河口、口小学学校工作总结

第一篇：河口、口小学学校工作总结

罗阳镇河口小学2011—2012学年度第一学期

学校工作总结

我校在中心校的正确领导下，各项工作取得了优异成绩。以教育现代化创建为平台，以教育科研师资培训为中心，以狠抓教学质量为重心。有力领导，科学管理，全面开展，有序推进。现将本年度学校工作总结如下：

一、有力领导，做坚实后盾

河口小学领导班子是一支团结一致，凝心聚力的队伍。有强烈的事业心和高度的责任感，有大局意识，服从意识，服务意识。工作中能身先士卒，发挥模范带头作用；决策中能服从大局，体现不怕吃苦精神。大力倡导“以人为本”的管理理念。

二、狠抓创建，改善办学条件

学校抓住时机，以教育现代化创建为平台，不断改善办学条件。幼儿园创建工作：

本年度学校积极配合中心校，投入大量资金改造河口幼儿园校舍。并在园内添置附属设施及教学设备，为园内添置了大型玩具、图书、电视及厨房设备。

小学创建工作：

基础工程：本学期投资近10万元对校舍内外墙粉刷及西侧围墙重建工程。

附属设施：学校为配备了投影仪、联想电脑及龙芯电脑，安装了电子防盗监控及其他现代化教育设备。教师配发了笔记本电脑。

校园文化：我校的“国球”文化已形成独特的校园风景。中心校投入5000余元加强了国球文化校园文化氛围建设及班级文化建设。

1．开学初召集校委会成员，制定创建方案，成立领导小组，并进行了分工，刘军负责学校幼儿园创建领导和协调工作，李金平分管各专用室 1 管理和具体指导，郑宝生分管各班级管理与具体指导，于亮分管校园卫生、及学生日常规范。确保创建工作层层分解任务，层层落实责任。

2．暑假期间进行了室外电线的改造并按中心校要求更换及广播系统的布线安装。

3．李金平、王兴贤带领全体男教师教师顶着酷暑，高质量地完成中心校布置对各室进行网络布线的任务。

4．孙振丽老师虽然对科学仪器管理不精通，但能克服种种困难，边学边干，将所有仪器编码上架，并录入实验室管理平台。

5.郑小果教师在做好班主任、学科教学等工作同时，开学初利用课余时间任劳任怨的把图书室图书重新编码入册，并重新整理上架，耗时近一个月。

6．李金平、郑宝生两位主任加强对教师教育现代化设备的使用方面管理和指导培训。带领青年教师利用业余时间对老教师进行电教器材培训，学习笔记本电脑、多媒体投影的使用。

7．面对学校部分水电设备年久失修，刘军、朱义清、朱义增等教师进行了整理和维修。

8．开学初，学校和村联系，争取风化石24车铺垫操场，更换了校舍破损的玻璃近40平方，价值近8000余元。

三、以教科研培训为抓手，狠抓教学质量稳步提升

河口小学师资队伍配置不均衡，但学校始终注重加强教师队伍的素质提升，通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。制定出了一套切实可行的教学管理制度，极大的提高了教师工作积极性。结合实际，开展校本教研教改工作。通过每人一节公开课的展示，从课堂 导入、复习、教学新知、课堂练习、总结，各个环节进行探讨。借助远程教育观看的课堂实录，学习适合自身的教学方法，不断促进教师的成长。鼓励教师继续参加学历提高培训。深入学习教育教学理论，学习新课程标准，积极派员参加各级各类教学研讨会，丰富业务内涵。本学期，我校除一位教师参加“国培”外，其余的教师都参加远程在线培训。教师平均听课节数都达到16节左右。学校共组织公开课12次，这些教研活动极大的激发了我校教师的教学热情，对教师业务能力的成长帮助很大。

四、以德育为先导，推动规范化建设

1．学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要的。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制定了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。加强师德师风的建设。我们还要求教师严于律纪，爱岗敬业。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。以爱育人的教育思想指导下，我们全体教师都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。为此学校成立了一支由校长、班主任为核心的管理队伍；以大队辅导员、班干部为桥梁的监督队伍，从而形成了立体化的德育工作格局。

2．抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学生基本上形成了一个诚信、文明、和谐、安全的校园。经过全体教师的评选最后评出五年级为文明、卫生先进班级。全体教师工作做得细致、卓有成效。

3．抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。本学期教师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好学困的转化辅导工作。

4．加强班主任管理工作。每单周星期一召开班主任会议，交流各班管理经验，总结各班的成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《小学生守则》和《日常行为规范》的养成教育，使学生的良好行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成，还利用双周时间对学生进行爱国主义和集体主义教育。

五、加强安全管理，确保师生安全

为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。

1．学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

2．学校做好封闭式教学管理，让门卫站好学校安全第一岗。严格教师和学生外出请假制度。教师外出要有分管领导批准，学生外出要有班主任，学校负责人同意。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。

3．做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。

4．加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。学校通过例会，校会，班会以及升旗仪式及班会课、品德课对学生加强安全教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

六、存在问题

回顾一学年来，河口小学本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教育现代化创建和教学常规管理工作，促进了教师队伍建设。但是，在本学年度，存在问题还是有的。第一，师资配置不均衡，从一定程度了给教学管理工作和实绩带来了一定影响。第二，学校领导管理能力有待进一步提高。第三，学生校外学习氛围差，留守儿童多，家长对子女管理不到位，影响教学质量的提升。第四，教育现代化设备应用还有有待进一步推进。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，但我们相信，在中心校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，河口小学将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，努力谱写教育新篇章！

罗阳镇河口小学 2012年1月10日

第二篇：刘口小学学校工作总结

柿子园镇刘口小学学期工作总结

本学期我校教育工作在上级政府和教育主管部门的正确领导下，全体教职工认清形势，切实减负，把握机遇，改革创新，教育教学质量进一步提高，素质教育得到了全面推进，主要取得了以下成绩。

一、加强了教师队伍建设，推进课堂教学改革。

实施素质教育，关键在于教师。《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中明确指出：“建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的保证。”因此，我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。

为建设一支高质量的教师队伍，我们认真做了两件工作：一是构建一个促进教师奋发学习、开拓进取建树成才的优良环境及其运行机制;二是加强了教育、教学科研力度，提高教育、教学的“科技”含量，在教科研中培养教师。

1、构建优良环境。

(1)努力争取教研活动在我校举行。本学期，联校课堂考核进行到我校时，学校大力鼓励并支持每一位教师使用多媒体课件，校领导亲自帮助老教师制作和使用课件，我校的做法得到上级领导的肯定和赞扬。

(2)积极选送教师外出学习。我们先后派张丽萍、赵建伟等教师到外校学习，带回了先进的教学方法和教改动态，不但在学校例会上认真传达，而且通过上示范课，使全体教师更新教育观念，明确教改的方向性，促进课堂教学改革。

(3)鼓励中青年教师及时“充电”我们的教育目前最大的弊端是：“用昨天的知识，教今天的学生，培养明天的接班人”。要改变这一现状，关键在于教师不断学习新知识，掌握新方法，树立新观念。为此，我校的中青年教师志愿者大多都积极学习先进教育理论知识，学校在学习经费及时间上给予最大限度的支持。

(4)选订多种专业报刊杂志。专业报刊杂志是教师学习学科专业理论、实践经验的重要信息来源。我们在发动教师积极订阅外，学校还选订多种专业报刊杂志，为教师提高教育、教学能力提供充沛有力的借鉴力量。

2、以课题促教研，在教科研实践中培养教师。

我们加大教科研的力度，在教科研实践中培养教师。具体的做法是：(1)以课题促教研。本学期我校英语教研组的课题《如何培养农村小学生学习英语的兴趣》县级立项，数学教研组的课题《小学小组合作学习的有效性研究》县级立项，在这两个课题的带动下，全校教师的教科研热情高涨。

(2)同心协力为教学、教研。我们刘口小学的领导和教师基于“校兴我荣、校衰我耻”的责任感，全校上下齐心协力，为了共同的目标，团结得像兄弟姐妹一样。一位老师参加教学能力竞赛，全校教师都来相帮，自动聚集在一起，帮助备课、听课、评课……，大家都认为，这不是某个教师个人的事情。正因为此，我们的教师如虎添翼，教研成绩十分喜人。

二、健全学校管理制度，抓好教育、教学质量。

质量是学校的生命力。提高教学质量既是学校工作的出发点，又是学校工作的归宿。而教学质量的好坏，在很大程度上取决于学校的管理制度是否科学、完善。本学期，我们要已有的基础上，进一步健全管理制度，基本达到了“依法治教”。

1、优化对教师教学过程的管理。

(1)备课管理：要求教师严禁格按县教研室制定的备课格式。要求备课栏目齐全，做好面上文章。建立课前教案检查制度，规定超前备课。

(2)上课管理：规范教师教学常规，保证学生活动时间，优化课堂教学过程，要求教师精讲到位，优化教学方法。并鼓励教师形成自己风格的教学模式，优化学法指导。

2、优化学生学的过程管理。

优化学生的学习过程是提高教学质量的最有效途径之一，我们主要做：(1)重视学生预习自学能力培养。(2)加强学生学习过程的指导。(3)开展学生互帮互学活动。

3、加强领导，科学管理。采用定期或随机检查的方式，由学校领导小组进行考核评价，作为考核教师素质和能力的依据之一。

通过实施以上管理，教师认真教，学生刻苦学，我校教学质量稳中有升，学校各方面工作正常开展。

三、、以少先队为主阵地，培养校园精神。

1、抓规范，培养学生自我管理能力。学校以《小学生日常行为规范》为切入口，开展评比活动，使每个班级形成良好班风、学风和校风。

2、开展各种活动，丰富课余生活。为使每个学生都有参与和表现的机会，我们开展了全校性的广播操比赛，还开展了“讲故事比赛”等，为学生提供了一个锻炼的舞台，充分发挥学生的特长，增长了才干。为响应县教育局提倡3—6年级使用钢笔的要求，我校专门开展了“小学生钢笔字比赛”。

四、安全工作，警钟长鸣。

安全工作责任重于泰山。我们始终把这一工作放在首位，落到实处：

1、成立安全领导小组，落实安全责任制，层层签订安全责任书，明确职责，责任到人。

2、结合本地本校实际及季节特点，制定安全制度，切实做好防范措施，并经常进行安全教育和宣传活动，培养学生安全意识。

3、定期、不定期检查校舍，对存在安全隐患的地方，及时进行整修、更换，防范于未然。

4、做好安全月报工作。

通过努力，我们园满实现了师生平安的美好愿望。

以上是我们一学期以来所抓的几件主要工作，其他方方面面工作也都能按上级指示精神执行完成。我们自认一学期的工作成绩是喜人的。但也存在着一些问题：

1、由于有些制度界定模糊，给监管带来麻烦，带来监管不力。

2、学校教师缺编太严重，有些教研科研活动开展起来难度很大。

3、有些安全隐患继续整治，但我校财力有限，无法独自完成整治。

4、个别老教师倚老卖老，在工作中敷衍态度严重。有的志愿者同志工作不负责，但学校缺编太严重，现阶段还不能辞退。

但我们坚信：在乡教委的正确领导下，我们全体教职工齐心协力、众志成城，刘口小学的明天一定更辉煌!

第三篇：山左口小学学校工作总结

山左口小学全面工作总结

山左口小学在东海教育局及山左口乡政府的正确领导下，各项工作取得了优异成绩。以教育现代化创建为平台，以教育科研师资培训为中心，以狠抓教学质量为重心。有力领导，科学管理，全面开展，有序推进。现将本学校工作总结如下：

一、有力领导，做坚实后盾

山左口小学领导班子是一支团结一致，凝心聚力的队伍。有强烈的事业心和高度的责任感，有大局意识，服从意识，服务意识。工作中能身先士卒，发挥模范带头作用；决策中能服从大局，体现不怕吃苦精神。大力倡导“以人为本”的管理理念。

二、狠抓创建，改善办学条件

学校抓住时机，以教育现代化创建为平台，不断改善办学条件。幼儿园创建工作：

本学校积极于党委政府、各村委协调，已开工完成投资165万元的左庄幼儿园，投资172万元的第二幼儿园，投资100万元的石河幼儿园。并于11底完成省优质园的评估验收。学校在园内附属设施及教学设备上共投资50多万元，为园内添置了大型玩具、空调、电视及厨房设备。

小学创建工作：

基础工程：本完成了中心小学楼房加固，投资241.9万元的新建教学楼工程主体已经完成；投资100多万元的黑布、团林小学主体工程已经完成。

附属设施：各校园内配备了龙芯电脑，安装了电子防盗监控及其他现代化教育设备。

校园文化：中心小学打造书法特色，投资购买大理石书法写字台，布置书法特色专用教室等用品约15万元。学校举办了一次全县性质的书法 等级考试现场会。举行了3次师生作品展，并为各班级制作了书法展牌，定期展览学生习字作品。此外，学校还聘请了两位校外书法辅导员，定期到学校指导师生练字，效果十分明显。芝麻小学的太极，白石头小学的八段锦和古典经典文化已形成独特的校园风景。

在本的创建工作中，山左口小学承办了校安工程现场会，幼儿园建设现场会，教育现代化创建工作现场会，为全县其他学校树立了榜样。

三、以教科研培训为抓手，狠抓教学质量稳步提升

山左口小学师资队伍严重欠缺，但学校始终注重加强教师队伍的素质提升，本学期，共安排省级培训5人次，市级13人次，县级150多人次。通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。本学期，山左口小学在县教育局调研考试中，被抽测到的三四年级领导班子专门召开教学管理会议，通过各校教导主任和驻地小学的年级组长，备课组长的共同商定，制定出了一套切实可行的教学管理制度，极大的提高了教师工作积极性，本学期中教学共开展了一下活动。

（4）以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。

（5）积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛，写字比赛，作文比赛，讲故事比赛，数学竞赛，手抄报比赛，书画比赛、大型的六.一文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

五、加强安全管理，确保师生安全

为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智 体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理，让门卫站好学校安全第一岗。严格教师和学生外出请假制度。教师外出要有分管领导批准，学生外出要有班主任，学校负责人同意。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。学校通过例会，校会，班会以及升旗仪式及班会课、品德课对学生加强安全教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

5、利用庆六.一的机会，召开“特邀领导嘉宾茶话会”，和学校各周边各村领导共同商讨学校发展大计，争取各村委会的支持配合，使学校安全工作抓得更加完善。

七、存在问题

回顾一学年来，山左口小学本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教育现代化创建和教学常规管理工作，促进了教师队伍建设。但是，在本学，存在问题还是有的。第一，教师严重缺编，老龄化严重，从一定程度了给教学管理工作和实绩带来了一定影响。第二，学校领导管理能力有待进一步提高。第三，学生校外学习氛围差，留守儿 童多，家长对子女管理不到位，影响教学质量的提升。第四，教育现代化推进工作还有有待进一步推进。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，但我们相信，在教育局的正确领导下，在全体教干、教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，山左口小学将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，努力谱写教育新篇章！4

山左口中心小学 年7月2日

2011

第四篇：罗阳镇河口小学2011学校工作总结

罗阳镇河口小学2010～2011学第二学期学校工作总结

忙碌的一个学期又接近尾声，回顾走过的这一学期，在县镇学校工作精神指导下，在上级领导的支持下，在全体师生的共同努力下，在中心校、学区内的村队共同支持下，我们认真有序地完成了各项任务。现在对我校本学期的工作作个简要的汇报。

一、以“创建教育现代化县”为抓手，促进学校不断发展。（1）开学初，我们认真对照创建要求，不断改善各项不足，完善学校办学条件。同时认真做好河口小学校园文化、班级文化基本建设的创建活动，推进校园文化建设，提升学校品位。

（2）在中心校的支持下，我校新建8副水泥乒乓球台，为了保证学生正常活动，朱义清、钱直彦等老师平整活动场地，为了更好地体现乒乓文化这一校园文化，在刘军校长的带领下，全体教师积极参与，有构图，有上色的，墙面上一幅幅挥洒自如的乒乓卡通人物，映入大家的眼帘。

（3）

二、以教学常规管理制度来规范教师，抓好教学管理，提高教学质量。

本学期采用两周一检的方式对教师们的备、教、辅、改等常规检查。强调教师们对学困生的监管力度，也是学校本着为了每一个孩子的宗旨，对这些在学习方面较为薄弱的学生特别关注。从检查情况看来，教师能结合“建构式六模块”模式进行积极有效地二次复备，充分体现被教合一；全体老师对学生作业是相当重视的，学生字迹工整度有较大提高，各班都有自己的作业格式，订正错题率比上学期有所提高。

当然也有部分问题值得反思，如虽然我们一直在强调学生作业要工整，而有部分教师的作业批改却欠整洁，随意性很大；有些事情贵在持久，但在作业中我们常常发现有教师有时能很认真的对待，有时却放任学生的错题或在批改时发生错误。每一次检查后，我们都会及时的向老师们反馈情况，希望通过这种方式能更有效的促进我校教学常规的严密性，为更好的提高教学质量打下坚实的基础。

三、加强校本教研，开展有效、常态的校本教研

1、教研行为自主化

制度上保证：学校规定单周周二上午第二、三节为语文学科校本教研时间，双周周二上午第二、三节为数学学科校本教研时间。切实落实中心小要求的校本教研定期活动制度及“每听必评”制度。每次的研讨活动做到定时间、定地点、定发言人，每次活动都有记录。每位老师开一节校级研讨课，课后及时评课并做好记录。

组织上到位：教研组是开展校本教研的中间力量与基本组织。我校非常重视教研组的建设，根据学校实际分成2个学科教研组，由两名完小主任亲自担任组长，明确职责，加强对教研活动的指导与考评。行为上跟进：要求教师主动参与各类教研活动，主动与同事交流实验中的成功与失败。广大教师由“被动学习”变为“主动学习”，由“被动研究”变为“主动研究”，学校教研氛围日渐浓厚。

四、加强师生德育学习，开展各项德育活动，推动学校发展。

本学期，我们利用教师政治学习的机会，组织教师学习了《《教师法》、《义务教育法》和上级有关师德教育和建设的文件资料等，并写出心得体会。通过学习，我校教师的师德风尚有了较大提高。这学期我校教师积极参加各种德育活动，都获得了不错的成绩。（1）李金平主任在全省“学习吴邵萍老师”征文中获得省级一等奖；（2）积极参加手拉手助残活动，无偿献血活动。（3）投票推选了许晴蕾老师参加镇“我最喜爱的老师”评选活动，获得好评。（4）踊跃参加了教委办为庆祝妇女节而举办的女教师跳绳比赛，呼啦圈比赛，男教师定点投篮比赛。（5）参加了“新益杯”教师乒乓球比赛，成绩优异。其次、开展多种形式的主题教育。

1、爱国主义教育。（1）本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。（2）结合清明节，对学生进行革命传统教育系列活动。（3）开展好“建党90周年”读书活动，并根据相关要求，组织选拔、参加了县镇镇小学生征文比赛。取得了良好的成绩。(4)积极组织学生进行“红领巾读书”征文。通过开展这些活动，进一步提高了学生的爱国热情。

2、安全卫生法制教育。（1）加强夏季各种安全知识的宣讲教育，特别是防溺水教育，交通安全教育，课间安全活动教育。（2）加强夏季各种传染病的预防宣讲教育。坚持做好每天的晨检、午检工作，要求班主任每天做好记录。（3）继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故。（3）各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象。（4）开展了系列宣传教育活动，如黑板报、专题广播、消防讲座演练、地震逃生演练等，学生受到良好的教育。

3、环保教育。结合“植树节”、“三月学雷锋月”、“世界水日、地球日、环境日”等,通过宣传橱窗、校园广播、主题班队会，积极宣传环保的重要意义，教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。

4、文明礼貌教育。本学期，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展“文明班级评比”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾督察队为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。

5、其他主题德育活动。（1）在“手拉手助残”献爱心活动中，少先队员们在老师的带领下，在大队部的号召下，都纷纷捐出自己的零用钱，献出了自己的一片爱心。（2）组织“六一”儿童节文艺汇演，通过1个月的精心排练，我校少先队员表演的节目，获得了领导、家长们的一致好评。（4）大力开展了阳光体育大课间活动，保证了学生的活动时间，增加了学生的运动量，使每个学生更加健康地成长。

五、以少先队为阵地，以市级“平安校园”创建为契机，打造平安和谐校园。

1、抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“流动红旗”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，每日一总结，及时反馈教育，每日将检查结果在第二天的早操后公布上，每周评比出纪律红旗、卫生红旗各两面，每月评比出“纪律卫生”第一名，颁发奖状。通过红领巾监督岗检查活动促进我校精神文明建设。有效培养学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。

2、通过晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康、防溺水、防雷电、预防传染病等方面的教育，通过举办知识讲座，现场演练、观看电视，制作手抄报等形式，加强了学生的安全意识，反复抓苗头倾向，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，全力打造“平安校园”。

当然，我们还有许多做得不尽完善的地方，以后我们会不断总结经验，力争取得更好的成绩。

附件：本学期学校主要活动记录

1、组织参加全镇国际数棋竞赛，董淑腾获六年级三等奖；

2、于亮老师辅导的董淑腾、高拼两名学生在省“小小数学家”读报竞赛中分获一、二等奖；

3、组织开展全校师生地震应急演练；

4、李金平的《因为爱，我们的责任更重》在全省“学习吴邵萍老师”征文中获省级一等奖；郑小果辅导的学生董淑腾获学生征文三等奖； 5、6、7、3、2月28日，我校组织老师参加安海镇“铭选杯三笔一画”现场比赛，王丽新、许荣烈、周振辉、许晴蕾老师分别荣获三等奖。4、3月8日，许晴蕾老师参加镇教委举办的“呼拉圈”比赛，入围前20名。5、3月18日，我校以94高分通过“福建省农村小学合格校”验收。6、3月中旬，我校组织10名同学参加安海镇第二届“向前走杯”中小学生美术书法大赛，荣获佳绩。其中，颜明芬同学获高年组美术比赛一等奖，作品选送晋江市儿童画展；陈晓云同学获二等奖；张杨、李鸿婷、蔡英杰、雷佳铭、钟方瑜、刘涵婷同学获三等奖；陈昌泉同学获小学组毛笔优秀奖；陈雅婷同学、蔡雪艳同学、许燕芳同学荣获小学组硬笔优秀奖；黄敏华同学获低年组儿童画优秀奖；付秀梅同学获高年组儿童画优秀奖。7、3月20日下午，我校六<一>班举行“光阴的故事”中队主题活动，现场共有来自全镇五十多名的辅导员参与观摩，活动效果得到与会者的高度赞赏。8、3月21日，我校柯春玲、王丽新老师参加安海镇“三八节”女子跳绳比赛，荣获双人跳第十名，其中柯春玲获单人跳第十一名。9、3月27日下午，我校董事会副董事长陈永髜先生携同他的儿子陈阿昌先生莅临我校关心我校教育发展工作，对我校创建“福建省农村小学合格校”给予高度的肯定与赞赏，同时慷慨解囊捐资1万，支持我校进一步修缮建设工作。10、3月30日上午，晋江市教育局初幼科蔡金禄科长一行三人莅临我校指导“晋江市小学生六项技能竞赛”的筹备工作。11、3月30日下午，安海教委办蔡清满书记携同池店教育办书记陈长贤，带领池店中心小学一行六人到我校，参观我校“福建省农村小学合格校” 创建历程。12、4月1日，安海镇六项技能比赛在我校举行，共有来自全镇四个学区12个代表队36人参加。我校陈雅萍以及钟方瑜同学分别荣获安海镇六项技能第一名与第二名。13、4月2日，我校组织四至六年级共540名的同学到安海烈士陵园祭扫先烈。14、4月16日，我校李友益老师参加安海镇教职工定点投篮比赛，荣获个人第十三名，以及团体第四名。15、4月17日上午，我校许晴蕾老师参加安海镇十佳“我最喜爱的老师”评选现场演讲比赛，荣获教育感言演讲比赛第五名，以及获得“我最喜爱的老师”入围奖。16、4月18日-——4月19日我校乒乓球队参加安海镇“龙山杯“小学生乒乓球比赛，荣获男子团体第三名，女子团体第六名，男子单打第六名。17、4月22日下午，我校钟方瑜、陈雅萍同学参加镇小学生现场作文比赛，获得高年级组三等奖。18、4月23日上午，晋江市教育局初幼科蔡金禄科长一行三人莅临我校指导“晋江市小学生六项技能竞赛”的筹备工作。

19、4月25日上午，“晋江市第十一届小学生技能素质比赛”在我校召开，来自全市各镇（街道）的60多名小学生参加了写作、演唱、简单烹饪、绘画、作文、50米短跑等6项技能比赛。我校代表队荣获团体总分二等奖，其中钟方瑜同学获得作文三等奖、演唱二等奖，个人总分二等奖，陈雅萍同学和齐磊同学获得个人总分三等奖。20、4月25日，我校《庄头小学专刊》第二期设计并印刷完毕，并发送给各级领导及相关兄弟单位、全体师生等。21、4月26日，我校组织教师参加安海镇“新艺杯”教职工乒乓球比赛，许荣烈、周振辉分别获男子单打第一名、第三名；王丽新获女子单打第二名。22、5月12日下午，我校进行地震紧急疏散演练，对学生进行防震减灾的教育。23、5月14日下午，六

（一）班陈小琪同学参加镇“改革开放三十周年”讲故事比赛，获得三等奖。24、5月22日，我校李美珊、李丽娜、黄贤贤老师指导60名同学参加安海镇“关爱女孩”腰鼓大会操，荣获二等奖。25、5月25日，安海镇李荣沛副镇长、安海镇教委办小教总支书记蔡清满，携同安海卫生院颜副院长、工作人员陈文灿先生莅临我校指导“水痘”防治工作。26、5月25日中午，我校召开全体学生家长会，晋江疾病控制中心工作人员小谢现场指导家长如何做好“水痘”防治工作，并就春夏之交的传染病预防做好指导。27、5月26日，晋江疾病控制中心、泉州市疾病控制中心联合8名工作人员到我校指导“水痘”防治工作。28、5月26日，由我校许晴蕾、许保全、杜耀恩、刘娜四位老师指导34名同学表演舞蹈《说唱脸谱》，参加2009年安海镇“六一”文艺汇演。节目以其浩大的阵容、精彩的脸谱化装、鲜艳的服装色彩、精湛的表演艺术，获得全场观众的一致好评，博得阵阵热烈的掌声。29、6月1日，我校本着以“快乐、健康”为主题，让儿童有一个美好的童年为出发点，在全体师生的团结合作下，以班级为单位，精心组织开展了各种各样，丰富多彩的庆祝活动。有的班级举行了联欢会，有的举行了游艺活动：抢凳子、踩汽球、青跬跳、……活动内容文明健康，主题积极向上，使我校儿童度过了一个简30、6月1日，我校六年一班，二年三班被评为镇“文明班级”。

第五篇：河口小学安全工作总结

朱庄小学2012～2013学第一学期

安全工作总结

我校高度重视学校安全工作，认真落实各项安全措施，加强校园周边整治和安全保卫工作，认真落实《学校安全整治工作方案》，重视安全防患教育，切实提高学校治安综合治理水平，努力创建一个管理有序、防控有力安全稳定的校园环境。现将本学期的安全工作从以下几个方面作一个回顾。

（一）加强安全制度建设，为校园安全打下扎实基础

我校始终将安全工作放在重要位置来抓，加强学校安全制度建设，学校安全工作体系完善，明确校长为第一责任人，专设学校安全干部，具体实施安全管理措施，成立了由校长为组长，各年级班主任为组员的安全工作领导小组和工作小组，并聘请了派出所民警王进为学校治安辅导员，具体指导学校的安全保卫工作。

我们根据教育教学形势需要重新梳理学校安全管理制度。进一步完善了各种应急预案和规章制度，按照学校各岗位安全职责、学校安全保卫制度、学校重大集体活动安全管理制度、学校食品药品安全管理制度、学生和教职工安全教育和管理制度、消防安全管理制度等几方面根据学校的具体情况进行梳理，努力做到制度管人，在原有的建立一整套学校安全管理制度。如今年我们增订了《河口小学防震减灾应急预案》等，努力做到有章可循、临危不乱。由于组织分工合理，成员职责明确，做到齐抓共管，将学校安全工作真正落到实处。我校针对暑期特殊时间段特别制定和下发近期学校安全工作重点，要求学校值班人员严格按照有关安全工作注意事项进行落实。

（二）重视安全工作网络化管理，确保校园安全

我们针对学校实际情况，强化各种安全措施，提高预防、控制和处置能力，进一步完善安全工作承包责任制，加强学校安全网络化管理，提高全体教师的参与到安全管理的责任心。学校对安全工作高度重视，认真分析研究，对重点目标，要害部位，加强了人防技防措施，定期进行安全检查，进一步增强了安全防范意识，提高了安全防范能力。我们重视校舍、电脑房等场所进行安全隐患检查，一旦发现安全隐患能够解决的及时整改；学校无法独立解决的问题学校则通过上级部门协商解决。

（三）加强技防措施的落实

我校对学校消防系统、灭火器进行定期检查维护，一旦发现问题及时上报中心校并进行整改，确保能正常使用。

（四）重视人防的核心作用

加强学校值班管理。按照县教育局和中心校有关安全工作的要求，实行门卫和行政值日24小时值班制度，特别是双休日、元旦、“五一”、清明节、端午节等国定假期和寒暑假的值班管理工作，努力创设一个安全的校园环境。我们制定了学校值班制度，要求领导带班值班、门卫值班、外来人员出入登记要求记录完整，门卫处留有校内主要负责人联系电话、通信地址，保证信息畅通，一旦发生情况及时予以汇报和采取适当的措施。

（五）创设校园文化，重视师生安全教育，努力提高安全意识 利用校园广播、横幅、黑板报等宣传媒体进行安全文明知识的宣传。将安全工作作为全体师生一项重要教育内容。6月底我校邀请了镇派出所领导来校作《当前形势和安全防范》的专题讲座；各班积极开展“安全在我心中”主题队会，并出好了一期安全专题黑板报。5月12日组织开展了防震减灾应急演练活动。

总之，我们在今后的工作中，将不断探索学校安全工作的新思路新方法，为我校的安全工作再上一个台阶打下扎实基础。

罗阳镇朱庄小学

2013年1月16日