专题：10以内整理与复习
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教案20以内进位加法整理与复习
第八单元20以内的进位加法 第六课时整理与复习20以内的进位加法 【教学目标】 1、通过整理与复习，帮助学生进一步掌握20以内的进位加法的计算方法我，提高计算能力。 2、引导
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20以内进位加法复习与整理教案
20以内进位加法复习与整理教案 一、复习旧知 同学们，我们已经学完了第八单元20以内进位加法，现在我们来回顾一下，在这个单元学习了那些知识，请看大屏幕（出示课件）？ 谁来说一说学习
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5以内加减法整理与复习教学设计
整理和复习5以内数的认识及加减法 复习内容：P23—25：练习二 复习目标：1、通过复习，使学生加深对5以内数的认识，能更加熟练地计算5以内数的加减法。 2、通过复习，使学生学会整理
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万以内的加法和减法整理与复习教案
万以内的加法和减法整理与复习教案 教学目标： 1、让学生通过整理和复习，弄清本单元都学习了哪些知识，更牢固的理解和掌握这些知识。 2、培养学生简单的整理、归纳的能力，体验
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《100以内数的加减法整理与复习》教学设计
《100以内数的加减法》整理与复习教学设计 教学目标： 知识目标：通过整理和复习，引导学生主动回忆100以内数加减法的计算知识，能正确熟练的进行计算。 能力目标：在交流与合作学习
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100以内数的认识整理与复习教学设计
《100以内数的认识》整理和复习教学内容： 复习100以内数的认识 教学重点： 100以内数的读写、比较大小、数位及数的组成。 教学难点： 估算及解决问题方法的多样性 教学具准备:
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100以内数的认识复习与整理教学设计
100以内数的认识的整理与复习教学目标： 1、进一步巩固认识100以内数的顺序、数的组成、比较数的大小等知识。 2、能正确熟练写100以内的数，会说数的组成、会进行数有大小比较
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《20以内进位加法》整理与复习教学设计[模版]
《20以内进位加法的整理与复习》教学设计
教学目标：
1．通过整理和复习,进一步巩固20以内进位加法的计算方法,体验算法多样化，并能熟练、准确的进行口算。
2．通过整理和复习，初步 -
《20以内退位减法整理与复习》教学反思范文
本单元教学20以内退位减法，最后一小节的“整理与复习”帮助学生整理，找出规律，进一步巩固此类减法，这一节内容在全单元应该起到画龙点睛作用，但对于低年级学生来说，整理大量算式并
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100以内数的认识复习
姓名： 班级：⒈ 个位上是3的数：（ ）。 ⒉ 十位上是8的两位数数：。 ⒊ 个位和十位上的数字相同的两位数：。 ⒋ 个位和十位数字之和是9的两位数：。 ⒌ 个位上的数字比十位上的数字多1的
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100以内加减法整理和复习教学设计
《100以内加减法整理和复习》教学设计 教学目标： 1．通过整理和复习，进一步理解、掌握整十数加减整十数及两位数加减一位数和整十数的方法。 2. 进一步巩固求两数相差多少的数
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100以内的加减法整理和复习教案
100以内的加法和减法——整理和复习教学目标： 知识与技能：参与单元知识的归类整理，体会整理知识的方法，建构单元知识体系。 巩固100以内加减法的算法和算理，准确、熟练、灵活
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《10以内加减法复习》教案
10以内加减法复习课 科目： 数学 班级： 一年级上学期数学第4章第6节 教学目标： 1、在实际情境中初步理解加减法的含义，并能正确口算１０以内数的加减法． ２、初步学会根据实际情境提出
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20以内进位加法整理和复习
《20以内进位加法复习与整理》教学设计 教学内容： 人教版一年级上册 教学目标： 1．通过整理和复习，帮助学生进一步掌握20以内进位加法的计算方法，提高计算能力。 2．引导学生认真仔
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20以内退位减法的整理与复习评课稿
《20以内退位减法的整理与复习》评课稿 陕州小学 贺彩红 王老师本节课主要是引导学生观察20以内退位减法表的排列规律，初步培养学生分析、比较、概括、综合的能力。她的教学
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《20以内的退位减法》整理与复习教学设计
《20以内的退位减法》整理与复习教学内容： 人教版一年级下册第2单元 20以内的退位减法《整理和复习》24页。 教学目标： 1. 通过复习，进一步理解掌握20以内的退位减法的计算方
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一年级下册教案 《100以内数的认识整理与复习》
一年级下册教案 《100以内数的认识整理与复习》 一、教学目标： 1.通过复习，进一步理解和掌握100以内数读写的方法，熟练掌握以计数单位为标准的数数方法，会比较100以内数的大
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“20以内的退位减法”复习教学纪实与评析
“20以内的退位减法”复习教学纪实与评析 教学内容： 人教版数学一年级下册。教学目标： 1.引导学生观察掌握20以内退位减法表的排列规律。2.培养学生分析、比较、概括、综合的
