感受世界作文（五篇模版）

第一篇：感受世界作文

感受世界作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的感受世界作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我闭上了我的眼，长长的睫毛在阳光下，在我的腿上，形成了一个屏障。

闭上眼，我发现世界时而宁静时而喧嚣。突然，我不知，我身处何处，也不知，我是否存在。无所谓，世界没有了我，依然在往前奔。

是的，我闭上了眼。有人说：“眼睛是心灵的窗户。”可我关上了“窗户”，用自己的心灵去感受，相像这个世界。

我身处农村，听，有雨水顺着屋檐一滴接着一滴，富有节奏地落下，在空中旋转，在地面上跳跃，仿佛没有烦恼。可落地时，又归于死寂。

鸡笼里的公鸡，母鸡叫个不停，听在我耳里，敲打在我心上。“咯咯咯，喔喔喔……”它们叫得不亦乐乎，不去想以后的命运如何，是宰杀，还是生蛋。

深吸一口气，花草树木的清香令我陶醉，混着泥土味，是那么清新，可是它们总会枯萎，死亡，腐烂。可那又如何，行使自己的使命，可以为下一代做养料，供人们欣赏，赞扬，这就够了。

燕子飞过天空，忙碌着；落叶飘下，安静地躺在地上；狗吠着，却又不扑来……

我睁开眼，明白每个人是有使命的，做好自己，就好！

比如世界，我认为还不错。但是，里面的设施好像都是针对孩子的，不太适合比较大的孩子去玩。里面的一系列游玩设施，都特别好玩。

我们早上早早的就从学校出发，路上花费的时间也不多，我们10点左右到了比如世界。其实，我觉得比如世界从外观上来看不像是个供孩子玩乐的地方，更像是一座大商场。我们在外边等到其他车上坐的同学，就进去了。我们乘电梯上去，上去后我还在想，是不是比如世界就长成这样子？原来我们还在外面没有进去。进去之前发给了我们每人一个证明。只有有了它，才可以体验各种游戏。同时还发给了我们一张导游图和50比如币。

这里面光线十分不好，很暗，可能是因为要贴一些壁纸之类的吧。里面就好像一个缩小的世界，很好玩。除了生存岛这是我最喜欢的一个地方了。

我们体验了好几个项目之后，就解散了开始自由体验。我和其他班要好的朋友一起玩了好多好玩的。我最喜欢消防局的滑梯和宝贝计划的积木。这让我想起了小时候每天缠着妈妈去公园玩滑梯的时候还有看见玩具就挪不动步的时候。

下午集合的时候我们还恋恋不舍，这里除了职业服装没法穿之外其他实在是很好玩呀。

希望下次还可以到这里玩，这里是所有希望快快长大的小朋友的`天堂。没有父母的约束；没有爷爷奶奶的唠叨；没有老师的教训；也没有各种的学习……这里，可以以自己的双手创造财富。

用心去感受世界吧！

用心去感受森林吧！去注意每一朵无奇的小花，赞叹生命的顽强；去倾听每一条小溪的奏乐，赞叹自然的奇妙。清晨，当第一缕阳光透过树叶，照亮大地；当第一滴露珠依偎在叶片上，闪动着光芒；当树林里响起第一声百灵鸟的歌声，小动物们都从睡梦中醒来。每当皓月当空，森林就陷入了寂静，月光朦胧，照在每一张小动物们熟睡的脸上。用心感受森林，你会发现，呀！大自然是多么奇妙，多么朴实，多么美好，多么无与伦比。

用心去感受天空吧！去去目睹小雏鸟展开稚嫩的双翅，第一次飞向蓝天，去观察天空的变化，是刮风，还是下雨，是下雪，还是打雷了呢。用心去感受天空，你会看到大自然的威武，神奇。

用心去感受大海吧！在海洋中，有许多鲜为人知的生物，在海洋中，你会看到各种千奇百怪的生物，大开眼见。大海就像一个母亲，在她的怀抱中，鱼类，哺乳类和浮游生物玩耍，嬉戏。用心去感受大海，你会惊叹大海的伟大，奇妙，留心每一个生物，你会学到更多。

用心去感受世界吧，你一定会受益匪浅。

日复一日，年复一年，感觉到我的青春棱角已经被无情的时光磨平了。每天都重复着一样的事，为了中考拼搏，每天的大量练习题已经使我感到麻木了，我该怎么办？

从家中溜出，小跑到湖边，深呼吸一口新鲜空气，努力使自己放松。我思考着~~我看见玲珑的小鸟呢喃着生活的安逸，漂浮的白云恬淡着安闲，我漫步在这苍茫天地之间。我不知道我是这恬淡生活中的一员吗？恐怕不是。我已经失去了曾经的目标，一味地只是为了应付考试而学习，我曾经的目标呢？已被我麻木的内心亲自埋葬了。我不知道我这样每天忙碌的生活有什么意义，根本没有乐趣！我望着平静的湖面，用心感触着这荡漾的涟漪，就这样呆坐着，任凭柳枝轻轻拍打在我的脸上。

黄昏下，一只鸟儿飞过，我的目光随着它飘荡:鸟儿一会儿紧贴着水面低飞；一会儿又翻转着身体，潇洒地起伏；一会儿又迅速扇动翅膀一跃而起。以极快的速度掠过我的眼前，飞过我的头顶，然后，消失不见。过不多时，它会再一次回来。虽然，我并不确定它是否还是刚才的那一只。

鸟儿无拘无束，自由自在的愉悦感染了我。在这苍茫天地间，鸟儿不惧环境的险恶，能够坚强的去面对这个束缚它的世界，并且能够欢乐的感受生活。看看我自己，并没有受到多么大的打击，便消极的看待这个世界。在经过一番思考后，我突然感觉到我融入了这个世界，对这个大千世界又充满了憧憬。

我迈着坚定有力的脚步向着家的方向走去~~~

今天，我妈妈带着我和弟弟有说有笑地，坐地铁来到长隆欢乐世界。首先，我们买完票来到长隆欢乐世界的浏览小火车里听着讲解员阿姨为我们介绍长隆欢乐世界里面玩的东西。我听的入了迷。比如说：森林吉普车，它是让小朋友组织一个好车队。

泡泡大战，它是让小朋友现在觉得开心和快乐。勇敢地救火队，它是让小朋友勇敢起来，不怕困难。精灵小蜜蜂，是让人们热爱益虫，跟蜜蜂跳舞。空中警察，是去回想起帮助有困难的小朋友。碰碰杯，这个碰碰杯就考到了你怕不怕晕。海盗船，是在惊人的波涛自由地跳舞，这才是最勇敢的小海盗。旋转小木马是我弟弟最喜欢的第一项目。垂直过山车，是世界上落差最大的过山车，他称为过山车之王，所以，可以让人感到刺激。十环过山车是世界上最多环数的过山车。激流勇进，是我最喜欢的项目。可是，这个激流勇进让我受到了刺激。因为，我和妈妈从转弯的位置就很害怕。弟弟还不肯去。我们跟着小火车浏览完了。我们也开始行动去玩了。我们来到森林吉普车玩，吉普车上一共有四个座位。我一个人坐在前面，弟弟和妈妈坐在后面。吉普车开了。我也当了一名小司机。吉普车停了我和弟弟都还想坐多一次。可是妈妈说：我们还要去玩别的呢！！我们玩了很多都很感到刺激。比如说：勇敢的救火队、海盗船、碰碰杯、摩托过山车、激流勇进、丛林漂流、梦幻木马、空中警察、碰碰车、音乐船、弹跳塔，等等……今天让我感受到了童年的快乐！

整天在没有声音的世界里生活的聋哑人是多么渴望拥有珍贵的听力啊，哪怕它只是短暂的两三天而已。而对于一个听力健全的人，每天都能听到各种种样热闹的声音，如果失去听力会有什么感觉呢？

假如我暂时失去了听力，我将会用一个的聋哑人的角色去看这个世界，不因为生命旅程中被没有声音所统治而垂头丧气，我会用整个心灵去体味这个光明又美好的世界，那一定会有非同一般的感受吧！

失去听力后，我想做的第一件事就是仔细地观察父母说话的样子，认真地看妈妈语重心长地劝我学习的表情。我将体会到一个人有正常听力的时候，更应该珍惜听好老师讲的每一堂课，更应该认真聆听妈妈的教诲，也更深地体味到了父母的用心良苦，体味到了聋哑儿童学习上的艰难。

我想做的第二件事就是去聋哑学校，亲自和那些在声音上判了无期刑的孩子用手语和目光亲切交流，告诉他们大家都在关心着他们，让他们感受到世界上爱的存在。我还会去告诉所有有能力帮助他们的人们，让他们伸出援助之手。

我想做的第三件事就是将自己融入到大自然中去，用整个身心去感受大自然的声音。看，树枝上的两只小鸟张开了小嘴，我仿佛听到了它们清脆的歌声。

失去听力的经历，使我深深地懂得了自己现在所拥有这一切的来之不易，我要珍惜这一切，好好地学习，用自己的成绩和爱心回报父母和社会。

学校开启了下午特色课程，学校里都增加了一些以玩为主的课程比如奥数、拼图、书法、世界史等，还有很多其他科目。我的前两节是体育课，最后一节是世界史。对我印象最深的也是我最喜欢的就是世界史了。

在《世界史》的课堂上，老师给我们灌输了一些与历史有关的小故事，比如地理学家托斯堪内里、阿拉伯数字、柏拉图、世界八大奇迹等。

我喜欢世界八大奇迹，它们分别是埃及金字塔、巴比伦空中花园、以佛所的月亮女神庙、奥林匹克宙斯神像、摩索拉斯国王陵墓、罗德岛太阳神巨像、亚历山大港灯塔，对了还有我们中国的秦始皇陵兵马俑。

我比较感兴趣的是阿拉伯数字，它并不是阿拉伯人发明的，而是由古代印度人在社会生产和实践中逐步创造出来的，并随着时间推移由当时强大的阿拉伯人具体运用和加以改造才形成的。并通过当时中国的印刷术传播到了世界。欧洲人错误的认为这个数字是由阿拉伯人创造，所以起名为“阿拉伯数字”，我觉得阿拉伯数字的传播跟中国的贡献也离不开。

这就是我的下午特色课程，《世界史》让我受益匪浅，给我带来快乐。我下个月还报名《世界史》。

第二篇：用心感受世界

用心感受世界——《触摸春天》读后感

生命是宝贵的，也是美好的！砖缝里顽强成长的小瓜苗；绝境中奋力求生的飞蛾；寒冷中坚强生长的梅花；花丛中用心感受春光的盲姑娘……这一幅幅感人的画面都展示着它们对生命的热爱！《触摸春天》这篇文章也是如此！它总能使我回味无穷！

这篇文章讲述的是：在一个清香袅袅的早晨，小区的绿地上花繁叶茂，一位叫安静的盲童在花丛中穿梭。奇怪的是，她走得格外流畅，没有一点儿磕磕绊绊。她在一株月季花前停了下来，她似乎知道，花上正停着一枝花蝴蝶！安静的手精确无比地伸向那株月季花。她的手悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，安静的脸上充满了惊讶！

安静，这个特殊的小女孩。说她特殊，是因为她是一位盲童；说她特殊，还因为她能够用自己独特的方式，感受春天的气息，触摸春天的脉搏，捕捉春天的影踪。

当我静静地读者这篇文章时，仿佛看见了安静那多姿多彩的内心世界，在那一瞬间，我被深深地感动着！

安静用她自己美好的心灵去感受幸福美满、宁静祥和的生活；去热爱短暂的生命；去创造美好的未来！只有你静静地去触摸春天，触摸生活，才能创造奇迹！

有时，我会猜想，此时此刻，安静的心中，是否划过一条五彩缤纷的弧线；那只花蝴蝶，是否在她八岁的人生中，划过一道道及其优美的、绚丽多姿的曲线；是否向她诉说着飞翔的悬念！

读文后，我又想起海伦凯勒写的：春夏秋冬一一在我身边展开，这对我是一出无穷无尽的惊人的戏剧！这戏的动作是在我的指头上流过的！我想：这些拥有无穷无尽的画面应该也在安静的手指头上流过吧！

世上除了用眼睛看世界之外，还可以用美好的心灵，去触摸世界！而且用心灵比用眼睛看世界，看到的美好的事物要多得多！

第三篇：放下手机,感受世界

放下手机，感受世界

“世界上最遥远的距离不是生与死的距离，也不是我爱你，你却不知道的距离，而是我在你对面，你却在玩手机。”这是网民们用来吐槽低头族的段子，但同时也反映出智能手机的普及给我们带来的影响。

21世纪是一个高科技横行的时代，科技的发展给我们带来了极大的便利，渗透了衣食住行各个方面。但任何东西往往都是有利有弊的。智能手机的出现丰富了我们的闲暇生活，然而，有的人却把它当作了全部的生活。开车、走路、聚会、上班……长时间手机不离手的“低头族”，几乎成了城市中的一道“风景”。

还记得小时候的我们最高兴的就是可以出去玩，因为那时候的电子产品还没有普及，消费极其高，不是普通家庭能承受的，所以，我们每天最快乐的娱乐项目就是和小伙伴一起游戏人间。但是，今年暑假的时候去我姑姑家玩，她的小儿子八岁，通常来说，这个年纪的孩子最喜欢往外跑的，但他几乎不出门，街道上也鲜少有和他同龄的小朋友的身影，他在家里几乎什么也不做，只是低头玩着手机，也不看电视（估计是电视里的世界没有手机精彩）。在如此活泼的年纪里就成了“低头族”的一员，实在是一件令人悲伤的事情。

近几年有许多关于“低头族”的新闻： 湖北一个17岁女孩因为边走边看手机，过桥时一脚踩空，跌入溪坑而亡；某80后男子因喜欢玩手机，没时间陪00后的儿子，干脆给小孩买一个手机玩游戏。一周下来，小家伙右手食指磨出一个白色大水泡，刷屏刷的；一个女孩在过马路的时候低头玩着手机，被迎面而来的货车撞飞，当场死亡。长时间低头看屏幕的不良习惯无疑是健康杀手，除造成眼疲劳、视力下降，颈部、手臂肌肉疲劳等，还会导致脑供血不足，出现头晕、恶心等症状。骨灰级的“低头族”“手机控”“游戏迷”，平时在神情、体态上几乎难以自掩。网友们借诗词名句描写低头族之众生相：“春眠不觉晓，醒来玩手机。举头望明月，低头玩手机。商女不知亡国恨，一天到晚玩手机。待到山花烂漫时，我在丛中玩手机。问君能有几多愁，恰似没完没了玩手机！”调侃中不乏无奈和自嘲。

马克思主义哲学里有一句话：实践是检验真理的唯一标准。只有投身实践中去才是新一代的年轻人该有的。虽然在手机上你可以看到你想去却没机会去的地方的图以及简述，但是，那终究是别人的描述，而你不亲自去看，就永远不会知道那里究竟长什么样，也永远不会感受到那里的阳光、空气、温度。在手机上你还可以看到许多朋友分享的美食图片，但是，隔着屏幕就宛如隔了一个世界，图片不会散发出味道；你自己不去尝试，你也不会体会到美食的味道，你对美食的印象只会停留在别人的只言片语中。

人类固然不能拒绝科技进步，网络通信也注定越来越发达，但一切还需要人自己去把握和掌控。低头还是抬头，莫非像哈姆雷特的“to be or not to be”一样难？

抬起头来，放下手机，为了将充分发挥主观能动性和实践相结合，请认真地去感受这个世界。

第四篇：第一次用眼睛感受世界

用眼睛感受世界

人呢？有许多第一次，第一次可以是美好的，第一次也可以是悲哀的。假如，人生是一朵梅花，那么，在寒风中的折磨就像人生的第一次。你是否用眼睛感受过世界？

我心中一直有这个疑问。每个晚上的新闻诉说着世界残酷。难道人们不能和平相处吗？这世界是多么残酷。什么战争，他们在争夺什么？权利？土地？还是，金钱? 尊严？……曾经繁华的城市在炮火的铁蹄下化为废墟。这世界是多么残酷。直到我看了一本书《假如给我三天光明》，他以精彩的文笔打动了我的心，是呀!假如你是一位像她一样又盲，又聋，又哑的女孩，你会怎么样？崩溃？还是……我们拥有心灵的窗户——眼睛。假如你失去了它，哪怕在你极为熟悉的家园里，你仍然会感到一种无力感。是呀！我们很幸福，有一双明亮的眼睛。我们拥有它，就珍惜，爱护它。用他感受世界，感受生活。那么，你会觉得大自然乃至世界都是那么美好。在辽阔无垠的草原上，吹来阵阵微风，你在骑马纵行。你会感到世界是多么美好。多点用眼睛感受世界，你会发现别人发现不了的东西。

人世间，是多么美好，让我们一起感受世界，感受世间的美好。

第五篇：《苏菲的世界》读后感受

《苏菲的世界》读后感

一个14岁的少女苏菲某天放学回家，发现了神秘的一封信。你是谁？世界从哪里来？就这样，在一位神秘导师的指导引下，苏菲开始思索从古希腊到康德，从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思考的根本问题。与此同时，苏菲不断接到了些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底展开。苏菲运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团,然而事实真相远比她所想的更怪异、更离奇„„《苏菲的世界》这本关于哲学史的小说通过一名哲学导师向一个女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学史发展的历程。前苏格拉底时代到萨特，以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以解释，引人入胜。我认为《苏菲的世界》其实就是一部深入浅出的人类哲学史,它不仅能唤醒人们内心深处对生命的敬仰与赞叹、对人生意义的关心与好奇，而且也为每一个人的成长，挂起了一盏盏明亮的桅灯„„

这本书用深入浅出的文字向我展示了哲学从古到今的发展历程。从苏菲在信箱中取出的一封写着：“你是谁？”的信开始，在艾伯特的指点下，苏菲从哲学的摇篮雅典出发，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。她对文艺复兴时期的认识包括达芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧、古登堡的印刷机„„涉及艺术、科学、建筑、数学等许多方面。至于近现代，艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。看这样一部作品，让我看到了全人类的文明。在苏菲的所到之处，到处都凝结着文明的精华。看过之后，我已经不仅仅是学到了一些东西，更重要的是心灵的震撼。

有一句话这样说“我思故我在”，可读完全书的我却很茫然，我存在吗？不过是在这个时段、在这个特定的空间的相对存在罢了。试问，多年以后，一切都归于湮灭之中，我会存在？渺小的我会存在过，或曾经存在过？真不敢相信“恐惧”竟是我读完书后的第一感觉。我不知道别人读这本书的过程中是否会有这荒谬的感觉。这是我真实而自觉荒谬的心灵体验。讫今为止，《苏菲的世界》是让我感觉最奇特的书，真的，在以往没有任何一本书会这样让我沉迷其间而深感“恐惧”，读后对这“恐惧”深感荒谬。要解决这种恐惧这中荒谬就只有通过自己的思考，通过思考来更加清楚的认识这个世界，这大概也是作者的最终目的吧。我原本以为哲学是一门不切实际的学问，但当我读完全书后才发现哲学其实是最贴近现实生活的，哲学是“关于天底下每个人都关心的一些问题的学科”。哲学所要解决的都是还没有科学方法可以证明的问题——诸如善与恶、美与丑、生与死、秩序与自由等。我认为哲学不是科学，因为它没有什么精确的公式来计算、来衡量。哲学是对未知事物或不确切认识的事物的假设性解释，是追求真理的开路先锋。在我们的这个世界，仅有科学而无哲学，仅有事实而无洞察力和价值观，是不能使我们免于浩劫和绝望的。科学给予我们知识，然而只有哲学才给予我们智慧。

这是一本很好的哲学入门书，读这本书跟读别的哲学书不同，读它更像是读一本侦探小说，让人不自觉地跟随着苏菲去思考，去探讨一个个哲学问题，去拜访一位位哲学家，了解他们，走进他们的世界。这本书的内容广，但并不紊乱，书中内容分成许多章节，每节题目都点出了该章节内容的中心，或深藏或巧露；而每一节内容都会阐述几个问题。这样的分节使人读后更容易消化，也更容易理解。

千百年来，不管是什么时代的人，什么民族的人都在追寻着相同的问题，就像是“人是谁”“世界从何而来”，正是因为人们的好奇心，才有了哲学。遗憾的是，现在人们的好奇心却因为习惯而递减。在成长的过程中，我们渐渐接受了这个世界，并把这一切都当成了理所当然，我们的好奇心也就被压抑住了，从这个角度说，我们对世界的好奇心以及对发现问题的敏锐甚至比不上小孩。但是哲学家之所以与众不同，就是他们从不会习惯这个世界。对于他们来说，这个世界一直都有一些不合理，甚至有些复杂难解、神秘莫测，他们就像是孩子一样打量着这个世界，所以他们才能提出那些深奥的问题，所以他们才能被人称为智者。我也在反省自己，是不是已经失去了好奇心，是不是要用一种新的眼光去打量这个世界，就算不能做到像孩童那样，起码也要做到遇事多要想几个为什么。心里面想的还有很多，但不知道怎么来更加明白的表达，也许只有你自己亲身读了此书后才能和我一样感受到《苏菲的世界》带给我们的震撼！

看完这本书，不仅使我增长了许多哲学知识，了解了许多哲学家的生平和思想，还从中找到了一些启发，那就是我们应该好好的去看这个世界了,不要总是觉得凡事都理所当然,这个世界什么东西的产生都有它的根源,都有他的道理,我们要抱着好奇的心去探索,去发掘。

注：

书名：《苏菲的哲学》

作者：贾德原著 ：Sparknotes

出版社：天津科技翻译出版公司