关于做好2022年义务教育学校阳光分班工作的通知

**

市

教

育

局

*教函〔2022〕104号

**市教育局

关于做好2022年义务教育学校

阳光分班工作的通知

各义务教育学校：

为践行“四零承诺”工作要求，贯彻落实**市教育局关于“两先、一抽、不调”的分班原则，在分班过程中做到公平、公正、公开，现就做好我市2022年义务教育学校阳光分班工作相关事宜通知如下：

一、义务教育学校（公办）

（一）学生抽签

1.抽签排序。学校根据新生录取名册分别将男、女生按照姓氏笔画进行排序，学生按此序抽取班级序号。如出现同名现象，则同名学生先进行顺序抽签，确定顺序后再按序进行班级序号抽签。

2.组织站队。学校按照笔画排序组织男生、女生分别站好队伍，准备抽取班级序号。工作人员组织家长到等候区等候（学校要在指定区域张贴家长等候区标识；小学生可由一名家长陪同学生等候抽签）。

3.确定班级序号。将两套数字签摆在主席台前(男、女生各一套)，按姓名笔画先后顺序男女生交替抽签，学生抽取的签号即代表班级序号，工作人员当场宣布该生抽取到的班级序号(如：学生抽取序号为5，则该生为5班学生)。抽签结束的学生填写班级学生名册（附件2），家长签字确认。对于同名学生，要在备注栏内填写身份证号码或其他信息以备区分。登记完毕的学生到对应班级等候区站队等候（学校要在指定区域提前张贴班级序号标识）。

4.双胞胎学生的抽签。学校要提前知晓本校双胞胎学生信息（以户口为依据），在分班开始前，学校要公布双胞胎姓名和抽签意愿（是否同一班）。如家长提出两个孩子入同一班，只能抽签一次，由一名孩子抽取班号后进行登记，再由工作人员现场将同一班号的一个签号取出，作为另一名孩子的班号进行登记，不得调换。如家长在分班前对两个孩子是否进入同一班级没有提出特殊要求，则分班流程与其他同学无异。

（二）教师抽签

1.抽取抽签序号。学校领导介绍教师搭配的基本情况，以班主任为教师团队代表进行第一轮抽签（按英文字母顺序设序号），抽取的序号作为第二轮抽签的排序。

2.抽取班级序号。班主任按照第一轮抽签确定的顺序进行第二轮抽签（按阿拉伯数字顺序设序号），抽取班级序号。如：第一位班主任抽了5号，则其所代表的教师团队为五班任课教师。工作人员当场宣布抽签结果。

3.工作人员现场在对应班级学生名册上标注班主任姓名。

（三）结果公示

1.分班结果一经产生，教师与学生不再进行调换；并将完整的班级学生名册复印、存档、张贴公示。

2.班主任持班级序号牌带领本班学生有序进班报到。（学校要按所设班级数提前制作班级序号牌）

二、初级中学（民办）

初级中学（民办初中）分班方式按照省教育厅统一规定，在“黑龙江省民办义务教育学校招生服务平台”按哈市教育局具体要求实施（线上阳光分班）。

三、工作要求

1.分班时间：2022年8月27日（各校具体时间详见附件3）。

2.各学校要严格遵守阳光分班操作流程，提前做好准备工作。

3.各学校不得存在允许或变相允许个别学生延缓报到日期进行择班等违规行为。

4.不设立虚假班级，不超标准班额编班（小学45人，初中50人），确保学生学籍与学生实际就读班级相一致，一人一籍，人籍相符。起始年级存在两个以上教学班的，最大班额与最小班额差值不应大于1。

5.学校要在分班前将阳光分班的有关要求通知到每位家长，不能到场亲自抽签的可委托他人代抽，没有到场或不能到场的由工作人员代抽（以上要求全部告知家长，通知内容要有记录）。但不得出现分班当日不参与抽签的现象。

6.分班当日现场抽取两位家长代表作为家长监督员（珠河初级中学抽取部分家长到现场监督，并在钉钉平台面对全体家长网上现场直播）。

7.各校在阳光分班后对本校阳光分班成果巩固情况进行自查，发现问题，及时整改。开学后教育局将对学校不定期进行抽查。

8.全市义务教育学校新生学籍注册以阳光分班公示名单为依据。

9.学校分班过程要全程录像，做好存档。

10.教育局与各学校签订《**市2022年中小学校起始年级阳光分班责任状》（附件1），一式两份，教育局、学校各存档一份。

附件：1.**市2022年中小学校起始年级阳光分班责任状(模板)

2.2022年义务教育学校“阳光分班”现场抽签学生名册(模板)

3.**市义务教育学校2022年阳光分班时间及督导组分工表

**市教育局

2022年8月23日空空