第一篇：工业色彩设计和应用研讨会
工业色彩设计与应用研讨会
参会回执
单位名称
联系地址
电子邮箱
邮 编
姓 名
职 务
手 机
电 话
传 真
希望在研讨会上讨论或解答的问题：
其他说明
第二篇：浅谈VI设计中的色彩应用
浅谈VI设计中的色彩应用
嘉善县中等专业学校 费燕青
【摘要】在平面设计VI设计中，色彩是产生视觉冲击力和艺术感染力的重要因素之一。一个成功的VI设计作品，必须具备良好的视觉传达效果。因此，在VI设计中，我们要充分发挥色彩的魅力。企业的标准色应用在企业讯息的传达上的一整套设计体系当中，具有非常强烈的传播效果和识别效应。本文就标准色的含义、影响企业标准色选择的因素和企业标准色的运用与管理等方面的问题作了一些论述，对VI设计中色彩设定有一定的实用参考价值。【关键词】VI设计 标准色 色彩情感 应用 前言：
企业VI设计越来越受到各个企业的重视，他们努力在大众心中树立一个良好的企业形象。像食品行业，可以通过开发新口味来赢得市场先机，可是对于药品这类行业所有企业制造的同一种药品其成分都是相同的。此时此刻，企业要靠什么手段来战胜对手，赢得竞争呢？ 这就取决于企业形象的好坏了。形象好的企业，其商品更能得到大众的信赖。树立良好的企业形象需要耗费很多的时间、财力、物力、人力和精力，企业形象要靠反复进行广告宣传和推广等各种各样的活动慢慢树立起来的。在宣传自己的形象的时候，企业都会用到商标和企业标识（LOGO）等，因此商标和标识的设计是至关重要的。企业在设计过程中，应当把自己的理念和信条融入到企业标志之中。
在企业VI设计中，颜色却是起着非常关键的作用。这是因为与形状相比，人们更容易记住颜色。比如你看某家商店的宣传单时，首先注意到的是商标的颜色，然后才会看清其形象。颜色更容易给人留下深刻的印象，而且颜色还有传达感情的作用。
此外，现在很多企业还非常注重商品包装的设计。新奇的设计和合理的颜色搭配会给客户留下深刻的印象，甚至造成强烈的视觉冲击。这使很多顾客虽然没有仔细了解商品但仅凭第一印象就买下来了，这就是一种“购买冲动”的心理。商品的色彩搭配大多会因商品的不同而有所不同，比如说计算机杀毒软件，一般都会用表示危险的黄色或红色；化妆品等商品大多数会使用浅色包装；食品包装则多用红色、橙色和黄色等鲜艳的色彩。包装商品对其有着直接的影响，任何企业都不能忽视这一点。还有就是企业在选择颜色的时候，要考虑的是企业想向顾客传递的是一种什么样的信息，必须从顾客的角度出发，不同的颜色搭配是可以传递不同的信息。
在VI设计中色彩是种特殊的语言，借助于形式来表达设计者独特的情感，同事也展现企业自身的特色。色彩也是一种载体，在帮助形式去传递讯息的时候，其实它本身也是具有独特的识别性的，使企业形象更具有感染力和吸引力。色彩总是能在图形设计中先声夺人，由此让我们来探讨色彩在VI设计中的应用，有着什么样的表现与作用。
一、平面设计中的VI设计
1（1）、VI的概念
VI全称Visual Identity, 即企业VI视觉设计，是企业VI形象设计的重要组成部分。随着社会的现代化、工业化、自动化的发展，加速了优化组合的进程，其规模不断扩大，组织机构日趋繁杂，产品快速更新，市场竞争也变的更加激烈。另外，各种媒体的急速膨胀，传播途径不一而丛，受众面对大量繁杂的信息，变的无所适从。企业比以往任何时候都需要统一的、集中的VI设计传播，个性和身份的识别因此显得由为重要。
（二）、企业标准色与VI设计之间的关系
1、标准色的含义
企业标准色是指企业制定某一种特定的色彩或一组色彩系统运用在企业的视觉传达设计媒体上，通过色彩的直觉传达刺激一心引起消费者的心理感应，以表现企业的经营理念或商品的特质。企业标准色在企业讯息传达的整体设计体系中具有强烈的传播效果和识别效应。理想的企业标准色，能正确地反映企业的经营理念、策略和组织机构的状态。标准色的设定一般有以下三种情况：
（１）单色标准色具有集中、强烈的视觉效果，容易记忆，如可口可乐的红色、美能达的蓝色，中国国际航空的红色。
（2）复数标准色追求色彩的组合效果，增强色彩律动的美感，同时也传达了企业的有关信息。如美孚石油的红与蓝，富士胶卷的红与绿，广东太阳神集团的红与黑等。
（3）多色系统标准色一般应选择一个色彩为企业的标准色，再配多个辅助色彩。其主辅关系为了表达企业集团母子公司的身份和关系，亦可表示企业内部各部门或品牌、产品的分类。
2、标准色对VI设计的影响
“远看是色，近看是花”，自古以来人们就认识到色彩具有先声夺人的效果。人们观察外界的各种物体，首先引起人体生理反应的东西是色彩，它是人体视觉诸多元素中对视觉刺激最敏感、反应最快的视觉的讯息符号，容易给人留下深刻的第一印象。
色彩在视觉上最容易发生作用，加上在现代社会中色彩已经成为传达意识的一种工具，因此，在VI的设计中，颜色的选择与形态的变化同样重要。缤纷的色彩为组织视觉形象的识别提供了讯息的基础，成为组织塑造个性形象的有效手段之一。CI中的VI部分中的色彩选择，同样也成为企业形象竞争的重要武器。
二、在VI设计中如何选择企业标准色
（一）、VI设计中的色彩情感
毕加索说过：“色彩和形式一样，与我们的情感是形影不离的。”色彩是最富有表情作用的艺术语言，它能引起受众不同的感觉和联想，产生不同的情感。色彩可以说是最能让艺术家们自由表达内心世界的灵媒，它能够表达人们内心的喜悦、愤怒、绝望等各种情感变化。
不同的色彩语言，会换气不同的情感应者，其中包容着个人富余自由的审美情趣和爱好。马克思曾把“色彩的感觉”视为“一般美感中最大众化的形式。”心理学家认为不同的人对于相同的色彩会残生不同的心理和反应，视觉的感知作用可以直接影响人的心理，色彩也是这样的，它通过眼睛，直接影响人的情绪，左右人的情感、思想和行为，直接影响人的心理活动。色彩能给人带来各种想象、联想和印象与回忆。色彩在人的心理活动是有生命的，是无声的音乐，是一种特殊的视觉传达语言。
色彩疗法的专家，苏兹.奇阿查瑞详细的说明了情感与特定色相之间的关系。例如：红色能让人感觉到活力、力量、温暖、坚持。分色能让人联想到冷静、关怀、善意。黄色能让人感到快乐与乐观。青绿色能让人感到思维镇定、集中与自信。蓝色能让人感到和平、宽广、希望和忠诚。
这种由色彩刺激而是人联想到与该色彩有关的事物的现象，在色彩心理学上成为色彩联想。色彩的联想与人们的生活经验联系在一起。色彩联想既受到管管观察色彩人的经验、记忆、知识等方面的影响，也与民族、年龄、性别有关，还要涉及个人的性格、生活环境、修养、职业和嗜好等方面因素。色彩联想随着时代的变化而变化。
（二）色彩应用使VI设计具有个性化
人们对于色彩的认识是在丰富的社会活动和生活经历中逐渐产生和积累起来的，长期的自然色彩熏陶是人们认识色彩象征意义的根本因素。色彩所能体现的象征意义通常与人们的经验和联想有关，如红色藏长同血与火相互联系，象征着力量与光明，给人们以温暖、热烈喜庆、胜利、积极的感受；黄色象征着丰富、明朗、甜美、明快和轻松；绿色是自然界中最宁静致远的颜色，象征着生命、青春、希望与平和；而蓝色则是一种消极、冷酷的颜色，能给人以从高、肃穆、永恒、平静、寒冷、深沉、诚实等感觉。
VI设计中的色彩，不但给受众们带来了审美的愉悦，同时也是体现了设计的丰富的文化内涵，包含了丰富的社会内容。色彩的象征意义应用于VI设计中就包含了企业自身的文化内涵，如北京王府井百货大楼选用的标准色是中国红，象征的是“一团火”，它传递着一 种社会诚信，体现了热情服务的企业精神：北京燕莎游戏商城则是选用暗红色，预示着庄重、典雅、高贵的企业形象；而上海第一百货商店选用的是绿色，喻示着希望、成长和充满生机的企业形象。
（三）、VI设计的色彩选择具有的地域性
由于各个国家的地域、文化、宗教、传统习惯等差异，色彩的象征性也有一定不同程度的差异。
在VI设计中，了解和研究色彩在不同地域的象征意义，对于色彩言语的用用和表达是非常有益的。设计师们在VI设计中可以充分运用色彩的象征性和表现力，将所希望表达的色彩言语和视觉讯息准确的传递给人们，使得企业的经营理念和内含更为合理的展现。在不同的地区，相同颜色所代表的含义当然也是不同的。例如：在古代的中国，黄色象征权利和高贵，最明亮的黄色作为皇帝的专用色彩有两千多年的历史；在古代罗马，黄色也是作为帝王将相的颜色而受到尊重；在马来西亚、苏丹等国家黄色是王室家族色彩；黄色又是佛教的象征色，有一种超脱的情趣。然而黄色在信奉基督教的欧美国家中，由于黄色是叛徒犹大的衣服色彩而被认为是卑鄙的象征；在南美洲的把戏，黄色是表示绝望的颜色，在伊斯兰教中，黄色是死神的象征；在中国和日本，黄色还表达一种不成熟的意思，如称还未成年的女孩为“黄毛丫头”，日本的心声因而衣服使用黄色。黄色在交通信号灯中为停止行驶的讯号，是安全的象征。绿色，在宇宙中是植物、树林和胡波的色彩。在大自然的色彩中绿色占50%，人的眼睛最适于绿色光。绿色是生命之色，是自然和生命的象征，绿色充满青春的活力。绿色还表达和平、安全和环保等意念。例如，世界性的绿色和平组织，交通安全信号的绿灯表达可以畅通的行驶，无公害的环保类食品成为绿色食品。在印度，绿色象征和平与希望；在伊斯兰教国家中，由于这些国家地理位置因素，在茫茫的沙漠中看到绿色是非常不容易的，因此绿色是最受欢迎的颜色。爱机把绿色作为整个国家的颜色。正事因为这一点，可口可乐公司在进入中东地区的国家时，将其标准色修改成了绿色。但在欧美西方国家，绿色含有嫉妒的意思。蓝色是天空和海洋的颜色，是星空万里、广阔无际宇宙的象征的颜色。蓝色含有神秘的感觉，还以为着幸福与希望。在基督教中，还把蓝色作为到达天堂的主要象征颜色。在葡萄牙君主时代，蓝色和白色一起象征着君主国王；在瑞典，蓝色和黄色代表着他们国家，在古代中国蓝色象征东方。
由此可见，当设计师进行设计前，对其国家或者本国的地区差异必须进行升入的理解，这是非常有必要的事情。有人说设计是情报的建筑，当没设计师在掌握大量的设计对象的信息时，才能够量体裁衣，作出更精确的合适的设计作品来。
（四）、VI设计的色彩要具有时代感 在视觉传达的环境中，基于人们对色彩的生理机制、生活经验、文化传统等等的因素的相互作用。我们要学会利用色彩象征能使人们在形态的基础上进一步对企业理念、产品、服务产生印象与共鸣，在识别系统中能够有效地区分与强调企业形象的差异与个性。作为一个设计作品而言，作品中的色彩应该具有现代感和时尚性，这样不仅仅能体现企业的活力，而且能够吸引消费者的注意力，给受众以没的感受。
有时候大胆的用色，能够突出企业的个性与朝气。醒目且富有现代气息的标志色彩，能够给人以享受，容易被人们识别记忆，从而能更好地起到宣传作用。列入许多传媒的VI设计，其标准色色彩非常之丰富、而且绚丽，运用多种色彩的搭配，更能体现现代文明给人们带来的诸多精彩。所以，设计师们在用色时页需要能突破自我，冲破传统用色的舒服，设计出更富时代感和潮流感的作品。
总而言之，在VI设计中，设计者要对设计作品中的色彩进行理性的分析，以符合国家地区的民族习惯、符合人们对于色彩的正常情感反应。同时也应该注意色彩的发展流行趋势，从而设计出不仅能让企业满意而且更具有人文关怀和时代感的VI设计作品。
三、如何发挥色彩在VI设计中的作用
（一）色彩的搭配应该要去附和广大受众的情感方面的需求
色彩是广大受众的审美活动中，最重要、最不可缺少的因素之一，它能过帮助受众在相对比较短的时间内，对企业的VI产生美感并且留下较深刻的印象。因此在这里，VI设计之中，应该依据色彩运动的一个规律，对色彩进行一个比较合理的搭配，使企业的诉求与他们的受众的情感需求产生微妙的共鸣。
VI设计的色彩并不是越多越好，在一般的情况下，尽量将颜色控制在三中以内是效果比较好的。我们可以通过调整色彩的各种各样的属性使色彩的意义产生微妙的变化，使其更具有视觉上的审美感。色彩可以使人产生进退、凹凸、远近等等的感觉，一般暖色系和高名都的色彩具有前进、熬出、接近的效果，而冷色系和明度较低的色彩则具有后退、凸进、远离的效果。VI设计中常常利用色彩的这些特性去改变消费者与企业之间的举例，即暖色系的VI让人感觉亲切自然，更加乐于接近，冷色系的VI让人觉得疏远，比较有距离感，人们不会太乐于主动接近。
（二）、认得色彩在视觉上会产生不同的反应
在色彩中红色、橙色给人感觉以兴废；青色、蓝色则给人以沉静的感觉；而白色和黑色则容易给人一种紧张感，我们将它称之为色彩的动静感。在进行色调设计时，动静 感效果是必不可少要考虑的重要因素之一，它可以体现一个企业的经营理念，也是可以改变人们对该企业有一个怎样的认知，怎样的印象。
（三）、色彩在组合上体现了丰富的象征意义
色彩的象征意义具有一个非常重要的审美价值，在一个企业的VI设计中，有效的利用和发挥色彩的象征意义，会使其更有艺术上的魅力。
从色彩的物理属性来观察，色彩它的本身并不是什么具备情感内容的东西，当然也无象征意义可言的。但当它被运用到VI设计当中时，由于受到一些地域因素，例如当地的风俗习惯、生活经历、审美感等众多因素的影响，人们会产生各种各样各具特色的联想与体验，这就使其拥有了情感的意味在里面。如中国银行的标志整体上就是以古代的铜钱形状来代表银行，“中”字代表中国，中线象征联系，外圆表明中国银行是一家面向全球各地的国际性大银行。标志的整体造型比较简洁而且又富有鲜明的时代、地域特征，表达了企业服务品质不断提高以及长远稳健的现代化发展理念。标志的标准色红色象征着热烈、喜庆、发展和富足等等的美好的一员，历来都被受众认为这是中国代表性的颜色，更好的展现出具有民族特色的美。这个标志把中国人固有的天圆地方思路容纳其中，利用色彩的象征意义来实现审美讯息上的一个传达。
由此可见，色彩它是有隐藏在它本身背后的感情的，她并不是虚无缥缈的抽象概念，也不是人们主观臆造的精神产物，而是人们长期的一个经验积累。色彩具有一个完整的科学性，是一种最被大众接受的视觉语言，它是整个VI设计中的生命内核的一个重要部分，可以轻松的左右人们的注意力与情感反应。
四、总结语
总之，在平面设计VI的设计过程中，我们应当充分发挥色彩的作用，只有灵活掌握色彩的各种运用及搭配，才能为作品赋予良好的视觉效果，为作品增添吸引力，达到VI销售目的，更好的体现商品价值，才能在VI设计行业中立于不败之地。参考文献
a.专著、论文集、学位论文、研究报告：
[1]周均.色彩设计与色彩心理[J].浙江：浙江纺织，2009年3月.[2]李莉婷.色彩构成[M].武汉：湖北美术出版社，2001年3月.[3]陈澜.插图的世界[M].上海：上海文化出版社，2008年8月.[4]云双庆.CI世界[M].北京：中国青年出版社，2009年5月.
第三篇：色彩在商业空间设计中的应用
在设计色彩中色彩的功能是什么举例说明
我们的周围充斥着色彩，色彩由光引起，而光又有其物理属性。从平时随处可见的色彩中发掘它的本质，探讨它的形成原因，有助于我们更好地了解色彩的形成及它带给我们的心理感受。三原色是色彩构成的基本要素，将三原色以适当比例混合，可以得到各种不同的色彩。色彩三要素是色彩最基本的属性，是研究色彩的基础，也是最重要的概念。色相、明度、纯度称为色彩三要素。它们是研究色彩的基础。两个鲜艳的色块放在一起产生强烈的刺激感，两个柔和的色块放在一起产生和谐的美感。不同的色块组合带给人千差万别的视觉感受，通过科学的系列的训练方法，理解色彩组合的概念，掌握色彩搭配的规律，就可以用直观有效的色彩设计作品表达平面设计的主题。色彩对视觉有刺激作用，在视觉传达设计中常常具有先声夺人的力量，这就是人们常说的设计的视觉冲击力的主要体现吧。“远看色彩近看花”、“七分颜色三分花”正说明色彩极易引起人的情感反应与变化。人的视觉对于色彩的特殊敏感性，决定了色彩设计在包装视觉传达中的重要价值。
鲜明色调：华丽、鲜艳，多用于运动用品、玩具、食品包装；明色调：清澄、明丽，适用于多种包装；强烈色调：较鲜明色调，略带浊味，用于多种包装；黑色调：坚硬、沉深，具有沉稳感，可用于多种包装设计；暗色调：较深色调暗重、稳定、深沉多为传统产品包装设计采用。深色调：较强烈色调深暗、浓重、厚实，适用于多种包装；暗灰色调：接近黑色，但具严肃、细密感，在包装设计中应慎用；中灰色调：中性、稳定、枯萎、含混，具有端庄感，在包装设计中应慎用；灰色调：含蓄、细腻，可为多种包装设计采用；浅灰色调：较粉色调稍暗、朴素、单纯，多用于工业产品包装；浅色调：间于粉、明色调之间，朦胧微妙，多用于化妆品、食品包装；粉色调：含有较多的粉色，柔和、纤细，多用于儿童用品、内衣、卫生用品包装；白色调：清朗、透明，具有现代感，几乎可用于任何包装设计；
针对设想的某一设计,对色彩的心理意义进行调查完成调查报告
色彩在商业空间设计中的应用
商业空间设计与色彩作用—建筑环境与空间，离不开色彩、形态、材质等要素，商业空间更是如此。商业活动是以商业氛围为前提的，在物质空间的基础上营造。其中色彩基调起着重要作用，与商业环境是不可分割的整体，它通过人们感知所产生的心理效应，影响着其活动行为。在商业环境设计中，空间色调的处理是色彩设计的主要内容。一般概括为以下基本方面：
（1）空间色调气氛—指商业环境色彩设计的心理内容，概括为以下基本方面：
a、舒适感与注目感—是环境设计的色彩心理氛围和色彩所烘托的空间调性，它包括建筑围护体所采用的表层用色和空间光源（自然光或人工光）的补光处理。舒适感于注目感是商业环境表层用色的基本要求，一般说来，过分强烈的色彩刺激（大面积）容易引起人的视觉疲劳，但过于单调统一的色调也会使人感觉乏味。b、照明—是空间的基本构成之一。光线有人造光源与自然光源之分，前者是“照明”，后者“采光”。空间用光要达到人生理、心理和空间使用的要求，使人获得有效的色彩视觉感。如用光的明暗（生理要求），用光的冷暖（心理要求），用光的功能（使用要求）等应按照具体环境的特定要求从整体上考虑。
由于色彩设计对空间的参与和设置将决定性的表现出某种特定的情调氛围，不同的商业环境有不同的心理要求，恰当的色彩使用对商业活动、服务功能起到良好的催化作用。
（2）空间材质选色—材质的表现离不开色与光（受光与反光）的影响。材质的选用与处理是确定环境空间视觉认识与心理影响的基础。同一材质由于不同色彩，同一色彩由于不同光照；同一色彩同一光照由于不同反光，会造成人不同的视觉感受和心理感应。色彩在材质上的表现可直接改变材质的轻重、软硬、朴素、华丽感；甚至大小、远近、动静感等的心理反应，对材质的选用及处理应考究对环境主题、实用功能的衬托和影响作用。
（3）空间整体色彩和谐—商业环境的色彩设计，是以人的色觉生理、心理的适应性和功能性为要求的。完美的商业环境色彩设计既要考虑使用功能，也要突出空间个性。人对色彩视觉的饱厌性，决定了对色彩使用的限制，和谐是商业环境色彩设计中的基本准则。
a、天顶、墙体颜色—对空间主色调的影响最大，是构成空间色彩基调的主色彩，直接影响着空间光源束的发散。一般选用反射率较高的颜色，用色明度以不低于7～9级为宜，地面色则以中等（5～7级）明度为宜，利于衬托空间内主体和陈设物色彩。当然明度略低（或纯度较高的）墙体和地面色，也可以与浅或中性色的陈设物形成对比，这主要因环境的不同功能而异。
b、对比与调和—空间色彩设计组合的基本规则。同色相的颜
色，也可以用明度变化产生对比；近似色和邻近色的运用，有利于组成和谐的色调；为了增加空间色彩的活跃气氛，往往使用对比色或补色，但要运用主色调来进行统一。
总之，商业环境色彩设计不是单一孤立存在，各具功能特点的色彩总会彼此影响。因此，运用色彩对比与调和的手段，从整体出发，求得色彩空间舒适合理。
第四篇：设计色彩
华中科技大学文华学院 《设计色彩（1）》教学大纲
一、课程名称：设计色彩（1）Design color（1）
二、课程编码：c020791
三、学时与学分：56/3.5
四、先修课程：设计素描
五、课程性质：必修
六、课程教学目标及要求
通过本课程的学习，使学生进一步掌握设计色彩的基本理论知识和应用的规律，并着重培养学生正确观察对象、分析对象和表现对象的方法，提高学生的正确把握色彩、表现色彩、创造色彩的能力，了解设计色彩与绘画色彩的区别与联系，并能强化绘画写生与艺术设计的相互关系，为学生能够达到应用色彩规律设计、整合自然色彩奠定基础。学生在完成本课程后，应达到以下基本要求：掌握色彩的基本原理，掌握色彩调配的方法和规律，脱离传统色彩的束缚。
七、适用学科专业
艺术设计专业视觉传达方向
八、基本教学内容与学时安排
第一单元 光与色彩的关系（20学时）
【内容】
（1）自然光环境中的静物写生。（2）灯光环境中的静物写生。
【基本要求】
（1）作业过程要体现课堂所学理论知识，掌握绘画技巧；
（2）正确把握两种光线下的色彩关系。【重点与难点】
重点：观察光线改变的情况下色彩之间的变化；
难点：充分表现画面的黑白灰关系。
第二单元平面性色彩归纳写生训练（36学时）
【内容】
放弃自然色彩绘制静物。
【基本要求】
（1）用平面性色彩表现静物；（2）控制好画面的色彩搭配。
【重点与难点】
重点：放弃自然色彩的束缚，概括、归纳、借用具有简单、单纯的色彩表现物体；
难点：把静物的固有色进行分解、重构，强化主观色调和形式构成。
九、使用教材与参考资料
教 材：《设计色彩》 周至禹 高等教育出版社
参考资料：《设计色彩》 朱华 武汉理工大学出版社，2009年1月版
十、课程考试
考核方式：考查
评分方式：平时成绩占70%，考试占30%
修订人：刘 倩 审定人：阮正仪 2014年2月10日
华中科技大学文华学院 《设计色彩（2）》教学大纲
一、课程名称：设计色彩（2）Design color（2）
二、课程编码：c020792
三、学时与学分：56/3.5
四、先修课程：设计色彩1
五、课程性质：必修
六、课程教学目标及要求
通过本课程的学习，引导学生用观念、视觉思维理性地创造色彩空间、色彩意象，训练学生对色彩组织能力的把握，开发学生的设计思维与创造能力，为用色彩表现本专业的设计效果图打下良好的基础。学生在完成本课程后，应达到以下基本要求：通过色彩的表现正确传达个体的情感倾向或某种意境，总结色彩的表现性及装饰性。
七、适用学科专业
艺术设计专业视觉传达方向
八、基本教学内容与学时安排
第一单元 色彩的情感与表现（36学时）
【内容】
以特定的主题用色彩来表现不同的情感。【基本要求】
通过想象空间的勾画正确表达色彩的情感与思维。
【重点与难点】
重点：色彩与心理的关系；
难点：色彩的情感表现。
第二单元 综合材料色彩表现（20学时）
【内容】
利用各种材料表现意境。（循序渐进，由易到难）【基本要求】
（1）多种材料及表现技法来丰富画面；
（2）独立选择表现题材，绘制较完整的作品。
【重点与难点】
重点：强化色彩记忆能力，敏捷感受画面色调；
难点：准确掌握材料与画面的关系。
九、使用教材与参考资料
教 材：《设计色彩》 周至禹 高等教育出版社
参考资料：《设计表现与技法》 中国建筑工业出版社，2011年7月版
十、课程考试
考核方式：考察
评分方式：平时成绩占70%，考试占30%
修订人：刘 倩 审定人：阮正仪 2014年2月10日
第五篇：色彩在平面设计中的应用教学设计
惠州工程技术学校优质技能课评比
教学设计（教案）
所 属 专 业
计算机教研室
课 程 名 称
图形图像（下）
课题名称(主题)色彩在Coreldraw电脑平面设计中的应用
课程类别
课题类型
技能操作
授课人
俞 燕
报送日期
课题：色彩在Coreldraw电脑平面设计中的应用
[教学目标]
一、认知目标：通过本节的学习，让学生充分认识到色彩应用的魅力，其中主要学习Coreldraw基本工具的综合应用，以及如何通过色彩来表现平面设计作品。
二、技能目标：提高学生的欣赏能力，让学生掌握色彩综合搭配技巧以及Coreldraw常用工具的综合应用能力。开展校园技能节大赛，与营销专业的学生合作，根据营销项目完成海报设计。
三、情感目标：让学生获得成功的喜悦，树立自信心，找到学习的乐趣。
[教学手段]
一、多媒体教学手段
二、专业教室的运用 [教学设计]
一、教学重点
正确理解色彩的应用范围以及色彩所表达的情感
二、教学难点
如何通过软件Coreldraw的表现手段将色彩应用到海报设计中去。
三、教法：主体探究式教学/项目式教学
布置项目--学生课前自主领悟—学生分组讨论—教师评价与讲解—学生实际操作，完成项目制作—小结。
1、布置项目（课前）
概括性地介绍项目的知识点，理顺学生的思路，为学生自主领悟作准备。
2、学生课前自主领悟
设置一些引导问题，学生通过解决问题了解项目涉及的教学内容。在这一阶段，培养了学生查找、整理、分析学习参考资料的能力。
3、学生质疑、教师点拨与答疑
质疑：培养学生发现问题的能力和自我解疑的能力。
点拨与答疑：根据学生的质疑，有针对地对学生加以点拨指导、解惑答问。
4、学生分组讨论
以小组为单位，在教师的调控下学生进行讨论，制订项目的解决方案。
5、教师评价与讲解
教师对学生制订的项目解决方案进行评价，激励团队协作精神和学生个体的学习热情。
6、学生实际操作，完成项目制作 示范、引导学生完成项目。
7、总结，对学生项目完成情况作进一步评点分析。
8、布置作业：布置下一个项目，向学生提供相关资料
四、教学步骤
导入：先请同学们欣赏一段关于色彩的视频（10分钟）提问：通过视频同学们发现了什么？
回答：不同色彩在才同一海报中的不同表现手法。
导出：对了，同样的元素，但是应用了不同的色彩，给人完全不同的感觉，我们可以看出色彩在海报设计中的重要作用。
教师给每个小组分发不同颜色的卡纸，学生结合以前的知识点回顾：色彩的情感表现，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫给人的不同感觉。（每个小组以分到什么颜色的卡纸来回答相对应的问题）
教师出任务：
既然同学们对色彩的知识了解了很多了，我们今天就要把这些色彩知识应用到海报设计当中去，今天老师带来了一个项目让同学们来完成： 首先，学生根据分组来成立各自的设计公司，各自命名，老师作为客户，同学们作为设计公司来招标，学生们的任务就是全力拿下这个项目
任务一：（25分钟）
教师作为客户给出一个无填色的海报招贴，需要学生做出一个文字方案，内容需要学生给出海报的整体色调，为什么使用这个色调以及想体现了什么样效果
学生分小组讨论，给出一个方案
教师对各个小组的方案来进行评价，小组与小组之间可以提出意见，可以通过辩论的方式，教师在文字策划活动中给出各个小组一个基础分，最终能否中标还是要看最后的效果
通过讨论、总结各小组确定了海报颜色的设计方向 任务二：（40分钟）
各个设计公司利用软件Coreldraw实现自己的设计方案，做出最终的效果图，在操作的时候有什么问题可以举手问教师（20分钟）
在操作过程中遇到的问题需要学生讨论解决，解决不了的问题提交给教师，教师控制电脑，讲解同学们在操作的时候出现的技术问题，（5分钟）同学可提问
最后小组提交设计作品，各小组负责人进行讲解，教师点评，给分，评选最后胜出的小组，学生可对其他小组的效果图做出提问（15分钟）
教师总结布置作业（5分钟）
对本次中标的小组司表示祝贺，对未中标的小组鼓励，因为老师带来了更多的项目，主题就是技能节与营销专业的同学合作完成一份营销策划方案。
附：板书设计
点击咨询 