第一篇:心理感受作文
心理感受作文3篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的心理感受作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
心理感受作文 篇1上个星期五,妈妈去找了我的班主任马老师。回来后,妈妈对我说:老师说你这阵子学习态度不好,要做改正,只要自己做好调整,还是有希望的。其实,我自己心里也清楚,剩下的时间不多了,我也不能再继续这样下去了,曾多次我想改正,可总是有一种力不从心的感觉。今天下午,妈妈不在家,我“偷偷地”发了一个信息给马老师,我知道虽然起不了什么大作用,可是还是想听一听老师的意见。这些天,我自己也想了很多,我是选择在这时放弃,还是再努力一把,尽管我多次想改变,可还是没用,我是不是该放弃了,可是我想坚持,因为不坚持到最后,谁也没权利说放弃,我希望老师和妈妈能帮我一起把心中那把钥匙打开。
这些天,我也曾想起妈妈对我说的那些话,我知道要人逼是不好的,我想改正,不知妈妈是否能给我这一次机会,我希望在需要时妈妈能来推我一把,从现在开始,从这一刻开始,我想我会努力,努力地一步一步迈向盐中的大门。同时,我也希望有一个人能在我需要时,心听我吐露心声,我希望这个人是妈妈。今天下午,我趁妈妈不在家之时,偷偷发了短信给马老师,让她帮助我解开心中的钥匙。
每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。
心理感受作文 篇2那天,阳光明媚,晴朗异常。小草向人们频频点头,花儿炫耀着自己的娇艳,大树们也展示着自己无限的生机与活力,但这一切我都无心顾及,口头作文竞赛已经开始了!
我咬着下嘴唇,紧锁着眉头,来回地踱着步,心紧张得简直都跑到了嗓子眼,这时,潘凯孟垂头丧气、闷闷不乐地出来了,我赶忙跑去着急地部怎么样,他却叹了一口,摇摇头走了。“这下怎么办?”看着班上的“作文大师”也悻悻而归,我真是忐忑不安,脑海里一切意念都没有了,单单剩下这五个字。
“陈卓――”哎呀妈呀,完蛋了,轮到我了!我小心翼翼地走了进去。心里不由得默默祈祷着出现我最拿手的作文题目。唉,真是“屋漏偏逢连阴雨”呀,就在这时,我打开了写有作文题目的纸条,不看不知道,一看吓一跳,出现的居然是我最不擅长的写一次体育活动的作文!
这下可真的完了,我呆呆地看着作文题目,突然,我眼睛一亮。对了,作文选上面不是有一篇写体育活动的作文吗?它语言优美,用它来比赛,百分之百地能够夺魁!
可是,如果真的用了它,那就是不诚实!就算得了奖,那也并不是用你真才实学得的成功!
我觉得我脑子里仿佛有两个人在打架,一个在声着:“名利!名利!”另一个则高声叫着:“诚实!诚实!”他们互不相让,个个都不甘示弱。
准备的五分钟到了,与此同时,欲望也以丝毫的优势胜利了。我违心地背出那篇作文:“……`我凌空一跃,真感觉……”
几天过去了,终于到了公布结果的时间,当老师赞许地看着我,说出“陈卓第三名“时,不知怎么的,我却没有丝毫的喜悦之情,甚至连走路的脚步也异常沉重……
几年过去了,这件事依然留在我心中。我将把它放在我记忆的深处,用它来鞭策自已做一个诚实的人!
心理感受作文 篇3母亲胳膊腿疼的毛病,是在生产队担沙的时候落下的,心理感受作文。记得我都上小学五年级了,还拿母亲开玩笑。母亲在灶火堂一边烧火,一边说,今天的胳膊疼得厉害,该变天了哦。我便趁势学着电视里天气预报的口气,高声播报:胳膊疼,腿疼,下雨天阴。那会儿,更多的事情不懂。有一次,母亲到大队里,为队部洗床褥被单,时间太久了,臭气难当。当我知道了这件事情后,当着母亲的面说,丢人,竟然去给大队洗被褥,梁顶的四茹他妈都不会去干,你却去,胳膊腿疼,活该!父亲拿起笤帚就揍我,一边揍,一边骂,不多挣个工分,你拿什么去上学?虽然母亲竭力地袒护我,但我内心依旧充满着对母亲的不屑和蔑视。但是什么也阻隔不了母亲对我的爱。有一年,母亲来县城的高中看我。换粮的车队临时有事,到马市口去了,母亲只好中途下车,离城里还有十五里的路呢,母亲背着个大包袱,硬是一步一步,拖着疼痛的双腿到了县城。看到我的`时候,母亲哆嗦着站不住,就坐在学校大门口的水泥台上,一边和我说话,一边揉搓着有些肿了的双腿。母亲走的时候,我要送她一程,母亲说:“妈没事,妈没事,你回去吧。”说完后,头也不回地走了。结果,没走出几里路,母亲便疼得一步也走不动了。大二的寒假,我用做家教的钱破天荒地给母亲买回几瓶治关节炎的药。母亲高兴极了,药放着,却舍不得用。逢左邻右舍的过去,才从柜里拿出来,说:“这是小子给买的,这是小子给买的,小学生作文大全《心理感受作文》。”言语中充满着喜悦和自豪。后来,我上了班,再给母亲买药回去,她便责怪起来:“贵巴巴的,买这个干啥?我的胳膊腿又没事,好好把钱攒下来,等着买房的时候用吧。”有一次,母亲悄悄地把我拉到柜边,把上面的米轻轻扒开,露出几张钞票来,说:“这不,妈也给你攒着呢。” 我不禁泪水朦胧。好不容易,房买下了,账也还清了,母亲该享几天清福了,有一天,母亲打电话来说,她把村里的二十几亩稻田包下了,准备种几年。我一听,气不打一处来,一天到晚胳膊腿疼的,还包稻田,简直不要命了。我给姐姐打电话,劝妈妈把地退了。然而,母亲最终还是没有听我们的。我说:“你不把稻田退了,将来身体出了什么问题可别想让我们管!”说完后,我也不管母亲的反应如何,就气呼呼地把电话挂断了。这两年,教重点高中,我一直顾不上回去。今年春节的时候,硬着头皮和学校请了个假,我和妻儿从平原回到了家。母亲似乎早已忘记了我对她的“训斥”,忙着杀猪、压粉条、磨豆腐,乐呵呵地忙着准备过年的东西。二十九的晚上,一家人坐在电视机前,一边看电视,一边喝酒,说着说着,就说到了上学的事上了,姐夫说,他们村里的小旦,今年考上了大学,结果家里拿不出钱来,去不了。说到这里的时候,父亲端着酒杯,把杯凑到了我刚周岁的儿子唇边,说:“咱小宝不用发愁,你奶奶说了,再多包几年稻子地,一定能把你上学的钱攒出来。现在,你奶奶已经给你攒了不少了。”说完,父亲笑了,儿子笑了,一家人都笑了,而那一夜,我却喝醉了。年初四,我们张罗着回单位去上班。将走的时候,姐姐、姐夫、小外甥一家人出来相送,母亲腿脚不方便,我没让她出来。我们在车里坐定,朝着窗外的人挥手,就在这时,我看见不远处的山坡上,母亲不知什么时候,也出来了,风很大,母亲倚在墙角,也正向我们告别,她吃力地想抬起被病痛折磨的手臂,没起来,又试了一下,还是没起来,车已经启动了,当我向那坡上扫去最后一眼的时候,母亲的手臂已在空中划出了一道最美的弧线。一条比疼痛更长的,爱的弧线。一年一度的寒假就要到了,我们就要见到久违的父母了,然而父母额头上又增添了几道皱纹,头上又多了几缕白发,困扰父母的许多病症也在随着岁月的增长而增多,寒冬来临,关节疾病引发的病痛更是让人难受。父母含辛茹苦地把我们扶养大,从幼时到大学不求一丝回报,而您在打电话的时候问过一声:妈妈,您的腿还疼了吗?现在我们已经长大了,已经是成年人了,应该知道怎样去疼自己的父母了。虽然我们不能给父母买豪华的别墅,高级的轿车,可是我们也可以尽一点微薄之力,尽我们的孝心,减轻父母的痛苦。父母身体健健康康,我们在外面才能安安心心学习。让父母身体健康,让家人开心,这才是人生最快乐的事。
第二篇:心理感受的作文
心理感受的作文
以真诚对待每一件事,敞开心门,感受真诚!欢迎欣赏心理感受的作文!
心理感受的作文[1]
那天,阳光明媚,晴朗异常。小草向人们频频点头,花儿炫耀着自己的娇艳,大树们也展示着自己无限的生机与活力,但这一切我都无心顾及,口头作文竞赛已经开始了!
我咬着下嘴唇,紧锁着眉头,来回地踱着步,心紧张得简直都跑到了嗓子眼,这时,潘凯孟垂头丧气、闷闷不乐地出来了,我赶忙跑去着急地部怎么样,他却叹了一口,摇摇头走了。“这下怎么办?”看着班上的“作文大师”也悻悻而归,我真是忐忑不安,脑海里一切意念都没有了,单单剩下这五个字。
“陈卓――”哎呀妈呀,完蛋了,轮到我了!我小心翼翼地走了进去。心里不由得默默祈祷着出现我最拿手的作文题目。唉,真是“屋漏偏逢连阴雨”呀,就在这时,我打开了写有作文题目的纸条,不看不知道,一看吓一跳,出现的居然是我最不擅长的写一次体育活动的作文!
这下可真的完了,我呆呆地看着作文题目,突然,我眼睛一亮。对了,作文选上面不是有一篇写体育活动的作文吗?它语言优美,用它来比赛,百分之百地能够夺魁!
可是,如果真的用了它,那就是不诚实!就算得了奖,那也并不是用你真才实学得的成功!
我觉得我脑子里仿佛有两个人在打架,一个在声着:“名利!名利!”另一个则高声叫着:“诚实!诚实!”他们互不相让,个个都不甘示弱。
准备的五分钟到了,与此同时,欲望也以丝毫的优势胜利了。我违心地背出那篇作文:“……`我凌空一跃,真感觉……”
几天过去了,终于到了公布结果的时间,当老师赞许地看着我,说出“陈卓第三名“时,不知怎么的,我却没有丝毫的喜悦之情,甚至连走路的脚步也异常沉重……
几年过去了,这件事依然留在我心中。我将把它放在我记忆的深处,用它来鞭策自已做一个诚实的人!
心理感受的作文[2]
我的记忆海洋中,有许许多多浪花,其中最大的浪花就是我印象最深刻的一件事。
一大早,我赶着朝阳兴高采烈地来到“作文写作班”学习。教室里,同学们三三两两地聚在一块儿聊天。上课了,徐老师拿出一摞本子,脸上透出一丝为难,环视着同学们,说:“老师这有一个本子,和其它的本子不一样,特别漂亮。”说着老师举起了本子,“这个本子应该给谁呢?”同学们的头“唰”地向那引人注目的本子看去,我的视线也不由自主地向那里移去。那本子的确漂亮,蔚蓝的天空中有几丝卷云,碧蓝的海水拍着海岸,一棵枝繁叶茂的椰子树灿烂地沐浴着阳光。教室里鸦雀无声,好像一根针掉在地上也能听见。这时,一个声音划破了沉默,原来是艾夕在说话,他的脸通红,好像熟透的苹果,他说:“给我吧!”他刚说完,全班哄堂大笑,同学们有的觉得应该给我,因为我语文成绩好;有的觉得应该给才蔡中正,因为他体育好;还有的觉得应该抽签决定,大家七嘴八舌的,你一言我一句争论不休,教室里炸开了锅。
最终,徐老师决定把那个本子放在普通本子中间,传到谁就归谁,大家一致赞同。那个本子被传到我的好朋友朱紫嫣的座位上时露出了原形,只见朱紫嫣毫不迟疑地从下面抽了一本,然后把那本漂亮的本子和剩下的本子向后传。后面的同学和朱紫嫣一样,坐在最后的张文昊没有选择地拿到了那个本子,而他却把本子随手就给了艾夕,教室里传出了掌声。
这件事让我看到了同学们做人的谦让态度,在一个集体中,互相谦让互相友爱,心中时刻想着他人,人人都想着把好的东西留给别人,那么我们将是个团结和谐快乐的集体,就像广告里说的“大家好才是真的好!”
第三篇:大学生活的心理感受
大学生活的心理感受
摘要:高考过后,好像打赢了一场仗,终于可以解放了,然后把所有的什么学习都扔到了一边。走进大学,没了束缚,这样更加的懈怠,以60分万岁的心态开始了学习,走下去才发现这是多么错误的。大二,才意识到大学生活并非游戏。关键字:
60分
学习
坚持
心态
我的大学,我的学习
2011年9月3日,怀着忐忑的心情,我走进了山东理工大学。之所以忐忑完全是因为这是一个陌生的环境,我不知道该怎么开始我的大学生活。但很快这种忐忑就被兴奋、新奇、喜悦给取代了。舍友的友好让我很快融入了大学的生活。
军训就是一个从陌生到熟悉的良好时机,趁着这几天还没有正式的上课,通过各种途径了解着大学生活。向以前的同学打探着他们学校的学习、考试、毕业,向熟悉的学长学姐了解着学校里的生活,打探着考试模式,上课方式。也许是受应试教育的影响,总想更清楚的了解怎么考试,怎么排名。
慢慢的生活步入正轨,也在适应着大学的学习生活。只不过渐渐的很多事情发生了变化......不知从什么时候起,早上不再早早的起来背英语单词,也不再去被那些生涩难懂的古诗文,更不会向高中那样自觉地复习昨天学过的知识了;上课的时候,不再随着老师的思维在转了,好像老师讲的不再是真理;课下忙着参加各种各样的活动,早不知作业为何物,预习为哪般;分数突然就没了吸引力,排名只感觉幼稚。这样的大学学习,让我着实轻松了,同时我也淡忘了当初要多学习的誓言,抱着60分万岁的态度过着大一的生活。
有人说,你一个月不学习,自己知道,一年不学习,别人知道。是啊,现实会给你留下证据——你不学习的证据。大二更不知何为学习,更不想学习,所以期末考试就给了我重重的一击,我挂科了!那样的讽刺,那样的令人不可置信,那样的难过。泪水打湿了眼睛,我开始静下来思考我的大学、我的学习,分析我的所作所为。
这样的思考也让我意识到了我的轻狂、幼稚。步入大学,我最初的想法是,我终于解放了,再也不用没日没夜的学习了,再也不用做数不完的试卷了,终于摆脱数学了,再也不用在成绩下降后看班主任的脸色了,我成功了!在大学这个“天堂”里,我可以好好玩了,我可以不用那么努力的学习了,所以我首先做的第一件事就是抛弃学习。现在才明白那样的想法是多么的幼稚,庆幸的是我及时的发现我的无知与错误。
我渐渐的找回了高中学习的那样地感觉,这时才知道什么叫充实,什么叫满足。也许会有人问:大学有什么好学的,做学霸学什么。这也是我下定决心学习时候,我最纠结的事情,可当你慢慢的学下去你就会知道什么是真正的“学习”了。
大学,我们每个人都有自己的专业,如果想要在这个领域找工作,那么学好专业知识是前提,所以我花了大部分的时间泡在了专业上,我们的教材很有限,来来回回就那几本书,这远远是不够的,这时候的图书馆就派上了用场,你可以找到许多与专业相关的书籍,然后向老师咨询一下,你就可以开始你的学习了。我自身的感受就是,我发现我慢慢的爱上了我的专业,从我的专业里学到了许多我所不了解的现实,这让我很受用。如果说这就叫学习了,那就太死学习了。图书馆里那么多的书籍不是摆设,你想了解的一切都在那里,我就是在闲余时间喜欢抱着各种各样的书读上一阵,这也间接的增长我的知识。当然学校的活动也要参加,那是另一种学习方式,那是象牙塔和社会的桥梁。
大学的学习没了60分万岁的心态,其他的一切都会明晰。学习的心态决定着我们怎样进行大学的学习,抱着一颗活到老学到老的心态,你会有另一番收获的。
但当我开始这样的大学生活时,还有一个最现实的问题摆在眼前。周围的诱惑太多,心总是在漂浮,这样很影响。所以坚持是学习的砝码。也许舍友们都在睡觉、逛街,而我能做的是不受干扰,他们的生活是他们的,坚持的走出宿舍门,开始我的学习之路。相信那句坚持就是胜利,坚持就会有收获。
我的大学,我的学习,少了些喧闹,加了点静谧;少了些浮夸,加了些务实;少了些侥幸,加了些努力;少了些诱惑,加了些坚持。不敢说我的大学有多么的充实,但毕竟没了迷茫。
我的大学,我的青春,我不后悔。
第四篇:色彩的心理感受
色彩心理学是十分重要的学科,在自然欣赏、社会活动方面,色彩在客观上是对人们的一种刺激和象征;在主观上又是一种反应与行为。色彩心理透过视觉开始,从知觉、感情而到记忆、思想、意志、象征等,其反应与变化是极为复杂的。色彩的应用,很重视这种因果关系,即由对色彩的经验积累而变成对色彩的心理规范,当受到什么刺激后能产生什么反应,都是色彩心理所要探讨的内容。当你看到色彩时,首先会勾引起对生活的联想与情感作用。海洋、冰雪,给人的感觉是清凉寒冷的,阳光、烈火却给人以温和的感受。紫红色富有刺激性,能使人振奋精神,注意力集中。蓝色来自天空、大海,它给人一种心胸开阔,文静大方的情操,它又能使人受到诚实,信任与崇高的心理熏陶。绿色是大自然的颜色,常常给人一种祥和博爱的感受,它能令人充满青春活力。黄色是太阳公公的本色,它饱含智慧与生命力,让人显得年轻有朝气。看到白色,使人觉得纯洁可爱,红色的热情让人有一种勇敢的冲劲,它能鼓舞人的情绪。而紫色却是神秘充溢着高雅的灵性,黑色则显得阴沉老成。俗语说:“红配绿俗得哭”,“黄配紫丑得死”等等这些现象都说明了人们对颜色的心理感受所引起的心理健康影响无所不在。
美国人的色彩意向微妙而多趣,他们每一个月都有一种代表色,一月月灰色,二月月藏青,三月月银色,四月月黄色,五月淡紫色,六月粉红色,七月蔚蓝色,八月深绿色,九月金黄色,十月月茶色,十一月月紫色,十二月月红色。这些消费者的色彩心理大大引起了美国商业高度重视。
一、色彩生理理论
1、色彩的前进与后退感
从生理学上讲,人眼晶状体的调节,对于距离的变化是非常精密和灵敏的,但是它总是有一定的限度,对于波长微小的差异就无法正确调节。眼睛在同一距离观察不同波长的色彩时,波长长的暖色如红、橙等色,在视网膜上形成内侧映像;波长短的冷色如蓝、紫等色,则在视网膜上形成外侧映像。因此暖色好像在前进,冷色好像在后退。
色彩的前进、后退感除与波长有关,还与色彩对比的知觉度有关,凡对比度强的色彩具有前进感,对比度弱的色彩具有后退感;膨胀的色彩具有前进感,收缩的色彩具有后退感;明快的色彩具有前进感,暧昧的色彩具有后退感;高纯度之色具有前进感,低纯度之色具有后退感。色彩的前进、后退感形成的距离错视原理,在绘画中常被用来加强画面空间层次,如画面背景或天空退远可选择冷色,色彩对比度也应减弱;为了使前景或主体突出应选择暖色,色彩对比度也应加强。前进色和后退色的色彩效果在众多领域中得到了广泛的应用。例如广告牌就大多使用红色、橙色、和黄色等前进色,这是因为这些颜色不仅醒目,而且有突出的效果,从远处就能看到。在同一个地方立两块广告牌,一块为红色,一块为蓝色。从远处看红色的那块要显得近一些。在商品宣传单上,正确使用前进色可以突出宣传效果。在宣传彩页上,把优惠活动的日期和商品优惠的价格用红色或黄色的大字显示,会产生一种冲击的效果,相信顾客都无法抵挡优惠价格的诱惑。在化妆界,前进是和后退色更是得到了广泛的应用。合理的应用色彩可以帮助化妆师画出富有立体感的脸。可以制造立体感和纵深感的眼影就是后退色。插花艺术中,前面摆红色或橙色的花,后面摆蓝色的花,可以构成一种具有纵深感的立体画面。
据统计,在各种颜色的汽车中,发生交通事故比率最高的是蓝色汽车。然后依次为绿色、灰色、白色、红色。蓝色是后退色,因而蓝色的汽车看起来比实际距离远,容易被其他汽车撞上。
2、色彩同化与色觉守恒
色彩同化
当某一色被其他色所包围时,如果被包围的色在色相、明度方面与包围色非常接近,或者两者面积对比十分悬殊,被包围之色面积很小,那么,被包围之色就会被包围之色“吃掉”,这种色彩现象称之为色彩同化。其原因是色彩对比的视觉刺激值小于视觉的可见值。例如,在大面积浅黄色背景上配以与此色明度非常接近的浅橙色,橙色在视觉上不起作用。再如,在大面积绿色背景上,配以针尖般大小的红色,虽然红绿互补,对比强烈,但是由于面积过分细小,使眼睛难以发现红色的存在。因此,色彩构成时应恰当地调节各色之间在色相、明度、纯度以及面积比例的对比度,充分发挥各色的视觉作用,避免发生色彩同化效应。色觉守恒
大脑对来自眼睛的视觉信息作出的色觉反映,有时并不完全是客观的,总或多或少地带有主观色彩成分。同一物体在不同光源的照射下,由于光谱成分的变化,客观上应该改变其物理色彩效应,但是人们仍会以生活经验中听积累的色彩记忆来判断它。人们长期以来把阳光照射作为确定物体色彩标准的所谓“固有色”的印象是不可忽视的。色彩学上称这种主观色彩现象为色觉守恒。例如,强光照射下的煤炭和晚间微弱光线照射下的棉花,从光学物理角度上讲,在明度上强光照射下的煤炭的“黑”比弱光照射厂的棉花的“白”要亮的多,然而人们仍会固执地认为煤炭是“黑”的,棉花是“白”的,因为色彩感觉常常受到黑色煤炭和白色棉花的生活色彩记忆和联想的支配。由于人们看到的外部世界总是经过主观补正的世界,因此在色彩感知过程中,要把视觉以外的知觉心理因素全部排除,只是看到纯粹色是很困难的。显然,主观色觉守恒对强光照射下的炭黑变成灰色的变化总是“视而不见”。
3、主观色彩(光效应)与色觉缺陷
主观色彩(光效应)
人眼睛在无彩色黑白条纹的同时刺激下能产生色幻觉,我们把这种视觉现象称为“主观色彩”。例如完全为黑白条纹构成的图形,如果我们经长时间注视后,在密集的弧形黑白条纹部分会出现闪烁的彩虹般的色彩奇观。这种现象的最先发现者是弗契那(C.T.Fechner),因此也称之为弗契那色彩现象。产生这种现象的原因至今还是一个谜,因为运用现有的色彩理论无法解释种视幻现象的发现被20世纪50年代现代派画家所应用,他们创造了各种“光效应艺术”(OPART)。画家们研究运用图和底不停相互交替的方法,使观者产生一种视觉运动的错视,从而诱发出彩虹般的色感。代表画家有比 赖里(B.Biley)和阿 奈尔(R.Neal)。光效应艺术曾经对纺织品图案设计产生一定影响。色觉缺陷
一个颜色视觉正常的人应具有三色视觉,能准确地分辨各种颜色。如果三种视觉细胞的功能失常,那么就会产生色弱或色盲的色觉缺陷。三色觉异常患者,即色弱者,对光谱中的红色和绿色区域的颜色分辨能力较差,在照明较暗的环境下,他们可能将红色和绿色相互混淆,如果对红色的辨别能力差,就属于红色弱;如果对绿色的辨别能力差,就属于绿色弱。红-绿色盲者对整个可见光谱只能看到蓝和黄两种颜色,红色和绿色都被看成是饱和度较低的黄色。全色盲者只能根据明暗辨别物体。色弱和色盲大多发生于男性,红一绿色盲为隔代遗传,红色弱者约占男性人口的1%,绿色弱者约占男性人口的5%,全色盲者为罕见,只占人口的0.002%-0.003%。
4、色彩的易见度
在白纸上书写黄字或黑字,哪个看起来清楚呢?生活经验告诉我们,当然是白底黑字清楚。如前所述,这是因为人眼辨别色彩的能力是有一定限度的,当色与色过分接近,由于色的同化作用眼睛无法辨别。色彩学上把容易看清楚的程度称为易见度。色彩的易见度和光的明度与色彩面积大小有密切关系。光线太弱,人们易见度差;光线太强时,由于眩目感,易见度也差。色彩面积大易见度大,色彩面积小易见度则小。如果光源与形的条件相同时,形是否看得清楚,则取决于形色与背景色在明度、色相、纯度上的对比关系,其中尤以明度作用影响最大。对比强者清楚,弱者模糊。
易见度高的配色实例:黄/黑、白/黑、黄/紫、蓝/白、绿/白、黄/蓝。易见度低的配色实例有:黄/白、绿/青、黑/紫、灰/绿等。
色彩的易见度和对比度与前进后退感有关。
基本规律如下:
强 易见度高 具有前进感
弱 易见度低 具有后退感
色彩的易见度又称知觉度,即给人的强弱感觉。配色中常常运用色彩易见度原理来处理色彩的宾主和层次关系。如在绘画艺术中为了加强画面的色彩透视效果,主体和前景常常配以易见度高的醒目之色;装饰色彩构成时,为了突出装饰主体,引人注目,一般应采用易见度高的色彩配合。
5、色彩的膨胀与收缩感
据说法兰西国旗一开始是由面积完全相等的红、白、蓝三色制成的,但是旗帜升到空中后在感觉是三色的面积并不相等,于是召集了有关色彩专家进行专门研究,最后把三色的比例调整到红35%、白33%、蓝37%的比例时才感觉到面积相等。这究竟是什么原因呢?
因为当各种不同波长的光同时通过水晶体时,聚集点并不完全在视网膜的一个平面上,因此在视网膜上的影像的清晰度就有一定差别。长波长的暖色影像似焦距不准确,因此在视网膜上所形成的影像模糊不清,似乎具有一种扩散性;短波长的冷色影像就比较清晰,似乎具有某种收缩性。所以,我们平时在凝视红色的时候,时间长了会产生眩晕现象,景物形象模糊不清似有扩张运动的感觉。如果我们改看青色,就没有这种现象了。如果我们将红色与蓝色对照着看,由于色彩同时对比的作用,其面积错视现象就会更加明显。
色彩的膨胀、收缩感不仅与波长有关,而且还与明度有关。由于“球面像差”物理原理,光亮的物体在视网膜上所成影像的轮廓外似乎有一圈光圈围绕着,使物体在视网膜上的影像轮廓扩大了,看起来就觉得比实物大一些,如通电发亮的电灯钨丝比通电前的钨丝似乎要粗得多,生理物理学上称这种现象为“光渗”现象。歌德在《论颜色的科学》一文中指出:“两个圆点同样面积大小,在白色背景上的黑圆点比黑色背景上的白圆点要小1/5。”同一个人。日出和日落时,地平线上仿佛出现一个凹陷似的,这也是光渗作用而引起的视觉现象。
宽度相同的印花黑白条纹布,感觉上白条子总比黑条子宽;同样大小的黑白方格子布,白方格子要比黑方格略大一些。超市中,小商品、小包装若要使它显眼一些,宜采用鲜艳的浅色;如果要它显得高贵精致,宜采用沉着的深色或黑色。为了扩大建筑或交通工具的室内空间感,色彩设计宜采用乳白、浅米、象牙等淡雅明快的色调,像卫生间等特别狭小的空间还可以利用镜子作墙面,利用镜子的反射来增加面积的宽畅度和明亮度。
6、视觉适应
生物在自然生存竞争中的进化具有了适应环境变化的本能。人类在与环境的交互作用过程中,也逐步形成了许多适应自然环境的本能。如炎热的夏天,人体通过发汗降低体温;严寒的冬天,人体皮肤和毛孔收缩,防止热量的耗散;强烈光线的刺激下,眼睛会自动调节瞳孔,减少进入光量,保证视敏度和减轻视觉疲劳。人的感觉器官适应能力在视觉生理上的反应叫做视觉适应。视觉适应有三种情况: 明暗适应
在日常生活中,我们经常可以碰到这样的现象。当你从亮处走进暗室时(如迟到闯入电影院),开始什么也看不清,经过相当长时间后,又逐步开始恢复清晰的视觉,这种现象叫做暗适应;反之,当我们从暗处走向亮处时(如电影院散场以后走出门外),在最初的一瞬间也会感到耀眼发眩,什么都看不清,但经过几秒钟后,视觉又恢复正常,这种现象叫明适应。
眼睛在暗适应过程中,瞳孔直径扩大,使进眼球的光线增加10-20倍,视网膜上的视杆细胞的感受性迅速兴奋,视敏度不断提高,从而获得清晰的视觉,完成视觉暗适应的过程大约需要20分钟。明适应是视网膜在光刺激由弱到强的过程中,视锥细胞和视杆细胞的功能需要迅速转换,适应时间比暗适应短得多,大约只需要1秒钟。远近适应
人眼相当于一架精密度很高的照相机(事实上,照相机是眼睛的仿生科技产品),它具有自动调节焦距的功能。人眼的晶状体相当于透镜,而且比透镜具有更大的优点,照相机必须依靠镜头的伸缩采调节焦距,而晶状体可以通过眼部肌肉自由改变厚度来调节焦距,使物像在视网膜上始终保持清晰的影像。因此在一定的视觉范围内,不同距离的物体眼睛都能看得比较清楚,相隔不到10m的不同建筑物和同一静物台上的物体几乎都一样清晰可见。颜色适应
关于颜色适应我们可以用这样的一个实验来说明。当你戴上有色眼镜观察外界景物时,开始一切景物似乎都带有镜片的颜色。经过相当一段时间后,镜片的颜色在感觉中会自然消失,外界的景物会受色彩经验的影响又恢复成近似原来生活中的颜色。但是当你突然摘下有色眼镜,景物的颜色又会感觉失真。这种视觉现象叫做颜色适应。
视觉适应对认识色彩的影响
颜色视觉适应现象,在画家作画时也常常遇到的。例如:画家在观察有色光源照射下的静物时,一开始从物体受光源色影响的感觉十分明显,但是随着作画时间的延长,光源色的第一印象将逐步消逝。过去的生活经验形成的色彩记忆会代替当前的感觉,因此容易犯经验主义的错误。
人眼睛的视觉适应能力对于人适应客观环境的变化具有十分重要的生物学意义。因为人周围环境的色彩及明暗变化很大,例如在星光之夜和太阳光之下亮度相差达数百万倍,如果人眼睛不具备视觉适应机制,那么就不可能辨别物体的形状、空间及明暗色彩。人眼睛的视觉适应能力是人类在漫长的生活环境中进化而来的,它在人们认识世界的过程中发挥着重要的作用,但是视觉适应对于画家来说,有时却带来消极的作用,因为它影响人们客观真实地反映世界的真实面貌。特别是初学者在进行色彩写生时,一开始很难正确地把握客观景物的色调和空间关系,他们往往不加区别地把晴天、阴天的景色画成一个色调,冷暖不同的光源下的静物画色彩表现缺少个性,把远处和近处的景物画得一样清楚,这些常见的弊病都是由于缺少对光色变化的理性分析而产生的。
最重要的是,人眼认识色彩的准确性并非与时间成正比。颜色的引激在我们眼睛上作用只需几秒钟,就足以使眼睛对某一颜色的敏感性降低而使眼睛的色彩感觉由此改变。如果长时间注视某种颜色,则它的纯度感觉会显著地减弱,深色会变亮,浅色会变暗。色彩视觉的最佳时间域,大约在5-10秒之间,所以从事色彩顾问这一职业必须强调整体地观察、整体地比较、整体地考虑的方法,并注意始终保持对对象色彩的新鲜感觉和第一印象,培养敏锐的观察能力,这是一个十分重要的色彩认识方法。
7、味觉
饮食文化讲究色香味俱全,其中色彩排在首位,色彩可以促进人们的食欲,有色彩变化搭配的食物容易增进食欲,而单调或者杂乱无章的色彩搭配则使人倒足了胃口。不同彩色光源的照射也会对食品色彩产生很大的影响,从而引起人们不同的食欲反映,农贸市场中许多出售肉食的摊位用红色玻璃纸包裹灯泡用红色灯光照射食物,就是为了使肉食看上去更加新鲜,引起人的食欲。
8、嗅觉
色彩与嗅觉的关系大致与味觉相同,也是由生活联想而得。从花色联想到花香,根据试验心理学的报告:通常红、黄、橙等的暖色系容易使人感到有香味,偏冷的浊色系容易使人感到有腐败的臭味。深褐色容易联想到烧焦了的食物,感到有蛋白质烤焦的臭味。
9、色彩的明快与忧郁感
色彩的明快与忧郁感主要与明度与纯度有关,明度较高的鲜艳之色具有明快感,灰暗浑浊之色具有忧郁感。高明度基调的配色容易取得明快感,低明度基调的配色容易产生忧郁感。在无彩色系列中,黑与深灰容易使人产生忧郁感,白与浅灰容易使人产生明快感,中明度的灰为中性色。色彩对比度的强弱也影响色彩的明快忧郁感,对比强者趋向明快,弱者趋向忧郁。纯色与白组合易明快,浊色与黑组合易忧郁。
10、色彩的兴奋与沉静感
色彩的兴奋与沉静感取决于刺激视觉的强弱。在色相方面,红、橙、黄色具有兴奋感,青、蓝、蓝紫色具有沉静感,绿与紫为中性。偏暖的色系容易使人兴奋,即所谓“热闹”;偏冷的色系容易使人沉静,即所谓“冷静”。在明度方面,高明度之色具有兴奋感,低明度之色具有沉静感。在纯度方面,高纯度之色具有兴奋感,低纯度之色具有沉静感。色彩组合的对比强弱程度直接影响兴奋与沉静感,强者容易使人兴奋,弱者容易使人沉静。
11、色彩的华丽与朴素感
色彩的华丽与朴素感以色相关系为最大,其次是纯度与明度。红、黄等暖色和鲜艳而明亮的色彩具有华丽感,青、蓝等冷色和浑浊而灰暗的色彩具有朴素感。有彩色系具有华丽感,五彩色系具有朴素感。
色彩的华丽与朴素感也与色彩组合有关,运用色相对比的配色具有华丽感,其中以补色组合为最华丽。为了增加色彩的华丽感,金、银色的运用最为常见,所谓金碧辉煌、富丽堂皇的宫殿色彩,昂贵的金、银装饰是必不可少的。
12、色彩的舒适与疲劳感
色彩的舒适与疲劳感实际上是色彩刺激视觉生理和心理的综合反应。红色刺激性最大,容易使人产生兴奋,也容易使人产生疲劳。凡是视觉刺激强烈的色或色组都容易使人疲劳,反之则容易使人舒适。绿色是视觉中最为舒适的色,因为它能吸收对眼睛刺激性强的紫外线,当人们用眼过度产生疲劳时,多看看绿色植物或到室外树林、草地中散散步,可以帮助消除疲劳。一般讲,纯度过强,色相过多,明度反差过大的对比色组容易使人疲劳。但是过分暧昧的配色,由于难以分辨,视觉困难,也容易使人产生疲劳。
13、色彩的积极与消极感
色彩的积极与消极感与色彩的兴奋与沉静感相似。歌德认为一切色彩都位于黄色与蓝色之间,他把黄、橙、红色划为积极主动的色彩,把青、蓝、蓝紫色划为消极被动的色彩,绿与紫色划为中性色彩。积极主动的色彩具有生命力和进取性,消极被动的色彩是表现平安、温柔、向往的色彩。体育教练为了充分发挥运动员的体力潜能,曾尝试将运动员的休息室、更衣室刷成蓝色,以便创造一种放松的气氛;当运动员进入比赛场地时,要求先进人红色的房间,以便创造一种强烈的紧张气氛,鼓动士气,使运动员提前进入最佳的竞技状态。
二、颜色表情
色彩本身是没有灵魂的,它只是一种物理现象,但人们却能感受到色彩的情感,这是因为人们长期生活在一个色彩的世界中,积累着许多视觉经验,一旦知觉经验与外来色彩刺激发生一定的呼应时,就会在人的心理上引出某种情绪。
一个附属医院住院部,不知何故把病房过道墙壁统统涂满了朱红色,不下一个礼拜,不少病员及其家属纷纷告状诉苦,因为他们一站在此过道上,便有一种令人难以节制的冲动和烦躁不安的难受。最后把过道墙改涂嫩绿色调,病员与家属相安无恙拍手称道。人们普遍喜欢橙黄桔红色的果酱和饮料,就是因为红桔子与黄橙子是饱含维生素C的水果,故此类色调的食品便能吸引人,从而增强人们的食欲。
有一次,我到一位教授家里请教一个课题,当时我坐在客厅沙发上,手里拿着一卷雪白的复印纸(资料)。意想不到教授那个刚会走路的小孙子咿咿呀呀颠将过来,毫不客气地朝着白纸又舔又啃起来,乐得婴孩妈妈仰天大笑,弄得我也莫名其妙,原来婴儿吃惯了雪白的牛奶,现在一见到雪白的颜色便引起心理上嗜恋心态。
我们有一间电教室,为了遮光,窗帘全部采用黑色绒布,一段时间后,教师发现大多数同学上课注意力不集中,甚至无精打采。通过反馈,同学们纷纷反映由于充满黑绒布的教室致使他们心烦不安。不久改挂紫红公窗帘,上课时同学们一反常态,个个精神振奋,注意力十分专注,收到了良好的教学效果。
由此可见,色彩最易操动人们的知觉、心理与情感。
无论有彩色的色还是无彩色的色,都有自己的表情特征。每一种色相,当它的纯度和明度发生变化,或者处于不同的颜色搭配关系时,颜色的表情也就随之变化了。因此,要想说出各种颜色的表情特征,就想要说出世界上每个人的性格特征那样困难,然而对典型的性格作些描述,总还是有趣并可能的。
1、红色
红色给人热情、欢乐之感,象征热情、性感、权威、自信。人们用它来表现火热、生命、活力与危险等信息。红色是强有力的色彩,是热烈、冲动的色彩,它能使肌肉的机能和血液循环加快。由于红色容易引起注意,所以在各种媒体中也被广泛的利用,除了具有较佳的明视效果之外,更被用来传达有活力,积极,热诚,温暖,前进等涵义的企业形象与精神,另外红色也常用来作为警告,危险,禁止,防火等标示用色,人们在一些场合或物品上,看到红色标示时,常不必仔细看内容,及能了解警告危险之意,在工业安全用色中,红色即是警告,危险,禁止,防火的指定色。红色是个能量充沛的色彩--全然的自我、全然的自信、全然的要别人注意你。不过有时候会给人血腥、暴力、忌妒、控制的印象,容易造成心理压力,因此与人谈判或协商时则不宜穿红色;预期有火爆场面时,也请避免穿红色。当你想要在大型场合中展现自信与权威的时候,可以让红色单品助你一臂之力。红色的色感温暖,性格刚烈而外向,是一种对人刺激性很强的色。红色容易引起人的注意,也容易使人兴奋、激动、紧张、冲动、还是一种容易造成人视觉疲劳的色。约翰 伊顿教授描绘了受不同色彩刺激的红色。他说:在深红的底子上,红色平静下来,热度在熄灭着;在蓝绿色底子上,红色就像炽烈燃烧的火焰;在黄绿色底子上,红色变成一种冒失的、莽撞的闯入者,激烈而又寻常;在橙色的底子上,红色似乎被郁积着,暗淡而无生命,好像焦干了似的。
大红色一般用来醒目,如红旗、万绿丛中一点红;浅红色一般较为温柔、幼嫩,如:新房的布置、孩童的衣饰等;深红色一般可以作衬托,有比较深沉热烈的感觉。
红色与浅黄色最为匹配,大红色与绿色、橙色、蓝色(尤其是深一点的蓝色)相斥,与奶黄色、灰色为中性搭配。
①在红色中加入少量的黄,会使其热力强盛,趋于躁动、不安。②在红色中加入少量的蓝,会使其热性减弱,趋于文雅、柔和。③在红色中加入少量的黑,会使其性格变的沉稳,趋于厚重、朴实。④在红中加入少量的白,会使其性格变的温柔,趋于含蓄、羞涩、娇嫩。
粉红象征温柔、甜美、浪漫、没有压力,可以软化攻击、安抚浮躁。比粉红色更深一点的桃红色则象征着女性化的热情,比起粉红色的浪漫,桃红色是更为洒脱、大方的色彩。在需要权威的场合,不宜穿大面积的粉红色,并且需要与其它较具权威感的色彩做搭配。而桃红色的艳丽则很容易把人淹没,也不宜大面积使用。当你要和女性谈公事、提案,或者需要源源不绝的创意时、安慰别人时、从事咨询工作时,粉红色都是很好的选择。
2、橙色
橙色给人兴奋、成熟之感。是很受人们欢迎的颜色。橙色的波长仅次于红色,因此它也具有长波长导致的特征:使脉搏加速,并有温度升高的感受。橙色是欢快活泼的光辉色彩,是暖色系中最温暖的色,它使人联想到金色的秋天,丰硕的果实,是一种富足、快乐而幸福的颜色。橙色稍稍混入黑色或白色,会变成一种稳重、含蓄又明快的暖色,但混入较多的黑色,就成为一种烧焦的色;橙色中加入较多的白色会带来一种甜腻的感觉。
橙色明视度高,在工业安全用色中,橙色即是警戒色,如火车头,登山服装,背包,救生衣等,橙色一般可作为喜庆的颜色,同时也可作富贵色,如皇宫里的许多装饰。橙色可作餐厅的布置色,据说在餐厅里多用橙色可以增加食欲。橙色是从事社会服务工作时,特别是需要阳光般的温情时最适合的色彩之一。
橙色与浅绿色和浅蓝色相配,可以构成最响亮、最欢乐的色彩。橙色与淡黄色相配有一种很舒服的过渡感。橙色一般不能与紫色或深蓝色相配,这将给人一种不干净、晦涩的感觉。由于橙色非常明亮刺眼,有时会使人有负面低俗的意象,这种状况尤其容易发生在服饰的运用上,所以在运用橙色时,要注意选择搭配的色彩和表现方式,才能把橙色明亮活泼具有口感的特性发挥出来。
橙色稍稍混入黑色或白色,会成为一种稳重、含蓄有明快的暖色,但混入较多的黑色后,就成为一种烧焦的色,橙色中加入较多的白色会带有一种甜腻的味道。橙色与蓝色的搭配,构成了最响亮、最欢快的色彩。介于橙色和粉红色之间的粉橘色,则是浪漫中带着成熟的色彩,让人感到安适、放心,但若是搭配俗气。
a)如果在橙色中黄的成份较多,其性格趋于甜美、亮丽、芳香。b)在橙色中混入小量的白,可使橙色的知觉趋于焦躁、无力。
3、黄色
黄色是明度极高的颜色,能刺激大脑中与焦虑有关的区域,具有警告的效果,所以雨具、雨衣多半是黄色。黄色是亮度最高的色,在高明度下能够保持很强的纯度。黄色的灿烂、辉煌,有着太阳般的光辉,因此象征着照亮黑暗的智慧之光;黄色有着金色的光芒,因此又象征着财富和权利,它是骄傲的色彩。黄色的性格冷漠、高傲、敏感、具有扩张和不安宁的视觉印象。黄色是各种色彩中,最为娇气的一种色。只要在纯黄色中混入少量的其它色,其色相感和色性格均会发生较大程度的变化。艳黄色象征信心、聪明、希望;淡黄色显得天真、浪漫、娇嫩。提醒你,艳黄色有不稳定、招摇,甚至挑衅的味道,不适合在任何可能引起冲突的场合如谈判场合穿著。黄色适合在任何快乐的场合穿著,譬如生日会、同学会;也适合在希望引起人注意时穿著。黑色或紫色的衬托可以使黄色达到力量无限扩大的强度。在工业用色上,黄色常用来警告危险或提醒注意,如交通标志上的黄灯,工程用的大型机器,学生用雨衣,雨鞋等,都使用黄色。黄色在黑色和紫色的衬托下可以达到力量的无限扩大,淡淡的粉红色也可以像少女一样将黄色这骄傲的王子征服。黄色与绿色相配,显得很有朝气,有活力;黄色与蓝色相配,显得美丽、清新;淡黄色与深黄色相配显得最为高雅。
淡黄色几乎能与所有的颜色相配,但如果要醒目,不能放在其它的浅色上,尤其是白色,因为它将是你什么也看不见。深黄色一般不能与深红色及深紫色相配,也不适合与黑色相配,因为它会使人感到晦涩和垃圾箱的感觉。
黄色最不能承受黑色或白色的侵蚀,这两个色只要稍微的渗入,黄色即刻失去光辉。
①在黄色中加入少量的蓝,会使其转化为一种鲜嫩的绿色。其高傲的性格也随之消失,趋于一种平和、潮润的感觉。
②在黄色中加入少量的红,则具有明显的橙色感觉,其性格也会从冷漠、高傲转化为一种有分寸感的热情、温暖。
③ 在黄色中加入少量的黑,其色感和色性变化最大,成为一种具有明显橄榄绿的复色印象。其色性也变的成熟、随和。
④在黄色中加入少量的白,其色感变的柔和,其性格中的冷漠、高傲被淡化,趋于含蓄,易于接近。
4、绿色
绿色给人清新、平和之感。人们用来表现生长、生命、安全等信息。绿色是具有黄色和蓝色两种成份的色。在绿色中,将黄色的扩张感和蓝色的收缩感相中和,将黄色的温暖感与蓝色的寒冷感相抵消。这样使得绿色的性格最为平和、安稳。是一种柔顺、恬静、满足、优美的色。偏向自然美.宁静、生机勃勃, 宽容色彩.可衬托多种颜色而达到和谐。鲜艳的绿色非常美丽,优雅,特别是用现代化学技术创造的最纯的绿色,是很漂亮的颜色。绿色很宽容、大度,无论蓝色还是黄色的渗入,仍旧十分美丽。黄绿色单纯,年青;蓝绿色清秀、豁达。含灰的绿色,也是一种宁静、平和的色彩,就像暮色中的森林或晨雾中的田野那样。在商业设计中,绿色所传达的清爽,理想,希望,生长的意象,符合了服务业,卫生保健业的诉求,在工厂中为了避免操作时眼睛疲劳,许多工作的机械也是采用绿色,一般的医疗机构场所,也常采用绿色来标示。
鲜艳的绿色是一种非常美丽、优雅的颜色,它生机勃勃,象征着生命。绿色宽容、大度,几乎能容纳所有的颜色。绿色的用途极为广阔,无论是童年、青年、中年、还是老年,使用绿色决不失其活泼、大方。在各种绘画、装饰中都离不开绿色,绿色还可以作为一种休闲的颜色。
绿色中渗入黄色为黄绿色,它单纯、年轻;绿色中渗入蓝色为蓝绿色,它清秀、豁达。含灰的绿色,仍是一种宁静、平和的色彩,就像暮色中的森林或晨雾中的田野。深绿色和浅绿色相配有一种和谐、安宁的感觉;绿色与白色相配,显得很年轻;浅绿色与黑色相配,显得美丽、大方。绿色与浅红色相配,象征着春天的到来。但深绿色一般不与深红色及紫红色相配,那样会有杂乱、不洁之感。
①在绿色中黄的成份较多时,其性格就趋于活泼、友善,具有幼稚性。②在绿色中加入少量的黑,其性格就趋于庄重、老练、成熟。③在绿色中加入少量的白,其性格就趋于洁净、清爽、鲜嫩。
5、蓝色
蓝色调它给人冷静、宽广、永恒、遥远、幽静、清爽、忧伤之感。纯净的蓝色表现出一种美丽、文静、理智、安祥与洁净。
如果红色代表炎热,那蓝色就是凉爽了,这里特指天蓝色。蓝色是博大的色彩,天空和大海着最辽阔的景色都呈蔚蓝色,无论深蓝色还是淡蓝色,都会使我们联想到无垠的宇宙或流动的大气,因此,蓝色也是永恒的象征。蓝色是最冷的色,使人们联想到冰川上的蓝色投影。蓝色在纯净的情况下并不代表感情上的冷漠,它只不过代表一种平静、理智与纯净而已。真正令人的情感缩到冷酷悲哀的色,是那些被弄混浊的蓝色。
蓝色的色感冷嘲热讽,性格朴实而内向,是一种有助于人头脑冷嘲热讽静的色。蓝色的朴实、内向性格,常为那些性格活跃、具有较强扩张力的色彩,提供一个深远、平静的空间,成为衬托活跃色彩的友善而谦虚的朋友。蓝色还是一种在淡化后仍然似能保持较强个性的色。如果在蓝色中分别加入少量的红、黄、黑、橙、白等色,均不会对蓝色的性格构成较明显的影响力。
人们用它来表现未来、高科技、思维等信息。由于蓝色沉稳的特性,具有理智,准确的意象,在商业设计中,强调科技,效率的商品或企业形象,大多选用蓝色当标准色,企业色,如电脑,汽车,影印机,摄影器材等等,另外蓝色也代表忧郁,这是受了西方文化的影响,这个意象也运用在文学作品或感性诉求的商业设计中。
蓝色的用途很广,蓝色可以安定情绪,天蓝色可用作医院、卫生设备的装饰,或者夏日的衣饰、窗帘等。在一般的绘画及各类饰品也决离不开蓝色。
不同的蓝色与白色相配,表现出明朗、清爽与洁净;蓝色与黄色相配,对比度大,较为明快;大块的蓝色一般不与绿色相配,它们只能互相渗入,变成蓝绿色、湖蓝色或青色,这也是令人陶醉的颜色;浅绿色与黑色相配,显得庄重、老成、有修养。深蓝色不能与深红色、紫红色、深棕色与黑色相配,因为这样既无对比度,也无明快度,只有一种脏兮兮、乱糟糟的感觉。
6、紫色
紫色给人幽雅、高贵之感。人们用来表现悠久、深奥、理智、高贵、冷漠等信息。波长最短的可见光是紫色波。紫色的明度在有彩色的色料中是最低的。紫色的低明度给人一种沉闷、神秘的感觉。由于具有强烈的女性化性格,在商业设计用色中,紫色也受到相当的限制,除了和女性有关的商品或企业形象之外,其他类的设计不常采用为主色。
紫色是波长最短的可见光波。紫色是非知觉的色,它美丽而又神秘,给人深刻的印象,它既富有威胁性,又富有鼓舞性。紫色是象征虔诚的色相,当光明与理解照亮了蒙昧的虔诚之色时,优美可爱的晕色就会使人心醉!
用紫色表现孤独与献身,用紫红色表现神圣的爱与精神的统辖领域,这就是紫色带来的表现价值。
紫色处于冷暖之间游离不定的状态,加上它的低明度性质,构成了这一色彩心理上的消极感。与黄色不同,紫色不能容纳许多色彩,但它可以容纳许多淡化的层次,一个暗的纯紫色只要加入少量的白色,就会成为一种十分优美、柔和的色彩。随着白色的不断加入,产生出许多层次的淡紫色,而每一层次的淡紫色,都显得那样柔美、动人。
通常,我们会觉得有很多紫色,因为红色加少许蓝色或蓝色加少许红色都会明显地呈紫味。所以很难确定标准的紫色。约翰 伊顿对紫色做过这样的描述:紫色是非知觉的色,神秘,给人印象深刻,有时给人以压迫感,并且因对比的不同,时而富有威胁性,时而又富有鼓舞性。当紫色以色域出现时,便可能明显产生恐怖感,在倾向于紫红色时更是如此。歌德说:“这类色光投射到一副景色上,就暗示着世界末日的恐怖。”
紫色时象征虔诚的色相,当紫色深化暗化时,有时蒙昧迷信的象征。潜伏的大灾难就常从暗紫色中突然爆发出来,一旦紫色被淡化,当光明与理解照亮了蒙昧的虔诚之色时,优美可爱的晕色就会使我们心醉。
用紫色表现混乱、死亡和兴奋,用蓝紫色表现孤独与献身,用红紫色表现神圣的爱和精神的统辖领域——简而言之,这就是紫色色带的一些表现价值。
伊顿教授的对紫色的描述,的确能给我们以启示,它似乎是色环上最消极的色彩。尽管它不想蓝色那样冷,但红色的渗入使它显得复杂、矛盾。它处于冷暖之间游离不定的状态,加上它的低明度的性质,也许就构成了这一色彩在心理上引起的消极感。与黄色不同,紫色可以容纳许多淡化的层次,一个暗的纯紫色只要加入少量的白色,就会成为一种十分优美、柔和的色彩。随着白色的不断加入,也就不断的产生出许多层次的淡紫色,而每一层次的淡紫色,都显得很柔美、动人。
①在紫色中红的成份较多时,其知觉具有压抑感、威胁感。②在紫色中加入少量的黑,其感觉就趋于沉闷、伤感、恐怖 ③在紫色中加入白,可使紫色沉闷的性格消失,变得优雅、娇气,并充满女性的魅力。
7、黑、白、灰色
黑色具有高贵,稳重,科技的意象,许多科技产品的用色,如电视,跑车,摄影机,音响,仪器的色彩,大多采用黑色,在其他方面,黑色的庄严的意象,也常用在一些特殊场合的空间设计,生活用品和服饰设计大多利用黑色来塑造高贵的形象,也是一种永远流行的主要颜色,适合和许多色彩作搭配。人们用来表示重量、坚硬、男性、工业等信息。
在西方文化中,黑色一般代表贬义,如:黑色的日子,表示凄惨、悲伤、忧愁的日子,像“黑色的星期五”;
黑色在绘画、文学作品和电影中常用来渲染死亡、恐怖的气氛; 黑色是哀悼的颜色,人们常穿黑色衣服参加葬礼。
但有时黑色也有褒义,如:在时装界,黑色代表稳定、庄重的样式;口语中,“新黑色”代表最新时尚潮流;
在财经方面,“黑字”代表入超,证明没有欠债。
黑色还代表“秘密”、“隐蔽”和不确定的,如:黑社会,是指地下隐蔽的犯罪组织等等。
白色给人以纯洁、高尚之感。人们用来表示洁净、寒冷等信息。白色的色感光明,性格朴实、纯洁、快乐。白色具有圣洁的不容侵犯性。如果在白色中加入其它任何色,都会影响其纯洁性,使其性格变的含蓄。白色具有高级,科技的意象,通常需和其他色彩搭配使用,纯白色会带给别人寒冷,严峻的感觉,所以在使用白色时,都会掺一些其他的色彩,如象牙白,米白,乳白,苹果白,在生活用品,服饰用色上,白色是永远流行的主要色,可以和任何颜色作搭配。①在白色中混入少量的红,就成为淡淡的粉色,鲜嫩而充满诱惑。②在白色中混入少量的黄,则成为一种乳黄色,给人一种香腻的印象。③在白色中混入少量的蓝,给人感觉清冷、洁净。④在白色中混入少量的橙,有一种干燥的气氛。⑤在白色中混入少量的绿,给人一种稚嫩、柔和的感觉。⑥在白色中混入少量的紫,可诱导人联想到淡淡的芳香
我们曾经说过,无彩色的在心理上与有彩色具有同样的价值。黑色与白色时对色彩的最后抽象,代表色彩世界的阴极和阳极。太极图案就是黑白两色的循环形式来表现宇宙永恒的运动的。黑白所具有的抽象表现力以及神秘感,似乎能超越任何色彩的深度。康丁斯基认为,黑色意味着空无,像太阳的毁灭,像永恒的沉默,没有未来,失去希望。而白色的沉默不是死亡,而是有无尽的可能性。黑白两色是极端对立的色,然而有时候又令我们感到它们之间有着令人难以言状的共性。白色与黑色都可以表达对死亡的恐惧和悲哀,都具有不可超越的虚幻和无限的精神,黑白又总是以对方的存在显示自身的力量。它们似乎是整个色彩世界的主宰。
灰色具有柔和,高雅的意象,而且属于中间性格,男女皆能接受,所以灰色也是永远流行的主要颜色,在许多的高科技产品,尤其是和金属材料有关的,几乎都采用灰色来传达高级,科技的形象,使用灰色时,大多利用不同的层次变化组合或他配其他色彩,才不会过单一,沉闷,而有呆板,僵硬的感觉。在色彩世界中,灰色恐怕是最被动的色彩了,它是彻底的中性色,依靠邻近的色彩获得生命,灰色一旦靠近鲜艳的暖色,就会显出冷静的品格;若靠近冷色,则变为温和的暖灰色。与其用“休止符”这样的字眼来称呼黑色,不如把它用在灰色上,因为无论黑白的混合、不色的混合、全色的混合,最终都导致中性灰色。灰色意味着一切色彩对比的消失,是视觉上最安稳的休息点。然而,人眼是不能长久地、无线扩大地注视着灰色的,因为无休止的休息意味着死亡。
第五篇:心理兴趣小组感受
参加心理兴趣小组给我带来的感受
每个人都渴望更清醒地了解自己,也渴望看清别人,我也不例外。在参加心理兴趣小组之前我感觉心理学是一门神秘的学问,能够了解自己的行为,也能够理解别人行为背后的意义。但在学习心理学的这段时间以来我更加科学的认识到了心理学的含义,我被其中的奥妙吸引,它是实实在在的科学,并没有很多的虚幻的东西在里面。
在我看来,无论我们正在从事什么工作,或者我们什么都不做,只是安静地坐在那里,我们的心理活动从来都没有停止过。心理学存在于我们生活中的无时无刻,心理活动贯穿于我们的整个人生,从出生直到离开人世,心理学是无所不在的。它关系着我们的生活、学习、工作以及家庭朋友等诸多事业的发展和维持。
每个人都希望自己的学业、事业、生活能变得更好,那么真正的认识自己就变得很重要了。随着社会的发展,心理的健康状况将越来越多的关系着人们的生命和行为方式。社会对每一个社会中的人的心理要求也提高了,那就是他们必须拥有的素质。其实一个健全的有素质的人,就是一个心理健全健康的人。当然对于心理健康的标准人们有不同的理解。在这里我只仅以心理健康的最起码的要求作为标准来衡量。即看个体是否存在情绪、认知、性格缺陷等方面的心理障碍,有没有心理疾病。性格健全、具备必要的心理能力、行为适应良好、内在动力强大而又积极,这些既是心理健康的条件,又是心理健康水平高的标志。反过来,心理健康状况又直接制约心质、心能、心力等方面的心理素质的提高,并直接导致行为表现,决定行为适应与否。在学习心理的道路上我们可以更好地了解自己,发现自己在心理上存在的问题,从而我们就可以更快、更好的解决它们。生活中,我们会遇到各种各样的困惑,在很多情况下,它们会给我们的心理产生一定的负面影响,从而影响我们的正常生活。如何正确地应对这些困惑给我们带来的影响,就是心理学上要研究的一个课题。因此,学好心理学不但是在学习上来说好,而且能对我们的生活有很大的帮助。
虽然这段时间的心理学学习非常的短暂,但它对我的影响颇深。我的性格,为人处事的方式,甚至价值观都发生了很大的变化。开始学会如何去关心他人,处理事情时开始考虑的周到了些。逐渐开始观察、理解朋友的心理,情绪上的变化,并力所能及的给予一些心理上的疏导,和言语上的安慰,以缓解轻度的心理上的问题,也许这些“微乎其微的事”不值得一提,但从小的行为的改变,可以看到心理学课对我大的影响。可以毫不夸张的说心理学的学习使我无论从文化知识上,还是从自身修养上我都进步了不少,在这个过程中,我也在不断地成长着。我很感谢老师和同学,是他们让我懂得了许多许多。。心理学不仅让我了解了许多心理特点,也让我掌握了如何正确对待周围的朋友,但最重要的是我学会了自我调整,失意的时候,悲伤的时候,我会不经意地想起在课堂上为我们讲课乐观快乐的汤老师,使我终于明白了“快乐其实很简单”。只要我们放开胸襟,包容这个世界,我们会生活的很超然,成功也会不求而遇的。
只要你足够的了解自己,用自己喜欢的方式去关心自己,就能保持一个良好的心理状态,在成功的路上踩下坚实的脚印,去欣赏生命之路上每一道美丽的风景,欢乐平实。谢谢!