三年级下册第四单元12课实验设计:观察植物种子的结构
一、实验目的
1.知道果实由种子和果皮组成,掌握果实的共同特征,初步学会解剖果实的技能。
2.能在好奇心的驱使下,对不同植物的果实表现出探究兴趣能观察不同果实的结构,并画出结构图。
3.主动与他人合作,积极参与交流和讨论,尊重他人的情感和态度。
4.能逐渐树立保护植物的意识。
二、实验器材
苹果、西红柿、黄瓜、瓜子等生活中常见植物果实、水果刀、垫板、镊子等。
三、实验过程、步骤
1.切(纵切或横切)。
2.看(按从外到内的顺序观察)
3、画(画出果实的结构图)
4、理(实验结束后整理器材,将切开的果实放在塑料袋内)
四、实验预判
果实一般由果皮和种子两部分组成。
五、实验想象及分析
1.外表有皮,里面有种子,而且种子的数量、大小和形状都有所不同。
2.果实一般由果皮和种子两部分组成。
六、实验要点及建议
1.安全用刀。
2.准备多种果实长在原株植物的图片。
3.通过观察,区分果实和种子。