2008-2009学年度老河口市李河学校工作总结大全

第一篇：2008-2009学年度老河口市李河学校工作总结大全

2008-2009学年度老河口市李河学校工作总结

回顾本学年来的各项工作，总的特点是：教育教学改革步伐加大，思想政治工作成绩突出，校园文明建设有条不紊，后勤财物管理素质教育的转变，由单一教育到多位一体教育的转变，从分数定向综合考核的转变。

现分两部分予以总结：

一、瞄准切入点，探索思想政治工作的新途径，思想政治工作是一切工作的生命线，本学期我们是以党支部为核心，改变了过去的流于形式的口头说教为本学期的从实际出发，探索思想政治工作新途径，抓出了起色，抓出成效，彻底扭转了学校工作的被动局面。其作法是：

1、首先是领导的骨干作用

学校新领导班子上任后，特别是校法人代表韩玉英同志率全校一班人，从示范学校抓起，使学校前后勤，同心协力，劲向一处施，汗往一处流，使学校教育教学工作迈上了一个新的台阶。

2、精心安排，节资为校

一学年以来，在学期基建过程中，校委会一班人考虑到在资金紧缺的情况下，首先考虑的是学校，是教师，本学期考绩奖分两级发放（一是校级；二是镇级），是每位教师只要努力工作都有希望和可能得到应有的奖励。

3、关心群众生活，注意工作方法

俗话说：“群众是真正的英雄”，学校注意老教师的疾苦，特别是工会组织能了解个别特困教师的生活现状，主动为他们解忧解难，老年教师李桂荣同志，年老体弱，身状不佳，学校工会组织有关人员多次去看望他们，带去宫的温暖，带去青年教师的祝愿。……

党支部注重为教师的排优解难。把教师的冷暖挂在心上，主动配合学校教育教学工作，为中青年教师解决

实际问题，解除心头之急。

二、教学工作成绩突出，后勤工作井然有序 教学工作是学校的首要工作，在一学期的教学工作中，主要取得了以下几点成绩：

1、教育科研成绩突出。本学期在小学语数学法指导过程中，我们选择了十几个项目，开展了行之有效的教育教学改革实验，取得了可喜的成绩。由我校参与研究的“小学语文学习策略指导与研究”己顺序结题。

2、教研工作硕果累累

教学工作是学校的中心工作，教研工作是改革课堂教学，提高教育质量的必不可少的重要环节，由于教科室的高度负责和各任科教的积极参与，我们语数两组均被评为优秀教研组，教科室主任也被评为模范教研组长，本学期中心学校在我校举行教研活动三次，市教研室两次，每次均以优秀而告终。

3、后勤工作成效显著

后勤工作是一个单位取得成绩的可靠支柱，本学期总结了上学期的工作经验，卫生区分到各班，班分组组，组落实到人，做到了一天两小扫，一周一大扫一评比。学校设“流动红旗两面”做到每周一流动，花坛绿化带包到班，八大室负责人均签订了责任状，开水供应及时，良好的育人环境已经形成。

财产财金管理能严格按制度去落实，财产落实到班，班包到人，财金管理严格把关，无用公款吃喝的现象，管理井然有序。

其他方面：

1、狠抓师生的政治思想教育，政教工作做出了突出的贡献，多次督促各班办黑板报四期，每月一期，充分利用橱窗对学生进行“双星”“和谐家园”“与文明同行”教育，收到了预期的效果。

2、少先队工作常抓不懈

划，有总结。

本期发展新少先队员129人，状大了队伍，同时使 学校入队后接受教育，一代四有新人在这块育人的土地 中健康成长。

3、抓校风校纪的转变

抓“三风”转变，促素质提高。首先是抓班风转变，一个良好的班风的形成是靠有力的制度（班规）和工作 扎实的班主任来实现的，我们在抓班风转变的同时，注

重良好学风的培养，扭转学风的过程中，我们重视了差

生的转化，让差生在每位教师的心目中均占一席之地，只有转化了差生，才能转变班风，最后形成了良好的校风，使学生一学期德智体等方面得到发展，学校的文明程度也有了进一步的提高。

4、家长学校进一步落实，有一定的教师队伍教师，有教室，有活动场地，及时对家长行培训和测试，有计

孟楼镇李河小学

二00九年六月

第二篇：老河口市李河学校家长学校章程

老河口市李河小学家长学校章程

一、为保证家长学校有章有序有效地开展工作，特拟定本章程。

二、家长学校是学校开展科学的家庭教育的有效载体，是组织中小学幼儿园学生家长学习现代科学家庭教育知识和实践技能的群众性业余教育机构。其任务是对学生家长进行科学家庭教育知识信息的培训，交流家长开展家庭教育的经验，从而有效地普及科学家教知识，提高家教质量，提高科学教学的水平和能力。努力使学校教育与家庭教育结合起来形成教育合力，促进学生健康成长。

三、家长学校由学校行政负责人担任校长，由学校关心下一代工作委员会（小组）负责人担任副校长，按照“九有”有要求（即：有负责人、有兼职教师、有活动经费、有活动计划、有教室、有校牌、有教材、有考核、有工作制度），逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。

四、家长学校活动以培训讲座，会议交流为主要形式，按照四定要求（时间、地点、课题、教师），利用双休日学习二小时，具体安排可因地制宜。每学期至少保证六小时。

五、家长学校与家长委员会要定期研讨，安排家长学校的教学内容进程、活动安排等工作，形成领导合力共同负责把科学家庭教育工作开展起来，争创家庭教育示范学校。

六、本章程未尽事宜，由家长委员会负责会同学校行政处理。

第三篇：2008-2009学老河口市李河学校家长学校教学计划

2009-2010学老河口市李河学校

家长学校家长教学计划

一、教学思想

根据我校办学理念和办学宗旨，以国家教育方针和全国家庭教育工作规划为指导，以提高家长素质为中心，以贯彻家长教育规范为重点，全面提高家庭教育质量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制，为真正落实我校家长学校的家庭教育工作，为学校争创优秀家长学校而努力奋斗，特制定本教学计划。

二、教学任务

1、指导帮助家长为国教子的观念和教育法制观念，增强教育子女的义务感，认真执行家长教育行为规范，其中20%的家长要成为优秀家长，40%的家长成为较优秀家长，60%的家长成为合格家长。

2、使家长初步懂得一些较为系统的科学育人知识，并能指导家庭教育。

3、搞好家校结合，增强家长参与学校工作的意识，积极主动配合学校搞好对子女的教育，对学校工作提出批评与建议。

4、认真学习落实党的方针、政策，学习新的教育理论，树立新的教育理念。

5、推荐学习《加强未成年人思想道德建设》。

6、充分发挥家长委员会的作用，经常联系学生家长，听取他们对学校教育教学工作的意见，使此项工作更贴近家长，贴近学生，贴近社会。

7、每一位听课人员学有所得，使教育思想和理念有明显变化。

8、积累教学资料信息，购买一部分书籍。

9、举行两次经验交流会。

10、力争达到上级规定示范家长学校标准。

三、教学措施

1、加强教学管理，提高授课质量。

①根据新课程改革的要求，有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好教案备好课。

②授课教师必须严格履行授课职责，讲稿经审批后才能讲课。内容要正确、通俗、条理清晰，教学方法先进，讲课有吸引力，每次授课时间不得少于1小时。

③严格学习、考勤记载，及时收集学习反馈情况，搞好结业评比和优秀考核。

2、开展多种活动，提高家长素质。

根据家长学校家庭教育工作计划，运用多种方法，多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中，学有所得，终有所获。彻底落实工作目标和要求，全面提高家长素质。

第四篇：2010-2011老河口市李河小学

2010-2011老河口市李河小学

关工委第一学期工作总结

今年我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，配合校德育处加强对学生的世界观、人生观和价值观的教育，为此我们着重开展了以下几项工作。

一、加强思想政治教育培养学生良好的习惯

人的正确思想和行为不是先天就有的，而是要靠后天的教育和养成，要使学生有正确的人生观、价值观和世界观，就必须加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、辩证唯物主义和历史唯物主义教育，理想信念教育，伦理道德教育等，为达到此目的，我校关工委利用自身的有利条件，请我校关工委委员为全体师生作了多场“英雄小八路事迹”系列报告会，让学生在真真切切中受到爱国主义教育与革命传统教育。

二、净化学校周边的育人环境

环境对人成长和良好思想道德品质的形成起到了至关重要的作用，我校关工委成立了以关工委组长周俊飞同志为组长的“学校周边环境调查小组”。调查小组经过长期的摸底调查，针对具体情况进行解决，彻底解决问题，使学校周边环境得到净化。

三、充分发挥关工委的优势，抓好家长学校工作

随着独生子女家庭日益增多，家长对子女教育的问题也越来越

突出，如何进一步提高家长素质，充分发挥家庭教育在培养青少年的作用，使之与学校教育，社会教育形成合力，这是我们的重要任务，为此我校关工委积极参与家长学校组织工作和授课活动，科学

地指导家长进行家庭教育，充分发挥家长学校特有的教育功能。为了摸清我校学生家庭教育情况，我校关工委在常务副主任苏发银同志的带领下走访了数十家学生家庭。为了提高我校家长对家庭教育工作的认识，让家长能掌握正确的家庭教育方法，通过种种努力，我校的家教工作取得了较大的成果。

四、做好申报“五好”关工委工作

申报“五好”关工委已成为我校关工委今年工作的重点。为做好申报工作，我校关工委同学校相关部门多次开会研究。针对申报的各项条件整理材料。

此外，关工委还配合学校做好“少代会”、“艺术节”、“庆十一活动”等重大活动的组织工作。现在“加强学生的思想道德教育”与“提高学生家长家庭教育成效”已成为我校关工委近年来工作的两条主线，今后在已有工作的基础上，我们将不断创新，进一步将工作做好，充分发挥“五老”队伍的作用，让关工委工作在学校工作中发挥更重要的作用。

第五篇：老河口市李河学校幼儿园家长学校教学管理制度

老河口市李河学校家长 学校教学管理制度

一、家长学校要认真抓好家长培训教学管理工作，自觉地严格执行教育局关工委家庭教育指导中心下达的《老河口

市高中（初中、小学、幼儿园）家长学校

教学工作安排意见》。结合本校实际制定教学计划，并认真执行。

二、学校家长学校要加强对年级家长学校的管理，年级家长学校要加强对专兼职教师的管理，每学年开始，学校家长学校要及时制定下发《教学（活动）计划》，年级家长学校据此制定年级家长学校《教学（活动）计划》，并且指导专兼职教师按“计划”开展家长学员的培训和活动。每学进行一次“家长学员学习掌握科学的家庭教育知识水平测试”。

三、教师认真备课、上课，辅导学员，是提高家长培训工作质量的基本途径，家长学校的专兼职教师要认真学习，努力钻研业务，提高自身的家庭教育理论水平和实践能力，四、经常注意与家长学员的交流与沟通，了解家长学员的成功经验和认识误区。结合省编家长读本的理论知识，有的放矢，增强家长学员培训工作的实效性。

五、家长学校专兼职教师，要重视对家长学员的平常交流与辅导，做到热心、耐心、细心，有目的、有针对性。

六、每学年结束，家长学校专兼职教师应认真总结家长学员培训和开展活动的情况，分别写出家长学员培训教学工作总结和开展活动情况总结（开展活动的总结也可以在活动结束时及时写出，有几次活动写几个活动总结），年级家长学校和学校家长学校分别写出教学工作总结并统一归入学校家长学校工作档案。