向家桥中学学校工作总结

第一篇：向家桥中学学校工作总结

向家桥学校工作总结

一、高度重视德育工作1、2、3、坚持每周一次政治学习，每周一次校风评比 坚持星期德育评估

坚持每月一次德育主题活动，并结合传统节日进行传统教育（如学雷锋、庆“三

八、“五一”、“六一”等）

4、开展各项专题教育（如感恩、卫生、心理健康、禁毒、节能、反邪教等）

5、6、开展了爱我中华读书活动

开展了社会实践活动（如敬老院慰问老人、街道拾垃圾、搞卫生、社会调查）

二、认真扎实抓教学1、2、坚持了教学月查，进行了记载和总结

组织了月考、期考、中考、调考，完成了九年级学生计算机、实验操作考核和体育加试加强了学籍管理

3、完成了新的学籍管理平台的建立 4、开展了校本培训工作

5、组织教师朱天赐、周欣祥、陈跃初参加远程教育培训，派朱天赐、周欣祥、彭文祥、戴先林、杨新胜参加九年级学科研会

6、采取过硬措施，搞好了九年级学生的分流和其它班级的稳定工作

三、千方百计促供给

1、保证了师生正常餐宿和基本学习条件

2、进行了男生宿舍维修和教师住房线路整改

3、搞好了教师福利和津贴的发放

4、偿还了部分债务

四、竭尽全力保安稳1、2、3、4、5、6、期初签订了各种安全责任状

清明节，教育学生防火，散发了《给家长的一封信》 4月18日，全校进行了一次楼道紧急疏散演练 4月22日，进行安全知识竞赛

6月5日，教育学生防溺水，散发给家长一封信 对学校安全隐患进行了三次排查

五、各项工作齐发展

工会、校务公开、计育、保险、家长学校、百千万工程都取得了较好成绩

第二篇：2012年下向家桥中学少先队工作计划

2012年下向家桥中学少先队工作计划

一、指导思想：

以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点：

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好：

（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

（4）抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

（6）深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

3、切实加强学校少先队组织建设。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。

4、进一步强化星期德育评估评比活动。引导队员从具体环节入手，分阶段为自己确立争创新目标。

5、班队工作。各中队长要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

6、心理健康教育。我校认真上好健康教育课，教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。

7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，认真做好“两免一补”工作，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

8、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。

9、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。具体工作安排： 九月份：传统美德教育月 第一周

1．举行新学期升旗仪式和开学典礼。2．总结暑假工作，制定大、中队工作计划。

3．红领巾值勤岗、红领巾楼道督察员开始正常工作。第二周

1．“庆祝教师节”尊师系列活动。（教师节的来历，尊师活动）2．召开中队委员会。第三周

1.法制教育活动。2.星愿卡发放活动开始。第四周 1.传统节日—中秋节。（中秋节的传说及其节日故事，中秋节的由来与来历中秋节的习俗、民俗活动）2．中队辅导员例会。第五周 1.安全教育。

2．国庆节手抄报评选活动。十月份：爱国教育月 第六周

1．欢度国庆，国庆节爱国主义教育活动。2．中队长会议。第七周

1．建队日活动。举行小学少代会，发展新队员。进行大队干部改选。3．重阳节敬老活动。第八周

1.中队长会议。2.小学生心理健康辅导。第九周

1.中队长会议。2.法制教育。十一月份： 第十周

1．中队长会议。2．安全教育活动。第十一周 1.全国消防安全宣传教育活动。第十二周 1.中队长会议。第十三周 1.中队长会议。

2.感恩节。（感恩节的由来与习俗。）十二月份：文明礼仪行动月 第十四周 1．中队长会议。

2、法制宣传活动。第十五周 1.中队长会议。第十六周 1.中队长会议。2.安全教育。第十七周 1.中队长会议。2.圣诞节活动。第十八周 1.期末复习。2.筹备迎元旦活动。一月份：安全环保教育月 第十九周 1．中队长会议。2．庆祝元旦活动。倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。第二十周

1.中国传统节日——腊八节。腊八节的来历及其由来腊八节的来历及其节日故事。

3．部署寒假少先队活动。4．完善各项总结。

5.评选和表彰 “优秀少先队员”、“优秀大队干部”。

第三篇：2013春向桥中学工作总结

2013春向桥中学工作总结

本学期，我校深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“创建轻负高质的农村示范初中”的办学目标，在县教育局、乡党委政府的关怀指导，依靠全体教师的共同努力、群策群力，学校教育教学工作取得了较好的效果，学校安全稳定，高效课堂创建成绩显著，2013中考，我校有28人被蕲春一中录取，在县语数外三科联赛中有35人次获奖，总积分进入全县前10名。现将我校2013工作作如下总结。

一、领导班子作风建设加强，党风廉政建设全面推进。

加强了理论学习。一学期来，组织了领导班子学习有关文件和资料，开展了学习教育活动和师德教育活动，通过多种形式，切实提高了领导班子的思想素质和理论素质。增强了联系沟通。通过学校教代会会议、教代会的提案和建议，学校认真考虑、集思广益，合理地实行整改。通过家长和学生座谈会，由家长和学生对学校领导班子作风及工作征求意见，改变工作作风，做到全心全意为师生服务。公开了办事程序。根据上级党风、行风廉政建设的要求，严格落实党中央的“八项规定”，坚决实行校务公开制度，学校办事公开程序，作出服务承诺，特别是对于学校人事调动、编班、学校购物和财务开支等工作，力求做到严密规范，做到公平、公正、公开。凡事不是一个人说了算，如人事调整、重大经济支出、学校建设等大事，要经班子反复讨论决定，在聘任教师和解聘教师，都要通过学校班子集体讨论或副校长以上集体讨论，促进了学校领导作风建设制度化和规范化。

二、坚持德育为首，突出德育工作的实效性和针对性

我校一直坚持把德育作为教育教学工作的重中之重来抓。

1、搞好主题教育。本学期，通过班会、板报、国旗下讲话、观看爱国主义电影等活动，对各年级学生进行文明礼貌教育。学校加强对学生的法制教育，结合普法活动，5月28日邀请派出所、乡司法、乡医院等单位对学生进行了一次法律安全知识学习活动，对全校各年级学生进行有关法律知识测试，组织学生收看安全讲座，组织学生讨论，写读后感；强化了学生的法制意识，杜绝了学生重大违纪现象的发生。

2、加强宣传阵地建设。政教处、团委会继续以学生会为主体，充分利用黑板和校园广播站等宣传工具，配合学校的各阶段工作重点，充分利用宣传橱窗进行宣传，举办如“交通安全”、“生命科学”、“反对迷信”等专题展览。每期板报都进行检查评比，评比结果纳入班级量化评比。

3、学校积极探索家庭、社会和学校教育有效结合的方法和途径，组织认真完成了家访任务，向他们了解学生在家里的表现、引导他们科学教育孩子，收集了228份家访手记，拉

近了家校间的距离，6月29日至7月2日，安排25位教师跑遍全乡各个乡村，送达学生成绩单和《致家长的一封信》，叮嘱监护人注意学生暑期安全。

4、我们继续强化班干部值日制，对学生执行日常行为规范情况进行督促和严格检查，推行班级量化评比活动，每周公布，每月评比一次，量化评比结果与班主任业绩挂钩。学期结束进行量化评比结果汇总，并作为评比先进年级、班级的重要依据。开学初，学校就对学生仪容仪表、行为规范提出了具体要求，班级、年级、学校检查相结合，日日查，周周查，以培养学生的文明行为习惯；充分发挥学生的自主教育管理能力，使学生养成自觉遵守中学日常行为规范的习惯，强化了规范教育，把养成教育当作德育工作的一个重点。

5、加强卫生、安全保卫工作。3月份，政教处开展了文明寝室评比活动，寝室干净整洁，文化气息浓，成为学生的温馨之家，在全乡评比中获好评。进一步落实、强化保卫工作制度和岗位职责。严防社会闲杂人员混入校园，寻衅滋事。对校园内重点部门、重点部位落实防火、防盗措施，做到有备无患、警钟长鸣。在课间、中午、放学等重点时段加强了巡查。

三、精细课堂管理，打造有效课堂

1.真抓教学模式研究，突出一个“变”字。借鉴洋思教学模式的经验，自定“探索高效课堂，培养世纪人才”的课题，成立了课题研究领导小组、指导小组和评价小组，教师全员参与，使教师成为学生自主学习的引导者，成为学生综合能力的培养者，成为学生学习方法的指导者。以学生为本，把时间还给学生，把学法教给学生，把舞台搭给学生，把自信留给学生。

2．真抓教学过程，强化一个“实”字。今年的备课，力求体现新课程方案中的理念---以学生发展为本，以生活为核心，灵活运用多种教学、学习方式，主动研究教学活动中课堂结构的变化，认真设计每个教学环节，突出“学生的主动性”，突出学生的亲身体验和实践，保证有效地完成每节课的目标。加大了教学检查力度，每次检查前，我们都制定了详细的实施方案，以期在客观公正的前提下对每位教师的教学五认真有一个真实的评价，并及时将评价结果反馈至全体教师，表扬了先进，鞭策了后进。

3．真抓课堂管理，讲究一个“严”字。本注重教学的过程性管理，加大了随堂听课力度，在听课过程中，观察教师对新课程的执行力度、各环节的设计和课堂的即时效果。借全县抓规范办学的东风，下决心按规范办学，严格规范课程设置，保证三开足开齐音、体、美、劳、信息课，严禁其它教师占用这些术科，确保术科的正常开展；严禁晚自修上课，只安排教师跟班，严格控制作业量，保证学生有足够的时间消化。

4．真抓作业管理，追求一个“新”字。要求老师根据学生的学习能力，分层布置作业，培养学生的学习兴趣。

5．真抓教研组管理，坚持一个“恒”字。完善教研组管理制度和教研组评价方法，健全正常高效的学习制度，保证教研组的学习时间，以知晓新课程标准和考试大纲为内容，进行学习和研究，持之以恒地抓好教研组建设。

6．真抓活动课建设，实现一个“活”字。活动课程与学科课程相辅相成，目标上保持一致，内容上相互配合，功能上彼此补充，提高整体教育效果。在活动课程中体现农村学校特点，在活动中教育学生热爱家乡，引导学生积极参加家乡社会主义建设；贯彻统一要求与灵活性相结合，在落实学校基本要求的前提下，通过制定活动课程计划，把升旗仪式、晨会、主题教育、班会、各类兴趣小组活动、社会实践等均纳入课程体系、排入课表，给予时间保证。同时，进行必要的调控。

四、加强后勤管理，发挥服务保障功能

1.后勤工作人员树立了服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

2.加强财物管理，执行采购验收、领物审批制度；严肃财务纪律，适度从紧开支，确保学校各项工作正常运行。

3.规范食堂收费行为，杜绝任何乱收费现象的发生。

4．继续抓好学校的绿化和美化工作，努力构建环境友好型学校。

5．加大校园硬件设施建设力度。完成了校舍、围墙的小修小补，教学楼改造等正在争取项目立项。今春，为保证集体办公的需要，挤出资金添置办公桌椅40余套。

6．创建放心食堂工作主动而有效。为确保广大师生的身体健康，杜绝食物中毒事件发生，我校根据放心食堂卫生考核标准，对食堂管理和创建工作领导重视、投入到位、措施扎实，软件资料翔实全面。

7．继续做好爱心营养餐和困难学生资助工作。

一学期来，我们团结一心，克服困难，艰苦奋斗，保稳定，求质量，促发展，较好地完成了学校期初制订的目标任务。成绩属于过去，未来任重道远。在今后的工作中，我们将继续以自己的智慧和勤奋编织出更加美丽的花环，去装点向桥乡教育事业灿烂的明天！

第四篇：党建工作总结向桥

向桥村2011党建工作总结

2011年是“十二五”发展战略规划的开局之年，也是中国共产党建党90周年。一年来，我村党支部在上级党委领导下，在全村党员干部群众的全力配合下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，深刻领会党的十七大、十七届五中全会精神，紧贴基层工作实际情况，围绕创建“学习型党组织和开展创先争优”活动，进一步探索新形势下农村基层党建工作的新方式、新途径，促使党组织的战斗堡垒作用进一步增强，党员队伍的整体素质进一步提高。

一、加强支部自身建设。党支部在工作中充分发挥支部战斗堡垒作用，明确职责分工；进一步完善支部规章制度，建立目标考核机制，逐一落实党建工作的各项内容，配合工作需要将目标任务细化到每位党员，做到从思想上激励党员、从生活上关心党员，搭建起一个和谐民主的基层组织。在加强自身建设的同时。开展争当“10面红旗党员”以及“争当10面红旗党支部”活动，党员干部群众在活动中受益匪浅。

二、强化领导班子建设。狠抓班子自身建设，坚持民主集中制，严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，对重大决策问题，采取党政联席会议进行集体研究决定，广泛听取党员群众意见，坚持少数服从多数，不断改进工作。严格执行“三重一大”议事制度和分工协作制度，做到大事讲原则，小事讲风格，从而形成了一支“思想素质过硬，管理思想先进，工作能力突出，协作精神优良”的领导班子集体。

三、加强党员队伍建设。村支部把提高党员整体素质作为党员队伍建设的重中之重，通过组织开展形式多样的学习教育活动，使党员干部素质不断提升。一是强化理论学习和业务培训。坚持把学习作为提高干部群众素质的重要手段，班子成员带头学习，采取集中学习、参观学习、电化教学、专家授课等多种形式，对党员进行多方面的教育。每月举办三次远程教育学习活动。

四、加大党务政务公开力度。成立了以党支部书记为组长的党务政务公开工作领导小组，对涉及方向性、全局性、长期性的重大问题，党支部都要召开支委会和支部大会，做到党员先知道、先学习、先行动，保证党员民主权利加大工作透明度。进一步使广大党员思想更加统一，政治上更加坚定，党群关系、干群关系更加密切。

五、创新管理，探索党建工作的新方法、新途径。做好党员发展和管理工作。党支部严把党员“入口关”，在发展党员或党员转正问题上，坚持标准，选准对象，搞好评议，多方考察。每年定期组织入党积极分子参加各种培训班学习，指定专人联系培养。重视发展优秀的青年骨干入党。全

面推动发展党员公示制、跟踪考察制和支部大会表决制，做到成熟一个发展一个，合格一个转正一个，不断为党组织注入新鲜血液。

六、构建惩防体系，扎实推进党风廉政建设村党支部在推进党风廉政建设过程中，始终坚持把党风廉政建设和反腐败工作列入支部的重要议事日程，坚持教育、制度、监督并重和惩防并举、标本兼治的原则，党风廉政建设和反腐败工作取得了新成效。

一年来，我村党支部各项工作取得了长足发展，这是我们认真贯彻落实上级指示精神和党的十七大精神的结果，村党支部一手抓党建一手促经济，始终坚持“一个中心，两个基本点”全面加强政治思想工作，充分发挥党支部的领导核心作用和战斗堡垒作用，党员也起到了先锋模范和带头致富的作用，促进我村两文明建设上一个新台阶。尽管我们取得了一些成绩，但支部建设是一项长期而繁重的任务，在今后的工作中，我们将以创建学习型党组织和开展“创先争优”活动为契机进一步引深“创先争优”创建活动，全面加强领导班子、干部队伍和共产党员管理工作，认真贯彻执行民主集中制和党风廉政建设责任制，不断提升全村党建工作、思想政治工作、反腐倡廉工作、精神文明建设工作水平，为全村的持续健康发展提供强有力的思想政治保证和组织保证，为促进新时期农村小康发展做出新的更大的贡献。

第五篇：贺家桥中学义务教育标准化学校评估汇报材料

贺家桥中学2017年下学期迎义务教育标准学校评估

汇 报 材 料

学校坚持以“三个面向”为指导思想，全面贯彻党的教育方针。积极推进素质教育，坚持“为了每位学生的发展”的办学宗旨，以 “学生为本、弘扬个性、质量立校、追求卓越““让每个孩子做最好的自己”为办学理念，依法建章立制，制定任期五年发展计划和学期各种工作计划。学校领导班子团结协作，锐意进取，能及时了解掌握现代教学改革信息。具有领导学校发展的能力。教师队伍团结协作，开拓进取，逐步形成积极向上的办学氛围。具体情况如下：

一、重视德育工作，提高育人质量。

1、切实加强和改进德育工作的领导。我校把德育工作作为学校的大事来抓，成立德育工作领导小组，建立健全制度，充分发挥德育领导小组职能，团委工作遇到的问题和实际困难，制定解决问题的办法和措施，使德育工作时时有人抓，事事有人管。严格考核班主任工作，包括卫生、行为规范检查、大课间评比、班级文化布置和宣传、班团活动课情况、各种上交资料等，我校以道法课为主，把思想政治教育渗透到各科教学之中，形成教学工作和思想品德教育的整合；以爱祖国为基础，加强社会主义、集体主义的思想教育，形成教育内容的整合；以学校德育教育为主，校内、校外相结合，形成教育方法的整合。利用思想品德课堂教学，班级展板、班级名言警句、格言为阵地进行育人。无论是班会、道法课，还是举行国旗下讲话，校领导及有关教师都能认真准备，准确宣传，密切联系学校生活实际，提高学 生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

2、规范升降旗制度。每周一早上进行全校升旗，要求每位老师必须参加，学校国旗队带班，平时认真执行“每周升降旗”制度。

3、加强常规系列教育，各班级根据本班级的实际情况，制定出切实可行的班级工作计划，确定不同学段的德育内容和要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。

4、认真落实新守则、新规范。开学后，各班主任立即组织学生学习《中学生学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪规范》《贺家桥中学一日常规》《贺家桥中学日常行为规范》以及我校各种规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理，让学生对新《守则》、《规范》深入人心、人人理解、人人遵守。

5、进一步利用好展板、班级布置等，根据不同年级学生心理、生理特点，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育，以提高学生各方面的素质。

6、健全卫生纪律评比制度，培养学生的自我管理能力，充分发挥学生会的职能作用，学生会参与学校班级日常工作的评比与检查，当日值日教师认真上岗，做好当日的值班记录，发现问题及时处理解决。

7、加强推普礼仪教育。现在我校的学生已能自觉用普通话交流，遇到老师敬礼、问好，学校处处掀起了文明之风，受到了外界人士的好评。

8、开展创建“平安校园”活动。学校领导高度重视普法、依法 治教工作和创安工作，并将创安、普法、依法治教工作纳入学校教育教学工作范围内，落实“谁主管，谁负责”的原则，加强法制教育和安全教育，切实做好校园周边环境的整治工作，优化育人环境，确保师生生命财产安全，保障教育教学的顺利进行。我校能利用政教处广播室每天进行创安、普法等知识广播，并通过班会、集会、夕会等对学生进行普法、法制、安全、禁毒等宣传教育。还通过展板、班级布置等进行宣传教育。并且加强学校与学生家长的联系，使社会、家庭都来关心每个学生的安全，共同教育和督促学生时时处处注意安全，定期分发《安全责任书》，切实做好学生安全工作。由于学校领导本着“安全无小事”的责任感，加上全校师生的安全意识不断增强，每月进行一至二次的安全检查。发现安全隐患就及时整改，因此我校几年来无发生刑事案件、火灾事故、游泳安全事故、交通安全事故、食物中毒及其它意外伤亡事故。同时无出现体罚和变相体罚学生的现象。

二、狠抓教学常规，落实《课程计划》全面提高教学质量。

1、认真执行市初教股和中学教研室制定教学常规要求，并列入教研计划中，明确常规要求。

2、“开齐、开足、开好”各类课程，落实省市关于“减负”的规定，强化教学“五认真”。

3、坚持检查评比，实行每月一查和不定期抽查进行教学常规检查。查实情，动真格。

三、积极开展教研活动或达标课活动，提高教师素质。

1、抓教师业务理论学习和基本功训练。全校教师有本科文凭28人，大专文凭3人，都积极参加信息技术提升工程，优良率较高。学校经常性派出教师参加各级教学观摩和各种业务培训活动，学校现有教师全部通过“基础教育课程改革通识培训”。学校的“青蓝工程”，采取师徒结对子、以老带新、以新促老等传帮带活动，对新师范生进行辅导培养，使他们尽快融入素质教育岗位角色，使青年教师崭露头角，在新课改的大潮头，发挥典型和示范作用，成为素质教育的有生力量。几年来，我校教师队伍素质有了质的飞跃。在镇级举行的各种竞赛活动中都取得不错成绩。

2、强化培训，建立教师培训制度，提高师资水平，开展丰富多彩的文体活动和德育活动，加强教学管理，师德教育常抓不懈，安全教育警钟长鸣。

3、认真撰写教研论文教学反思及经验总结。我校有许多论文获省、市奖励。教师坚持每节课写教育个案、教学个案及教学后记。

4、积极开展校级教研活动。每学期举行“上课评课”活动，开学初老教师示范课，新教师汇报课、亮相课，积极参加明月镇“青年教师魅力课堂”竞赛，并有5位教师获得镇一等奖，每月开展一次全校性教师验评课，以此来优化课堂教学。

四、巩固两基成果，力创特色。

1、扎实开展后进生转化工作。讲求个案处理，交流经验和心得，同时使碰到的问题得到及时的解决。因为工作落实到位，我校每期的期末学生学业考核都位居首位。

2、多方筹集资金改善办学条件。在是教育局、各方爱心人士及村级的大力支持下，建设了新校园，教学环境焕然一新：宽阔的操场，操场上规范的篮球场、大气的乒乓球桌、规范化的塑胶跑道任由同学们自由自在的玩耍、锻炼，操场周边由绿意盎然的草坪围绕，花坛中散发着幽香的桂花树一年四季陪伴着辛勤的老师和勤奋好学的孩子们，宽敞明亮、布置一新的教室、崭新的课桌椅、舒适的餐厅、智能化的广播系统、监控系统、班班通等等。

3、积极开展丰富多彩的社团活动及团委组织活动。学校每学期都开设10多个社团活动，发展学生特长。团委积极组织去敬老院看望老人，去革命纪念馆缅怀革命先辈，弘扬中华民族传统美德。

学校以“立德修身、博学笃行”为校训，以培养德才兼备的人才为宗旨，努力营造“厚德、明理、勤学、务实”的校风。学校本着“为每一位学生的全面发展和终身发展奠基”的教育理念，坚持推进素质教育，积极倡导学生全面发展的科学发展理念，努力打造国学和传统文化特色。教师敬业、爱生、博学、善教，学生诚实、刻苦、乐学、守纪，学生积极进取，社会及家长对我校一直都是好评。