小学特色党建特色品牌案例

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小学特色党建特色品牌案例

*市*小学以实施“情智·精彩”教育为发力点,深耕“党旗领航·情智增辉”党建特色品牌,把党的建设融入学校教育教学和立德树人全过程,形成了“一个理念、一支队伍、三个目标、五大融合”的党建工作机制,以党建品牌建设助推学校内涵发展和促进师生共生共长。

“一个理念”引领学校现代航向

学校党总支秉承“党建引领学校高质量发展”理念,不断优化学校教育教学工作途径,把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,尊重学生个性发展,加强师德建设,使学校逐步走上一条内涵丰富、品位高雅、和谐有序的科学发展之路。

“一支队伍”凝聚学校发展力量

加强思想建设,保持队伍先进性。学校党总支推出“书本+网络”同时学的新思路,深化理论学习中心组学习制度、确立每月“主题党日”、寒暑假全员培训制度,通过钉钉交流群、灯塔-党建在线平台及时推送学习信息,加强了党员理论学习水平。

加强模范带动,凸显榜样力量。学校党总支以“一个支部一座堡垒,一名党员一面旗帜,一枚党徽一生承诺”为引领,通过开展“疫情防控·法治同行”红色研学、“党员亮身份”“社区共驻共建”“党员扶贫活动”“党员谈心谈话”“国旗下宣讲”、党员文明交通引导、党员异常天气护学等活动,增强了党员的服务意识,发挥了党员的先锋模范带头作用。劳模创新实践工作室,致力于课改、科研和教研,聚焦重点、聚力实践、聚成实效,为名师、名校长成长搭建平台。

加强“双培养”工程,推动队伍建设深度融合。学校党总支全面加强党建和教师队伍建设,真正把符合党员条件的优秀中青年骨干教师吸收入党,把党员教师培养成教学一线优秀骨干教师,按照严格标准、个别吸收的原则,通过组织推荐、群众推荐及员工自荐的方式,做到“成熟一个,发展一个”,为打造一支高素质、高标准的党员队伍打下坚实基础。

“三大目标”指引学校品质提升

成长好每个学生。学校党总支重视学生的道德品质教育,为学生扣好人生第一粒扣子,组织开展“读、讲、办、开”系列活动,通过读育人书籍,讲红色故事,办廉政手抄报、黑板报,开主题教育班队会等活动,教育学生从小善良、正直、诚实、守信。

发展好每个教师。学校党总支重视教师队伍建设,*年开展了以“廉洁从教、服务学生”为主题的“四个一”活动;实行青蓝结对,老教师对青年教师开展“进近制”培训,骨干教师示范课、青年教师过关课、新进教师亮相课等形式,促进教师课堂水平的提高。“读书论坛”、“情智讲坛”、“道德讲堂”等活动,打造师德高尚、境界高远、言行高雅、学识高深、能力高强的情智教干教师队伍。

服务好每个家庭。学校坚持聚焦民生、服务社会的理念,通过校长接待日、开放日,举办家长会、教师家访、家长学校,多渠道聆听家长需求。*年发挥党员先锋模范作用,启动党员领航工程,打造“有温度”的课后服务,既缓解了家长下班接送难的问题,又让学生把兴趣和学习延伸到课外,真正做到了让家长放心、满意。

“五大融合”奏响党建工作最强音

党建与情智管理相融合,实现教育提质创优。学校坚持党组织参与决策,落实党组织工作机制;强化党组织监督管理,深入开展阳光招生,杜绝有偿家教等不良行为,加强师德师风建设,构筑廉政防控体系;党员积分制管理使党员肩上有责、争先有标、行为有尺、评议有据;对教师实行多元化多维度评价,为学校的发展注入了强劲的内生动力。

党建与情智课程相融合,让课程浸润童心。学校党总支带领党员研发“情智·精彩”课程,建设“*+*”校本课程品牌,研发多学科互动的主题课程,打造戏曲、吟诵、羽毛球、武术、游泳等“新文化艺术体育”课程体系。以古诗考级、悦读升级、经典美读等为落脚点,依托智慧书柜、阅览室、图书室、图书角,弘扬优秀传统文化,凸显经典吟诵课程特色。

党建与情智课堂相融合,让课堂充满生命灵动。学校党总支努力探索情智课堂教学模式,带领党员探索情智课堂四环节教学模式,突出对学生情感领域和智慧领域的开发。*年上半年延期开学期间,由党员带领教研组成员深入研究线上教学,其中*节精品课程在“学习强国”平台发布。同时利用微课+直播的新型课堂模式,在“延期开学不停学”的教育能量场中,引导学生直面现实、正视困难,学习抗疫英雄,思考人与他人、社会、自然的和谐共生关系,体会我国社会主义制度的优越性。

党建与情智活动相融合,让活动释放学生潜能。学校党总支着力探索党的建设与德育活动相结合,聚焦立德树人,夯实学生文明行为,通过开发德育课程资源,节日课程序列化,把重大节日和纪念日加以整合提炼为四大主题,变琐碎为系统,培养爱国情怀、感恩意识、环保意识、法制意识。

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