专题：10一年级上册新疆教案
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一年级上册新疆教案
背起行囊去登山 1.1美丽名山——天山 教学目标： 知道天山的可爱美丽，是著名的风景区。 知道天池是我国著名的风景区。 培养学生多渠道收集信息的能力。 课前教育：树立热爱家乡
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一年级上册《0的加减法》教案
新课标人教版小学一年级上册数学 《有关0的加减法》教案 教师：张广雷 有关0的加、减法 教学内容：教材24页主题图以及做一做练习题 教学目标：1、知识目标 ：初步理解并掌握有关0的
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新疆教育出版社一年级上册汉语教案
汉语一年级上册 第一课 我叫王丽 第一课时 听说一 课时目标 会使用“你好”“再见”等礼貌用语。看图学会“你，我，他„„..”等五个词语。 教学重点：能听懂，会说本课对话。 教学
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一年级新疆教案
一年级（下册）新疆教案（罗浩盛） 我长大了一、活动目的 1. 让学生感受成长与变化带来的喜悦。 2. 提高学生的口语表达能力。 3. 激发学生参与综合实践活动的兴趣。二、活动分析 本
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一年级上册新疆综合实践活动教案
一年级综合实践（新疆） 陇上墨客：472850588 一年级(上) 认识新朋友 一, 活动目的: 1,认识新同学,对同学有初步的了解. 2,学会和同学相处,喜欢和同学做朋友. 3,熟悉班级的生活
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一年级上册新疆综合实践活动教案
一年级上册新疆综合实践教学计划 一、 指导思想 综合实践活动是国家规定的必修课程，它的总体目标是密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与
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新疆一年级上册综合实践活动教案
探究与实践 从书本走向生活，从课堂走向社会，从学校走向自然，通过自己的亲身实践， 而培养自己的 世纪的中学 此而设计。 一个个 在书中去寻找 本领、增长才 了解自然、融
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一年级下册新疆教案
新疆地方课程教案 授课年级：一年级下册 授课教师： 1. 首府乌鲁木齐 一、教学目标： 1.让学生了解首府乌鲁木齐有哪些主要建筑。 2.让学生了解这些建筑的地理位置、重要地位以及
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小学一年级新疆教案
第一单元中国新疆——我们的家乡 第一课新疆在祖国的位置 授课教师：授课时间：2017年月日 教学目标： 一、知道我们新疆是祖国的哪边。 二、知道新疆的面积，并占我国的多少面积。
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小学一年级数学上册《0的认识》教案
0的认识 教学过程： 一. 复习铺垫： 师：同学们，你们想想，我们已经认识了哪些数字？ （认识了1.2.3.4.5） 师：对，我们认识了1.2.3.4.5这5个数字。但是今天，这5个数字宝宝很害羞，躲在这些水果
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二年级上册新疆教案
辽阔的土地 活动目标： 1、 知识目标: 知道新疆土地面积很大，约占全国陆地总面积的六分之一。 2、 能力目标: 能够说出新疆丰富的土地资源：绿洲、草原等。 3、 情感态度与价值
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四年级上册新疆教案
四年级上册新疆课教案 2013-2014学年第一学期 《古海洋动物化石与大海中的海百合》（1.1） 导学目的： 1、通过资料使学生了解古海洋动物化石和海百合是生长水里的海洋生物。 2、
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五年级上册新疆教案
五年级上册新疆课教案 2013-2014学年第一学期 第一课自然美景看不够 教学目标： 1、树立人与自然和谐相处的观念；培养学生欣赏自然、感恩自然和保护自然的意识和情怀。 2、了解
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一年级数学上册 0的认识教案 青岛版[范文]
0的认识
教学目标：
1. 认识0，会读、写0。
2. 会表示0，知道0代表的意思。
3. 培养学生的动手操作能力。
教学重点：
会表示0，知道0代表的意思。
教学难点：
会写0。
教学过程
（一）导入 -
新人教案一年级数学上册0的认识教案公开课
0的认识及有关0的加减法 教材内容：教材第30页。 教学目标： 1、学生初步了解0的含义、会读、会写数字0；初步掌握计算有关0的加、减法。 2、通过观察、思考、讨论、探索等学习活
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人教版一年级数学上册《0的认识》精品教案五篇范文
人教版一年级数学上册精品教案 《0的初步认识和有关0的加减法》 教学内容： 教科书第30页、完成“做一做”中的习题。 教学目的： 1、使学生初步知道0的含义，会读、写数字0。 2、
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苏教版小学数学一年级上册0的认识教案
0的认识教学设计 教学目标： 1. 使学生经历具体情境中抽象出数的过程，理解0的含义，会读、会写0。 2. 培养学生的想象力，合作、探究的能力和认真书写的好习惯。 3. 体会0在日常生
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一年级数学上册第三单元0的认识教案
第三单元 0的认识 一、学习内容：教科书p30，0的认识及练习六的1、2题 二、课程标准描述： 1、能认、读、写万以内的数，会用数表示物体的个数或事物的顺序和位置。 2、 掌握必要
