专题：1到10数字教案
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认识数字1到10
天元区雷打石学校“送教上门” 辅 导 教 案 学生简介：戈虹元，女，现年13岁，家住天元区雷打石镇东林村和平组，家庭成员多人智力低下。该小孩不能适应学校教育，与人沟通交流障碍严重
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认识数字9和10
认识数字“8”“9” 教学目标： 1.正确认读数字9、10。 2.能正确的对9、10进行比较。 3.开拓思维，培养幼儿数感，提高学习数学的兴趣。 活动准备： ppt课件、数字卡 活动过程： 一、
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小班数学优质教案《认识1到10的数字》及教学反思5篇范文
小班数学优质教案《认识1到10的数字》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿正确感知1至10之类数字的排序，幼儿继续认识、熟悉、分辨数字1-10，培养幼儿对数字的兴趣，快
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幼儿园小班数学教案《1到10的数字》及教学反思（精选五篇）
《小班数学教案《1到10的数字》含反思》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班数学教案《1到10的数字》含反思！设计背景教育方法运用要恰
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认识数字1—10教案（样例5）
认识数字1—10 教学目标 【知识与技能】 1．从基数（即集合中元素的个数）的角度认识10以内的数 。 2．初步养成对个数进行正确规范的口头表达的习惯。 【过程与方法】 结合具体场
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1至10数字像什么
数字1—10像什么 1像铅笔细又长 2像小鸭水上漂 3像耳朵听声音 4像红旗迎风飘 5像秤钩称东西 6像豆芽咧嘴笑 7像镰刀割青草 8像葫芦能做瓢 9像勺子能吃饭 10像鸡蛋加油条
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大班数学10以内数字
大班数学《复习10以内的数》教案与反思 设计背景 游戏贯穿整个过程，幼儿主动认识10内的数，促进思维发展。 活动目标、 1.让幼儿比较10以内数的多少。 2.培养幼儿比较、分析
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认识数字8、9和10
学前班上册数学教案：认识数字8、9和10 教学目标：1、使学生认识8、9和10；2、理解它们表示的数量；3、会用手指头表示8、9和10；4、会写8、9和10。 教学重、难点：写8、9和10。 教学准
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从1到100英语数字
1~10 one two three four five six seven eight nine ten 11~19eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen 20~29twenty twenty-one tw
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1到101的英语数字写法
1到101的英语数字写法
1-10 one two three four five six seven eight nine ten
11-20 eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twe -
从数字技术到数字供销社（精选5篇）
从数字技术到数字供销社 2018年11月18日，习主席在亚太经合组织第二十六次领导人非正式会议上发言时指出:数字经济是亚太乃至全球未来发展方向。 而这次会议的主题是:"把握包
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教案(10)
在我国，规模宏大的三峡水库正在建设之中，横贯南北的京九铁路已全线通车，闻名中外的广东大亚湾核电站已经在经济建设和人民生活中发挥着重大的作用。请问，国家在这些重点工程的建
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《数字宝宝》教案集锦[本站推荐]
《数字宝宝》教案集锦15篇作为一名教学工作者，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的《数字宝宝
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数字诗教案
妙趣横生的数字 群文篇目：《数字9》《贪吃的6》《骄傲的0》《1》《5》 一、教学目标 （一）了解数字诗的特点，初步掌握阅读数字诗的方法。 （二）激发学生阅读数字诗的兴趣，培养学生丰
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对外汉语 数字 教案
中文 识字（一）数字
一、 教学语言：中英结合，以中文为主
二、 教学对象：母语为英语的学生，年龄在10～13岁间，有汉
语基础，已掌握汉语拼音，能自由拼读拼音
三、 使用教材：《基础汉语》
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数字塔教案
奇妙的数字 教学目的： 1、带领学生漫游奇妙的数字王国，感受数学的神奇，激发探索数学规律的兴趣和向往。 2、通过欣赏数字塔感受数学奇妙的美感，通过学习奇妙的《周易》数字金字
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对外汉语 数字 教案
中文 识字（一）数字 一、 教学语言：中英结合，以中文为主 二、 教学对象：母语为英语的学生，年龄在10～13岁间，有汉语基础，已掌握汉语拼音，能自由拼读拼音 三、 使用教材：《基础汉语》 四、
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有效数字教案
2.11 有效数字与科学计数法（第一课时） 学习任务分析： 学习目标： 1、了解近似数与有效数字的概念，体会近似数的意义及在生活中的作用 2、能说出一个近似数的精确度或有几个有效数
