专题:211教学模式小结
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思想品德教学模式小结
思想品德教学模式小结 几年来,我们以课堂教学模式创新研究课题为“载体”,用“以学生为本”的现代教学新理念,以教法与学法和谐统一为基本思路,以“三个一切”为教学改革的策略,
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211教学模式小结
“211”课堂教学阶段小结 老高川学校薛利华“211”语文课堂教学模式是由三个中心环节构成的:二十分钟教学课文内容,十分钟拓展阅读,十分钟写作。“211”语文课堂教学模式更加注
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语文教学模式小结
《“自主参与” 阅读教学模式》学习总结 韩俊林 通过这两年对“自主参与”模式的学习和探究,我对模式的各个环节也有了一个全面的认识。为了更好的把这个模式用于自己的教学,
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四环教学模式阶段小结
四环教学模式阶段小结
当前,农村中学普遍存在教学质量整体水平低,学生厌学情绪严重等突出问题,我们数学组所探索的教学模式从转变教师教学观念,激发学生学习热情、改革传统教学 -
收费模式小结(定稿)
“收费模式”小结 随着高速路网快速发展,偷逃通行费的利益驱动也越来越来大,少数不法司机纷纷利用冲岗、垫钢板、假绿优等各种手段想方设法偷逃通行费。为避免通行费的流失,维
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设计模式小结
-----摘自设计模式之禅 一、创建类模式: 包括工厂方法模式、建造者模式、抽象工厂模式、单例模式和原型模式,提供对象的创建和管理职能。 1、单例模式是要保持在内存中只有
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课堂模式小结 文档
“构建高效课堂”数学课堂教学模式总结
柳春霞
一、关于构建高效课堂的几点思考
1、“高效”指的是什么?
我认为一是在课堂上学生能够获得更多的知识和技能;二是能够开发学生 -
模式生物小结
模式生物 摘要:模式生物的研究对于生命科学的发展具有重大意义,是探索生物起源奥秘、治疗疑难杂症以及解密奇特生命现象的重要手段。模式生物(model organism)能够代表一类生物
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施工小结通用模式
新西蓝紫晶名居5#楼竣工总结 一、工程概况: 新西蓝紫晶名居5#楼位于西安市高新区赵家坡村西,该工程由西安城景置业有限责任公司投资兴建,由西安建筑科技大学建筑设计研究院设计
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学洋思教学模式教学小结5篇
学洋思教学模式小结 最近一段时间,常青中学各学科科研小组在学校领导的统一安排下,开展了学习洋思教学模式,提高教学效果的活动。经过几个月的学习和教学实践,我不但收获了教学
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自主探究教学模式课题小结
自主探究教学模式课题小结
今年11月份,我校承担了重大课题《自主探究学习模式的研究》。自课题立项以来,我们协调组织,健全制度,在实践中反思,取得了一些成效,也需要继续更深入研 -
习作模式阶段性小结
“课堂教学师生和谐互动”主题活动 ---“习作教学”模式探究个人阶段小结 新民小学 张瑞青 一、丰富生活,使学生有话可写 老师们常说“作文离不开生活”,作文的本质特点就是
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高效课堂教学模式小结
高效课堂模式小结 从上学期开始,我校开始在七年级全面推行高效课堂模式,我有幸担当了七(4)班的班主任。高效课堂,它的核心不是课堂,不是老师,而是学生,学生通过自主学习、小组讨论等
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施工小结通用模式五篇范文
施工小结通用模式一、工程概况: ×××××××商住楼B幢工程,位于××市××路59号,该工程由×××实业公司投资兴建,由××建筑设计院设计,由××市地质工程勘察队进行该工程地
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124教学模式
“124教学模式” “124”是指一份导学稿,两个原则,四个环节。 (1)所谓“一份导学稿”是指师生共用一份导学稿。导学稿设计遵循主体性原则、合作性原则、指导性原则、探究性原则
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教学模式
?教学模式?教学模式的定义 一、什么是教学模式 教学模式又称教学结构,简单地说就是在一定教学思想指导下所建立的 比较典型的、稳定的教学程序或阶段。它是人们在长期教学实
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教学模式
以“小组合作探究、教师精讲点拨”为核心 ——构建和谐高效历史课堂 心理学认为:“兴趣是一种喜好的情绪,兴趣是人们探索知识、认识事物的意识倾向。”捷克教育家夸美纽斯指出
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教学模式
后进生的逻辑推理、归纳分析能力比较差,课堂教学中同等难度的内容往往不可能得到同等贯彻。针对这一情况,教师可把宏观宣讲同微观帮助结合起来,认真批改作业,进行个别帮助。引导