2010年初中学业考试体育测试规则

第一篇：2010年初中学业考试体育测试规则

2010年初中学业考试体育测试规则、标准 1、400米跑：

在塑胶田径跑道或者标准炉渣跑道上进行，每组至少两人。站立式起跑，当听到口令或哨音后开始起跑，同时开表计时，考试者的躯干部到达终点线垂直面时停表。以分、秒为单位记录成绩，不计小数。如跌跤或其他因素而未跑到终点的以实际成绩计分。

2、掷实心球：

受试者站在起掷线后，两脚前后或左右开立，身体面对投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷，当球出手的同时后脚可向前迈出一步，但不得踩线。每人投掷两次，记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位，取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。如两次均犯规，补投一次作为最终成绩。

3、立定跳远：

在沙坑或土质松软的平地上进行，受试者两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线（最好用线绳做起跳线）。两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离。每人试跳两次，记录其中成绩最好一次。以厘米为单位，不计小数。如两次均犯规，补跳一次作为最终成绩。

4、跳绳：

在平整、干净的场地进行。动作规格为正摇双脚跳绳，每跳跃一次且摇绳一回环（一周圈），计为一次。开始信号发出后方可开始跳绳，跳绳时绊脚(无论绳停在身后或身前)，该次不计数外，可继续进行，结束信号发出时立即停止。测试员报数并记录考生在1分钟内的跳绳次数。

5、篮球运球：

在木质、塑胶或者水泥场地进行。场地长20米，宽7米（起跑至第一杆5米，杆距3米，两杆之间1米，杆距边线3米），考试所用篮球为国家标准篮球。考生听到出发口令后，按规定线路单手运球依次过杆，受试者与球均返回起终点线时停表。每名考生连续运球两次，记录其中成绩最好一次。设置如图

（“┄”为运球路线）

第二篇：**市市区初中毕业学业考试体育测试规则和办法

**市市区初中毕业学业考试体育测试规则和办法

测试项目在**省教育厅规定范围内选择，分值根据《体育（体育与健康）课程标准》和《国家学生体质健康标准》（2014年修订）》九年级测定标准确定。体育测试由学校测试和统一测试两部分组成。其中：

1．学校测试部分（20分）。包括四个部分。其中，平时体育锻炼考核5分；身体素质测试5分（男生斜身引体向上、女生仰卧起坐）；运动技能测试5分（篮球往返运球、足球运球绕杆、排球垫球、乒乓球对推、羽毛球对打等，任选其一）；《国家学生体质健康标准》测试5分。

2．统一测试部分（80分）。包括三个项目。其中，中长跑（男生1000米、女生800米）（40分）；立定跳远（20分）；跳绳（20分）。

一、学校测试部分

（一）学校测试成绩评定

1．平时体育锻炼考核。满分为5分。

包括学生参加体育锻炼情况、体育课考勤情况、参加体育比赛情况、体育课测试成绩等，按学生初中阶段体育锻炼的情况综合计分，优秀5分、良好4.5分、及格4分、其它3分。

2、身体素质测试。满分为5分。

（1）斜身引体向上（男生）

场地器材：可调节高度的低单杠。

测试方法：调节或选用高度适宜的低单杠，使杠面高度与受试者胸部齐平。两手正握杠与肩同宽，两脚前伸蹬地，使两臂与躯干成90°的斜悬垂，由同伴压住两脚，做屈臂引体，使下颏触到或超过横杠，然后伸臂复原为一次。计算一次性完成的次数。

（2）仰卧起坐（女生）

场地器材；海绵垫或代用物。

测试方法：受测者全身仰卧于垫上，两肩触垫，两腿屈膝，两手指交叉贴于脑后。同伴压住受测者两踝关节处。起坐时，以双肘触及或超过两膝为完成一次。计算一分钟内完成的次数。

3．运动技能测试。满分为5分。

（1）篮球往返运球

场地器材：标准篮球场、篮球、秒表。

（篮球往返运球场地设置及测试示意图）

测试方法：受试者在起点运球，计时开始，按图中箭头所示方向单手运球至边线中点，脚触及中点圆弧后运球返回至起点，再运球至另一侧边线中点，脚触及圆弧，运球返回至起点，脚触及起点圆弧时停表计时。受试者测试两次，取成绩最好的一次。计数单位为秒。

（2）足球运球绕杆

场地器材：足球场或平整场地、足球、秒表、6根标志杆。画一条长23m的直线，一端为起点，起点线至第一杆距离为5m，其他各杆间距为3m，共设6根标志杆，距最后一根杆3米为终点线。

（足球运球绕杆场地及测试示意图）

初中毕业学业考试体育测试工作方案

测试方法：受试者在起点向前运球，计时开始，带球依次绕过6根标志杆，当身体躯干越过终点线停表计时。受试者测试两次，取成绩最好的一次。计数单位为秒。

（3）排球垫球

场地器材：平整场地3×3米区域、排球。

测试方法：受试者在测试区域内原地将球抛起，连续正面双手垫球，达到规定的高度（男生为2.24米，女生为2米），计算一次性垫球次数。球落地即为测试结束，区域外或其他方式触球、高度不足等可作为调整但不计次数。受试者测试两次，取成绩最好的一次。

（4）乒乓球对推

场地器材：乒乓球台、球拍、乒乓球、球网、秒表。

测试方法：受试者自由组合，男女分开测试。两人一组站在球台两端对推，计算发球者1分钟内的推球次数。测试时间内推球失误，可重新发球继续进行，累计计数。每组可测两次，记录其中成绩最好的一次。

（5）羽毛球对打

场地器材：羽毛球场地、羽毛球拍、羽毛球、球网。

测试方法：受试者自由组合，男女分开测试。两人一组分站场地两边发球对打，计算发球者1分钟内的击球次数。测试时间内发球、接球失误可重新发球对打，累计计数。每组可测两次，记录成绩最好的一次。

4．《国家学生体质健康标准》测试。满分为5分。

按照《国家学生体质健康标准》九年级测试要求和评定标准计分。优秀5分、良好4.5分、合格4分、其它3分。

（二）注意事项

1．学校需制定测试评定方案，严格执行测试评分标准，参测人员签名确认，测试成绩全方位公示。

2．学校汇总测试成绩和原始记录材料，加盖学校公章报所属教育行政部门审核后，上交市区体育测试办公室审定，存档备查。

3．市区教育行政部门将适时组织对学校测试情况和测试成绩进行抽查。

4．因伤病等免修体育课的学生，其平时体育考核成绩按80％计算，并提交加盖学校公章的不宜参加体育活动的证明材料。

二、统一测试部分

（一）1000米或800米跑

场地器材：400米标准田径场、智能型红外光电测试仪。

测试方法：受试者30人一组，站立式起跑。考生在起点刷卡、佩戴腕表，测试仪自动完成身份识别。考生听到起跑信号后起跑，受试者的躯干部到达终点线垂直面时计时器自动计时。以分、秒为单位，不计小数。

注意事项：测试不分道次，起跑时考生不得拥挤。跑完后继续缓慢走动，以免发生意外。不得穿皮鞋、塑料凉鞋、钉鞋参加测试。

（二）立定跳远

场地器材：防滑减震测试垫、电子测试仪。

测试方法：考生刷IC卡测试。受试者两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳，不得垫步、连跳、后退。电子测试仪自动丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离。每人测跳三次，记录成绩最好的一次。以厘米为单位，不计小数。

注意事项：考生如犯规，此次成绩无效。三次测跳均无成绩者，允许再跳，直至取得成绩为止。可以赤足，但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋参加测试。

（三）跳绳

场地器材：专用跳绳测试仪、电子测试垫、测试专用跳绳。

测试方法：受试者将绳的长短调至适宜长度，先试跳，听到开始信号后开始跳绳，动作规格为正摇双脚跳绳，每跳跃一次且摇绳一回环，计为一次。听到结束信号后停止，电子测试仪自动记录受试者1分钟内的跳绳次数。单位为次。

注意事项：测试仪自动计时计数，每名受试者测试一次。如跳绳拌脚、测试手柄脱落，除该次不计数外，必须继续进行。跳绳随测试仪自配，考生不能自带。

注：请各位体育老师在3月31日前完成各班学生报名工作，将报名数据上报教务处。

附件2

2015年岳阳市市区初中毕业学业考试体育测试评分标准

（学校测试部分）

单项

得分

斜身引体向上(次)

仰卧起坐（次/1分钟）

篮球往返运球(秒)

足球运球绕杆(秒)

排球垫球(次)

乒乓球对推（次／1分钟）

羽毛球对打（次／1分钟）

男

女

男

女

男

女

男

女

男

女

男

女

18.0

21.0

13.0

16.0

18.5

21.5

13.5

16.5

19.0

22.0

14.0

17.0

19.5

22.5

14.5

17.5

20.0

23.0

15.0

18.0

20.5

23.5

15.5

18.5

21.0

24.0

16.0

19.0

21.5

24.5

16.5

19.5

22.0

25.0

17.0

20.0

22.5

25.5

17.5

20.5

23.0

26.0

18.0

21.0

23.5

26.5

18.5

21.5

24.0

27.0

19.0

22.0

24.5

27.5

19.5

22.5

25.0

28.0

20.0

23.0

26.0

29.0

21.0

24.0

27.0

30.0

22.0

25.0

28.0

31.0

23.0

26.0

29.0

32.0

24.0

27.0

30.0

33.0

25.0

28.0

31.0

34.0

26.0

29.0

2015年岳阳市市区初中毕业学业考试体育测试评分标准

（统一测试部分）

单项得分

中长跑（分、秒）

立定跳远（米）

跳绳（次/1分钟）

男1000米

女800米

男

女

男

女

3′40″

3′25″

2.50

2.02

175

167

98.75

3′41″

3′26″

2.49

2.01

171

163

97.5

3′42″

3′27″

2.48

2.00

167

159

96.25

3′43″

3′28″

2.47

1.99

163

155

3′44″

3′30″

2.46

1.98

159

151

93.75

3′45″

3′32″

2.45

1.97

155

147

92.5

3′46″

3′34″

2.44

1.96

151

143

91.25

3′48″

3′36″

2.42

1.95

147

139

3′50″

3′38″

2.40

1.94

143

135

88.75

3′52″

3′40″

2.38

1.93

139

131

87.5

3′54″

3′42″

2.36

1.92

135

127

86.25

3′56″

3′44″

2.34

1.91

132

124

3′58″

3′46″

2.32

1.90

129

121

83.75

4′00″

3′48″

2.30

1.88

126

118

82.5

4′02″

3′50″

2.28

1.86

123

115

81.25

4′04″

3′52″

2.26

1.84

120

112

4′06″

3′54″

2.24

1.82

117

78.75

4′08″

3′56″

2.22

1.80

114

77.5

4′10″

3′58″

2.20

1.78

76.25

4′12″

4′00″

2.18

1.76

4′14″

4′02″

2.16

1.74

73.75

4′16″

4′04″

2.14

1.72

72.5

4′18″

4′06″

2.12

1.70

71.25

4′20″

4′08″

2.10

1.68

4′22″

4′10″

2.08

1.66

68.75

4′24″

4′12″

2.06

1.64

67.5

4′26″

4′14″

2.04

1.62

66.25

4′28″

4′16″

2.02

1.60

4′30″

4′18″

2.00

1.58

63.75

4′32″

4′20″

1.98

1.56

62.5

4′34″

4′22″

1.96

1.54

61.25

4′36″

4′24″

1.94

1.52

4′38″

4′26″

1.92

1.50

4′45″

4′30″

1.90

1.48

4′50″

4′35″

1.88

1.46

4′55″

4′40″

1.86

1.44

5′00″

4′45″

1.84

1.42

5′05″

4′50″

1.81

1.40

5′15″

4′55″

1.78

1.37

5′25″

5′00″

1.73

1.33

注：1.1000米测试时间≥4分38秒，800米测试时间≥4分26秒且能坚持跑完全程，成绩按及格计算，折合计24分。2.学校测试成绩和统一测试成绩均保留小数点后2位，总分保留整数位（实行过剩近似值即就高近似值）。

第三篇：2014初中学业水平体育科目考试正在进行中

景东县2014初中学业水平体育科目考

试正在进行中

为做好景东县2014初中学生学业水平体育考试工作，县教育局成立了以杨海局长为组长的初中学生学业水平体育科目考试领导小组。3月31日对考试人员进行培训分工，根据省、市教育部门要求，2014年采用标准化的器材（器械）统一测试。各初级中学设置考点，考试时间全县定于4月1日至15日。全县2014年男女生抽考项目均为立定跳远，考生人数4029，全县分为5各考试组对18所中学进行巡回考试，为确保考试的公平、公正、公开，接受社会监督，县教育局专门设立初中学业水平体育考试科目咨询和监督举报电话6225174。

基础教育股

2014年4月2日

第四篇：2014年初中学业考试体育的通知

关于公布2014年初中学业考试

体育与健康测试项目的通知

各县市区教育局，泰安高新区、泰山景区社会事业局，市直各学校：

根据《国家学生体质健康标准》及实施办法和《泰安市教育局关于实行初中学业考试的通知》（泰教发〔2010〕21号）等文件精神，为做好2014年初中学业考试体育与健康测试工作，现将有关事宜通知如下：

一、测试项目及分值

（一）学校测试项目（3项，50分）：

1.身高标准体重（10分）

2.肺活量体重指数（20分）

3.掷实心球、仰卧起坐（女）、引体向上（男）任选一项（20分）

（二）全市统测项目（2项，50分）：

1．男子1000米、女子800米（30分）

2．篮球运球、足球运球、排球垫球任选一项（20分）

二、测试方法

按《国家学生体质健康标准解读》（人民教育出版社出版）中的有关要求进行，评分标准按照《国家学生体质健康标准》评分表规定的标准执行。

泰安市体卫艺教研室

2014年3月25日

第五篇：2014年初中学业水平考试历史补考测试

2014年初中学业水平考试历史补考测试

第Ⅰ卷（选择题共60分）

1、诺贝尔奖获得者汉内斯•阿尔文曾宣称：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中孔子的思想“智慧”主要是指

A.“仁”B.“无为而治”C.“兼爱”“非攻”D.实行“法治”

2.秦统一六国后，建立起一整套专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡，修筑万里长城。汉通过削藩、独尊儒术和北击匈奴等，出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为（）

A.统一多民族国家的巩固和社会危机B.社会变革

C.统一多民族国家的建立D.国家的产生和发展

3.下列能反映宋元时期时代特点的是（）

A．统一国家的建立B．繁荣与开放的社会

C．经济重心南移和民族关系的发展D．统一多民族国家的巩固和社会危机

4．明清时期，封建社会出现危机的表现有（）

①军机处的设立 ②资本主义萌芽出现并缓慢发展③闭关政策的实行④八股取士

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

5、西方列强的枪炮声震醒了清王朝部分官僚，从19世纪60年代开始，他们发起了一场“师夷长技“的自救运动，其主要影响是

A．实现了富国强兵B．开始了中国近代化进程

C．挽救了民族危亡D．阻止了外国资本主义扩张6、1919年5月5日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。请你判断与此信息相关的历史事件是

A．辛亥革命B．新文化运动C．北伐战争D． 五四运动

7．《大国崛起》解说词中说到：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列（）活动实现的。

A．西方列强的扩张B．新航路开辟C．郑和下西洋D．玄奘西游天竺

8．在九年级(1)班的历史复习课上，同学们根据复习要求，将发生在十九世纪60年代的重大事件进行了归类，在他们排好的下列选项中，属于资产阶级革命和改革的是（）①美国南北战争②俄国废除农奴制③日本明治维新④中国洋务运动

A．①②③④B．②③④C．①②④

D．①②③

9．右图是位于华盛顿的林肯纪念堂。美国人民所以怀念林肯，是因为他是①国家的缔造者②美国第一任总统③黑

奴制度的终结者④国家统一的捍卫者（）

A．①②B．①④C．③④D．②③10、19世纪中期，日本的明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革。下列不属于其改革内容的是（）

A废藩置县B鼓励发展近代工业C提倡“文明开化“D 废除农奴制

第Ⅱ卷（非选择题共40分）

一、（20分）中国是一个统一的多民族国家，历来重视民族关系、边疆问题。

41.材料一西汉疆域图（略）

据图回答：请写出西汉政府设立的总管西域事务的机构名称及设立的意义。（8分）

材料二

材料三：“清军首先攻破库车，叛军逃往阿克苏、乌什。„„清军不战而下两城，继续追

击叛军。„„大小和卓被当地首领擒杀。”——七年级下册教材

43．材料三反映的是哪一历史事件？该事件后为加强对这一地区的管辖清政府采取了什么措

施？（8分）

二、（17分）如何走社会主义道路，中国几代领导人进行了不懈的探索。阅读材料，回

答问题。

材料：实现中国梦必须走中国道路。„„这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对

近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠

久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。-----选自习近平讲话

44、“在中华人民共和国成立60多年的持续探索中”社会主义制度是怎样确立起来的？（3分）此后我们在社会主义道路上走了哪些弯路？（至少两件，6分）

45、改革开放的起点是什么历史事件？（3分）结合所学说说，改革开放这30多年我们进

行了哪些伟大实践？（至少两件,4分）

46．“实现中国梦必须走中国道路”，结合所学，你认为中国道路是一条怎样的道路？（3分）

图三巴黎和会、华盛顿会议