在线教育的商业模式

在线教育的商业模式

近年来，随着信息技术以及互联网的发展、移动终端的普及，在线教育发展的如火如荼。以美国为代表的发达国家，推动了在线教育在世界范围内的发展。

1.我们的顾客面向大学生以及有着在线教育创业想法的人。第一，大学生年龄较小，具有一定的拓展性思维，在创业方面有自己独到的思想，可以为在线教育提供更多有用的信息。第二，大学生积极性高，对着创业有着一定的激情。第三，大学生具有一定的才能和专业知识，在受教育程度上市符合创业要求的。第四，部分大学生在大学生活期间就已经有了模拟创业的经验。综上所述，大学生是在线教育创业的领军人。

2.我们的价值主张是把在线教育做成一个能让学生收益的平台。我们知道新冠疫情爆发以来，我国实行停课不停学的主张，无论是小学、初中、高中，还是各类高校，都上网课。但我国上网课的经验不足，缺乏前车之鉴，经常遇到卡顿等现象，app功能的不完善等问题会让在线教育收到一定的影响，从而降低了教学质量，达不到所预期的结果。我们的商业模式主张自主创建一个在线教育的app，具有画板等多个功能，利用网络优势让教学栩栩如生。

3.我们的核心资源是知识、专利、生产设施等。对于公司的管理和优化我们会按照app的进程带进行运作。随着科学技术的日益进步，互联网加经济形态的成熟，基础教育信息化建设和移动在线教育行业的高速发展行业未来走向的必然趋势。我们会抓住时代赋予我们的机会，利用好互联网这一网络平台，把在线教育发展到一个新时期。

4.我们的信念价值就是求真、做实、做好。目前，一些互联网的在线教育机构，都无法摆脱一边烧钱招生，一边融资圈钱的互联网企业特质。品牌价值和商业模式，估值多少，都得靠流量和数据来支撑。为了卖一个好价，一些在线教育机构不惜铤而走险，刷流量，业绩作jia6，让神圣的使命变味。对于在线教育来说，关键是口惠实至，做好服务，真心实意帮助学生解答困惑，提高成绩，在这个目标达成的情况下，适当考虑赚钱。然而在实际操作中却本末倒置。