(第一课时)
一、教学内容:
1、听辨、练练
2、唱唱
3、听记
4、复习已学过的歌曲。
二、教学目标:
1、认识保持银记号并在歌唱中运用。
2、听记四个小节的简易旋律。
三、教学重难点:听辨、练练
四、教学过程:
(一)组织
1、师生互相认识,介绍
2、新授师生问好歌
(二)基本训练
1、听记
听琴声选择正确的音组填入空白的小节中。
A、师弹奏曲子,生聆听
B、生听记
C、边听边唱
D、复听,校对。
2、唱唱
A、《美丽的朝霞》
B、《秋天多么美》
3、练练
A、保持音记号
表示这些音要唱地饱满有力,充分保持它的时值。
(三)复习四年级学的歌曲
(四)师生再见!
听音乐出教室。
课后小记:很多的音乐理论知识,他们是闻所未闻,更不用说在实际中运用出来了。所以降低课本的难度,不给他们负担,让他们在轻松的环境中慢慢掌握基本技能。