第一篇：关于中国影视特效的前景研究的论文
现在，随着计算机技术的发展，计算机技术被广泛应用于影视特效的制作中，在影片拍摄完成后，需要用计算机做后期的剪辑，合成和大量的特效来烘托，其产生的视觉感染力能够超越影片的本身，而且能够促进影片的叙事。在影片拍摄完成后，一般都会将影视镜头语言与影视特效结合，使影视作品更加具视觉上的冲击。在影片中，影视特效的使用是在20世纪70年***始，其特效比较逼真，能够让观众看到自己想象中的画面，使观众的心灵得到震撼。
影视特效是一门新的技术，这项技术是结合了艺术和计算机技术，其能够合理的运用离不开对后期制作软件技术的应用，而且，现在影视特效已经被广泛地应用于不同的领域，如广告的制作和动画的制作等。在运用影视特效的过程中，能够结合人们的想象力，创造出各种的形象，从而能够更大程度上满足人们的视觉享受。
（一）影视后期特效的内涵分析?
影视后期特效在制作的过程中要分成两个阶段，第一个阶段是后期制作，第二个阶段是添加特效。在进行后期制作的过程中，又分为线性编辑和非线性编辑，在后期制作中一般采用的是非线性编辑，非线性编辑是一种数字化的编辑，能够将声音和画面进行并列的存储，线性编辑过程中还要依靠编辑器，但是，在非线性编辑中就不会受到时间的限制，能够按照需要对素材进行整理。?
（二）影视后期特效制作使用的软件和系统?
在影视后期制作的过程中是要借助一定的软件的，Autodesk Maya是美国Autodesk公司出品的世界顶级的三维动画软件，应用对象是专业的影视广告，角色动画，电影特技等。Maya功能完善，工作灵活，易学易用，制作效率极高，渲染真实感极强，是电影级别的高端制作软件.在影视后期制作后，Adobe After Effects简称“AE”是Adobe公司推出的一款图形视频处理软件，适用于从事设计和视频特技的机构，包括电视台、动画制作公司、个人后期制作工作室以及多媒体工作室。属于层类型后期软件。Adobe After Effects软件可以帮助您高效且精确地创建无数种引人注目的动态图形和震撼人心的视觉效果。利用与其他Adobe软件无与伦比的紧密集成和高度灵活的2D和3D合成，以及数百种预设的效果和动画，为您的电影、视频、DVD和Macromedia Flash作品增添令人耳目一新的效果。
二、我国影视后期特效的应用范围?
（一）电视节目的片头、片尾和节目的包装 以及软件
现在，各类电视节目朝着个性化的方向发展，电视节目都能够展现出自身的特色，节目在制作特效的过程中也是比较专业的，而且，那些知名的电视节目都已经形成了专业化的水准，在运用特效的过程中，实现了特效的数字化发展，在进行栏目包装的过程中，特效的使用更能够起到良好的作用。在电视节目制作的过程中，不仅仅是对拍摄的素材进行拼接，也已经告别了原生态的电视制作方法，很多电视节目都是运用了特效的，而且不仅仅是采用非线性编辑，是在非线性编辑的基础上，打破了时间的界限。影视特效在使用的过程中，能够对节目合成，制作出比较绚丽的字幕，起到良好的宣传效果。
C4D是德国Maxon Computer研发的3D绘图软件，以其高的运算速度和强大的渲染插件著称，并且在用其描绘的各类电影中表现突出，而随着其越来越成熟的技术受到越来越多的电影公司的重视，同时在电视包装领域也表现非凡，如今在国内成为主流软件，其前途必将更加光明?
（二）CG动画片以及游戏行业的生产?
在动画片的制作中，常常运用到影视特效，使动画片的画面更加得精致和绚丽，其能够展现出一种全新的视觉效果，与传动的绘画相比，运用电脑技术进行渲染，产生的效果更好，而且能够达到一个完美的境界。在电脑游戏中，影视特效的应用也是比较广泛的，近年来，我国的游戏市场发展比较迅速，使影视特效更加具有市场，在游戏中，运用影视特效，能够将一些场景展现，使场景更加得逼真，借助粒子动画，能够给人们以身临其境之感。?
（三）广告的制作?
影视特效的应用中，很大一部分应用于广告的制作，在广告中，为了能够更好地推销产品，使产品的性能能够更加生动的展现出来，大量的影视特效应用于广告中，制作者通过对产品性能的解析，然后充分发挥自己的想象力，从而能够借助影视特效软件，更好地分析出产品的优势，让人们能够更加直观的分析产品的性价比。在影视特效的应用下，创作者能够突破局限，将自己想象的事物展现出来。
三、中国影视特效的前景?
现在，我国的影视特效发展还是异常快，我国的信息流动也比较快，实现了影视特效技术的良性互动，而且大量的专业人员促进了我国影视特效技术的发展与革新，但还是有很大人才缺口.而且，我国的动画产业发展迅速，国家的相关政策也扶持影视行业的发展，我国对影视行业的需求也在上升，所以，新的技术也在催生。影视特效的发展是建立在技术的发展上的，随着我国计算机技术的不断完善，新的影视特效技术也被研发出来，从而能够促进艺术的发展。现在，影视特效技术的应用范围也是比较广泛的，其在电影中具有不可替代的作用，影视特效的发展前景广阔，我国的教育和政策也在大力支持影视特效技术的发展，我国的影视特效会迎来一个繁荣期。
第二篇：影视特效论文
影视特效论文
电影是表现的艺术，创作者通过视听语言讲述一个感人的故事，表现人物的情感，传染看客。随着计算机技术的成长，数字殊效把许多本来电影表现没完的题材搬上了银幕，建立了全新的电影语言范式和风格。为创作者提供了无限的想象空间，电影人的思想从技术的束缚中解放了出来。通过数字殊效，导演能够创造出原本没有的人景物，能复原庞大的古代修建，能让现代人和历史人物对话。还能根据风格和剧情的需要调整摄影机的视点和运动轨迹。不容忽视的后期合成软件 在现今的后期建造过程中完效果果和建造效率是权衡一切的规范。一些功能强大的三维动漫建造软件的不肯低头是三维物体的三维空间的表现，在涉及到影视内容时，由于所要面对的具体对象和要表现影视段落方式的不同，需要强大的后期合成软件。经常使用的Adobe After Effects 7.0可以做各种文字殊效、过渡划像、层混合模式、层蒙版、三维图层、灯光、摄像机、抒发式、矢量绘图动漫（脚色动漫）、书法字、内嵌三维物体的建造和渲染、网格变形、置换贴图变形、水波殊效、焦散殊效、卡通电波殊效、粒子殊效、电子倒计时器、光爆字、马戏团转花、火苗、分形殊效、高级图像颜色润饰、图像追踪、融合变形（Merph）等等。
通过后期合成软件同样可以实现并且能够极大的提高建造效率。后期合成软件可以对影视半成品进行各种变形、调色、抠像、润色、加入文字动漫等处置惩罚；还可以对某个具体的视觉元素进行跟踪以达到预想的效果；可以新增其他的视觉元素进行逻辑关系上的调整、叠加、组合、替换；还能够完成画面的绘画、拼接、融合甚至还能够模拟各种自然效果比如烟雾、下雨、光影变幻、闪电等。众多的第三方插件是后期合成软件的一大特色，随着后期合成软件地位的不断增强，有愈来愈多的著名软件制造厂商纷纷加入到插件开发的军中来，要得后期合成软件的功能愈来愈强大和愈来愈完美，对于在过去无法实现或是程序繁杂费劲周折的妙美创意现在可以轻松快速的实现了。
音乐的选择和运用十分重要，对于提升影视作品的意境和艺术感觉的升华有着不容回避的功绩。
电视机台的后期建造节目一般可以分为：综艺、专题、片头、MTV、新闻等类型。MTV、片头对后期建造的要求比较高，建造相对复杂，专题、新闻类的节目主要以剪接为主，建造简单。而综艺节目则介于两者之间。片头，由于其剪接的工作量不大，主要以建造殊效为主，可以直接在合乐成能较强的多媒体。专题、新闻，可以直接在低档的多媒体上剪接输出。非线性建造方式的出现，在编辑方面：打破了以往必须按挨次一个一个组接镜头的局限，引入了原始素材库的概念，即全数原始素材镜头的集合，在编辑之前，可以把全数镜头录入到原始素材库中，接着，在原始素材库中初步剪接镜头的长短，然后在时间线上按照需要排列镜头，最后精致调整镜头的长短，完成剪接工作。在修改时，只是对镜头的长短和次序进行修改，对被修改镜头前后的镜头都不会产生影响。非线性编辑方式还可以同时建造相同内容的多个版本节目进行比较，也可以使用两个或者两个以上的建造人员同时建造一档节目的不同部分，然后在衔接起来。
任何一个好的作品都不可能是由一个建造软件从头到尾完成的，凡是情况下是几个建造软件不断往返切换相互配合汲取各建造软件的技术特长协调实现的。有一个值得强调的观念是：建造软件的使用只是实现动漫完成的一种手段，所以过分的强调某个功能强大的建造软件而轻视功能看似简单软件的设法是片面的，任何一个建造软件都有它倾向的特长和它功能独特的一面，最主要的是如何应用它的长处；如何对它进行多次技术上的开发来提高动漫建造的水平和效率为最终动漫完成的效果服务。
数字殊效在电影中的应用已不仅仅是后期剪接中的一个增补，而渗入到电影生产的方方
面面，从剧本的创作、筹谋到前期的摄影、置景、道具，到后期的合成、剪接，无处不发挥着他巨大的功力，让电影创作超出了人的总称有限的视点和运动轨迹，轻易地拨动着看客的每根神经，让看客的想象力可以随意驰骋在无疆的草原上。数字殊效已经被广泛地应用在电影建造的方方面面，很难简单地给它下一个定义，可以说，数字殊效就是利用计算机图形图像技术实现的电影殊效。按照殊效的产生方式与真实影像的关系可分为三大类：增补合成型、创造合成型、特殊处置惩罚型。这些类型的数字殊效往往综合使用在同一个镜头中。“它既不像生活真实那样与生活本身是同一的，又不像科学真实那样能够验证和还原”。电影让人们做梦，好的电影让看客不愿醒来，但没有人愿意梦到自己习以为常的人景物。数字殊效让这个梦越发精彩，通过数字殊效，电影创造出看客没见过，也没有想过的梦境。
在当前的电影建造流程中，从分镜头剧本开始，殊效的思想就已经体现出来了，数字殊效改变了原有传统的电影建造的流程和方式。剧本筹谋时，叙事的安排中，数字殊效让创作者跳出了传统的线性的思维模式，纯粹打破了时空的概念，是以一些局限于拍摄技术的画面可以被实现了，创作者铺开了手脚，充实发挥了想象力。在传统的剧本、分镜头剧本以外，数字殊效还需要自己的殊效剧本。后期合成处置惩罚，纯粹使用了计算机技术，原有的遮片、叠影等传统方式的特技方法被计算机软件的某些功能所取代。
从形式和内容的关系角度讲，数字殊效既然形式，也是内容。在内容不足以支撑起数字殊效的表现力时，它会成为游离于内容以外的形式。
铛铛代界文化艺术的飞速成长，人们对影视艺术的完美追求，影视后期中的视觉艺术效果也上升到一个新的台阶。以前人们未敢想象的画面和场景现在都可以真正的出现在人们的面前，可见影视后期中视觉艺术效果的重大意义。要求人们不断提高模仿和总结交流和综合审美的能力。
第三篇：影视特效专业的发展前景好不好
影视特效专业的发展前景好不好？学影视特效好找工作吗？对于这些类似的问题，笔者只想说，答案都是肯定的。
一、在就业这一块有着明显的优势，影视特效师就业方向影视公司、广告公司、电视台、栏目组等，最为时代发言权最大的传媒，可想而知想不赚钱都不大可能。而大多数的视频都会运用到影视特效，这就是特效师要做的事情了，此一技在手，完全不愁没活做，没饭吃，要考虑的只是那个公司薪资更高罢了。
二、人们的物质生活条件逐渐的提高，现在更加注重的则是精神生活的满足，而其中视频传媒给人带来的影响最是巨大，影视特效在这上面就起到了不可忽视的作用。
三、影视特效做为影视行业的一部分，其入门门槛并没有想象中的那么高，因为它更加注重的是技术这个环节，能够达到技术水准的即可。在求职中，拿出视频作品比其他的更有说服力。
四、影视特效师的收入较之其他的技术行业更高，不需要像是销售一样磨破嘴皮，也不要像业务一样，到处寻找商业，只要有扎实的技术即可留住顾客，并且是长期的。
五、在这个行业而言，影视特效如同网络时代一般，在未来的十几二十年内，绝对是主流行业，不会败落。开设个人工作室，不需要太多资金，找工作，也只要技术过关就行。
第四篇：《影视特效合成》课堂教案8
影视特效合成课程单元教学设计八
教案首页
第 8 单元 第 4 周 4 学时 单元标题：光效制作1 课堂类别：理论讲授 实践操作 教学地点：机房 教学目标： 能力（技能）目标：
能完成光效制作
知识目标：
理解光效制作原理
教学重难点：
教学重点：能够进行光效制作 教学难点：能够进行光效制作 教学方法与手段：理论讲授＋实践操作 教学材料及工具：软件 机房
教案正页
主要教学内容及过程
一、复习旧课：基本特效的操作。
二、新课内容：
（话题导入＋上节课回顾大约25分钟）
（一）导入任务，明确要求
Particle Playground 完成光线制作
（二）教学内容
（命令讲解 口述 大概30分钟）
任务一：新建合成
1、新建一合成：name：text。Width：720。Height：480。Duration：10秒
2、新建一个固态层 任务二：
1、执行菜单[EffectSimulationParticle Playground]粒子特效，设置如下： ◆展开cannon加浓泡：
Position粒子发射源：360 0 Barrel Radius粒子活动半径：300 Particles Per Second每秒发射粒子数量：70 Diection粒子发射发向：180度 Direction Random Spread粒子发射偏移方向：0 Velocity粒子发射速度：30 Velocity Random Spread粒子发射速度随机变化：15 Color：绿色 Particle Radius粒子半径：25 ◆展开Gravity重力场，Force重力大小：700 ◆单击Options，单击Edit Cannon Text，随便输入一些字母数字
2、执行菜单[EffectStyleGlow]，设置如下：
Glow Base On：Alpha Channel Glow Threshold：50% Glow Radius：20 Color A：绿色 Color B：深绿色
Glow Dimensions：Vertical 任务三：
1、新建一合成：name：echo，将text合成拖入其中。
2、执行菜单[EffectTimeecho回声]，设置如下：
Echo Time：-0.05 Number of Echoes：15 Decay：0.8（理论讲解大约1个小时）任务四：
1、新建一合成：name：echo2，将text合成拖入其中
2、执行菜单[EffectTimeecho回声]，设置如下：
Echo Time：-0.05 Number of Echoes：10 Decay：0.7 任务五：
1、新建一合成：name：echo3，将text合成拖入其中
2、执行菜单[EffectTimeecho回声]，设置如下：
Echo Time：-0.05 Number of Echoes：20 Decay：0.7 任务六：
1、新建一合成：name：final，将echo3、echo2、echo、text合成依次拖入其中
2、设置echo层起始位置为：1秒15。设置echo2层起始位置为：3秒
设置echo3层起始位置为：4秒05（训练加辅导大约1个小时）
（三）技能训练
上机练习用粒子完成一个光效
三、新课小结：
学会用粒子去完成一个光效。
四、课后作业：
第五篇：影视后期特效教案
教案（首页）
授课时间教案编写时间 课程名称
影视后期特效制作
课程代码
总学时
讲授：40 学时 实践：24 学时
学分
课程性质
必修课（√）选修课（）理论课（）实践课（）
任课教师
职称
授课对象
数字媒体艺术专业年 班级
教材 和
主要参考资料
宋焕成《摄影教学与创作》 中国电力出版社出版时间：2008-09-01 《迈克尔·弗里曼摄影大师班三部曲》[英] 迈克尔·弗里曼，达妮埃拉·鲍克 著； 梅菲，汪梅子 译人民邮电出版社出版时间：2013-04-01
教学目的和 教学要求
通过本课程理论和实践学习使学生对摄影能有一个基本拍摄能力，并掌握各现代摄影器材使用及各种不同素材的拍摄方式技巧，学生能独立完成摄影作品拍摄。
在课间老师应有计划鼓励让学生多拍，多积累素材。和学生一起集中讨论所拍作品，分析其作品，提出意见，使其让学生以后作品更加成熟。
教学重点和 教学难点
教学重点：人物摄影、静物摄影、灯光设置 教学难点：学生如何使用相机正确构图、曝光。
教学进程
第次课
授课章节
学时
备注
学习了解摄影基础，摄影的由来。对相机的认识，传统相机和数码相机它们之间区别，及它们的性能，使用方式。举例现代各流行品牌相机，并说明其性能特点。（教师对传统相机及数码相机做基本拍摄示范，让学生能更好理解）
摄影工作室授课
讲解相机的基本使用方法，及详细解释功能 2 相机机身，及不同参数镜头使用
（教师做示范拍摄作品，让学生能直观理解）
摄影工作室授课
讲解相机的基本使用方法，快门与光圈，焦距。
2快门与光圈、焦距参数值介绍讲解，并说明不同参数值下成像会有不同效果。（教师做示范拍摄作品，让学生一起试用在不同参数下拍摄）
摄影工作室授课
教学进程
第次课
授课章节
学时
备注
讲解摄影构图的基本法则，摄影构图的特点。2摄影拍摄取景与构图，摄影造型基础。
（教师推荐优秀作品赏析，分析不同作品的趣味性）4
摄影工作室授课
摄影基本拍摄：静物拍摄，立体感与空间感 2摄影基本拍摄：静物质感与肌理
（教师做示范拍摄作品，并指导学生拍摄，每天不少于3组照片）
摄影工作室授课
摄影拍摄练习：校园内植物风景拍摄 2建筑摄影基本拍摄：校园建筑摄影
（教师做示范拍摄作品，并指导学生拍摄，每天不少于3组照片）
校园内完成素材的收集拍摄
组织学生到实地进行拍摄，提高学生兴趣，丰富素材，积累拍摄经验 2 教师现场指导学生拍摄，提高学生兴趣。
武汉市植物园采风拍摄
期中测试练习（主题不限，自命题拍摄3个不同主题作品）教师布置测验要求，并随堂辅导学生练习校园内完成素材的收集拍摄
摄影基本拍摄：人物肖像拍摄、及化妆造型。2摄影基本拍摄：主题人物拍摄、艺术、商业拍摄
（教师做示范拍摄作品，并指导学生拍摄，每天不少于3组照片）
校园内完成素材的收集拍摄
摄影基本拍摄：人物肖像拍摄、及化妆造型。2摄影基本拍摄：主题人物拍摄、艺术、商业拍摄
（教师做示范拍摄作品，并指导学生拍摄，每天不少于3组照片）
校园内完成素材的收集拍摄
教学进程
第次课
授课章节
学时
备注
优秀作品赏析，教师推荐优秀作品引导学生，分析照片。2 对学生作品进行讲评，生互动，让学生说明作品本身内涵（教师对学生优秀作品要进行保留存档）
摄影工作室授课
1期末考试，自由命题，要求学生按要求拍摄完成作品 2 教师在学生拍摄期间，对学生进行辅导。（教师监督学生情况，并随时抽查）
校园内完成素材拍摄
1期末考试，自由命题，要求学生按要求拍摄完成作品 2 教师在学生拍摄期间，对学生进行辅导。（教师监督学生情况，并随时抽查）
校园内完成素材拍摄
1期末考试，自由命题，要求学生按要求拍摄完成作品 2 教师在学生拍摄期间，对学生进行辅导。（教师监督学生情况，并随时抽查）
校园内完成素材拍摄
对学生拍摄作品进行集中讲评，互相交流，说明拍摄目的。教师对学生作品客观点评，从专业技术角度去分析，指导鼓励学生继续努力。摄影工作室授课
结合学生作品及考勤，对学生考核并给予评分
（教师评分标准应该以，拍摄技术、主题、及考勤三项评分）
摄影工作室授课
教案（课时备课）学时 16 1周次内容
学习了解摄影基础，摄影的由来。
教学目的 和
教学要求
通过本课程理论和实践学习使学生对摄影能有一个基本拍摄能力，并掌握各现代摄影器材使用及各种不同素材的拍摄方式技巧，学生能独立完成摄影作品拍摄。
在课间老师应有计划鼓励让学生多拍，多积累素材。和学生一起集中讨论所拍作品，分析其作品，提出意见，使其让学生以后作品更加成熟。
教 学 重点 难点
教学重点：学习摄影基本理论知识、及相机使用基本原理。教学难点：学生如何使用相机正确构图、曝光。
教学进程（含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段）
第1章基础操作（16学时）教学目标：了解并熟悉After Effect的基本操作界面，能够使用After Effect进行视频素材的编辑合成及输出。
重点、难点：After Effect中蒙版与遮罩的设置及掌握。1.1 视频基础知识点及多元素合成（4学时）
学习了解视频格式、分辨率、像素以及播放制式等基础知识，了解After Effect的基本操作界面，各种格式素材的导入方式，能够使用软件进行各种格式素材的叠加编辑、简单特效的添加及最终输出。
1.2 关键帧设置（4学时）
学习了解After Effect中通过对层或者其他对象的变换、遮罩、效果、时间等进行关键桢设置来实现动画效果。
1.3 遮罩与轨道蒙版（4学时）
了解在After Effect中遮罩与轨道蒙版的具体使用方法及特点。1.4 蓝绿屏抠像（4学时）
了解在After Effect中如何进行蓝绿屏拍摄及选择合适的键控特效进行抠像
作 业
每天根据课程所学知识点，教师随堂布置练习
主要 参考资料
王志新/肖剑/黄建琴/罗佳《影视特效制作盛典》清华大学出版社 《Adobe After Effects CS5经典教程》【美】Adobe公司著许伟民袁鹏飞译人民邮电出版社
备注
教案（课时备课）学时 16 2周次内容
视频特效的添加学习
教学目的 和
教学要求
通过各项视频特效的学习，使学生熟练掌握如何为视频添加各种特殊效果
教 学 重点 难点
教学重点：视频特效的学习教学难点：视频特效的灵活使用
教学进程（含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段）
第2章视频特效练习（16学时）
教学目标：了解并熟悉After Effect中色彩特效的使用方法及表现特点 重点、难点：After Effect中不同色彩特效的表现特点 2.1 After Effect内置视频特效讲解练习（4学时）
了解After Effect中内置的模糊、色彩调整等特效，了解其各项功能及使用方法，掌握在视频中运用内置特效如何进行色调和各项色彩功能的调整。
2.2 结合遮罩讲解After Effect中其他各项特效功能（4学时）
学习如何结合遮罩利用After Effect中各项特效制作各种酷炫的视频效果 2.3 After Effect中外挂视频特效的添加和讲解（4学时）
学习如何在After Effect中添加外挂特效，以及如何灵活利用各种特效制作需要的画面效果 2.4 期中练习（4学时）
结合以上所学章节，教师拟定影像视频短片特效制作要求，学生根剧要求，在教室内完成制作过程，教师进行随堂辅导。
作 业
利用所学知识点，进行期中测验
主要 参考资料
《Adobe After Effects CS5经典教程》【美】Adobe公司著许伟民袁鹏飞译人民邮电出版社
备注
教案（课时备课）学时 12 3周次内容
文本动画的学习
教学目的 和
教学要求
通过文本动画的学习，使学生熟练掌握如何为视频添加各种文字效果
教 学 重点 难点
教学重点：文本动画的学习
教学难点：各种文字效果的灵活使用
教学进程（含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段）
第3章欣赏学习（4学时）
教学目标：提升学生对视频特效制作的审美能力
重点、难点：如何提升学生对视频制作的整体把控能力 3.1 提升学生对视频制作的整体把控能力（4学时）通过对学生期中练习的点评及大量优秀视频短片的欣赏，提升学生对视频制作的整体把控能力
第4章文字动画效果练习（8学时）
教学目标：了解并熟悉After Effect中文字特效的制作方法及各自的表现特点 重点、难点：After Effect中文字特效的掌握及使用 3.1 After Effect自带文本动画学习（4学时）学习After Effect中软件自带的文本动画功能
3.2 利用After Effect中的内置和外挂插件讲解各种文字动画的制作（4学时）学习After Effect中利用内置和外挂插件进行各种文字动画的制作
作 业
完成规定要求的视频特效练习
主要 参考资料
《Adobe After Effects CS5经典教程》【美】Adobe公司著许伟民袁鹏飞译人民邮电出版社
备注
教案（课时备课）学时 20 4周次内容
运动稳定、跟踪及三维合成基础知识的学习
教学目的 和
教学要求
通过运动稳定及三维合成基础知识点的学习，让学生了解如何进行跟踪及摄像机的添加
教 学 重点 难点
教学重点：运动稳定、跟踪及三维合成基础知识的学习教学难点：摄像机的添加使用
教学进程（含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段）
第5章进阶知识点学习（8学时）
教学目标：了解并熟悉After Effect中运动跟踪的设置方法及三维合成的基础知识 重点、难点：After Effect中根据不同的跟踪对象选用不同的跟踪设置 5.1 运动跟踪与稳定技术（4学时）
了解并熟悉After Effect中运动跟踪的设置方法，并可以根据不同的跟踪对象选用不同的跟踪设置
5.2 三维合成基础（4学时）
学习After Effect中3D功能的添加方式及摄像机的运用 第6章综合练习（12学时）
教学目标：结合以上所学章节，教师拟定影像视频短片特效合成要求，学生根剧要求，制作一部包含视频特效的短片，并在课程结束时提交
重点、难点：根据短片合成要求制作出相应的视频短片
6.1 布置教学任务，并要求学生去进行相应的素材收集准备（4学时）6.2 督促学生进行考试练习的制作（4学时）6.3 验收点评学生的考试作业（4学时）
作 业
根据所学知识点进行综合性的视频作业练习
主要 参考资料
《Adobe After Effects CS5经典教程》【美】Adobe公司著许伟民袁鹏飞译人民邮电出版社
备注
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