语文S版小学语文毕业测试试卷(一)（范文模版）

第一篇：语文S版小学语文毕业测试试卷(一)（范文模版）

语文S版小学语文毕业测试试卷

（一）班级

姓名

分数

卷首语：亲爱的同学们，六年的小学生活即将结束，让我们再来进行一次快乐的学习之旅吧，准备好了吗？开始吧，一定要细心哦！

一、看拼音，写词语。（3分）

zhōnɡ mínɡ dǐnɡ shí

fēnɡ chí diàn châ

chū chū máo lú（）

（）

（）

liànɡ liànɡ qiànɡ qiànɡ

ɡuǐji duō duān

fù jīnɡ qǐnɡ zuì

（）

（）

（）

二、查字典，按要求填空。（3分）

查加横的字 先查什么 再查什么 用“√”标出恰当的解释 三年五载

（1）记在书报上（）（2）充满（）（3）年（）（4）装（）停泊

（1）湖（）（2）安静（）（3）停船靠岸（）胸有成竹

（1）完成（）（2）现成（）（3）达成（）（4）成为（）

三、把下列意思相近的词语用短线连接起来。（4分）俯

听凭

而已

很 任

更加

颇

说 弥

也

尔

罢了 亦

低下

曰

你

四、请在括号内填入十二生肖名，并按顺序把十二生肖排列。（7分）

狐假（）威

亡（）补牢

对（）弹琴

守株待（）千军万（）

杀鸡吓（）

画（）点睛

（）急跳墙

（）目寸光

虎头（）尾

闻（）起舞

（）八戒照镜子

五、选词填空。（4分）

隐蔽

隐藏

保卫

保护

盼望

渴望

1.我于是日日（）新年，新年到，闰土也就到了。2.我们多么（）有一本印刷精美的教科书啊！

3.刺猬爱在户外地下找个洞穴，或者钻进大堆树叶下面（）起来冬眠。4.（）红旗是我们的责任。

六、按要求写句子。（4分）1.晚霞映红了家乡的田野山峦。（改为“被”字句）

2.沿着这条小路走，能到金明家。（改为反问句）

3.天上的星星在闪烁。（改为拟人句）

4.写出一句夸张句。

七、“中国已成为 ‘世界贫水国’之一，有三分之二的水源遭到污染，保护水资源迫在眉睫。”请你用“不仅„„而且„„”和“如果„„就„„”的句式各写一句许，说明保护水资源的重要性。（4分）

A

B

八、判断下面句子里的标点符号书写的正误，正确的打“√”，错误的打请改正。（4分）1.巴金爷爷写的家、春、秋，大家都爱看。

（）

2.妈妈一进门就说：“明明，明天妈妈带你去姥姥家，好吗？”

（）

3.好朋友尚进一进家门，就说，“明天要考试了，你还看电视？”

（）

4.“太美了！”爸爸一边走一边说：“这儿自然环境保护得非常好！”

（）

九、读句填古诗。（4分）

1.当我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人

的诗句“

”来教导我们。

2.当我们在外地过节时，常引用

代诗人王维在《

》中的“

”来表达对家人的思念。3.俗话说：“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人的《题西林壁》中的诗句“

”说的就是这个问题。

4.许多大人常常用《汉乐府•长歌行》中的“

”来告诫我们要趁年纪还轻好好努力，不要到老一事无成，只留下悲伤。

十、根据课文内容填空。（6分）

1.《将相和》这篇课文的课题中“将”指，“相”指，“和”是的意思。围绕这个题目，课文写了“

”、“

”和“

”三个小故事。

2.《匆匆》是现代作家

写的，抒发了自己对时间匆匆逝去的感慨，请你写出一句珍惜时间的名言：“

。” 3.《草船借箭》是根据我国著名历史小说《

》中的一段改写的，“草船借箭”这件事发生的前因是周瑜

诸葛亮的才干，用

来为难他，诸葛亮在鲁肃的帮助下，用的办法对付周瑜的暗算。

十一、生活实践。（4分）

原来定在下周一的与武警叔叔的联谊活动，因武警叔叔那天有任务，提前到本周五进行，请你给同学小曼发条短信，告诉她做好准备。下午五点到学校集合统一坐车前往。（字数限在25字以内。）

十二、阅读课文片段，回答问题。（12分）长

征 红军不怕

，万水千山

。五岭

腾细浪，乌蒙

走泥丸。

云崖暖，铁索寒。

岷山，三军

尽开颜。1.按原文填写。（2分）

2.这首七律诗是

于

写的。（1分）

3.对全诗进行总括的诗句是“

；”表现长征艰难的词语有、、、、、，表现长征后喜悦心情的诗句是“

。”（4分）

4.诗中用了两 处比喻，把

比作

，把

比作

，充分表现了红军战士

的英雄气概。（2分）5.水拍云崖暖，横铁索寒。（3分）（1）“暖”字表达了红军战士（）后的愉悦心情。A、强渡大渡河

B、飞夺泸定桥

C、巧渡金沙江（2）“寒”字使我们体会到（）。

A、夺桥之战的惊心动魄

B、天气十分寒冷，连铁索也寒光闪闪

十三、阅读短文，完成练习。（11分）

雨点狠狠地砸着玻璃，随着一阵“劈卜”的响声，窗户上留下了一道又一道的水痕。我因为今天生病不能去上学，就在窗前望着。窗外一片白茫茫，整个世界都笼罩在蒙蒙的雨雾中，雨点落在地上，开出一朵朵晶莹的山雨花，一霎时，雨花消失了，水滴汇入流水之中。不一会儿，家家户户门前，都积起了一个个小水潭„„

是谁？打着花伞，穿着红雨靴，唱着歌儿，轻盈地走近了。噢，原来是对门张大妈的女儿琴琴放学回家了。琴琴今年八岁，上二年级，她那乖巧的模样，不管谁见了都喜欢。我看到她走到家门口就停下了，望着水潭，愣了一会儿，回过头去看看七、八步之外房修队修完房后留下来的废砖堆，走了过去，捡两块断砖垫在水潭中，踩着砖块走进家门。“琴琴真聪明！”我不由地笑了起来。

可是过了一会儿，随着门“吱吱”一声，琴琴又走出来了。咦！下这么大的雨，她又出来干什么呢？还能出去玩？我挺奇怪，就注意地看着，只见她撑起花雨伞，又朝那堆废砖堆走去。大概怕弄脏裙子，琴琴弓着腰，小心翼翼地在那堆废砖中翻出两块平整的砖块，拿起来跑到李阿婆家门口，把断砖放在水潭里，又在上面试踩了一下，然后又回去拿了几趟，分别铺在张家、肖张、王家„„这时，风刮得更猛了，雨下得更大了。风吹得快使琴琴拿不住雨伞，雨大得使裙子下边全湿透了。不好，琴琴突然被一块石头绊倒，身子一歪，滑倒在地上，她一定摔疼了，可她没有哭，自己爬起来，掏出一块花手帕，擦去裙子上的污点，又接着干，直到整个小巷里的小水潭里都铺上砖块，才穿着又脏又湿的裙子走进自家门。

窗外，雨还在淅淅沥沥地下个不停，雨点打在窗户上的声音仍旧，但我觉得这声音比碑的动听多了，似乎是一首赞颂歌，雨点，难道你也看到了窗外那感人的一幕了吗？

1.联系上下文，给下列词语选择正确的解释打“√”。（3分）

（1）轻盈：轻松（）

轻快（）

充满（）（2）小心翼翼：很严肃（）

很恭敬（）

十分谨慎（）

（3）摇晃：闪过（）

摆动（）

影像或动作刺眼（）2.在文中找出三个象声词来：它们是：（）（）（）（3分）3.短文共分为四段，请写出各段段意。（2分）

第1段：

第2段：

第3段：

第4段：

4.理解“雨点仍然在敲打着窗玻璃，只是我觉得那声音动听起来，似乎在唱着一曲赞美的歌”这句话的意思。（2分）

5.这篇短文的中心思想是（）。（1分）A、说明窗外雨下得很大。

B、赞扬了琴琴处处为别人着想的优秀品质。C、琴琴是一个聪明、乖巧的小姑娘。

十四、作文。（30分）

没有交往就没有进步，没有交往就谈不上合作。交往是我们生活里一种常有现象。在学习生活中，我们与教师交往，与同学交往；在家庭生活中，我们与父母交往，与亲友交往；在社会生活中，我们与邻居交往，与小伙伴交往；在想象世界里，我们与古人 交往，与外星人交往。交往无处不在，无时不有„„ 请以“交往”为话题，写一篇记叙文。

参考答案

（一）一、钟鸣鼎食

风驰电掣

初出茅庐

踉踉跄跄

诡计多端

负荆请罪

二、车

六画

3；

三点水

五画

3；

竹

0画

三、俯

听凭

而已

很 任

更加

颇

说 弥

也

尔

罢了 亦

低下

曰

你

四、虎

羊

牛

兔

马

猴

龙

狗

鼠

蛇

鸡

猪 鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

五、1.盼望

2.渴望

3.隐藏

4.保护

六、（略）

七、A.我国不仅是“世界贫水国”，而且有三分之二的水源受到污染，这是很值得大家重视的。

B.人类如果要健康地生活下去，就必须保护水资源。

八、1.错误。改：巴金爷爷写的《家》、《春》、《秋》，大家都爱看。

2.正确。

3.错误。改：好朋友尚进一进家门，就说：“明天要考试了，你还看电视？”

4.错误。改：“太美了！”爸爸一边走一边说，“这儿自然环境保护得非常好！”

九、1.李绅

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”

2.唐

《 九月九日忆山东兄弟 》 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲” 3.苏轼

“不识如山真面目，只缘身在此山中” 4.“少壮不努力，老大徒伤悲”

十、1.廉颇

蔺相如

和好

完璧归赵

渑池之会

负荆请罪 2.朱自清

名言略

3.《三国演义》 忌妒

三天造十万支箭

草船借箭

十一、略

十二、1.远征难

只等闲

逶迤

磅礴

金沙水拍

大渡桥横

更喜

千里雪

过后

2.毛泽东

1935年10月

3.红军不怕远征难，万水千山只等闲

万水千山

五岭逶迤

乌蒙磅礴

金沙水拍

大渡桥横

岷山

三军过后尽开颜

4.五岭

细浪

乌蒙

泥丸

不怕困难

5.（1）C

(2)A

十三、1（1）轻快

(2)十分谨慎

(3)摆动 2.劈卜

咯吱

淅淅沥沥 3.第一段：下雨时的景象。

第二段：琴琴回家时在雨中的情景。

第三段：琴琴在雨中做好事。

第四段：我发出的感慨。4.略 5.B

第二篇：小学语文测试试卷

姓名 得分

一、比一比，组成词语。

芒（）坊（）班（）宫（）

茫（）仿（）斑（）官（）

冽（）笼（）腾（）（）

列（）龙（）入（）（）

二、把下面的词分成3类写下来。

轮船 面条 赛跑 包子 火车 游泳

米饭 飞机 大饼 跳高 汽车 打球

面食

交通工具

体育运动

三、根据意思写词语。

1、一闪一闪的，忽明忽暗。（）

2、特别引人注意。（）

3、形容自以为了不起，很得意的样子。（）

4、天气很冷，地上都结冰了。（）

5、形容东西不断地、杂乱地从空中飘落下来。（）

四、把可以搭配的词语用线连一连。

巍巍 田野 ｜ 刮 雪人

茫茫 群山 ｜ 飘 雪球

北国 图画 ｜ 堆 雪花

喜人 风光 ｜ 掷 寒风

五、划出句子中写错的字和用得不合适的词，改在（）里。

1、凛冽的大雪纷纷扬扬的飘落下来，有经验的老农高兴得眉开眼笑，连声说：“好雪，好雪！”（）

2、爱因斯坦小时候，老师不这么喜欢他，后来，老师和同学都改正了对爱因斯坦的态度。（）

3、公园里一坐坐冰雕晶莹透亮，闪动着五彩的光。（）

4、在学习课文时，小明发明了一个问题。（）

5、我一定接受大家的批评，改进缺点。（）

六、读句子，再用带点的词语造句。

1、老师们立即将同学们转移到安全的地方。

立即――

2、面对一望无际的大雪，有经验的老农高兴得眉开眼笑，连声说：“好雪！好雪！”

一望无际――

3、公园门口，“冰雕游园会”五个冰雕大字闪闪发光，引人注目。

引人注目――

七、请在（）里填上你知道的电话号码。

火警电话（）报警电话（）

急救电话（）电话查询（）

天气预报（）时间查询（）

交通事故（）（）

八、把下面错乱排列的句子，整理成通顺的一段话。

（）马路也白了。

（）纷纷扬扬的雪花飘着。

（）整个大地好象盖上了一条白棉被。

（）雪停了，小明和小刚拿起扫帚扫雪。

（）树变白了，房子变白了。

九、读一读。

傍晚时分，雪片开始稠密起来，雪花也似乎大了起来，仿佛梨花瓣儿，一片跟着一片，不紧不慢，下得稳稳的，百片、千片，漫天飞舞。不一会儿，高楼戴起了白帽儿，大树穿起了白袍子……

天愈来愈黑，雪越下越大。天空黑沉沉的，大地白茫茫的。在路灯的光照下，雪花犹如吐絮的棉朵，千朵、万朵，纯白、晶亮、闪光……

十、听写本单元词语

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

第三篇：小学语文毕业质量测试试卷

一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的?请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

jìnɡ sù lié jiànɡ

1.A田 径 B素 有 C 窗 帘 D降 落

fèn zhāi lǚ lǒnɡ

2.A奉 献 B采 摘 C旅 途 D笼 罩

rénɡ zǐ pěnɡ mēn

3.A仍 然 B紫 红 C吹 捧 D纳 闷

nèn shēn qī zànɡ

4.A嫩 绿 B森 林 C假 期 D藏 民

二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字?请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

5.A线 断 B漫 长 C究 竟 D漆 黑

6.A挥 舞 B俘 虏 C伤 势 D自 毫

7.A既 然 B钩 鱼 C委 屈 D智 慧

8.A谜 语 B谜 团 C迷 面 D迷 雾

三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近?请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

9.和煦

A和平B和 气 C和 善 D温 暖

10.居然

A果 然 B虽 然 C竟 然 D忽 然

11.赞许

A赞 扬 B赞 助 C允 许 D赞 成12.盼望

A愿 望 B期 望 C看 望 D 张 望

为大家准备了毕业质量测试试卷,预祝大家好运，考上理想的学校。

第四篇：语文S版六年级语文毕业试卷（范文）

语文S版六年级语文毕业试卷

班级 姓名 分数：

一、下面这些词语来自于你所学的课文，请你拼一拼，写一写。（10分）

piāo yì juàn liàn dǐng shèng chōng jǐng cí xiáng（）（）（）（）()tián jìng táo yě yùn cáng kāng kǎi róng qià

（）（）（）()()

二、填空。（共9分）

1．用部首查字法查“目之所及”的“及”字应查 部，再查 画，它的意思有：

1．达到；2.赶上；3.姓。在目之所及中“及”该取第 种意思。（1.5分）

2．你注意过吗？汉语中有这样的词，它们由两个语素组成，前一个语素表示一处事物，后一个语素表示它的单位。例如：“花朵”“纸张”等。请试着写几个：车 煤 火 云 灯（2.5分）

3.在（）里写出加点字在各句中的意思。（5分）

（1）我不晓得当初为什么管它叫兴安岭，由今天看来这的确含有举国安（）邦的意思。

（2）看他那心神不安（）的样子，不知又遇到了什么烦心事。

（3）这个罪名是有人给他硬安（）的。

（4）再安（）个小轮子，一辆小汽车就做好了。

（5）经过紧急抢救，他终于转危为安（）了。

三、你记忆的宝库中一定储存了很多成语，请按要求完成练习。（9分）

温文（）雅 海（）天空 形（）不离 神（）奕奕

理（）气壮 宾客（）门 相（）堂堂 无（）之谈

言简意（）得心（应）手 浮想（）翩 一见（）心 1.描写人的精神外貌的： 2.形容朋友多情谊深的：

3.选一个你喜欢的成语造句：

四、名句展示厅。（4分）

一言既出，_______________。良药苦口利于病，_______________。

吃一堑，________________。黑发不知勤学早，______________。

五、课内外阅读，积累填空。（14分，每两空1分）

1.《 》是根据吴承恩的《 》有关内容改写。2.《 》塑造了诸多有血有肉的英雄人物，如： 的关羽、的诸葛亮、的曹操。3.人们常用杜甫的“。”一句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。

4.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”描写的是：（）A.泰山景象 B.庐山景象 C.黄山景象 D.华山景象

5.大自然多像一位伟大的母亲！是她 ； 是她 ； 是她 ； 是她 ……（按课文内容填空）6.一次习作课上，老师让同学们写一件事。小明把一件事写好了，看时间还早着，就在后面又写了一件事。习作上交后，老师给了他四个字：画蛇添足。这段话中的“画”指的是，“蛇”指的是，“添”指的是，“足”指的是，“画蛇添足”在句中指的是。如果你是老师，还可以用这样一个成语给他写批语：。7.鲁迅先生曾经写了一本回忆往事的散文集，本来书名叫《旧事重提》，后来改作《朝花夕拾》。这里的“朝”字读，意思。与“朝”对应的反义词除了“夕”之外还有。你还读过鲁迅写的这样一本书或这样一篇文章：。和鲁迅一样着名作家都非常关爱儿童，如我们学过 写的《只拣儿童多处行》，巴金写的 等。（3分）。

六、按要求写句子。（10分）1.勇敢的火炬手--金晶，我们为你骄傲。

改成反问句：

2.莫泊桑天天在大门口，详详细细地观察过往的马车。

改病句：

3.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球，紧紧缩成一团。

缩句：。

4.2008年奥运会，令世界瞩目，我们必须看。

改成双重否定句：。

5.保护地球，人人有责。4月22日是世界地球日，请你以环保为主题，设计一句宣传口号：。

6.大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚，一群蚂蚁抬起骨头，那是在启示我们要齐心协力。（在横线上续写一个句子）

7．在你即将告别朝夕相处的老师和同学时，你会想起哪些关于送别的古诗？选一首写在下边，注意行款。（请写出诗题、作者）

七、判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)(1)“飘渺”和“飘逸”这两个词语的意思是完全相同的。()(2)“小红和小华进行乒乓球比赛,她终于取得了胜利。”这句话是正确的。()(3)“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”这是个打比方的句式。()(4)“朋友相聚,品茶谈心,那份真诚的情谊 / 随着浓郁的茶香 / 飞溢四周……”这句话朗读时的自然停顿是正确的。()(5)“海伦很快地学会了用手指'说话'.”这句话中的“说话”是说海伦能用手指表达自己的语言和情感了。()

八、阅读理解。(20分)(一)孔子游春 温文尔雅的颜回经过深思熟虑,从容不迫地说:“我希望成为一个不为自己表功的人。” 孔子用赞许的眼光看着他们,微微地点了点头。

“颜回呀,听说你把自己的志向写进了一首歌里,何不唱给老师听听。” 孔子说着,将琴推到颜回面前.颜回并不推辞,他调好琴弦,一边弹一边唱,孔子先是侧耳倾听,过了一会儿,竟情不自禁地手舞足蹈起来。泗水河畔的春意更浓了。

1.从课文这部分内容中,可以看出颜回是一个怎样的学生？(1分)

2.“孔子用赞许的眼光看着他们.”这句话中的“他们”指的是 和(1分)3.颜回的“志向歌”里会唱些什么？试着写一两句歌词。(2分)4.“泗水河畔的春意更浓了”这句话的含义是：。(2分)

（二）小狐狸和小乌鸦

《狐狸和乌鸦》的故事中的那个老乌鸦，经常把自己当年上老狐狸当的教训讲给小乌鸦听，要小乌鸦经常记住这个耻辱，提防奉承话里的阴谋诡计，小乌鸦每次听了都连声说：“记住了，记住了”。

有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：“要是我碰上狐狸，一定不会上当。”凑巧，一只小狐狸来了，他看见小乌鸦便嬉皮笑脸地站在树旁，甜言蜜语地说开了。但是，小乌鸦牢记着老乌鸦的教训，根本不去理他。小狐狸有些失望了。他转了转眼珠子，换了一副嘴脸，破口大骂起来：“该死的小乌鸦你听着！世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了，你们是坏蛋，是骗子，谁碰上你们，谁就倒霉，谁听到你们的声音，谁就一辈子遭殃……” 听到小狐狸这样无理的咒骂，小乌鸦气得火冒三丈，他不能忍受，他一定要还击：“你……”可就在这一瞬间，小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。小狐狸象老狐狸那样，立刻把肉吃下肚里去了。1.给下面词语中加点的字选择正确的解释打“√”（1分）

①阴谋诡计(A.欺诈,奸猾 B.怪异,出乎寻常)②火冒三丈(A.东西燃烧时所发出的光和焰 B.枪炮弹C.怒气D.发怒)2.写出下列词语的近义词。（2分）

耻辱（）凑巧（）咒骂（）甜言密语（）3.读文后填空。（8分）

①老乌鸦要小乌鸦记住 的教训。（1分）

②小狐狸骗小乌鸦的办法先是 ；后是。说明小狐狸。（3分）

③老乌鸦上老狐狸 的当。小乌鸦上了小狐狸 的当。（2分）

④这个故事告诉我们 的道理。（2分）

4.看到小乌鸦没有上自己花言巧语的当，“小狐狸有些失望了，他转了转眼珠子，换了一副嘴脸……”这是对小狐狸神态的描写。你透过小狐狸的神态，联系上下文，能想象到小狐狸心里是怎样想的吗？把你想象到的写在下面。（3分）(三)多言何益

子禽问曰:“多言有益乎？”墨子曰：“蛤蟆蛙蝇，日夜恒鸣。口干舌擗，然而不听。今观晨鸡，时夜而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之时也。” 1.解释加点字。（1分）多言无益： 日夜恒鸣： 2.翻译下面的句子。（3分）

（1）然而不听。译

（2）时夜而鸣。译

（3）多言何益。译

3.这段文字说的是什么道理？（2分）

九、作文。(30分)在今年你可能听到、看到、或经历过许多令你感动的事，请你以《感动》为题写一篇记叙文。

第五篇：6年级S版语文毕业试卷

班级

姓名

分数

（一）、看拼音写词语，再把所填的字按音序排列。（8分）

fù

chuǎi

kuí

jí

()税

()测

()梧

()取

dào

gěng

wǎng

lán

追（）（）咽 迷（）贪（）

按音序排列：_______________________________

（二）、给带点的字选择正确读音，用“——”画出来。（3分）

胸脯(pú pǔ)枯藤(tãn tãng)女佣(yōng yîng)

忌讳(huì wěi)惩罚(cãng chãng)分泌(mì bì)

（三）把括号里搭配不恰当的词语用“”划去。（3分）

（猛烈的 激烈的）炮火

（艰苦的 艰难的）劳动

（寂静的 安静的）教室

（严格地 严厉地）批评

（卓著的 卓越的）贡献

（耐心地 细心地）教育

（四）把下面的成语补充完整，再按要求分成两类。（8分）

⑴郑重其（）

⑵和（）可亲

⑶张冠李（）

⑷哀（）遍野

⑸闭目塞（）

⑹（）思苦想

⑺囫囵（）枣

⑻拾金不（）

褒义词：_______________________________

贬义词：_______________________________

（五）给带点字词选择正确解释，将序号填在括号里。（3分）

辞：A 告别；

B 不接受，请求离去；

C 解雇；

D 躲避，推托。

1、他上个月就被告老板辞了。（）

2、昨天，她向经理递交了辞职申请。（）

3、面对朋友的盛情邀请，我不好意思推辞。（）

4、故人西辞黄鹤楼。（）

出色：A 优秀的，非常好的；

B 耀眼的，夺目的。

1、在漫山遍野的野花中，那火红的山丹丹最出色。（）

2、黑大哥是一个非常出色的老师。（）

二、句子部分（25分）

（一）、按原文或要求填空。（5分）

1、___________________，春风吹又生。

2、道德行为凭自律，_______________________________

3、青春是美妙的，_______________________________

4、__________________敬业奉公宠辱不惊。

5、写一句描写友情的古诗_______________________________。

（二）、选择关联词填空。

„„因此„„

只要„„就„„

虽然„„但是„„

不仅„„而且„„

如果„„就„„

即使„„也„„

爸爸（）技术高明，（）积极肯干。再难的活儿，（）一到爸爸手里，（）能化难为易。（）是别人不愿干的活儿，他（）从不推辞。他觉得做难度大的活儿，（）人累一点，（）能提高自己的技术。（）爸爸连续三年被评为先进工作者。

（三)、按要求改写句子。（8分）

1、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”改为转述句 ______________________________________________________________

2、谁不说黄河是中华民族的摇篮呢？改为陈述句：

______________________________________________________________

3、他把一个坚定的信念铭刻在心里。改为“被”字句： ______________________________________________________________

4、刚上任的李明市长收到了一封来自东方红小学六年级（1）班的信。缩写句子：

______________________________________________________________

5、无情的汶川大地震吞食了一个个鲜活的生命。改为比喻句： ______________________________________________________________

6、从机舱俯视大地，一幢幢高楼变得很小很小。改为夸张句： ______________________________________________________________

（四）、在原句上修改病句。（3分）

1、我敢断定今天可能会下雨。

2、两个前后学期相比，同学们的成绩提高了许多。

3、联欢会上，我听到了悦耳的歌声和欢快的舞蹈。

（五）、判断下列说法的对错(对的打“√”错的打“×”)（4分）

1、《鲧禹治水》、《夸父追日》、《两小儿辩日》都出自《山海经》。（）

2、书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。（）

3、“台风，微风，大风，和风”这些词可按“微风，和风，大风，台风”的顺序排列。（）

4、《我的伯父鲁迅先生》一文中的“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”是说周围光线暗，看不清道路，所以容易碰壁。（）

三、阅读部分（21分）

（一）阅读说明书，回答问题（5分）

本品是以何首乌，当归等十多种原料制成的保健品。经功能试验证明，具有美容（怯黄褐斑、改善皮肤水分）的保健功能。

配料：何首乌、当归、熟地黄、白芍、桃仁、郁金、红花、蜂蜜等。

功能成分及含量：总黄铜

100ｍｇ/100ｍｌ

保健功能：美容（袪黄褐斑改善皮肤水分）

适宜人群：18周岁以上成年女性。

信用方法：早晚各一次，一次10ｍｌ口服，严重者可酌情增加用量。

规格：每盒10支，每支10ｍｌ

保质期：二十四个月。

贮存方法：密封置于干燥处保存。

1、文中的“本品”是指_______________________________ 它是一种_______________具有____________美容功能。依据说明书，本品的适宜人群一般每天食用_________支口服液。本品发挥功效的主要成份是________。本品需密封置于干燥处保存是为了____________（3分）

2、贝贝今年16岁，她可以服用本口服液吗？为什么？（2分）

________________________________________________________________________________________________

（二）阅读短文，完成练习。（15分）

我爱春天的小草，我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪，上面长着小草。它们是那么富有生机，春天一到，就铺满一大片。细看，它们嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人!

一阵春风过后，柔嫩的小草有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像一群活泼可爱的孩子在翩翩起舞。这是，你如果有空（观赏、欣赏）一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返呢！

别看小草这样（柔嫩、柔弱），可它们永远不会向暴风雨低头。

有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看小草。呀！小草被（折腾、折磨）得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信,它们是不会向暴风雨屈服的。果然，小草慢慢地挺直了腰。尽管脸上还带着晶莹的泪珠，但它们好像骄傲地说：“________________________”是啊□小草没有鲜花那样娇艳□没有白扬那样挺拔□可是它的生命力是多么顽强啊□

“野火烧不尽，春风吹又生。”严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了!

1、划去文中括号里不恰当的词语。（3分）

2、写出下列词语的反义词。（2分）

顽强（）

骄傲（）

3、联系上下文理解词语。（1分）心旷神怡：________________________________________________

4、在文横线上把句子补充完整。（1分）

5、用“——”画文中的一个比喻句，用“～～～”画出文中的一个拟人句。（2分）

6、在第五自然段的方框里加上恰当的标点符号。（2分）

7、作者是从____________ ____________ ____________三个方面来写小草的可爱的，短文表达了作者________________________的思想感情。

四、习作（30分）

“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败，然而不管怎样，它都会使你有新发现，有新感悟。选取你在生活中曾经经历的一次尝试，把题目《那是一次（）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理，不写错别字。

班级

姓名

分数

一、拼音写字词。（4分）

mì

xie

kîu

kuà

mãng lïng

pai huai 静（）和（）日（）（）下（）（）

二、将下列每组词中带点字音节补充完整（3分）

捕捉（u）

绿叶（l）

伸展（sh）铺张（u）

路途（l）

声音（sh）

三、在括号里选择带点字的正确读音。用“ √”表示。（3分）(1)万仞（nân rân）

苏珊（sān shān）踱（dù

dúo）步

(2)谢了的花梗（gěng gěn）子又黏（zhān niān）又滑，还有一种难（lán

nán）闻的怪味。

四、找出词语的错别字，用○圈出来，改正在括号里（4分）

桌有成效（）

锋芒必露（）

司空见贯（）

意昧深长（）

风华正贸（）

百练成钢（）

自做自受（）兴国安帮（）

五、将词语补充完整，另外自己再各写两个。（6分）

负（）请罪

气宇（）昂

阴谋（）计

（）高望重

安然无（）不同（）响

悬（）峭壁

独出心（）

1.描写景物的词语：

（）（）2.描写人物的词语：

（）（）

六、根据意思填成语（4分）

爸爸是个

（有学问）的人，他

（看书多），常常

（看书快），读书甚至使他

（不吃不休息）。

七、按要求写句子：（8分）

（1）奥运会在北京举行。（变换词序，意思不变）

_______________________________________________________

（2）破坏周围环境，谁见了都会心痛。（改为否定句）

_______________________________________________________

（3）我们即将已经小学毕业，学习要更加刻苦。（修改病句）_______________________________________________________

（4）今天的雨真大。（改为比喻句）

八、按原文或要求填空。（12分）

1．《南门立木》的故事讲的是

讲诚信。

2．《穷人》的作者是

国作家，课文主要以

描写和

描写见长。

3．人的天职在于。

4．“劝君更尽一杯酒。”

5．我的伯父鲁迅先生是一个的人。

6．随风潜入夜。

7．写一句关于读书的名言警句：。

九、阅读（24分）

渔夫皱起眉，他的脸变得的严肃，忧虑。□嗯□是个问题□他搔搔后脑勺说□嗯□你看怎么办□得把他们抱来□同死人呆在一起怎么行□哦□我们□我们总能熬过去的□快去□别等他们醒来□

1．用“——”画出描写渔夫神态的句子。可以看出渔夫当时很。

2．用“～～”画出描写渔夫动作的句子。可以看出当时渔夫觉得问题。

3．用“≈”画出描写渔夫语言的句子。可以看出渔夫态度。

4．在短文□处打上标点符号。

5．通过这些描写，我们可以看出渔夫是一个的人。

瑰丽芬芳的花朵，使人一见就产生爱慕之心。古今中外有多少文人赞美过它的艳丽，有多少画家描绘过它的丰姿。||

花朵，万紫千红，娇媚动人，固然可爱，然而我最爱的还是那平凡的绿叶。

我爱绿叶，爱它的奉献精神。是绿叶甘当配角，你想过吗？没有绿叶的衬托花朵能有这么美丽吗？常言说：“红花还得绿叶配”，有了绿叶，才能衬出花儿的娇艳。是绿叶通过光和作用，制造养料，才催得花儿红，供得果儿甜，当人们赞美花儿艳丽，果儿香甜时，绿叶却毫无怨言，仍一声不响地继续默默地工作着。是绿叶吸收二氧化碳，释放氧气，保持了空气的清新；是绿叶，有着顽强的生命力，一树树，一丛丛，美化环境，为人们奉献出一片片绿阴„„

我爱绿叶，更爱具有绿叶精神的人。在现代化建设中有无数名英雄，他们虽然貌不出众，语不惊人，但他们像螺丝钉那样，拧在哪里就在哪里尽职尽责。他们在不同的工作岗位上，不辞劳苦，不怕埋怨，为祖国的繁荣富强，奉献着自己的一切。所以，我爱绿叶，更爱绿叶似的无名英雄。||

绿叶是平凡的，但它的精神是伟大的。||

1．在短文中找出两组意思相反的词。（2分）

平凡——（）

吸收——（）2．给短文拟一个合适的题目。（2分）

3．短文第2自然段是过渡段，它在文中起承上启下的作用，其中“

” 承上，“

”启下。（2分）

4．用“～～”画起短文中心句。（2分）

5．短文中加横线的句子可以用一个成语

代替。（1分）

6．文章的第四自然段是围绕“

”这句话来写的。（2分）

7．用双横线在文中画出一句拟人句。（1分）

8．短文已经用“||”在文中分段，请写出段意。（3分）

第一段：

第二段：

第三段：

9．绿叶精神的实质是什么？联系实际举例说明，谁是具有绿叶精神的人。（2分）

十、习作、（30分）诚信、规则、创新都是我们生活的主题。请你根据自己生活中的所见所闻选择一主题写一篇记叙文，写出自己的真情实感。题目自拟。

班级

姓名

分数

一、下面这些词语来自于你所学的课文，请你拼一拼，写一写。（10分）

piāo yì

juàn liàn

dǐng shâng

chōng jǐng

cí

xiáng

（）

（）

（）

（）

（）

Tián jìng

táo yě

yùn cáng

kāng kǎi

rïng qià

（）

（）

（）

（）

（）

二、填空。（共9分）

1．用部首查字法查“目之所及”的“及”字应查

部，再查

画，它的意思有：

A．达到；B.赶上；C.姓。在目之所及中“及”该取第 种意思。（1.5分）

2．你注意过吗？汉语中有这样的词，它们由两个语素组成，前一个语素表示一处事物，后一个语素表示它的单位。例如：“花朵”“纸张”等。请试着写几个：车

煤

火

云

灯

（2.5分）

3.在（）里写出加点字在各句中的意思。（5分）

（1）我不晓得当初为什么管它叫兴安岭，由今天看来这的确含有兴国安（）邦 的意思。

（2）看他那心神不安（）的样子，不知又遇到了什么烦心事。

（3）这个罪名是有人给他硬安（）的。

（4）再安（）个小轮子，一辆小汽车就做好了。

（5）经过紧急抢救，他终于转危为安（）了。

三、你记忆的宝库中一定储存了很多成语，请按要求完成练习。（9分）

温文（）雅

海（）天空

形（）不离

神（）奕奕

理（）气壮

宾客（）门

相（）堂堂

无（）之谈

言简意（）

得心（）手

浮想（）翩

一见（）心

1.描写人的精神外貌的：

2.形容朋友多情谊深的：

3.选一个你喜欢的成语造句：

四、名句展示厅。（4分）

一言既出，___________

____。

良药苦口利于病，_____

__________。

吃一堑，_________

_______。

黑发不知勤学早，_____

_________。

五、课内外阅读，积累填空。（14分，每两空1分）

1.《

》是根据吴承恩的《

》有关内容改写。

2.《

》塑造了诸多有血有肉的英雄人物，如：

的关羽、的诸葛亮、的曹操。

3.人们常用杜甫的“。”一句来形容老师对学

生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。

4.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”描写的是：（）

A.泰山景象

B.庐山景象

C.黄山景象

D.华山景象

5.大自然多像一位伟大的母亲！是她

； 是她

；

是她

；是她

„„（按课文内容填空）

6.一次习作课上，老师让同学们写一件事。小明把一件事写好了，看时间还早着，就在后面又写了一件事。习作上交后，老师给了他四个字：画蛇添足。这段话中的“画”指的是

，“蛇”指的是，“添”指的是，“足”指的是

，“画蛇添足”在句中指的是

。如果你是老师，还可以用这样一个成语给他写批语：。

7.鲁迅先生曾经写了一本回忆往事的散文集，本来书名叫《旧事重提》，后来改作《朝花夕拾》。这里的“朝”字读，意思

。与“朝”对应的反义词除了“夕”之外还有

。你还读过鲁迅写的这样一本书或这样一篇文章：

。和鲁迅一样著名作家都非常关爱儿童，如我们学过

写的《只拣儿童多处行》，巴金写的 等。（3分）。

六、按要求写句子。（10分）

1.勇敢的火炬手——金晶，我们为你骄傲。

改成反问句：

2.莫泊桑天天在大门口，详详细细地观察过往的马车。

改病句：

3.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球，紧紧缩成一团。

缩句：。

4.2008年奥运会，令世界瞩目，我们必须看。

改成双重否定句：。

5.保护地球，人人有责。4月22日是世界地球日，请你以环保为主题，设计一句宣传口号：。

6.大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬起骨头，那是在启示我们要齐心协力；

。（在横线上续写一个句子）

7．在你即将告别朝夕相处的小学老师和同学时，你会想起哪些关于送别的古诗？选一首写在下边，注意行款。（请写出诗题、作者）

七、判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)

(1)“飘渺”和“飘逸”这两个词语的意思是完全相同的。（）

(2)“小红和小华进行乒乓球比赛,她终于取得了胜利。”这句话是正确的。（）

(3)“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”这是个打比方的句式。（）(4)“朋友相聚,品茶谈心,那份真诚的情谊 / 随着浓郁的茶香 / 飞溢四周„„”这句话朗读时的自然停顿是正确的。（）

(5)“海伦很快地学会了用手指'说话'.”这句话中的“说话”是说海伦能用手指表达自己的语言和情感了。（）

八、阅读理解。(20分)(一)孔子游春

温文尔雅的颜回经过深思熟虑,从容不迫地说:“我希望成为一个不为自己表功的人。”孔子用赞许的眼光看着他们,微微地点了点头。“颜回呀,听说你把自己的志向写进了一首歌里,何不唱给老师听听。”孔子说着,将琴推到颜回面前.颜回并不推辞,他调好琴弦,一边弹一边唱,孔子先是侧耳倾听,过了一会儿,竟情不自禁地手舞足蹈起来。泗水河畔的春意更浓了。

1.从课文这部分内容中,可以看出颜回是一个怎样的学生？(1分)

2.“孔子用赞许的眼光看着他们.”这句话中的“他们”指的是

和

(1分)

3.颜回的“志向歌”里会唱些什么？试着写一两句歌词。(2分)

4.“泗水河畔的春意更浓了”这句话的含义是：

。(2分)

（二）小狐狸和小乌鸦

《狐狸和乌鸦》的故事中的那个老乌鸦，经常把自己当年上老狐狸当的教训讲给小乌鸦听，要小乌鸦经常记住这个耻辱，提防奉承话里的阴谋诡计，小乌鸦每次听了都连声说：“记住了，记住了”。

有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：“要是我碰上狐狸，一定不会上当。”凑巧，一只小狐狸来了，他看见小乌鸦便嬉皮笑脸地站在树旁，甜言蜜语地说开了。但是，小乌鸦牢记着老乌鸦的教训，根本不去理他。小狐狸有些失望了。他转了转眼珠子，换了一副嘴脸，破口大骂起来：“该死的小乌鸦你听着！世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了，你们是坏蛋，是骗子，谁碰上你们，谁就倒霉，谁听到你们的声音，谁就一辈子遭殃„„”

听到小狐狸这样无理的咒骂，小乌鸦气得火冒三丈，他不能忍受，他一定要还击：“你„„”可就在这一瞬间，小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。小狐狸象老狐狸那样，赶紧叨起肉回洞里慢慢享受去了。

1.给下面词语中加点的字选择正确的解释打“√”（1分）

①阴谋诡计(A.欺诈,奸猾

B.怪异,出乎寻常)②火冒三丈(A.东西燃烧时所发出的光和焰

B.枪炮弹

C.怒气

D.发怒)

2.写出下列词语的近义词。（2分）

耻辱（）

凑巧（）

咒骂（）

甜言密语（）

3.读文后填空。（8分）

①老乌鸦要小乌鸦记住的教训。（1分）

②小狐狸骗小乌鸦的办法先是

； 后是

。说明小狐狸

。（3分）

③老乌鸦上老狐狸

的当。小乌鸦上了小狐狸

的当。（2分）

④这个故事告诉我们的道理。（2分）

4.看到小乌鸦没有上自己花言巧语的当，“小狐狸有些失望了，他转了转眼珠子，换了一副嘴脸„„”这是对小狐狸神态的描写。你透过小狐狸的神态，联系上下文，能想象到小狐狸心里是怎样想的吗？把你想象到的写在下面。（3分）

(三)多言何益

子禽问曰:“多言有益乎？”墨子曰：“蛤蟆蛙蝇，日夜恒鸣。口干舌擗，然而不听。今观晨鸡，时夜而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之时也。”

1.解释加点字。（1分）多言无益 :

日夜恒鸣：

2.翻译下面的句子。（3分）

（1）然而不听。译

（2）时夜而鸣。译

（3）多言何益。译

3.这段文字说的是什么道理？（2分）

九、作文。(30分)

在今年你可能听到、看到、或经历过许多令你感动的事，请你以《感动》为题写一篇记叙文。