专题：123单元综合专题复习
-
单元复习
第一单元“有家真好”复习
《祖父和我》：了解作者萧红，代表作品有《生死场》、《呼兰河传》，本文选自《呼兰河传》。 《凡卡》：作者契诃夫，讲述凡卡命运的悲惨和当时社会的黑暗。 -
单元复习
单元六 19.夹竹桃 （96）应有尽有：应该有的都有了。表示一切齐备。 （97）花团锦簇：花成团，锦成簇。形容色彩缤纷、绚丽的景象。 （98）美不胜收：胜，尽。收，接受。美好的东西太多，一时欣赏不过
-
2014届高考政治一轮复习单元综合提升
单元综合提升 1．《政治生活》内综合 本单元中的三种政治制度和一项政策与第一单元中的我国的国体、公民的政治权利、公民的政治参与内容有其内在的联系；与第二单元中的我国政
-
综合复习（精选五篇）
五年级语文下册期末练习题——按课文内容填空 班级： 姓名： 分数： 一、按课文填空。 1.这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么（ ）,天空是那么（ ），使我总想（ ），表示（ ）。
-
综合复习阅读材料（范文）
“综合复习”使用说明及练习提示
1．“综合复习”是为方便教师组织复习或进行质量检测提供的参考材料，教师可根据本班的教学实际自行取舍，可以全部使用，也可以选用一部分。
2．综合 -
《邓小平理论》综合复习.
《邓小平理论》综合复习一、单项选择（每小题2分，共20分）1．党的十一届三中全会明确作出了把党和国家的工作重点转移到（ A ）上来的战略决策。A.经济建设B.政治建设C.文化建设2.党的
-
经济法综合复习材料
《经济法》综合复习资料
1．普通合伙企业的投资人对合伙企业债务承担( D．无限连带责任
2．根据《公司法》的规定，有限责任公司的全体股东的货币出资金额不得低于有限责任公司注册 -
综合布线复习
综合布线复习题 1．综合布线系统一般逻辑性地分为几个子系统 ,它们相对独立, 形成具有各自模块化功能的子系统，成为一个有机的整体布线系统。 ----->建筑群子系统、设备间子系
-
综合复习教案
苏州思学堂教育 综合复习教案一：宪法与法律 1．从党的十八大提出“法治是治国理政的基本方式‟‟，到纪念现行宪法公布施行30周年大会上提出“依法治国，首先是依宪治国。依法行政，
-
综合复习教案
2、生活是多么广阔 教学目标 1.学会正确、流利、有感情地朗读这首新诗； 2.体会作者热爱生活的情怀； 3.培养学生正确的人生态度和热爱生活的感情。 学习目标： 1.正确、流利、有
-
第一单元复习
第一单元复习一、照样子写词语。 1.形容云雾的词语有：气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现 腾云驾雾 飘飘欲仙 白云苍狗 瞬息万变 2.我国各省、市、自治区的简称：辽(辽宁)吉
-
第六单元复习
（一）阅读《陈涉世家》回答问题。 1.解释下面加点的词在句中的含义。(4分) 会．天大雨 今亡．亦死 宜多应．者 旦日．．，卒中往往语 5）吴广素．爱人（ ） （6）广故数．
-
第四单元复习
斑 羚 飞 渡（教 学 案） 教学目标： 1、整体感知文本内容，理解作者的思想感情。 2、有感情的朗读课文，品味生动形象的语言；学习本文叙事、抒情相结合的写作方法。 3、获取更大的信息
-
第三单元复习
第三单元复习文学常识 朱自清,字佩弦 ，散文家 、诗人 、学者、民主战士。主要有诗文集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》，文艺论著《诗言志辨》、《论雅俗共赏》等。散文
-
第八单元复习
第八单元复习25 自己的花是让别人看的 1本文作者季羡林是我国著名语言学家、教育家和社会活动家，我们曾学过与他相关的文章《“小苗”与“大树”的对话》。 奇丽的景色： （1）走
-
第五单元复习
第五单元复习姓名： 1）读课文，理解其意境； 2）背写：古诗《峨眉山月歌》、“语文乐园（五）”中的“写一写，背一背”； 峨眉山月歌 （唐）李白 峨é眉山月半轮秋， 影入平羌qiāng江水流。 夜发清
-
第五单元复习
生活的启示
——六语下第五单元复习
课时目标：
1、复习课文，回顾课文主要内容。
2、理解背诵直接点明文章主旨的重点句，从而理解课文中心思想。
重点难点
学生通过整体复习回顾 -
第一单元复习
1、2007年7月1日，全国各地举行丰富多彩的庆祝活动，纪念香港回归祖国 周年。
A、8B、9C、10D、11
2、下列行为属于负责任做法的是：A、李刚经常帮助有困难的学生B、
小月经常上学
