尾项清单（验收意见）（合集五篇）

第一篇：尾项清单（验收意见）

合同尾项清单

合同名称

合同编号：

承包商名称

页

码 共

页

第页 日

期

签

发

序号 不合格项的描述及整改要求 限定整改日期

监理公司：

项目经理部：

第二篇：工程量清单漏项

工程量清单漏项法律问题

一、工程量清单编制及漏项的处理原则 1、2008年12月1日，中华人民共和国住房和城乡建设部颁布了《建设工程工程量清单计价规范》。在该规范中明确：工程量清单应由具有编制招标文件能力的招标人或受其委托具有相应资质的中介机构，依据招标文件、施工设计图纸、施工现场条件和国家制定的统一工程量计算规则、分部分项工程项目划分、计量单位等进行编制，严格按照规定的计价规则和标准格式进行编制，包括分部分项工程量清单、措施项目清单、其他项目清单等内容。

2、编制单位在编制工程量清单时，一定要全面理解招标文件的内容，有疑问的要及时与招标方沟通，并在对招标图纸的审核基础上提出图纸疑问，待这些问题均得到解决后，再根据招标文件招标范围的要求，计算工程量。在编制清单时，对每一个子目的工作内容与工作要求应表述准确与完整，做到不多算、不少算、不漏项、不留缺口并尽可能减少暂定项目，以防日后的工程造价追加；在对工程量清单特征项目的描述时必须准确全面，避免由于描述不清而引起理解上的差异，造成投标企业报价时不必要的失误，影响招投标的工作质量；仔细区分清单中分部分项工程量清单费用、措施项目清单费用、其他项目清单费用和规费、税金等各项费用的组成，避免重复计算；同时，要按不同工程专业进行划分，以每一个单位工程为对象，显示工程的分项工程的名称、工程量以及单位，并且编制工程量清单编制说明，将投标方需注意的地方进行明确解释。

3、《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2003）规定： 4.0.9合同中综合单价因工程量变更需调整时，除合同另有约定外，应按照下列办法确定：

（1）工程量清单漏项或者设计变更引起新的工程量清单项目，其相应综合单价由承包人提出，经发包人确认后作为结算的依据。

（2）工程量清单漏项或者设计变更引起新的工程量增减，属合同约定幅度以内的，应执行原有的综合单价。属合同约定幅度以外的，其增加部分的工程量或减少后剩余部分的工程量的综合单价由承包人提出，经发包人确认后，作为结算的依据。

二、在实践中的具体处理

（1）如是固定总价合同，且合同中明确约定了工程价款包含了按图施工中发生的所有费用，且设计变更等亦不作调整，则不能增加；

（2）如是固定单价合同，一般为工程量清单招标，如果本身清单数量有错误，要增加；如清单无错误，视为漏项分摊，不能漏项增加。

三、固定总价前提下工程量清单漏项问题的应对与预防

1、当采取固定总价招标的时候，工程量清单漏项主要是指招标方在招标文件当中提供的工程量清单没有很好地反映工作内容，与图纸相脱节，造成的招投标过程中补遗工作量的增加。

2、漏项问题产生的具体原因（1）编写清单的人对图纸不熟悉（2）对法律、法规条款不熟悉

招标文件并不是一张纸，包括招标图纸、清单、补遗等各种材料。许多甲方要求的措施费或独立费就隐藏在其中，例如甲方要求由乙方完成桩基的监测费用或由乙方在工程结束后完成消防验收工作或由乙方承担当地政府加收税收费用等等。这些不小的费用往往不显示于图纸，也容易被清单遗漏。

（3）对施工工艺、施工流程或施工规范不熟悉（4）图纸模糊或不完善造成报价偏差

3、漏项问题的预防

（1）在招标阶段的初步预防

1）招标人在招标文件明示投标人对清单漏项的处理办法。如：在清单后附表直接增加项目，又如：在主要材料价格表中列明可能要采用的材料单价，作为评分时专家打分的一个依据。（招标人提供的主要材料价格表应包括详细的材料编码、材料名称、规格型号和计量单位等。所填写的单价必须与工程量清单计价中采用的相应材料的单价一致。）2）在乙方容易以清单无列项的理由向甲方进行索赔，从而使甲方承担其提供清单漏项的风险时，甲方为了规避这种风险，达到在一次投标报价中完成其提供图纸的工程建设，甲方在招标文件中可以做如下说明：“投标人对招标人所提供的工程量清单应与招标文件、合同条款、技术规范及图纸等文件结合起来查阅与理解，招标人提供的工程量清单中所列工程数量仅作为投标的共同基础和最终结算与支付的依据，而投标人必须按设计图纸进行施工。”“投标过程中投标人必须认真阅读图纸和招标人的招标文件、补遗书、答疑、答疑补充等开标前的文件，并对照工程量清单数量进行全面复核，对发现的数量差额与缺项，投标人必须以书面形式通知招标人检查，并可要求招标人以补遗函或答疑补充的形式予以更正。若投标人认为招标人提供工程量清单数量存在差额与缺项且招标人未以补遗函或答疑补充形式给予更正，投标人应在投标报价过程中另行补充编制分部分项清单偏离表予以调整。如投标书中未补充编制分部分项清单偏离表或偏离表中未完整列出分部分项偏离内容，则投标人不能再以提供的工程量清单存在差额与缺项为由提出增加费用。（2）施工过程中漏项的解决

在施工过程中承包商要及时与业主沟通，图纸上不明确的地方主动提出要求设计确认，以免耽误采购时间，延误工期。同时，保留建设方的确认依据，为申报款项做准备。（3）竣工结算中对漏项的处理 1）处理中应考虑的原则

首先，总价合同的情况下，招标时的工程量清单仅供参考，按清单所报的综合单价仅仅是为了发生变更时计算变更造价，施工单位履行合同的具体内容就是按照招标时的图纸和投标的施工组织设计在约定工期内完成符合国家验收标准的工程。图纸上有的都应当完成，而不是只看清单。第二，按照合同法有关规定，施工合同文件的各组成部分之间有严格的解释顺序，其中图纸解释工程量清单。报价时以图纸为准。图纸有图例，也有相应的画图规则和规范，应当以正常的方式理解图纸。对读图导致的失误不是变更合同价格的理由，不明白的地方就应该提出疑问，否则只能自己承担后果。

第三，设计变更和设计深化的概念是不同的。设计变更是把已经有的变成另外的，增加或取消；设计深化是在原来的基础上细化而不是引起新的变化。2）对漏项的处理

第一，针对编写清单的人对图纸不熟悉、对法律、法规条款不熟悉和对施工工艺、施工流程或施工规范不熟悉而导致的清单漏项，在采用固定总价合同的模式下，承包商不能以清单漏项向业主索赔。

第二，漏项项目原图纸完善的结算。对于建设单位及设计单位在施工过程中对原招标图纸的完善内容，原则上采用补差价的方式，即在此单项工程实际价格基础上扣除理应含在原投标价中的价格。

漏项项目取消时，则在结算时，就应该按照上述原则追减相关部分费用。

4、对固定总价合同的评判

施工单位有可能很怨，为什么同样属于清单漏项，叫我做吧，不给钱；不叫我做吧，倒扣钱，好像风险都在施工单位。其实这正是固定总价合同的精神所在，即施工单位只要理解，工程是按照图纸及规范来验收的，而不是按照业主提供的工程量清单。举个对承包商有利的例子，某建筑构件厂因上海欧尚杨浦一号项目的钢结构工程与上海某超市有限公司签订建设工程施工合同，合同约定为固定总价合同，总价款800万元。工程按期完成，质量合格。施工方在施工过程中较工程量价格清单少用钢材40吨（价值人民币约80万），在结算时业主以承包商少用钢材为由拒付该部分工程款，遂酿成纠纷。最后处理结果：按合同结算。因此可以看出，工程量清单计价对业主来说，同样也有一定的风险。作为施工单位能否获得盈利规避风险，关键在于提高自身的素质，在招投标相对短的时间内完善工程量清单，规避自身的风险；在施工过程中，充分发挥自身优势，节约成本，才能创造出可观的利润。

1.《合同法》 第七十七条规定

“当事人协商一致，可以变更合同。法律、行政法规规定变更合同应当办理批准、登记等手续的，依照其规定。” 2.《合同法》 第七＋八条规定

“当事人对合同变更的内容约定不明确的，推定为未变更。”

3.《合同法》 第六十三条的规定

“执行政府定价或政府指导价的，在合同约定的交付期限内政府价格调整时，按照交付的价格计价。逾期交付的标的物的，遇价格上涨时，按照原价格执行；价格下降时，按照新价格执行。逾期提取标的物或者逾期付款的，遇价格上涨时，按照新价格执行；价格下降时，按照原价格执行。” 4.《 最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释》 第十六条第二款规定

“因设计变更导致建设工程的工程量或者质量标准发生变化，当事人对该部分工程价款不能协商一致的，可以参照签订建设工程施工合同时当地建设行政主管部门发布的计价方式或者计价标准结算工程价款。”

5.《最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释》 第十九条规定

“当事人对工程量有争议的，按照施工过程中形成的签证等书面文件确认。承包人能够证明发包人同意其施工，但未能提供签证文件证明工程量发生的，可以按照当事人提供的其他证据确认实际发生的工程量。” 6.《建筑法》 第五十八条规定

“建筑施工企业必须按照工程设计图纸和施工技术标准施工，不得偷工减料。工程设计的修改由原设计单位负责，建筑施工企业不得擅自修改工程设计。” 7.《 建设工程价款结算暂行办法》 第九条规定

“承包人应当在合同规定的调整情况发生后14 天内，将调整原因、金额以书面形式通知发包人，发包人确认调整金额后将其作为追加合同价款，与工程进度款同期支付。发包人收到承包人通知后14 天内不予确认也不提出修改意见，视为已经同意该项调整。当合同规定的调整合同价款的调整情况发生后，承包人未在规定时间内通知发包人，或者未在规定时间内提出调整报告，发包人可以根据有关资料，决定是否调整和调整的金额，并书面通知承包人。” 8.《 建设工程价款结算暂行办法》 第十条规定

“工程设计变更价款调整：

1.施工中发生工程变更，承包人按照经发包人认可的变更设计文件，进行变更施工，其中，政府投资项目重大变更，需按基本建设程序报批后方可施工。

2.在工程设计变更确定后14 天内，设计变更涉及工程价款调整的，由承包人向发包人提出，经发包人审核同意后调整合同价款。变更合同价款按下列方法进行：

(L）合同中已有适用于变更工程的价格，按合同已有的价格变更合同价款；

(2）合同中只有类似于变更工程的价格，可以参照类似价格变更合同价款；

(3）合同中没有适用或类似于变更工程的价格，由承包人或发包人提出适当的变更价格，经对方确认后执行。如双方不能达成一致的，双方可提请工程所在地工程造价管理机构进行咨询或按合同约定的争议或纠纷解决程序办理。3.工程设计变更确定后14 天内，如承包人未提出变更工程价款报告，则发包人可根据所掌握的资料决定是否调整合同价款和调整的具体金额。重大工程变更涉及工程价款变更报告和确认的时限由发承包双方协商确定。

收到变更工程价款报告一方，应在收到之日起14 天内予以确认或提出协商意见，自变更工程价款报告送达之日起14 天内，对方未确认也未提出协商意见时，视为变更工程价款报告已被确认。

确认增（减）的工程变更价款作为追加（减）合同价款与工程进度款同期支付。”

第三篇：批评意见清单

民主生活会上提出的批评意见

1、主动学习的热情不足。

2、带头到一线执法的力度不够。

3、缺乏锻炼身体，致使没有把最好的身体状态带到工作中，有时带病

上班。

4、创新意识不足，没能大胆创新工作方式习惯用老方法解决文化市场

出现的新问题。

5、密切联系群众不够，缺乏与业户面对面的谈心交流。

6.学习文化领域的法律法规意识不足，掌握的不全面。

6、带头到一线执法的力度不够。

7、带头执行挂牌上岗、集中学习等规章制度的力不不够。

8、深入基层少，对全市文化市场的动态了解的不全面。

9、上班时间喝咖啡、泡枸杞，存在享乐主义。

10、建议建立网上留言机制，同时发挥领导班子信箱实质作用，及时采集群众意见，畅通民意渠道，掌握单位乃至全省*****工作的热点、难点问题，做到对症下药、有的放矢。

11、.对有些事情工作处理方法方法不够恰当，缺乏好的策略，总认为自己的意图是好的，方式方法欠缺一些同志们都会谅解的。

12.工作务实精神不够。

13.对党员队伍的意见和建议。在加强党的组织建设中，要注意

发展党员的质量，做到成熟一个发展一个；对入党积极分子进行

考察应全面，不要只考察他们的政治思想素质，还要考察他们的道德素质与工作表现；另外对党员教育应形式多样化，让更多的党员走出去学习，请专家来讲课，接受教育提高党员的思想素质，真正发挥共产党员的先锋模范作用。

14、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不

够。

15、工作举措方面要明确工作思路和内部的工作分工，做好各项工作的的坚强后盾，更多收集有利于本单位发展的建议，多与普通职工交流谈心，多下基层深入调查研究，关心基层干部职工，对职工、基层反映的问题应积极协调解决，切实解决实际问题和困难。

16、在对新情况，新问题，创新工作方法，创造性开展工作上还有待

于进一步加强；

17、政治理论学习不足，理论水平有待提升。理论学习重视不够，强

调事务多，学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，即用即学，不注重全面、系统。

18、强调事多，真正下基层检查指导工作偏少；开会、听汇报多，深

入基层了解实情较少，真正带问题去基层调研的时间和力度不够。

19、接受新事物的速度不够快，建议重视学习、加强学习；

20、上进的动力和工作激情不够，做工作求完成，不求有功，不出大

错。

21、创新意识，创新能力不足。表现在工作上按部就班，“指一指，拜一拜”，创新理念不够。

22、贯彻民主集中制原则有差距。有时存在着发扬民主不够或集中统一也不够的问题，工作有时停留于一般化，缺乏很强的创造性和创新精神，实际工作中满足现状，强调平稳，过多的注重*****工作的完成，工作中缺乏创新，尤其是涉及人员稳定的事情过于谨慎，对实际工作中的创新等有些存在不应该的怀疑态度。

23、存在着学习理论知识不足，对党的基本理论和经典著作没有能够

认真领会，而且没有达到学用结合的标准，有时说起来头头是道，但用科学理论指导实践，解决问题的能力不强。在专业知识学习方面也有欠缺，看问题、做判断也存在表面化的问题，需要决策时，有时表现得既不专业也不具体。

24、宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内的事情

主动服务不够。

25、互相批评的风气尚未形成。缺乏经常性的思想交流和谈心活动。

在民主生活会上，也只是过多地自我批评，互相批评的不是很尖锐，怕影响团结，有应付走过场的现象。

26、实践教育活动要注重务实有效。希望能把好事办好、实事办实，活动的重点建议放在为群众、基层解决问题和办事情上来。

18.工作有时候偏重于任务完成，存在急于求成的心态。没有兼顾各方的利益，没多听取意见建议。

27、缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。一遇事就讲客观，讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

28、工作抓落实不具体、不深入，习惯于当二传手，创新意识开展工

作不够。

29、激情少，暮气重。年纪不大，像个老头儿，遇到难事光想推，缺

少担当勇气。

30、有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次矛盾，怕得罪人。

处理事情比较“圆滑”，一团和气，你好我好大家好。工作时间长了，人际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感情，放不开手脚。

31、接受新事物的速度不够快，建议重视学习、加强学习。

32、宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内的事情

主动服务不够。

33、求稳怕乱，明哲保身，有时所属人员抱怨较多，作为干部骨干，没有及时去批评指正，而是放任自流。

34、工作中满足于老经验、老办法，只求过得去，不求过得硬，工

作标准还需进一步提高。

35、工作中重安排，轻方法，有时把繁重的工作安排下去后，没有及

时交给他们合适正确的方法。

36、老党员骨干作用发挥不明显，对显而易见的问题不去改正和表

率。

37、工作中有时好高骛远，急功近利。

38、爱批评人、经常批评人，不讲方法、不讲场合，更不考虑别人的感受。批评常常变成了指责，特别是工作上出现了纰漏，不是给同志们举一反三，查原因、究根源，而是用棍棒敲打的方式训斥，甚至指责，加重了同志们的心理负担。

39、工作中统筹性还需加强，所属人员整体效率还需进一步提高。

40、好拿手电筒照别人。经常对别人评个头品个足，意识不到自己身

上毛病也不少。遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病，有时候在一些问题上，刻意强调客观，强调他人，从来不看自己身上存在啥问题、啥毛病，修炼自己不足。

41、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心邪

念，有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思索举一反三，共同戒免。

42、抓工作一杆子插到底，管得过多过细，认为只有自己抓着放心，对其他同志放不下心。

43、主持会议工作的时候，工作效率不是太高，开会拖的时间太长，话题不太集中。

44、缺乏亲和力，作为班长在班子成员面前过于严厉，很难接近，与

下属很少沟通、很少交流，听不到真实情况，不利于工作的科学决策。

45、喜欢背后说人，不当面指出。

46、没说具体明确真正做什么活，给大家交个底到底做啥，只会叫大

家绷紧，钢过硬会折。

47、在工作中，有时会有脾气暴躁的现象。班子整体带头执行有关规

章制度的自觉性和力度不够，如遵守挂牌上岗制度，集中学习制度，考勤制度等。

48、没有经常性的带头到一线执法，更多的是依靠两队到一线执法，尤其是不分管这项工作的更是如此。

49、缺乏大胆创新，墨守陈规，用老办法解决新问题。

50、缺乏担当，存在着多一事不如少一事的心态，对一些热点难点问

题不积极不主动。

51、深入基层少，对文化市场出现的一些新问题新动态掌握不及时，把握不住脉搏。

52、对一线执法人员的业务培训较少。

53、开展有利于干部职工身心健康的文体活动较少。

54、市区办事很少步行或乘坐公共交通工具，与国家提倡的低碳生活

和勤俭节约不相符。

55、在全市工作中缺乏争先创优的热情。

56、在具体工作中安排部署的多，身体力行的少。

31.缺乏在全市工作中争创一流的热情，只满足于在文化领域争创一流。

57、上下班和外出办事多乘坐私家车，很少步行和乘坐公共交通工

具，存在享乐主义。

58、带领干部职工参加有利于身心健康的文体活动较少。

59、带头到一线执法的力度不够。

60、到基层调研的力度不高够，致使由于到这个单位时间比较短而对

全市文化业户的分布情况和经营情况掌握不全面。

第四篇：批评意见清单

批评意见清单

一、对XX同志的批评意见

1、担当意识弱化，工作只是下任务、压担子，放权变甩手，认为自己安排的就是干部职工落实的，不主动与大家一起研究工作、解决问题。

2、不敢创新工作方法，怕惹出新的麻烦，亲力亲为的劲头弱化，在一些工作中只当“指导员”，不当“战斗员”，对工作中出现的失误提批评意见不到位。

3、在调查研究中，到班级和年级段听取汇报的少，真正沉到矛盾纠纷多、工作开展难的调研少，提出解决困难问题的对策措施没有针对性和可操作性。

二、对XXX同志的批评意见

1、心存畏难情绪，担当精神不足。有的工作安排后，不指导分析工作中的困难和问题，只是要结果，与老师交心谈心、理解老师的思想工作做得少，只顾把工作安排下去，对职工重使用轻管理情况突出，一些工作上思想没有统一，工作没有形成合力。

2、督查不勤，落实不力，有时考虑处理问题就事论事，导

致工作思路不宽不新，工作举措不实不力，有时精神懈怠，工作激情下降。

3、工作作风不够务实，不注重工作实效，推进工作措施不明确，存在只在乎大而化之安排工作，没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实，缺少检查督促。

三、对XXX同志的批评意见

1、与教师沟通、交流少，对待教师，只顾把工作任务安排下去后就等着结果，不帮忙研究解决遇到的困难，沟通交流的时间较少。

2、不敢创新工作方法，工作缺乏前瞻性，不敢担当，怕得罪人，面对急、难、险、重任务时，办法不多，有时将矛盾上交。

3、工作作风不实，工作执行力不强，工作落实不重实效。在工作安排和落实工作时不深入思考、不结合实际，提前谋划工作不足，对工作的思谋不深，提出可供决策、参考的意见建议少、可操作性差，一旦在执行中遇到问题就卡壳，无计可施。

四、对XXX同志的批评意见

1、理论学习积极主动性不够，存在消极应付现象。理论学习有时不积极不主动，应付上级要求多，偶有学习蜻蜓点水、浅

尝辄止、不求甚解，开展专题学习研究不够。

2、工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展，有的为了检查需要写进了计划却未能有效实施，有的甚至是补计划、补活动，活动的目的性和效果 不够明显。

3、在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓，认为具体工作由手下做，有抓大放小的思想。在落实抓大不放小、学生面前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够，认为只要多到学生食堂用餐、多到教室、学生宿舍转转，就是联系 了群众，跟其他普通教师联系得少。

第五篇：批评意见清单

北宁中心学校第三活动小组教师民主生活会

批评意见清单

陆岑刚

一、陆岑刚对农正林的批评意见：

1、只满足现有教学方式方法，不学习、不钻研、墨守成规、凭经验办事，认为自己从教多年、成绩显著、骄傲自满。例如：以前经常主动去听同学科及边缘学科老师的课，互相交流，共同提高，现在只为了完成学校下达的每月听两节课外，从不主动去听哪个老师的课。

2、认为自己职称高、资格老，工作不认真，傲气十足，不虚心学习，取长补短，我行我素，不讲大局，缺乏团队协作精神。例如：在年级组办公室里，有些班主任用电脑处理问题不会操作时，不会主动去帮他们，而是他们开口问什么，才教什么。

二、陆岑刚对李松华的批评意见：

1、意志消沉，敬业精神缺失。例如平时考试有时会让学生来帮改选择题。

2、工作热情减退，责任心不强。例如有时与同事交流时说这样的想法：“教书教好教坏一个样，都是领一样的工资，多做可能还会被领导抓小辫子。”

2015

年9月29日