工作、思想实际，写一篇廉政心得体会；对党风廉政建设和反腐败工作提一条合理化建议。

2、组织机关党员干部观看廉政电教专题片、参观廉政文化教育基地等，认真开展警示教育活动。

3、单位与干部职工签订“廉洁承诺书”，与干部家属签订“助廉承诺书”。

4、开展反腐倡廉书画、演讲比赛等活动。

5、挖掘本单位、本系统勤政廉洁典型人物、典型事迹，教育干部群众争当勤廉楷模。

6、对金洞林场中学、小金洞中学及各乡镇中心小学创建活动开展情况进行督查指导。

（三）第三阶段（2010年12月25日至2011年3月25日）

1、各单位对开展活动情况进行自查，总结经验和做法，形成书面汇报材料。

2、制作廉政文化建设宣传片。

3、评选表彰勤廉模范和“廉洁家庭”。4、2011年5月迎接市区纪委检查验收。

5、形成廉政文化建设长效机制，常抓不懈。

五、工作要求

1、统一思想，提高认识。各单位要以强烈的使命感和责任感，从实践科学发展观、深入推进党风廉政建设和反腐败工作的高度，充分认识廉政文化建设的重要意义。实施过程中要注意正面教育引导为主、注重发挥典型和榜样的作用，既突出廉洁教育的特点，又使教育内容的选择、方式的运用符合不同对象的特点，不搞大而全，不搞空洞的说教，力求形式多样，生动活泼，贴近生活，贴近实际。要正确处理好活动与正常工作的关系，做到两不误，两促进，努力使廉政文化“三进”活动取得实实在在的效果。

2、加强领导，明确责任。为切实搞好廉政文化建设，确保各项工作任务的全面完成，各单位要建立相应的领导机构，把廉政文化建设作为党风廉政建设的重要内容，同其它各项工作同部署、同检查，形成层层抓落实的长效工作机制。

3、加强宣传，营造氛围。要充分利用电视、网络、新闻报纸等媒体，加大宣传力度，倡导“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚，推动形成崇尚廉洁、学习先进的良好社会风气。各单位要积极推出群众喜闻乐见的反腐倡廉宣传教育形式，将反腐倡廉具体化、形象化、实用化，使广大干部教师能看得见、听得到、摸得着、做得来，并在耳濡目染、潜移默化中内化为自身的自觉行动和日常行为准则。

金洞管理区教育局

2010年9月20日

第三篇：廉政文化建设经验交流材料

廉政文化建设经验交流材料

近年来，我局坚持以人为本，采取多种形式和有效措施，不断加强和改进地税廉政文化建设，注意把税务廉政文化建设贯穿于税收工作的大局之中，并依托税务文化资源，增强廉政文化的行业特色，发挥廉政文化凝聚约束，激励和塑造税务干部队伍廉洁行政的作用，为税收中心工作的开展和干部队伍建设提供了强有力的舆论支持和思想保证。

一、强化组织领-导，注重班子带动

（一）加强组织领导，建立廉政文化领导机构。我局成立了由主要领导任组长的廉政文化建设领导小组，设立了抓好廉政文化建设日常工作的办公室，并将廉政文化建设工作任务层层分解，建立了责任明确、任务到人的领导体制和工作机制。坚持把廉政文化建设纳入反腐倡廉和税务文化建设的整体规划之中，作为一项系统工程来抓，做到年初有计划、年中有检查、年底有考核、操作有方法、奖惩有标准、使软任务变成了硬指标，牢牢把握了工作主动权。

（二）抓好班子廉政建设，发挥班子表率作用。廉政文化建设中，领导班子是关键。我局狠抓领导班子廉政理念，明确规定内部同级监督的权力与程序，保障纪检组对领导班子成员的有效监督。坚持过好每年一次的班子民主生活会和每年一次的领导干部述职述廉。工作中严格执行《党组工作规则》和市局党组《关于“一把手”不直接分管人事教育工作的领导职责及议事规则的意见》，认真贯彻执行民主集中制，按照集体领导和个人分工负责相结合的原则，各司其职，各负其责，工作规范，运转协调。凡重大问题、群众敏感的问题都经集体研究决定，并做到公平、公正、公开，杜绝“一言堂”和“暗箱操做”。“欲影正者端其表，欲下廉者先其身”。我局在积极组织抓好各项廉政文化建设活动中，注重发挥好班子带头表率作用，注重强化“重德修身”的思想教育，带头廉洁自律，陶冶情操，培养健康向上的生活情趣，为广大干部职工树立良好的榜样。班子成员做到“三先行”“四管好”“三先行”，即：提高认识在先、宣传推动在先、理解执行在先;“四管好”，即：管好自己、管好亲友、管好身边的工作人员、管好分管单位。通过努力实践，使班子形成“领导作风扎实、工作作风务实、思想作风诚实、生活作风朴实”的廉政作风，使廉洁自律成为领导班子一种自觉行为，一种良好习惯，一种追求，一种境界，充分发挥廉洁从政的表率作用。

二、做好“三结合”，推进廉政文化建设

我局结合行业特点，开展了形式多样、主题鲜明、内容丰富的廉政活动，增加廉政文化的影响力、吸引力和渗透力。通过做好“三结合”推进廉政文化建设，使我局党员干部受到潜移默化的教育，并激励党员干部自重、自省、自警、自律、自励，始终做到有权不谋私利、为税不谋私情，时刻保持清正廉洁的政治本色。

（一）集中教育与日常教育相结合。即在坚持经常性的理论教育和反腐倡廉教育的基础上，结合中心工作制定教育计划，开展生动活泼的廉政主题教育。如通过“搞讲评、明是非”，“听讲座、拓思路”“进军营、强纪律”等形式，引导党员干部牢固树立正确的世界观、人，生观和价值观，在税收征管工作上做到慎权、慎欲、慎微、慎独，筑牢思想道德防线。今年以来，先后邀请过中央党校党建部副教授蔡志强博士、厦门大学赵建副教授、市人大简少玉副主任等做了讲座、报告。还通过组织廉政知识竞赛、演唱廉政歌曲、征集廉政格言、开展廉政专题书画摄影比赛等一系列专题活动，营造了良好的激励和自律氛围。我局还组建了合唱团，每年都参加全市各类大型活动的演出。我局合唱团演唱的《光荣啊，党的忠诚卫士》、《中国税务之歌》热情讴歌了地税干部公正清廉、为党尽忠的精神，充分展示了新时期地税干部为国聚财、执法为民的形象，此外，我局还成立了气排球队、乒乓球队、羽毛球队，同时根据全局干部职工体育活动特长，还因人而异的开展游泳、登山、健身等活动，培养党员干部良好的生活情趣。喜闻乐见的文体活动吸引了党员干部的广泛参与，丰富了党

员干部的文化生活，陶冶了情操，大大增强廉政文化的感染力。

（二）警示教育与典范教育相结合。针对典型案件联系本单位的实际进行反思和对照，推选工作中各方面的先进典型进行现身说法，树立典型。如：今年4月，我局组织市局机关全体干部,前往市检察院警示教育基地进行参观,接受教育。参观结束后，立即召开分析教育会议，党组书记邹世明以案析纪要求全体干部要时刻保持清醒头脑，要结合参观教育活动，认真查找思想上的差距，工作上的不足，绷紧廉政“紧箍咒”，筑牢防腐堤岸，确保地税队伍稳定和谐。此外，我局领导还定期向全体干部上廉政党课，深入剖析近年来税务系统发生的案例，以案释教。

（三）机关文化教育与家庭教育相结合。我局开办廉政文化专栏，在局域网设纪检监察专题，及时更新学习资料，方便大家学习参考，促使廉政文化渗透到系统各个角落。制作廉政箴言板，分别布置在走廊、活动室、会议室等，充分发挥地税廉政文化熏陶和警示作用，做到“润物细无声”。组织观看廉政教育电教片，开展“读书思廉”活动，邀请纪委、检察院同志作预防职务犯罪廉政专题讲座，筑牢党员干部思想防线。同时积极延伸廉政文化触角，通过送廉政理念进家，送廉政方法进家，送监督措施进家庭等多种方式，实行廉政文化向家庭文化辐射。如逢春节、元旦等重大节日，我局机关还通过开展“阳光短信温馨提示”活动，提醒党员干部注意廉洁自爱。通过召开“廉内助”座谈会、举办以家庭健康生活为主题的讲座、向党员干部赠送家庭教育dvd光盘，组织“文明家庭”评选等活动，引导党员干部，特别是领导干部配偶不替任何人说情，不向任何人许诺，不收任何人礼物，当好廉内助，管理自家人，树立好家风。从而有效地筑牢家庭反腐保廉防线。

三、加强制度建设，形成廉政文化建设的长效机制。

我局对廉政文化建设始终坚持“虚功实做”，从制度建设入手，建立长效机制。将廉政文化理念的具体要求形成规范化的制度，贯穿于税务工作的各个环节，渗透和融入到税务党员干部的日常行为中，形成地税工作要求、充分发挥廉政文化理念的监督约束作用，使其切实可行且有效，督促和引导干部廉洁从税、公正执法。

（一）加强《党风廉政建设责任制》的修订签订和贯彻检查。每年年初市局根据中央、省、市会议精神及我市地税系统反腐倡廉工作实际，对当年的《党风廉政建设责任状》进行了修订，并在全市地税局长工作会议上，由党组书记与各县（市、区）局主要领导签订了《党风廉政建设责任状》。各县级局也分别与各科室、分局、稽查局负责人签订党风廉政责任状，将党风廉政建设工作的内容进行细化分解，使各级领导切实负起“一岗双责”的职责，在执行中能够“抓得住、落到实”，把软任务变成硬指标，使责任制从无形变有形。次年年初，市局组织开展对下一级领导班子和领导干部落实上党风廉政建设责任制情况的进行考评。通过考评，促进了各单位对抓好党风廉政建设工作重要性的进一步认识，明确了各自存在的不足和今后的努力方向。

（二）坚持每季度召开党风廉政建设分析会制度。我局始终坚持每季度召开党风廉政建设分析会制度，党风廉政建设领导小组定期听取纪检监察部门的党风廉政建设情况汇报，分析党风廉政的状况、查找存在问题的原因、研究解决问题的方法、提出防范的措施、部署阶段工作，并形成会议纪要由纪检监察部门监督实施。局党组对于发现的带有普遍性、苗头性和隐患性的情况和问题，积极寻找对策，完善管理制度，促进工作规范。

（三）抓好“三谈两述”制度。我局长期以来重视抓好“三谈两述”制度的贯彻落实，及时了解各级干部在政治思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政等方面的情况和存在的问题，并针对苗头性、倾向性问题及时提醒和教育，提高各级干部特别是领导干部廉洁从政的自律意识和抓党风廉政建设的责任意识，促进从严治党各项规定的落实。今年以来，全系统共开展日常廉政谈186人次，任前谈话117人次，诫勉谈话11人次，领导干部重大事项报告102人次；领导干部述职述廉115人次。

（四）创立税务督察员制度。为把廉政文化建设进一步推入到基层，7月,我市地税系统结合地税实际，根据党风廉政建设要求和基层税收行政执法工作内容，有机地将兼职监察员和税收法制员工作职责结合在一起，创建了“两员合一”的税务督察员制度，制定出台了《税务督察员工作制度》《税务督察员工作规程》、。全市基层分局共确认了50名税务督察员，并建立了“一表、一账、一季报”的管理制度和以“八项内容、三个结合”为内容的税务督察员工作跟踪问效机制。全市50名税务督察员承担了基层分局廉政宣传、廉政教育和具体行政行为的监督职责，压缩了执法人员自由裁量空间，真正实现了税收执法监督由事后监督向事前和事中监督转变，促进了执法行为的规范。并在基层地税分局全面推行，实现了纪检监察及税收法制工作在基层税务机关的延伸，有效解决基层廉政文化、廉政监督不到位问题，促进了基层地税机关依法行政和党风廉政建设。以来全市税务督察员共审核各类税务具体行政行为13258件，政务公开审核4284次，很好地起到了监督职能作用。中国税务报以《福建南平有了税务督察》为标题刊登介绍我市督察员工作经验。多年来，我局通过推进廉政文化建设，有效发挥了导向作用，提升了党员干部的思想境界，引导干部职工树立起正确的世界观、人生观和价值观；廉政文化发挥出凝聚作用，促进了党员干部职工形成共同理念，“廉”让的意识占领党员干部人员的思想阵地，从而形成一种“强势”，使广大党员干部克服不良风气、抵制各种诱惑腐蚀，创造相适应的环境和条件，构筑起“不愿腐败”的思想道德防线。相同的价值观念、思维模式、行为方式在不同层次上使广大党员干部联系起来、聚集起来，使整个队伍因有同一的文化渊源而形成一种强大的、向心的凝聚力量。

第四篇：廉政文化建设经验交流材料

廉政文化建设经验交流材料

近年来，我局坚持以人为本，采取多种形式和有效措施，不断加强和改进地税廉政文化建设，注意把税务廉政文化建设贯穿于税收工作的大局之中，并依托税务文化资源，增强廉政文化的行业特色，发挥廉政文化凝聚约束，激励和塑造税务干部队伍廉洁行政的作用，为税收中心工作的开展和干部队伍建设提供了强有力的舆论支持和思想保证。

一、强化组织领-导，注重班子带动

（一）加强组织领导，建立廉政文化领导机构。我局成立了由主要领导任组长的廉政文化建设领导小组，设立了抓好廉政文化建设日常工作的办公室，并将廉政文化建设工作任务层层分解，建立了责任明确、任务到人的领导体制和工作机制。坚持把廉政文化建设纳入反腐倡廉和税务文化建设的整体规划之中，作为一项系统工程来抓，做到年初有计划、年中有检查、年底有考核、操作有方法、奖惩有标准、使软任务变成了硬指标，牢牢把握了工作主动权。

（二）抓好班子廉政建设，发挥班子表率作用。廉政文化建设中，领导班子是关键。我局狠抓领导班子廉政理念，明确规定内部同级监督的权力与程序，保障纪检组对领导班子成员的有效监督。坚持过好每年一次的班子民主生活会和每年一次的领导干部述职述廉。工作中严格执行《党组工作规则》和市局党组《关于“一把手”不直接分管人事教育工作的领导职责及议事规则的意见》，认真贯彻执行民主集中制，按照集体领导和个人分工负责相结合的原则，各司其职，各负其责，工作规范，运转协调。凡重大问题、群众敏感的问题都经集体研究决定，并做到公平、公正、公开，杜绝“一言堂”和“暗箱操做”。“欲影正者端其表，欲下廉者先其身”。我局在积极组织抓好各项廉政文化建设活动中，注重发挥好班子带头表率作用，注重强化“重德修身”的思想教育，带头廉洁自律，陶冶情操，培养健康向上的生活情趣，为广大干部职工树立良好的榜样。班子成员做到“三先行”“四管好”“三先行”，即：提高认识在先、宣传推动在先、理解执行在先;“四管好”，即：管好自己、管好亲友、管好身边的工作人员、管好分管单位。通过努力实践，使班子形成“领导作风扎实、工作作风务实、思想作风诚实、生活作风朴实”的廉政作风，使廉洁自律成为领导班子一种自觉行为，一种良好习惯，一种追求，一种境界，充分发挥廉洁从政的表率作用。

二、做好“三结合”，推进廉政文化建设

我局结合行业特点，开展了形式多样、主题鲜明、内容丰富的廉政活动，增加廉政文化的影响力、吸引力和渗透力。通过做好“三结合”推进廉政文化建设，使我局党员干部受到潜移默化的教育，并激励党员干部自重、自省、自警、自律、自励，始终做到有权不谋私利、为税不谋私情，时刻保持清正廉洁的政治本色。

（一）集中教育与日常教育相结合。即在坚持经常性的理论教育和反腐倡廉教育的基础上，结合中心工作制定教育计划，开展生动活泼的廉政主题教育。如通过“搞讲评、明是非”，“听讲座、拓思路”“进军营、强纪律”等形式，引导党员干部牢固树立正确的世界观、人，生观和价值观，在税收征管工作上做到慎权、慎欲、慎微、慎独，筑牢思想道德防线。今年以来，先后邀请过中央党校党建部副教授蔡志强博士、厦门大学赵建副教授、市人大简少玉副主任等做了讲座、报告。还通过组织廉政知识竞赛、演唱廉政歌曲、征集廉政格言、开展廉政专题书画摄影比赛等一系列专题活动，营造了良好的激励和自律氛围。我局还组建了合唱团，每年都参加全市各类大型活动的演出。我局合唱团演唱的《光荣啊，党的忠诚卫士》、《中国税务之歌》热情讴歌了地税干部公正清廉、为党尽忠的精神，充分展示了新时期地税干部为国聚财、执法为民的形象，此外，我局还成立了气排球队、乒乓球队、羽毛球队，同时根据全局干部职工体育活动特长，还因人而异的开展游泳、登山、健身等活动，培养党员干部良好的生活情趣。喜闻乐见的文体活动吸引了党员干部的广泛参与，丰富了党员干部的文化生活，陶冶了情操，大大增强廉政文化的感染力。

（二）警示教育与典范教育相结合。针对典型案件联系本单位的实际进行反思和对照，推选工作中各方面的先进典型进行现身说法，树立典型。如：今年4月，我局组织市局机关全体干部,前往市检察院警示教育基地进行参观,接受教育。参观结束后，立即召开分析教育会议，党组书记邹世明以案析纪要求全体干部要时刻保持清醒头脑，要结合参观教育活动，认真查找思想上的差距，工作上的不足，绷紧廉政“紧箍咒”，筑牢防腐堤岸，确保地税队伍稳定和谐。此外，我局领导还定期向全体干部上廉政党课，深入剖析近年来税务系统发生的案例，以案释教。

（三）机关文化教育与家庭教育相结合。我局开办廉政文化专栏，在局域网设纪检监察专题，及时更新学习资料，方便大家学习参考，促使廉政文化渗透到系统各个角落。制作廉政箴言板，分别布置在走廊、活动室、会议室等，充分发挥地税廉政文化熏陶和警示作用，做到“润物细无声”。组织观看廉政教育电教片，开展“读书思廉”活动，邀请纪委、检察院同志作预防职务犯罪廉政专题讲座，筑牢党员干部思想防线。同时积极延伸廉政文化触角，通过送廉政理念进家，送廉政方法进家，送监督措施进家庭等多种方式，实行廉政文化向家庭文化辐射。如逢春节、元旦等重大节日，我局机关还通过开展“阳光短信温馨提示”活动，提醒党员干部注意廉洁自爱。通过召开“廉内助”座谈会、举办以家庭健康生活为主题的讲座、向党员干部赠送家庭教育dvd光盘，组织“文明家庭”评选等活动，引导党员干部，特别是领导干部配偶不替任何人说情，不向任何人许诺，不收任何人礼物，当好廉内助，管理自家人，树立好家风。从而有效地筑牢家庭反腐保廉防线。

三、加强制度建设，形成廉政文化建设的长效机制。我局对廉政文化建设始终坚持“虚功实做”，从制度建设入手，建立长效机制。将廉政文化理念的具体要求形成规范化的制度，贯穿于税务工作的各个环节，渗透和融入到税务党员干部的日常行为中，形成地税工作要求、充分发挥廉政文化理念的监督约束作用，使其切实可行且有效，督促和引导干部廉洁从税、公正执法。

（一）加强《党风廉政建设责任制》的修订签订和贯彻检查。每年年初市局根据中央、省、市会议精神及我市地税系统反腐倡廉工作实际，对当年的《党风廉政建设责任状》进行了修订，并在全市地税局长工作会议上，由党组书记与各县（市、区）局主要领导签订了《党风廉政建设责任状》。各县级局也分别与各科室、分局、稽查局负责人签订党风廉政责任状，将党风廉政建设工作的内容进行细化分解，使各级领导切实负起“一岗双责”的职责，在执行中能够“抓得住、落到实”，把软任务变成硬指标，使责任制从无形变有形。次年年初，市局组织开展对下一级领导班子和领导干部落实上党风廉政建设责任制情况的进行考评。通过考评，促进了各单位对抓好党风廉政建设工作重要性的进一步认识，明确了各自存在的不足和今后的努力方向。

（二）坚持每季度召开党风廉政建设分析会制度。我局始终坚持每季度召开党风廉政建设分析会制度，党风廉政建设领导小组定期听取纪检监察部门的党风廉政建设情况汇报，分析党风廉政的状况、查找存在问题的原因、研究解决问题的方法、提出防范的措施、部署阶段工作，并形成会议纪要由纪检监察部门监督实施。局党组对于发现的带有普遍性、苗头性和隐患性的情况和问题，积极寻找对策，完善管理制度，促进工作规范。

（三）抓好“三谈两述”制度。我局长期以来重视抓好“三谈两述”制度的贯彻落实，及时了解各级干部在政治思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政等方面的情况和存在的问题，并针对苗头性、倾向性问题及时提醒和教育，提高各级干部特别是领导干部廉洁从政的自律意识和抓党风廉政建设的责任意识，促进从严治党各项规定的落实。今年以来，全系统共开展日常廉政谈186人次，任前谈话117人次，诫勉谈话11人次，领导干部重大事项报告102人次；领导干部述职述廉115人次。

（四）创立税务督察员制度。为把廉政文化建设进一步推入到基层，7月,我市地税系统结合地税实际，根据党风廉政建设要求和基层税收行政执法工作内容，有机地将兼职监察员和税收法制员工作职责结合在一起，创建了“两员合一”的税务督察员制度，制定出台了《税务督察员工作制度》《税务督察员工作规程》、。全市基层分局共确认了50名税务督察员，并建立了“一表、一账、一季报”的管理制度和以“八项内容、三个结合”为内容的税务督察员工作跟踪问效机制。全市50名税务督察员承担了基层分局廉政宣传、廉政教育和具体行政行为的监督职责，压缩了执法人员自由裁量空间，真正实现了税收执法监督由事后监督向事前和事中监督转变，促进了执法行为的规范。并在基层地税分局全面推行，实现了纪检监察及税收法制工作在基层税务机关的延伸，有效解决基层廉政文化、廉政监督不到位问题，促进了基层地税机关依法行政和党风廉政建设。以来全市税务督察员共审核各类税务具体行政行为13258件，政务公开审核4284次，很好地起到了监督职能作用。中国税务报以《福建南平有了税务督察》为标题刊登介绍我市督察员工作经验。多年来，我局通过推进廉政文化建设，有效发挥了导向作用，提升了党员干部的思想境界，引导干部职工树立起正确的世界观、人生观和价值观；廉政文化发挥出凝聚作用，促进了党员干部职工形成共同理念，“廉”让的意识占领党员干部人员的思想阵地，从而形成一种“强势”，使广大党员干部克服不良风气、抵制各种诱惑腐蚀，创造相适应的环境和条件，构筑起“不愿腐败”的思想道德防线。相同的价值观念、思维模式、行为方式在不同层次上使广大党员干部联系起来、聚集起来，使整个队伍因有同一的文化渊源而形成一种强大的、向心的凝聚力量。

第五篇：基层工商所廉政文化建设经验交流

为继续深化“四个统一”内涵，促进监管到位，规范执法行为，XX市工商局XX工商所在党风廉政建设工作中，坚持以支持和服务地方经济发展为中心，标本兼治，惩防并举，创新机制，采取“五种途径”大力推进基层工商所廉政文化建设。

一是

建机构，加强对廉政文化建设的领导。该所及时成立领导小组，依据职责分工进行责任分解，加强对党风廉政建设、廉政文化建设的领导和指导，确保分工到位，责任到人。

二是抓试点，探索廉政文化建设的路子。积极探索廉政文化建设的新途径，拓宽廉政文化宣传渠道，创新廉政文化活动形式，推广廉政文化建设经验，让工商廉政文化“进基层、进岗位、进农村、进商户、进家庭”。

三是抓融入，促进工商干部依法行政。把廉政文化建设融入干部队伍思想建设、组织建设、制度建设、作风建设，与效能建设、与党章教育和社会主义荣辱观教育结合起来，与落实“六项禁令”结合起来，与精神文明创建活动结合起来，规范干部执法行为，提高工商所执法效能。

四是抓载体，扎实推进廉政文体建设。围绕“带好一个班子、创建一组载体、营造一个氛围、健全一套机制、打造一支过硬队伍”为出发点，以教育倡廉、读书思廉、活动兴廉、制度促廉为载体，在全所广泛开展“诚信公正、真情服务，营造环境、服务发展”主题实践活动，营造打造信用工商、廉洁工商。

五是抓借鉴，提高廉政文化建设的质量。积极组织所内人员，到毗邻兄弟工商所学习廉政文化建设经验，借助外力，自加压力，激发内力，抓好工商所廉政文化建设。