专题:12有理数优秀课件

  • 《有理数》教案2大全

    时间:2019-05-15 11:37:02 作者:会员上传

    《有理数》教案
    教学目标
    1、知识目标 :借助生活中的实例理解有理数的意义,体会负数引入的必要性和有理数应用的广泛性,会判断一个数是正数还是负数.
    2、能力目标 :能应用正负数

  • 课件2

    时间:2019-05-14 00:42:18 作者:会员上传

    《美丽的小兴安岭》 一、导入 我们的祖国,有奔腾的江河,澎湃的大海,有辽阔的草原茂密的森林,宁静的山村等等,祖国的东西南北处处有迷人的景色。我们一起学习这个篇课文,去感受祖

  • 有理数的除法2

    时间:2019-05-14 08:49:38 作者:会员上传

    吉岘九年制学校七年级数学讲学稿(NO.15) 1.4.2有理数的除法(2) 课型:新授课 主备:张灵旭审核:七年级数学备课组 时间:2010.9 班级 姓名 学习目标: 1、学会用计算器进行有理数的除法

  • 七年级数学有理数的除法课件

    时间:2019-05-11 21:18:22 作者:会员上传

    一、目的要求1.使学生了解有理数除法的意义,掌握有理数除法法则,会进行有理数的除法运算。2.使学生理解有理数倒数的意义,能熟练地进行有理数乘除混合运算。二、内容分析有理数除

  • 课件心得2

    时间:2019-05-11 20:49:21 作者:会员上传

    怎样学习才幸福 -----------------课件制作2班彭喜军 学习是一种感悟,感悟一种幸福。 多媒体技术是一棵树,一棵枝繁叶茂,傲然挺立的大树。ppt正是她挥舞的手臂,盈袖摇曳,风情万

  • 如何制作课件 ( 2 )

    时间:2019-05-11 20:52:12 作者:会员上传

    100806040200第一季度第三季度东部西部北部如何制作课件 作为一种现代化的教学手段,多媒体辅助教学已经越来越受重视。但在实际应用中,我们遇到一个问题:从因特网上下载的、从

  • 文明礼仪课件2

    时间:2019-05-11 21:05:10 作者:会员上传

    X:(唱)沿着校园熟悉小路,清晨来到树下读书----- (吹口哨)讲文明,知礼仪,和谐校园靠大家,文明督导XXX,向大家问好! 嗨,那位同学,出轨了,说你了,往里面靠一点,好的! (X欲转身准备

  • 地质学课件2

    时间:2019-05-11 20:46:44 作者:会员上传

    地质学复习题1. 地球内部圈层是如何划分的,依据是什么?
    2. 地壳与岩石圈有何区别?
    3. 软流圈有何特点?对岩石圈有何影响?
    4. 内力地质作用和外力地质作用有哪些?
    5. 地球有哪

  • 法理学课件2

    时间:2019-05-11 21:06:34 作者:会员上传

    参 考 书 目 1、何勤华:《中国法学史》、《西方法学史》 2、张中秋:《中西法律文化比较研究》 3、苏力:《法治及其本土资源》 4、[古希腊] 亚里斯多德:《政治学》 5、[法]孟德斯

  • 有理数的乘除法2

    时间:2019-05-14 06:58:23 作者:会员上传

    http://www.xiexiebang.com 或http://www.xiexiebang.com 1.4.2 有理数的除法 5分钟训练(预习类训练,可用于课前) 1.填空: (1)乘积是1的两个数互为______; (2)有理数的除法法则,

  • 《有理数的加减法》习题2

    时间:2019-05-13 04:48:00 作者:会员上传

    《有理数加减法》同步练习1.某天上午的温度是5℃,中午又上升了3℃,下午由于冷空气南下,到夜间又下降了9℃,则这天夜间的温度是 ℃。 2.直接写出答案 (1)(-2.8)+(+1.9)= ,1(2)0.75(34)= , (3)0(12.19)

  • 雨来2课件

    时间:2019-05-11 20:50:11 作者:会员上传

    教学目标: 1、通过自主研读,了解课文主要内容; 2、细细品读,感受雨来热爱祖国、英勇对敌的英雄本色;3、体会课文写景与表达中心思想的关系,并背诵其中的一个片段。 教学重难点 重

  • 多媒体课件设计2

    时间:2019-05-11 20:52:59 作者:会员上传

    多媒体课件设计应遵循的基本原则 教学是一门艺术,它对培养学生各方面的能力起着重要作用。随着社会的不断进步,为了达到学科教学的最佳效果,中小学教师普遍在课堂中使用多媒体

  • 语文2年纪最新课件

    时间:2019-05-11 21:08:33 作者:会员上传

    《我选我》教学设计课前透视《我选我》是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现

  • 1.3.2有理数的减法练习2[定稿]

    时间:2019-05-14 07:44:23 作者:会员上传

    1.3.2有理数的减法练习2 1.一天广州的温度是+18℃,而吉林的温度是-22℃,这天广州比吉林的温度高( ) A.-4℃B.4℃C.40℃ D.-40℃ 2.与(-a)-(-b)相等的式子是( ) A.(+a)-(-b) B.(-a)+bC.(-a)+(

  • 导学案:有理数的乘方2

    时间:2019-05-15 13:07:59 作者:会员上传

    导学案:有理数的乘方(2)
    学习目标:
    1、熟练进行有理数的混合运算
    2、及时纠正运算中的错误,进一步培养学生正确迅速的运算能力,培养学生严谨的学习态度
    重难点:有理数的四则混合运

  • 七年级上有理数加法教案2

    时间:2019-05-12 16:38:40 作者:会员上传

    1.3.1 有理数的加法教案(第二课时) 教学目标 1.知识与技能 ①能运用加法运算律简化加法运算. ②理解加法运算律在加法运算中的作用,适当进行推理训练. 2.过程与方法 ①培养学生的观察

  • 2有理数的分类教学设计

    时间:2019-05-13 00:58:25 作者:会员上传

    七年级数学教学设计 课题: 有理数的分类第1 课时 设计人 黄华峰 审核人李中锋 执教人 教学预设时间43分钟一、教材分析、学情分析 教材在安排学习了正数和负数的概念后,数