专题:17七年级第十一课教案
-
七年级历史第十一课学案
七年级历史 第十一课 万千气象的宋代社会风貌 【学习目标】 1.流行的穿着大办、饮食的主要特点;居住条件和房屋建筑的样式。 2.交通旅行的条件;文化娱乐活动、节庆风俗等。 【
-
第十一课 课外活动教案
第十一课 课外活动 教学目标 知识与技能:认识本课的前四个生字,能正确读写,理解生字的意思,组词并用词语说句子。 过程与方法:通过多媒体跟读,跟写,熟悉生字的读写,并让学生利用工
-
七年级历史第十课第十一课总结
历史第10、11课总结 第十课 1蒙古各部统一的历史背景或原因(两点,课本47页) 2蒙古统一的时间及人物(1206年铁木真统一蒙古各部,被拥立为大汗,尊称成吉思汗、元太祖) 3蒙古灭西夏与
-
七年级语文上册 第十一课《春》教案 新人教版
《春》教案 教学目标: 1.掌握课文写景特点:①抓住江南春天"新"、"美"、"充满活力"的特点来描写景物;②分层次写出春景画面。 2.准确把握作者的感情脉络,经过朗读训练,要使学生
-
第十一课 中国石拱桥.doc教案
中国石拱桥 教学目的: 1.引导学生抓住中国石拱桥的特点。 2.列出文章结构,领会文章的内容。 3.激发学生热爱社会主义制度。 教学重难点: 1.重点:抓住中国石拱桥的特点,理清文章结构
-
第十一课教案(优秀范文五篇)
第十一课:人与自然最美的关系„„和谐 课时:1课时 教学目标: 建立人与自然的和谐共处、协调发展关系,实现人类与自然界关系的全面、协调发展是人类生存与发展的必由之路 辩证地
-
第十一课 第一框教案
第十一课第一框教案 一;教育教学目标 1.知识目标 (1)识记 ①社会存在与社会意识的辨证关系; ②生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,上在任
-
家长必读第十一课教案
《家长必读》第三版初级中学分册优 秀 教 案 评 比 指导孩子规划人生,促其自我完善 ——(初级中学分册)第十一课教案 一、教材分析: 本堂课采用的教材是江苏省少年儿童出版社
-
第十一课 危房改造
第十一课危房改造 学习目标 学会读写与危房改造相关的字词,了解危房评定、补助和申请流程等知识。 ●学习内容 ◆读与写 wēixiǎnpíngdìngjíbiãzhěngtǐchāichúzhîn
-
第十一课皮影
第十一课《皮影》 教学目标: 1、认知目标:通过观看皮影戏、欣赏皮影作品,了解皮影作品,了解皮影这种中国传统民间艺术的特色。 2、技能目标: 尝试运用明胶片或纸板设计制作造
-
2018党课第十一课
第十一章 1、【单选题】 ( )是参加党的最基本的要求。 A、年满十八岁 B、交纳党费 C、年满十六岁 D、承认党的纲领和章程 正确答案:D 易错率:38.57% 知识点:党员标准 2、【单选
-
第十一课 趣味[精选]
第十一課 趣味 教学课时:6课时教学目的与要求: 1、要求学生掌握本课重点详解单词,能做到熟练的听、说、读、写、译; 2、掌握本课文法和句型,能灵活运用文法和句型造句; 3、用自己
-
第十一课 财富
第十一课 财富 教学目标 1. 知识目标: (1)自学并掌握好本课的重点词语词语,达到能灵活用词语的程度。 (2)通过自读课文,使每个学生能熟练地读并理解课文内容。 (3)理解课文,进一步掌
-
心理健康教案第十一课 不盲目攀比
第十一课不盲目攀比 教情分析: 因为生活条件的进步,很多学生比吃比穿,爱好虚荣,正确的教育他们要做到不互相攀比,根据自己的实际情况来安排自己的生活,就会生活的很开心。 教学目
-
音乐教案-第十一课 排排坐-教学教案(定稿)
教材分析一、《排排坐》是一首广东湛江地区具有鲜明地方色彩的民间童谣,歌词采用了幼儿的语言,通俗易懂、简短生动。通过“排排坐,吃果果”来延伸赞扬纯朴的谦让、相互友爱、尊
-
(一年级)第十一课 排排坐-教学教案(精选合集)
一、《排排坐》是一首广东湛江地区具有鲜明地方色彩的民间童谣,歌词采用了幼儿的语言,通俗易懂、简短生动。通过“排排坐,吃果果”来延伸赞扬纯朴的谦让、相互友爱、尊老爱幼的
-
第十一课教案 牛的大小
第十一课牛的大小 执稿人:盖娜娜 授课人:教学目标: 1、学习“蚂蚁、讨论、蹄子、长短、结论、高大”六个生词,“论、爬、短、遍、弯”五个生字,拼音的练习。 2、反义词的讲解。 3
-
职业道德与法律教案第十一课
第十一课 依法公正处理民事关系 教学目标:理解民事关系的概念并识记民法的基本原则,了解人身权的含义、内容以及民法通则有关保护人身权的规定,了解国家对公民财产权的保护和对