论文个人总结[样例5]

第一篇：论文个人总结

硕士研究生的学位论文，是其在校学习的重要学习成果之一，也是学校研究生教育的关键环节。论文的研究方法使用是否科学、严谨、规范，是影响学位论文质量的主要因素，也是证明研究生学业是否合格的主要依据。本文是写写帮文库小编为大家整理的论文个人总结范文，仅供参考。

论文个人总结范文篇一：

__年3月，我开始了我的毕业论文工作，时至今日，论文基本完成。从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐渐的清晰，整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战，紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受，我感慨万千，在这次毕业设计的过程中，我拥有了无数难忘的回忆和收获。

3月初，在与导师的交流讨论中我的题目定了下来，是：8031单片机控制LED显示屏设计。当选题报告，开题报告定下来的时候，我当时便立刻着手资料的收集工作中，当时面对浩瀚的书海真是有些茫然，不知如何下手。我将这一困难告诉了导师，在导师细心的指导下，终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集资料的过程中，我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆，大工图书馆搜集资料，还在网上查找各类相关资料，将这些宝贵的资料全部记在笔记本上，尽量使我的资料完整、精确、数量多，这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类，及时拿给导师进行沟通。

4月初，资料已经查找完毕了，我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系，并和同学互相交流，请教专业课老师。在大家的帮助下，困难一个一个解决掉，论文也慢慢成型。

4月底，论文的文字叙述已经完成。5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。为了画出自己满意的电路图，图表等，我仔细学习了E_cel的绘图技术。在设计电路初期，由于没有设计经验，觉得无从下手，空有很多设计思想，却不知道应该选哪个，经过导师的指导，我的设计渐渐有了头绪，通过查阅资料，逐渐确立系统方案。方案中LED显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题，在反复推敲，对比的过程中，最终定下了行驱动电路采用74LS154译码器，列驱动电路采用74HC595集成电路。

当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累，但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的，我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习，再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。

我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日 子里，面对无数书本的罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里，记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶稿到深夜，但看着亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布，实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中，掌握了很多单片机、LED显示屏的知识，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，并且让我对当今单片机、LED显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在所学领域有所作为。

脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。

在此更要感谢我的导师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

论文个人总结范文篇二：

在将近两个月的时间里，我们已基本完成了毕业设计。在编程的过程中，我们学到了很多知识，不仅是编程开发方面的专业技能，更锻炼了自己的毅力和耐性。

经过一段时间的设计和开发，图书借阅管理系统基本开发完毕，系统功能基本符合借阅管理的需求，由于时间比较紧迫，该系统还有些不足之处，比如有些界面做的不够漂亮，不够人性化，有的操作有点繁琐，这些都是后续工作可以更好完善的。因为对图书馆的调研不够精确，所以有些问题没有考虑到，导致有些实现的功能不够周全，还需要进一步的完善。对于一些复杂的代码还需要进一步的修改，使之更加简捷易懂。

在开发图书借阅管理系统的过程中，出现了很多问题，如当调试时，出现，页面加载不进去，以前我们只知道单一的调试方法，即点击调试按钮，不知道代码出错信息在哪里，很难调试成功，后来经过到网上搜索信息，以及请教老师和同学，渐渐的懂得了如何调试程序，这需要在相应的函数添加断点，按F10，分段调试，一点一点调试，就能可找出错误出现在哪个地方，然后再不断的调试。

在创建数据库时，会出现，主键和外键的先后创建问题，以及当创建了表和字段的主外键和关系后，需要修改数据库时，会出现主外键的问题，这时就要考虑修改数据表的先后问题了。

在创建登录界面的功能时，刚开始理解的有点错误，导致后来登录界面没有更实际的功能，经过一段时间的修改，终于修改成功了，编程并不是最难的，修改程序，调试程序往往是最繁琐，最耗时间的，但是通常，只有耐心的，一点一点的调试，才能发现系统的不足，才能让系统的功能更好更全面的实现。

大学的生活很美好，也很值得留恋。在这里，找到了良师益友，也学到了在别处学不到的知识。随着毕业设计的完成，随之而来的便是毕业，意味着和同学、老师分开，真的有很多不舍。

在做毕业设计的过程中，经常会遇到问题，有些问题自己解决不了，很是苦恼，就向同学和老师请教，他们总会很耐心的给以帮助。老师在检查程序时，总是耐心地指出程序中明显的不足，使我明白怎样去改正，完善系统的功能。老师在给我检查毕业论文时，批注写的很仔细，写明了需要修改的地方，和仔细的指导，使我更加方便地对论文进行改正。老师那温和的态度和深厚的学术修养使我终身难忘，真的很感谢老师耐心的指导和同学热心的帮助。

感谢计算机系的每位老师，每一次课他们都很认真地对待，很耐心地讲解。感谢我的母校“无锡职业技术学院”，美丽的校园、庄严的教学楼、干净的教室，敬爱的老师，亲爱的同学，是我心中最珍贵、最美丽的记忆。不管将来走到哪里，依然记得我的母校，无锡职业技术学院，我曾经学习和生活的母校。

最后祝我的母校，蒸蒸日上，更创新高!

论文个人总结范文篇三：

__年11月，我开始了我的毕业论文工作，经过长时间的写作到现在论文基本完成。论文的写作是一个长期的过程，需要不断的进行精心的修改，不断地去研究各方面的文献，认真总结。历经了这么久的努力，终于完成了毕业论文。在这次毕业论文的写作的过程中，我拥有了无数难忘的感动和收获。12月初，在与导师的交流讨论中我的题目定了下来，是：传播学视野下的青春文学现象——从80后作家谈起.当开题报告定下来之后，我便立刻在学校的图书馆着手资料的收集工作中，当时面对众多网络资料库的文章真是有些不知所措，不知如何下手。我将这一困难告诉了指导老师，在老师的细心的指导下，终于使我了解了应该怎么样利用学校的浩瀚的资源找到自己需要的青春文学方面的资源，找了大概100篇左右相关的论文，认真的阅读，总结笔记，为自己的论文打好基础。主要是为了发现过去那些论文之中的观点，然后避免有重复的观点出现，争取从一个全新的角度去研究青春文学。

在搜集资料后，我在电脑中都进行分类的整理，然后针对自己不同部分的写作内容进行归纳和总结。尽量使我的资料和论文的内容符合，这有利于论文的撰写。然后及时拿给老师进行沟通，听取老师的意见后再进行相关的修改。老师的意见总是很宝贵的，可以很好的指出我的资料收集的不足以及需要什么样的资料来完善文章。

1月初，资料已经查找完毕了，我开始着手论文初稿的写作。初稿的写作显得逻辑结构有点不清晰，总是想到什么相关的问题就去写，而没有很好的分出清晰的层次，让文章显得有点凌乱，这样的文章必然是不符合要求的，但毕竟是初稿，在老师的指导下还要进行反复的修改。

写作毕业论文是我们每个大学生必须经历的一段过程，也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。当我们看到自己的努力有收获的时候，总是会有那么一点点自豪和激动。任何事情都是这样子，需要我们脚踏实地的去做，一步一个脚印的完成，认真严谨，有了好的态度才能做好一件事情，一开始都觉得毕业论文是一个很困难的任务，大家都难免会有一点畏惧之情，但是经过长时间的努力和积累，经过不断地查找资料后总结，我们都很好的按老师的要求完成了毕业论文的写作，这种收获的喜悦相信每个人都能够体会到。这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，相信对我未来的学习和工作有很大的帮助。

在这次毕业论文中同学之间互相帮助，共同商量相关专业问题,这种交流对于即将面临毕业的我们来说是一次很有意义的经历,大学四年都一起走过了,在最后我们可以聚在一起讨论学习,研究专业问题,进而更好的了解我们每个人的兴趣之所在,明确我们的人生理想,进而在今后的生活和工作中更好的发挥自己的优势,学好自己的专业,成为一个对于社会有用 的人.在此更要感谢我的专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业论文。老师对于学生总是默默的付出,尽管很多时候我们自己并没有特别重视论文的写作,没有按时完成老师的任务,但是老师还是能够主动的和我们联系,告诉我们应该怎么样修改论文,怎么样按要求完成论文相关的工作。老师的检查总是很仔细的，可以认真的看论文的每一个细小的格式要求，认真的读每一个同学的论文，然后提出最中肯的意见，这是很难得的。

第二篇：个人论文总结

个人工作总结

尊敬的领导：

我叫柳长富，在武绍高速公路项目部工作。从08到项目工作至今已有一年多，在这一年多的时间内我带领新来的技术人员从事技术工作，并参与到项目的安全管理工作中。我仅通过总结一年来的工作，站在个人角度谈谈对技术工作的感受。

从事技术工作，首先要有善于学习和钻研的态度。我们从事的是公路桥梁行业，桥梁结构和加固方案各不相同，没有现成的经验可以借鉴，这就需要提前对图纸进行具体的学习，在编制施工方案时尽量贴近实际，在脑海中应该对施工的全过程及各种注重事项都有所了解。

作为一名工程技术人员，在工作中要做好计划，合理安排各个工序和生产要素。提前预备后续工程所需要的人力、材料设备、技术预备、外围关系等等。确保在后续工作实施时，不手忙脚乱，不缺东少西，不影响工期。

在工作中，个人的工作态度也很重要，领导交代的任务必须按要求完成，不能拖拉敷衍。假如碰到非凡情况不能按时完成的要及时汇报。便于尽快解决问题。

技术人员的工作也是比较辛劳的，白天要在现场爬上爬下指导施工，晚上要对当天的内页资料进行整理并对第二天的工作进行安排。这就需要有吃苦耐劳的精神，当天的工作当天完成，绝不拖到第二天。

技术人员是工作在施工一线的，对施工过程中的质量、安全、进度等要负起责任。及时汇报施工中需要解决和改进的问题，并向领导提出解决方案。在工作中要处理好与施工人员和监理业主的关系，一切以保证进度和质量安全为前提。

在施工过程中形成的各种内页资料及数量确认资料要及时找监理工程师签认，以免影响到后期计量。

企业的最终目的是盈利，所以在提供合格产品的前提下，应当追求利益最大化。这就要求在施工中要注重合理安排施工工艺、工序、人力、机械设备与材料计划，在保证进度与质量的前提下尽量降低工程成本。同时在施工过程中注重节约人力和材料。对于能增加的变更要及时向监理和业主争取。

在新的一年里，我将一如既往地做好自己的本职工作，并参与到项目的治理工作中，使自己的专业技能和治理能力都能够得到提高，为公司尽自己的微薄之力。

第三篇：论文个人总结

篇一：毕业论文总结j经典范文 毕业论文总结范文

（一）2010年3月，我开始了我的毕业论文工作，时至今日，论文基本完成。从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐渐的清晰，整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战，紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受，我感慨万千，在这次毕业设计的过程中，我拥有了无数难忘的回忆和收获。

3月初，在与导师的交流讨论中我的题目定了下来，是：8031单片机控制led显示屏设计。当选题报告，开题报告定下来的时候，我当时便立刻着手资料的收集工作中，当时面对浩瀚的书海真是有些茫然，不知如何下手。我将这一困难告诉了导师，在导师细心的指导下，终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集资料的过程中，我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆，大工图书馆搜集资料，还在网上查找各类相关资料，将这些宝贵的资料全部记在笔记本上，尽量使我的资料完整、精确、数量多，这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类，及时拿给导师进行沟通。

4月初，资料已经查找完毕了，我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系，并和同学互相交流，请教专业课老师。在大家的帮助下，困难一个一个解决掉，论文也慢慢成型。

4月底，论文的文字叙述已经完成。5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。为了画出自己满意的电路图，图表等，我仔细学习了excel的绘图技术。在设计电路初期，由于没有设计经验，觉得无从下手，空有很多设计思想，却不知道应该选哪个，经过导师的指导，我的设计渐渐有了头绪，通过查阅资料，逐渐确立系统方案。方案中led显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题，在反复推敲，对比的过程中，最终定下了行驱动电路采用74ls154译码器，列驱动电路采用74hc595集成电路。

当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累，但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的，我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习，再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。

我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日 子里，面对无数书本的罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋；亲手设计电路图的时间里，记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情；为了论文我曾赶稿到深夜，但看着亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布，实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中，掌握了很多单片机、led显示屏的知识，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，并且让我对当今单片机、led显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在所学领域有所作为。

脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。

在此更要感谢我的导师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

（二）2009年11月，我开始了我的毕业论文工作，经过长时间的写作到现在论文基本完成。论文的写作是一个长期的过程，需要不断的进行精心的修改，不断地去研究各方面的文献，认真总结。历经了这么久的努力，终于完成了毕业论文。在这次毕业论文的写作的过程中，我拥有了无数难忘的感动和收获。12月初，在与导师的交流讨论中我的题目定了下来，是：传播学视野下的青春文学现象——从80后作家谈起.当开题报告定下来之后，我便立刻在学校的图书馆着手资料的收集工作中，当时面对众多网络资料库的文章真是有些不知所措，不知如何下手。我将这一困难告诉了指导老师，在老师的细心的指导下，终于使我了解了应该怎么样利用学校的浩瀚的资源找到自己需要的青春文学方面的资源，找了大概100篇左右相关的论文，认真的阅读，总结笔记，为自己的论文打好基础。主要是为了发现过去那些论文之中的观点，然后避免有重复的观点出现，争取从一个全新的角度去研究青春文学。

在搜集资料后，我在电脑中都进行分类的整理，然后针对自己不同部分的写作内容进行归纳和总结。尽量使我的资料和论文的内容符合，这有利于论文的撰写。然后及时拿给老师进行沟通，听取老师的意见后再进行相关的修改。老师的意见总是很宝贵的，可以很好的指出我的资料收集的不足以及需要什么样的资料来完善文章。1月初，资料已经查找完毕了，我开始着手论文初稿的写作。初稿的写作显得逻辑结构有点不清晰，总是想到什么相关的问题就去写，而没有很好的分出清晰的层次，让文章显得有点凌乱，这样的文章必然是不符合要求的，但毕竟是初稿，在老师的指导下还要进行反复的修改。写作毕业论文是我们每个大学生必须经历的一段过

程，也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。当我们看到自己的努力有收获的时候，总是会有那么一点点自豪和激动。任何事情都是这样子，需要我们脚踏实地的去做，一步一个脚印的完成，认真严谨，有了好的态度才能做好一件事情，一开始都觉得毕业论文是一个很困难的任务，大家都难免会有一点畏惧之情，但是经过长时间的努力和积累，经过不断地查找资料后总结，我们都很好的按老师的要求完成了毕业论文的写作，这种收获的喜悦相信每个人都能够体会到。这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，相信对我未来的学习和工作有很大的帮助。

在这次毕业论文中同学之间互相帮助，共同商量相关专业问题,这种交流对于即将面临毕业的我们来说是一次很有意义的经历,大学四年都一起走过了,在最后我们可以聚在一起讨论学习,研究专业问题,进而更好的了解我们每个人的兴趣之所在,明确我们的人生理想,进而在今后的生活和工作中更好的发挥自己的优势,学好自己的专业,成为一个对于社会有用 的人.在此更要感谢我的专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业论文。老师对于学生总是默默的付出,尽管很多时候我们自己并没有特别重视论文的写作,没有按时完成老师的任务,但是老师还是能够主动的和我们联系,告诉我们应该怎么样修改论文,怎么样按要求完成论文相关的工作。老师的检查总是很仔细的，可以认真的看论文的每一个细小的格式要求，认真的读每一个同学的论文，然后提出最中肯的意见，这是很难得的。

（三）珍贵的两年半的大专生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大专两年半的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经接近毕业，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

通过两年半的大专生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。回顾两年半，本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上，根据自身专业方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的学习工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在学习工作上，根据导师的指导，研读了大量论著，逐步明确了发展方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。在这期间，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和研究的能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽。根据自身爱好和能力，业余参与了一些活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。毕业在即，在工作实践中，除了提升适应工作要求的具体业务能力，还提高了和同学沟通交流的能力，团队协作的素质也得以培养，为走出校园融入社会做好了准备。本人在大专阶段所获颇丰，从学业、生活工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年半。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。篇二：毕业设计论文个人小结

毕业设计总结

在将近两个月的时间里，我们已基本完成了毕业设计。在编程的过程中，我们学到了很多知识，不仅是编程开发方面的专业技能，更锻炼了自己的毅力和耐性。

经过一段时间的设计和开发，图书借阅管理系统基本开发完毕，系统功能基本符合借阅管理的需求，由于时间比较紧迫，该系统还有些不足之处，比如有些界面做的不够漂亮，不够人性化，有的操作有点繁琐，这些都是后续工作可以更好完善的。因为对图书馆的调研不够精确，所以有些问题没有考虑到，导致有些实现的功能不够周全，还需要进一步的完善。对于一些复杂的代码还需要进一步的修改，使之更加简捷易懂。在开发图书借阅管理系统的过程中，出现了很多问题，如当调试时，出现，页面加载不进去，以前我们只知道单一的调试方法，即点击调试按钮，不知道代码出错信息在哪里，很难调试成功，后来经过到网上搜索信息，以及请教老师和同学，渐渐的懂得了如何调试程序，这需要在相应的函数添加断点，按f10，分段调试，一点一点调试，就能可找出错误出现在哪个地方，然后再不断的调试。

在创建数据库时，会出现，主键和外键的先后创建问题，以及当创建了表和字段的主外键和关系后，需要修改数据库时，会出现主外键的问题，这时就要考虑修改数据表的先后问题了。在创建登录界面的功能时，刚开始理解的有点错误，导致后来登录界面没有更实际的功能，经过一段时间的修改，终于修改成功了，编程并不是最难的，修改程序，调试程序往往是最繁琐，最耗时间的，但是通常，只有耐心的，一点一点的调试，才能发现系统的不足，才能让系统的功能更好更全面的实现。

大学的生活很美好，也很值得留恋。在这里，找到了良师益友，也学到了在别处学不到的知识。随着毕业设计的完成，随之而来的便是毕业，意味着和同学、老师分开，真的有很多不舍。

在做毕业设计的过程中，经常会遇到问题，有些问题自己解决不了，很是苦恼，就向同学和老师请教，他们总会很耐心的给以帮助。老师在检查程序时，总是耐心地指出程序中明显的不足，使我明白怎样去改正，完善系统的功能。老师在给我检查毕业论文时，批注写的很仔细，写明了需要修改的地方，和仔细的指导，使我更加方便地对论文进行改正。老师那温和的态度和深厚的学术修养使我终身难忘，真的很感谢老师耐心的指导和同学热心的帮助。感谢计算机系的每位老师，每一次课他们都很认真地对待，很耐心地讲解。感谢我的母校“无锡职业技术学院”，美丽的校园、庄严的教学楼、干净的教室，敬爱的老师，亲爱的同学，是我心中最珍贵、最美丽的记忆。不管将来走到哪里，依然记得我的母校，无锡职业技术学院，我曾经学习和生活的母校。

最后祝我的母校，蒸蒸日上，更创新高！

总结人： 日 期：

25篇三：论文及个人总结

浅谈小学数学课堂如何有效进行开放式教学

在传统的小学数学课堂教学中，存在明显的三点不足：其一，教学内容孤立，没有统一在一个整体系统中进行教学，造成许多学生不能理解抽象的数学结论，特别是传统的数学教学，所采用的问题通常只有唯一的答案或唯一的解题方法，这样容易使学生思维变得僵化；其二，传统的课堂教学过程往往是教师复习旧知，导入新知，学生练习，归纳总结，整个过程都由教师单打独奏，学生不能积极参与互动，得不到启发学生智力的作用；其三，传统数学课堂教学，活动内容平泛，活动形式单一，活动主体是教师，学生纯属听众。由于这些因素，致使学生对数学不感兴趣。

开放式教学能克服这些不足，变传统的“封闭式”学习为“开放式”学习，其主要思想是学生的数学活动和内容必须具有很大的伸缩性和实用性，能使每个学生根据自己的能力联系生活实践达到既掌握数学知识，又培养学生的数学思维能力；开放教学过程能活跃课堂学习氛围，经常变换课堂教学模式，优化教学步骤，寓教于乐中，能激发学生对数学的爱好，以及对数学的情感，达到提高数学综合能力的目的。在现在新课程改革的形式下，有的老师误认为开放式教学就是让学生自由处理学习的内容，学习过程也是毫无步骤和目的的活动，学生满教室跑，看起来气氛十分活跃，实质收不到效果。下面，我就小学数学课堂教学如何有效地进行开放式教学谈点体会：

一、采用“开放式”问题，有利于提高学生的学习兴趣

开放式教学的内容是用一般化和多样化的问题来表现在教学中，采用的问题是既根据数学目的和教学内容又根据学生的能力，兴趣来选择的，它不同于采用“常规”问题，在设计问题时，教师必须考虑下面两个条件：

（一）问题必须适合于学生

1、问题中必须包含有学生熟悉的东西；

2、学生对所研究的内容感兴趣；

3、学生有解决问题的需要；

4、应用已有的知识足以解决问题；

5、有真实感；

6、问题有足够的变通性，以致能根据学生的能力和兴趣作出各种变化；

7、学生感到问题有难度，但经过努力能够达到；

8、解答后学生有一种“胜利”的喜悦；

9、解答后学生渴望解答另外的问题。如：六年二期内容《复习列方程解应题》，采用与同学交朋友方式进行自我介绍，在自我介绍中所设计的问题是老师的年龄、体重、兴趣：散步（相遇问题），跳绳；爱好：养鱼（求鱼池的周长和面积）、存钱（求利息）„„，然后要求学生进行社会调查，调查他的家庭成员的身高、体重或兴趣爱好。在题中涉及整数、小数和分数包括百分数，运算包括四则运算，知识所辖代数和几何初步知识。这样与实践生活相联的问题能使学生懂得数学的实用性，并对数学产生兴趣。

（二）问题必须与数学思维有关

1、问题要从较高的数学观点出发，进行观察、操作等数学活动；

2、为了形成抽象的概念，数学活动必须把日常生活情境或具体事物数学化；

3、解答后，经过思考能产生新问题，并得出一般或特殊的规律。

小学数学教学论文 批改小学数学作业的几种策略

批改作业是小学数学教师的一项常规工作，它对于指导学生学习，检查教学效果，调整教学方案，发挥着十分重要的作用。批改作业的方式是多种多样的，用得好能够激发学生的学习积极性，成为他们学习的动力，用得不好也会流于形式，甚至造成学生的心理负担。在这里介绍几种批改作业的策略。

一、分项评价

一份好的作业是多种指标的综合体现，如果只注重解题答案正确与否的评价，就不利于学生良好学习习惯的养成，不利于他们各种素质的全面发展。为了便于学生了解自己作业的成败优劣，树立正确的舆论导向，我们可以采取分项评价的批改策略。

二、鼓励上进

造成一些学生作业质量差的因素是多种多样的，要想使学生改变现状，取得大的进步，不是一蹴而就的事情，即使是优等生也会时常遇到一些意想不到的困难。因此，我们可以采取客观评价与鼓励上进相结合的批改策略。当学生通过努力，在作业的某方面有所进步时，或者在特殊困难面前没有退缩，能照常完成作业时，哪怕没有全部完成对，就可以不失时机地适当抬高评价等级，对他们进行鼓励，使其体会到战胜困难取得成功的快乐，从而调动学习的积极性。比如我班的小明同学学习成绩比较差，每次作业难得有几题会做对，不是不认真只因智力有限也怪不得他。有一次我在教学三位数除以一位数的除法，我记得那节课他听得特别认真，上课发言也很积极，看到他这样我也讲得热情高涨。没想到那次布臵的除法作业8道题他居然对了6题，我知道这对他已经很不容易了，所以在等第一栏里给了他一个大大的优秀。看得出来这对他是一个多么大的奖励。

二、一题多改 认知是一个循序渐进的过程，许多学生难以一次使作业达到较高水平，得到自己满意的等级。为了调动学生进一步改进作业质量的积极性，我们可以采取一题多改，逐次提高等级的批改策略。当作业发给学生以后，如果他们能够纠正错误，弥补不足，或者补充更好的解题方法，就可以视情况给以提高等级。为了增强实效，教师还可以在前一次批改时加些针对性、启发性、鼓励性的眉批。比如：下次继续努力！你是最棒的！加油哦，有进步啰！等等，学生看到这些，积极性更高了。

三、暂不评判

学生的知识基础、智力水平和学习态度是不平衡的，即使是优等生也可能有失误的时候。当学生的作业错误过多，过严重时，为了避免学生作业等级太低，心理压力太大，以及产生知识上的脱节和恶性循环，可以采取暂不评判等级的批改策略、等学生弄清了错误原因，补充了所欠缺的知识，将作业重新做之后，再进行评判。

四、协商批改

作业中，有时会出现些令教师疑惑不解的情况。如一个知识基础较差，智力水平不高，平时作业不认真的学生，有时却做得很好，他是有了进步，还是搞了虚假作业呢？一个向来作业水平较高的学生有时却做得很不好，这就有可能是特殊情况造成的。又如：有的同学解题过程很特别，很简略，而结果是正确的。这是一种结果的偶然巧合还是一种新颖别致的解法呢？为了实事求是地批改作业，不伤害学生的自尊心和学习积极性，禁止抄袭作业的现象发生，我们可以采取当面了解情况，协商批改的策略，通过协商给他一个恰当的等级。

作业是学生学习的一项经常性实践活动,而批改作业则是教师对学生这一实践活动的评价过程,也是教学过程中不可或缺的环节。数学作业是教学的一面镜子,或者说是师生交流信息的一个窗口。通过批改作业,教师能够及时了解学生掌握知识的情况,促进学生进一步巩固基础知识,培养学生的智能,矫正学生学习过程中的失误,弥补知识的缺陷,激发学生学习数学的兴趣和热情,促使学生形成正确的学习态度和良好的学习习惯。

第四篇：个人总结论文发表

个人总结论文发表

最近发表了一篇名为《个人总结论文发表》的范文，觉得应该跟大家分享，看完如果觉得有帮助请记得收藏。

篇一：个人经验分享--论文写作与发表的诀窍

目录

写在前面的话...................................................................................................................................2

一、题目...........................................................................................................................................2

二、关键词、摘要...........................................................................................................................5

三、职称论文的撰写顺

序...............................................................................................................6

四、职称论文材料选择的窍门.......................................................................................................8

五、职称论文的投稿诀窍.............................................................................................................12

六、职称论文结尾经验.................................................................................................................16

七、抄袭率.....................................................................................................................................17

八、拖延症的药方.........................................................................................................................20

九、防罓骗秘罓籍.........................................................................................................................23 后记................................................................................................................错误！未定义书签。

论文写作与发表的诀窍

——如何写出一篇发表在学术期刊的优秀职称论文

写在前面的话

这篇帖子不是一个人的作品。而是凝结了我们多个不同年龄、不同专业、不同性别的硕士、博士研究生写手八年的写作经验。遥想八年前，我们天下文章的组长兼大哥，临床医学赵博士从德国留学回来后，为帮助我们几个贫困生摆脱经济困扰，更是看到许多人因为论文骗子而无法毕业或不能按时评职称，而组织我们为别人有偿写文章。八年来我们写过的文章无数，大部分都是第二第三第四次找到我们写的，或是为同学的同学、亲戚的亲戚、熟人的熟人等介绍来的人写的，几天前总结汇总的时候，由word文档、ppt组成的多个文件夹，一共有20G??

本文只是一些个人的见解，并非某

些人自吹的“顶级专家”、“金牌写手”，我们的写手其实以前和大家一样，以前也被各种文章所困扰，只是几年来的经验让我们对各种文章已能轻松驾驭，现轮流将我们的经验和大家交流，希望能帮助更多的人解决高校论文、职称论文的麻烦。最全面的范文参考写作网站欢迎大家理性探讨，如觉得我们写的不对，请点击网页上的“返回”；如觉得写得有点意思，请写下一些您的心得体会与我们几个交流。欢迎说有营养的话，不欢迎装逼范，装逼遭雷劈。

马上就要到九月份了，又是一年一度的职称论文写作和发表的旺季，也是许多同学开学后交作业和论文的时候。今天就由我来为大家分享一下关于如何写出一篇发表在学术期刊的优秀职称论文。

一、题目

我们写手成员是轮流为大家分享经验的，首先为大家分享经验的是我，首先请允许我自我介绍一下：我是天下

文章论文中心的成员小肖，2013届经济管理类毕业生，硕士学历，英语六级，计算机国家三级，海关报关员，教师证，金融理财师，注册会计师，现在在一家国内高校任教师，兼职为一些企业做帐和报关，代培一些企业员工业务知识。在我看来，写好一篇优秀的职称论文，要从自己和行业、专业出发，具体如下：

在通常仅有2000～5000字的期刊论文中，不超过20个字的题目首先映入期刊审稿者、读者、职称评价领导的眼睛。根据我的经验，题目要抓住几个原则：大视角、小切口、老资格、新观点等几个要点。

1、大视角：

选择的题目应该是着眼于当前国内外最为紧要的前沿研究领域，而不是拘泥于一个冷门领域或研究价值不高的课题范围内，否则在本就文字不多的期刊论文中，极易由于缺乏资料、数据、课题而无法深入操作，即使凭着把铁棒子磨成掏耳勺的精神写了出来，也会由

于视角过小、研究价值低而导致在评职称的时候被“隐形扣分”。

比如：打破了以往企业“金字塔”型的新型企业管理模式，其具有高活力、高工作积极性、高效率的特点，也是当前企业管理领域研究的重要领域，视角宽广，涉及经济管理的方方面面，资料、数据甚多；而另一个领域公司制对企业活力的刺激作用，则是一个老生常谈，视角狭窄，资料、数据不足，现实意义不大。故在选题时，选择前者更宜。

2、小切口：

文章研究的题目切入点宜小不宜大。题目过大，如动辄战略、均衡等，看似宏大，但实则内容过多，包括万象，在字数不多的期刊论文中，实际上如果面面俱到则会变成“样样通样样松”的大而不专。故文章不能一味求大，一篇论文也不可能解决作者所在岗位所有的问题。

比如：某铁路行业会计针对当前铁路私有化的趋势，要写一篇职称论文，他选题为“浅析企业税务重组”则切口较大，但如果他按照切入的顺序，即行业、类别、课题、研究程度的顺序，则可选为：

行业——铁路

类别——企业

课题——重组税收

研究程度——筹划

这样题目便成了：铁路企业重组税收筹划，言简意赅，切口小而研究意义大。总结起来就是：要精美的纯味小配菜，不要乱炖怪味大杂烩。

3、老资格：

思想汇报专题所谓“老资格”，指的是在题目选定过程中，尽量不要采用诸如“浅析”、“浅论”、“概论”、“概述”、“简评”、“思考”等语气不强的语言，而要在题目中用“斩钉截铁”的语气，直接命中论文课题的核心。正所谓“越是有经验则越是喜欢一击中地”。

比如：对江苏省农产品期货交易品种体系完善的思考，该题目有“思考”，表示仅仅是一种建议性的、不确定的论文，审稿编辑和读者在看到之后，留给他们的印象是作者自信心不足、研究不深，故学术意义不大，他们会带着这种心理去看全文，在这种消极的暗示作用下，审稿通过和得到好评的可能性可想而知。故该题目改为：江苏省农产品期货交易品种体系完善的三种方案，则更能显示出作者的“老资格”。

4、新观点：

顾名思义，“新观点”就是要体现出作者所在行业、专业研究的新思路、新解决方法、新看法，而不是跟着前人亦步亦趋、人云亦云。有一句名言说得好：哪怕错误的新观点所带来的冲击效应，范文写作都远远强于正确的老生常谈。故在确定职称论文的题目时，尽可能体现出“新”的特色。

比如：要写一篇针对中石化绩效考核的职称论文，但已有不少文章，老生常谈的探讨中石化绩效考评的意义和流程，如作者跟从则很难通过审稿编辑。

但如果以新的观点和新的做法，融入该研究题目，则会收到意想不到的效果。“基于BSC和KPI的绩效管理体系设计——以中石化苏州分公司为例”，该题目便较符合“新观点”的特点，让审稿者和读者有眼前一亮的功效。

期刊论文题目的另一个选题原则，便是切记纯理论的题目。纯理论题目，无论是会计电算化，还是胰腺分泌物控制，或是紧急心理干预，还是铁矿勘探时磁场的特征，都需要有数据和实例支撑，期刊论文是一个人工作经验、学术功底的体现，它在相当大的程度上左右着作者晋级职称的可能，纯理论的题目，一看就不够深刻，不够专业，工作经验不足。所以，只有理论结合实际的题目，才能既表示出理论功底又展现出实际工作的经验来。

好了，今天就先写到这里，关于职称论文的整体结构、关键字、内容选择、撰写顺序、抄袭率的解决、材料搜集与选择、各种不同专业职称论文的写法（如

医学、护理学、教育学、建筑工程、电气、心理学、经济类、管理类、社科类），我们六个将在本帖依次更新。

下次预告：如何解决期刊论文关键字和整体论文结构的问题。范文TOP100估计可能是心理学硕士小李来分享交流。

祝大家顺利评定晋级职称！

二、关键词、摘要

大家好，今天由我来和大家分享交流写作经验。按惯例先自我介绍一番：我是六人写作小组的成员文学博士小韦，在校博士研究生，硕士学历，英语六级，计算机国家三级，教师证，中级英语翻译，现在主要为出版社和导师编辑、校对中等职业教育教科书，兼职为一家石油类国企做秘书。关键词、摘要，看似简短，但要完全写好，还是要费一番周折的。在我看来，职称论文的关键字和摘要，要抓住专、精、简、整四个字，摘要字数在200字以内为宜，而关键词在3～5个为宜。具体如下：

1、摘要：

有人说摘要是研究的背景，还有人说摘要是对文章的概括。实际上并没有那么困难。我的经验是，用“三分法”去写摘要为宜。即“过去”、“现在”、“将来”。例如我曾经为厦门航空公司的一位空乘领班写过的一篇发表在某民航学术期刊上的文章《空乘语言服务的进阶技巧》，这篇文章的摘要便执行了“三分法”：首先，“过去”民航空乘语言服务现状如何，结果导致“现在”出现了服务质量堪忧情况，开展进阶技巧的培训，可以有效的解决“未来”空乘语言服务的质量。这么写的话，用对过去、现在、将来的三分叙述，既阐述了文章的写作背景，又对目前论文研究的现状进行了概述，又提出了解决问题的方法途径和预期目标，写作动机明确，研究内容充分，无赘述和罗嗦语言。

此外要注意，摘要中不要出现公式、定理、图标、表格、引用文献的具体出处和编号等，否则摘要将会演变成

一个目录一样的内容简介，切记！

PS：我早期写论文时，曾经犯过一次这个错误，把一个定理放在摘要里，结果被投稿编辑一下退稿，哭??

2、关键词

关键词就是摘要下面那几个名词，它们都是从全文中提取的。主要的功能是

篇二：个人思想及工作总结

个人思想及工作总结

透视过去一年,工作的风风雨雨时时在眼前隐现,但我却必须面对现实,不仅仅要能工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化、系统化、条理化、流水化！从而在百尺杆头,更进一步,达到新层次,进入新境界,开创新篇章为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训。

本人一九九五年九月考取万县水利电力技工学校,一九九八年七月万县水

利电力技工学校毕业。一九九九年四月进入巫山县供电公司工作,分配在大昌变电站工作任变电运行工,二00一年九月考取河南省华北水利电力学院电力系统及其自动化专业（函授）,二00五年七月毕业。二00三年被巫山县水利局评为先进工作者,同年被巫山县供电公司评为先进生产者。本人特就这一年的工作小结如下：

一、思想工作方面;工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上,积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习“三个代表”的重要思想,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及各项规章制度。

二、工作上;能吃苦耐劳、认真、负责、在同事的热心指导下很快了解到电力系统的工作重点,明白到变电运行的重要性。变电运行的正常和千千万万人

们的正常生活工作紧密联系在一起。不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,都需要虚心诚恳的请教随时笔记随时总结随时反省,绝对不允许出现自欺欺人,让师傅以为你是一个很聪明的人,电力行业是不需要这样的聪明,在这个行业对自己不认真就是对生命不负责。工作在不同的时间段要有不同的侧重点,这是必然的也是必需的。我不但要了解而且要积极的配合。我要抛弃个人的利益,把我的聪明运用到学习技术上,把我的能力以团队的形式

发挥出来,不搞个人的表现主义,这样既损害公司,也伤害了自己。为了工作的顺利进行,我们的分工也明确了,不是意味着埋头苦干,恰是因为这样我们更加要互相帮助互相检查。公司需要有干劲的人,但一个人的力量永远是不够的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要发挥自己的特长,还要知道别人的特长。用行动证明自己,用成绩征服大家。俗话说：“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以

便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质为能保质保量地完成工作任务,我在过去的基础上对电力系统的相关知识进行重学习,加深认识。使之更加系统化,从而融会贯通,使电力系统专业水准提到了一个新的起跑线。

经过这样紧张有序的煅练,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底！基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。

总结一年来的工作,之所以能够实现安全生产的长期稳定,主要是得益于局领导和职能部室大力支持、鼎立帮助；得益于公司干部职工之间团结共事,相互信任,互相支持,共同维护班子的团结和整体效能的发挥积极努力和拼搏奉献。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又

从无限轻松中走出这一年,尽管我做了大量的工作,取得了一定的成绩,但与上级的要求和先进单位相比,仍存在一定的差距,我将在今后的工作中不断努力克服和改进。

2011个人思想工作总结

一年来，本人在上级领导的带领和指导下，在同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。

一、自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质和个人业务能力。

认真地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，深入钻研xx关于“xxxx”的重要论述，领会其精神实质，并指导自己的教育教学实践。同时，认真学习《教师法》、《教育法》、掌握教育方向，明确教育趋势，并严格按照《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师八要十不》的规章办事。

二、积极开展工作，力求更好的完成自己的本职工作。

认真研究教材和学案，关心爱护学生，赢得了学生、学生家长及学校领导的好评。在其中考试中获得了较好的成绩。并于2011年5月取得了xxxxxx二等奖，2011年9月本人取得了乡级公开课执教者的称号。本人馔写的论文《xxxxxxxxxx》在《xxxxxx》公开发表。

三、严格要求自己，养成良好的生活习惯。

本人严格遵守曲阜市教育局的五条禁令严格要求自己工作中能作到不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生；没有向学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料；是不举办、参加以营利为目的的补习班、特长班、有偿家教等活动；从没有在工作日中午饮酒或在教学区、学生面前吸烟；在上课时间不使用任何通讯工具。

当然，在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足。

首先，在思想上，还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，并坚持作到身体力行。以更加饱满的工作热情，以更加积极的精神面貌，开展工作；还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造，其次，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。

在今后的工作中，还需要进一步的努力，不断提高自己的综合素质，克服畏难心理，思想素质上还需要不断的提高，克服懒惰情绪，进一步加强自己的政治理论修养。

篇三：发表论文的经验借鉴

一、从发达国家市场监管执法的状况可以看出，发达国家在市场监管执法方面有如下经验，值得我们学习与借鉴。

1、完善的监管法规体系

国外一些发达国家从十九世纪初就开始制定《民法典》、《商法典》，发表

论文系统地规范市场主体、市场交易、竞争行为。十九世纪末二十世纪初，自由竞争资本主义向垄断资本主义发展，垄断资本利用自己的经济、政治实力通过各种垄断行为攫取高额垄断利润，侵犯其他生产经营者及消费者的权益，为制止打击不正当竞争活动，进一步规范市场交易、竞争行为，各国都先后制定了《反不正当竞争法》、《反垄断法》、《反托拉斯法》、《公正交易法》等。二十世纪五六十年代，维护消费者权益的运动遍及发达国家，各国又先后制定了《维护消费者权益法》等。

2、独立权威的执法机构

市场监管是与纠正偏差、查处违法、恢复秩序相联系的，因而监管机构的权威性、;独立性对于其履行职责至关重要。市场监管执法机构应该具有明确的法律地位，其职责权限和执法保障都应在法律中予以明确。

对此，各国均以法律形式明确执法机构的作用和地位。如美国的《联邦贸

易委员会法》明确了联邦贸易委员会的地位和功能，日本的《禁止垄断法》第八章确立了公正交易委员会的作用和地位。以效力层次高的法律形式来对执法机构的作用和地位加以明确，在一定程度上保证了执法机构的权威性，为其有效地执行法律奠定了基础。如果说较高的法律地位和强有力的执法保障体现了监管机构的权威性，那么监管执法不受权力和利益的左右就是其独立性的重要保障。

当然，市场是一个复杂的体系，即便在发达市场经济国家，存在对市场的一般监管和专业监管，因此，独立权威的市场监管机构也不能取代专业监管机构对专业市场的监管。主管机关以监管市场主体及其行为、维护公平竞争、保护消费者权益为己任，其监管的过程就是调查、收集不法行为证据的过程。

为保障调查工作的顺利进行，必须赋予主管机关以广泛而强有力的程序性权力，这种权力主要是调查取证权和行

政强制措施权。主管机关拥有的程序性权力应当具有普适性，即在市场监管执法的各个领域都能适用这项权力，为此应有一部基本法明确规定主管部门的执法手段。

3、社会监督起到强烈的推动和促进作用

随着市场经济的发展和跨国公司的增多，发表论文使得市场行为日益社会化、国际化、现代化。为了协调这些关系，成立了很多国际性或地域性的国际组织机构，制定了一些公约、协定、章程，以建立与维护国际经济秩序。这些公约、协定、章程对签约国在一定程度上有约束力。应当肯定，这些国际组织的成立与发展，对推动世界经济技术进步是有促进作用的。

综观欧美各国的市场监管执法，由于市场发育相对成熟，体制相对健全，这些国家在市场立法程序和执法环节上与我国有着诸多不同之处。当前，我国的工商执法体制正面临改革，寻求合理 的组织机构形式，采取恰当的行政执法手段，维护好市场经济秩序是迫在眉睫的任务。

国外发达国家市场监管与公平交易执法工作有很多很好的经验与做法，我们应结合我国具体情况，认真研究学习、消化、借鉴，以建立适应新时期我国社会主义市场经济的工商行政管理模式。

二、发达国家市场监管执法对我国的启示

1、必须明确市场主管的法律地位，树立大工商行政管理观念

全面的市场管理必须以工商行政管理部门为主，其他有关部门为辅。有主就有从，从要服从主。市场监督行为比较多，有技术监督、价格监督等等，在我国分属很多部门，正因为这样才需要突出一个主管。没有从属，也就不存在主管。

工商行政管理要把主管职能调整充实到位。发表论文要站在建立开放统一的大市场的高度，树立大工商行政管理的观念，统一意志，统一领导，统一政策，统一执法，凡是市场监督的行政执法职能都应纳入工商行政管理的职能之中。同时必须制定一部《市场监管法》，从法律上明确工商行政管理部门专司市场监管的职权职责，地位作用，确立工商行政管理的独立的权威地位，为其有效的执行法律奠定基础。

综观世界市场经济发达国家，不论是美国、德国、日本等等，都有一个权威的市场监督机构主管市场监管工作。我国目前这种无视工商行政管理的主管地位，而将技术监督、物价监督等另立一部分，也赋予其行政执法职能，实际上是对工商行政管理主管市场监督职能的削弱，最终是对国家综合监控能力的削弱。

2、务必重视和强化社会组织作用的发挥

发达的市场经济国家，主要是通过适时制定各种法律法规来规范市场主体

及市场行为，对一些事务性工作和技术上、专业上的监督管理工作则通过授权委托有关中介机构和专门组织办理。如市场准入方面，有的国家由专门设置的登记注册机构负责，他们一般都有能够沟通政府与企业等市场主体的中介机构，如律师事务所、会计师事务所、审计事务所、资产评估所等，既为企业等市场主体服务又对政府负责，而且依法办事，时间短、效率高。

同时还向社会提供相关经济信息资料，为社会服务。在市场行为监管方面，各国除了政府的专门机构如“联邦贸易委员会”，“反托拉斯局”、“公正交易局”、“市场管理委员会”、“消费者权益保护委员会”等以外，还有许多专业性机构进行专业监督，如美国的食品、环境商品质量、进出口商品检验等组织参与维护市场秩序的工作。借鉴这些做法可以使我们的政府从“大而全”及“繁琐的事务主义”中解放出来，把那些管不了管不好的事交给专门的组织机构来办理，效

果则更好，效率会更高。

为此，在创设工商行政管理机构时可以设立一些服务咨询类的行业协会，发表论文如商标事务、广告代理、合同仲裁等半官方机构，把服务性职能从行政执法中分离出来，保持工商执法的高度超脱和严肃性。德国非常重视和发挥协会的作用，尤其是他们的消费者协会，确实起到了连接政府与企业的桥梁作用。联系我们的消协工作，迫切需要解决政府部门与消协职责不清、分工不明的问题。

这是篇好范文参考内容，主要描述工作、市场、自己、题目、经验、执法、监管、机构，看完如果觉得有用请记得收藏。

第五篇：如何写小论文——个人总结

一、小论文要求

1、标题（20字以内）

要求精简，体现文章特点。（最好要标新立异，吸引专家眼球）

标题下面是作者、地址、邮编

2、摘要（400字以内，一般是200-300字）（很重要）

体现研究方法与研究对象、结论。

摘要下面是关键词（一般是4个左右）

3、标题与摘要的英文版

4、正文（3000-5000字）

（1）引言（500-600字）

（2）建模（可自己建模，也可以引用别人的，再自己加以改进）

（3）研究方法

（4）仿真

（5）实验数据和结果

（6）结论

5、参考文献（一定要注意格式，要整齐）

二、注意事项

1、论文在发表之前，自己一定要先多看几遍。不过还得让别人给你看看。因为自己写的某个句子刚开始读起来不通顺，读几遍就变得通顺了。

审稿专家一般只能拿到很少的薪酬，而且都比较忙。他们忙得时候时间比较紧，一般只看标题、摘要、仿真、实验数据和结果。所以如果你的题目标新立异、有吸引力、而且摘要要写的好就首先会吸引他们继续看下去。假如审稿专家有时间，就会看得很细。审稿专家也是人，所以有时审稿会和专家的心情也有关系。如果他们心情不好，你的论文中的任何细节都会成为他们的理由，他会随便找一个理由推掉你的论文。所以任何细节都会决定你的胜败。包括参考文献，如果弄得乱七八糟也会被刷掉。

一般盲审的意见都是3种：直接发表（几率很小）、修改后发表（大部分情况）、不予发表。如果是修改后发表，那么你就的按照专家的意见逐条修改。有时专家可能和你研究的方向不一样，给出的意见是不完全正确的，那你也得修改，只是要把你的和专家的中和一下。不能完全按照专家的，那样会导致你文章的错误或者混乱。毕竟文章发表后是给大家看的，如果是错误的思想，那会影响你的发展。但是也不能不修改。因为复审时专家会按照之前给你的意见逐条看你是否尊重专家的意见进行了修改。如果你不逐条认真修改，专家会认为你不尊重他，会给你退回。

2、如果以后要读博，或者当高校老师，那么发表论文时就将自己写成第一作者，导师写为第二作者。将论文给导师看时就把作者顺序写好。如果导师一直不看你的文章，就多给导师打电话，问问情况，催催导师，后面他就不好意思不看了。

3、多读些英文文献，英文文献一般写的比较详细。

中文文献（特别是等级越高的杂志上发表的文章）一般都是一半能看懂，一半看不懂。看不懂的地方就给作者发邮件询问。一般作者就是想体现自己水平高，所以这么做的。

4、可以看看以下几个网站

（1）研学论坛（有许多子论坛，有一个子论坛会教别人如何写小论文。还有哪个地方好发表文章，哪个发表快，哪个上面发表很慢，哪个上面收钱不给发表，都说得很清楚。）

（2）google学术

（3）工控网（技术类网站）