专题：14小学三年级奥数测试
-
三年级奥数
发到 三年级奥数 -- 年龄问题 教学目标 1. 掌握用线段图法来分析题中的年龄关系. 2. 利用已经学习的和差、和倍、差倍的方法求解年龄问题． 知识点说明： 一、年龄问题变化关系
-
小学三年级奥数题及答案_精选
小学三年级奥数题 一绿化队4天种树200棵，还要种400棵，照这样的工作效率，完成任务共需多少天？ 二3个笼子里共养了78只鹦鹉，如果从第1个笼子里取出8只放到第2个笼子里，再从第2个笼子
-
小学三年级奥数题100道
三年级奥数集训 姓名 2016.3.5 1 练习1 1、40个梨分给3个班，分给一班20个，其余平均分给二班和三班，二班分到( )个。 2、7年前，妈妈的年龄是儿子的6倍，儿子今年12岁，妈妈今年( )
-
小学三年级奥数题及答案
小学三年级奥数题及答案 1、工程问题 绿化队4天种树200棵，还要种400棵，照这样的工作效率，完成任务共需多少天？ 解答：200÷4=50 （棵）（200+400）÷50=12（天）【小结】 归一思想．先求出一
-
小学三年级奥数 29一笔画
小学三年级奥数 29一笔画 本教程共30讲 第29讲 一笔画(二) 利用一笔画原理，我们可以解决许多有趣的实际问题。 例1 右图是某展览馆的平面图，一个参观者能否不重复地穿过每一
-
小学三年级奥数学习计划
小学三年级奥数学习计划
三年级的奥数学习是小学奥数最重要的基础阶段，只有牢固掌握了三年级奥数最基本的知识技巧，才能有效的促进今后的数学学习。三年级是学习奥数至关重要 -
小学奥数三年级 抽屉原理
2012小学奥数三年级参考资料 抽屉原理 【知识与方法】 把4个苹果放到3个抽屉中去，那么，至少有一个抽屉中放有两个苹果。我们要重点理解什么叫至少？就是其中必有一个抽屉必须满
-
三年级 奥数 教学计划
小学低段奥数教学计划 何 忆 一、指导思想： 三、四年级的奥数学习是小学奥数最重要的基础阶段，尤其三年级更为重要，学生只有牢固掌握了三年级奥数最基本的知识技巧，才能有效的促
-
小学三年级奥数题001-100上海
01、40个梨分给3个班，分给一班20个，其余平均分给二班和三班，二班分到( )个。 02、7年前，***年龄是儿子的6倍，儿子今年12岁，妈妈今年( )岁。03、同学们进行广播操比赛，全班正好排
-
小学三年级奥数差倍问题范文合集
三年级数学思维练习题
差倍问题
姓名
知识要点：已知几个数的差及它们的倍数关系，求两数，即差倍问题。解题时，常用的数量关系有：
（1）数量差÷（倍数—1）=1倍数（2）1倍数×倍数=几倍数，解题 -
小学数学奥数基础教程(三年级)--14
小学数学奥数基础教程(三年级) --第14讲 本教程共30讲 第14讲 火柴棍游戏(二) 火柴棍游戏的另一种形式是摆算式。 用火柴棍可以摆出下列数字和符号： 这些数字和符号，在去掉或
-
五年级上册奥数结业测试
五年级秋季奥数结业测试 姓名——得分—— 一、简便计算。 2.5✖️8.8 0.125✖️240 9.9+99.9+999.9+9999.9 3.24✖️5.1+32.4✖️0.49 3.8✖️4.5️（1.9✖️1.5） 66.6✖️5.3+4.7✖️99.9-
-
三年级奥数 盈亏问题
第4讲盈亏问题 教学目标 本讲主要学习三种类型的盈亏问题： 1. 理解掌握条件转型盈亏问题： 2. 理解掌握关系互换性盈亏问题; 3. 理解掌握其他类型的盈亏问题， 本节课要求老师首
-
三年级奥数应用题教案
2015.12.19 三年级周润泽 应用题（一） 教学目标：1、熟悉解答应用题的步骤； 读题，弄清题意，找出条件和问题； 分析题中的数量关系，找到解题方法； 列出算式，算出结果，写出答案2、掌握应用题
-
三年级奥数《有余除法》
教学设计方案 XueDa PPTS Learning Center 第四讲：有余除法 【知识要点】： 把一些书平均分给几个小朋友，要使每个小朋友分得的本数最多，这些书分到最后会出现什么情况呢？一种是全
-
三年级奥数活动总结
三年级“智慧杯”数学兴趣活动总结 三年级：杨清 林明 这个学期的奥数小组活动，学生们的学习兴趣空前高涨，许多学生要求能有机会再进行学习，并且在这些兴趣者的指引下有不少学生
-
三年级奥数《重叠问题》
教学设计方案 XueDa PPTS Learning Center 第九讲：重叠问题 【知识要点】： 三（1）班准备给参加班级绘画比赛的16位同学和参加朗读比赛的12位同学每人发一份纪念品，当中队长玲玲将2
-
三年级下册奥数教案
三年级下册奥数教案 导语：三年级的同学们你们现在已经不是小小的孩子了，你们要理解学习的真正含义，所以才要更加努力的学习，老师给同学们整理了三年级的奥数题，希望同学们能够认
