专题:2011年教心试题

  • 2012年教心试题5篇

    时间:2019-05-14 23:22:26 作者:会员上传

    2012年岗前培训《教育心理学》考试题
    题型:一单选(1分×20);二多选(2分×10);三简答(6分×
    4);四论述(18分);五材料(18分)
    考试时间:100分钟
    三、简答题共4题:(第二、三、八章 )
    1、心理发展具

  • 教心考试

    时间:2019-05-13 08:43:09 作者:会员上传

    1 教育:是在特定的人际关系中促进并实现人的发展的社会实践活动。
    2 教育的功能:是教育作为一个系统,在与社会大环境发生关系时的能量交换。
    3 教育的功能分为直接功能和间接功

  • 教育心试题 文档

    时间:2019-05-12 22:34:53 作者:会员上传

    教育学试题C 一、单选题 1、世界上第一部教育专著是( ) A《理想国》 B《学记》 C《大教学论》 D《普通教育学》 2、教材,教师参考书属于教育基本要素中的( ) A教育者B受教育者C教

  • 教 子 心 得

    时间:2019-05-14 11:07:29 作者:会员上传

    教 子 心 得 从思想上,首先是爱孩子的,这是每个家长都能做到的,但具体的爱法却是千差万别的。我的体会是,要让孩子感受到你对他的爱,一切做法都是为他好,但又不能过分宠爱,还是要有

  • 教 子 心 得[定稿]

    时间:2019-05-14 11:07:30 作者:会员上传

    教 子 心 得 孩子是父母的宝贝,“望子成龙,盼女成风”是每一位父母一生最大的希冀。可是现在的孩子大部分是独生子女,个性较强,作为父母要摆正心态,时刻注意孩子身心上一些细微的

  • 教 育 教 学 心 得

    时间:2019-05-13 03:39:48 作者:会员上传

    个人校本研修心得体会 ——浅谈导学案教学与小组合作学习的有效结合 西河小学 王亚杰 本学期,我校开始实行“导学案”的教学模式,这种教学模式主要是以教师的导学案为依托,以

  • 教 育 心 得

    时间:2019-05-12 04:20:22 作者:会员上传

    教 育 心 得 像所有家长一样我也望子成龙。现在的孩子接触的东西多了想法也多了,所以很难教育。我的孩子九岁了,这九年我有了一点心得和大家交流一下。 1 要树立威信。孩子就

  • 教 子 心 得

    时间:2019-05-12 03:41:37 作者:会员上传

    教 子 心 得82班许怡然家长张丽敏从我们的孩子呱呱坠地的那一刻起,我们就要责无旁贷的承担起养育、教育他的责任。教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道

  • 教 子 心 得

    时间:2019-05-12 03:51:54 作者:会员上传

    教 子 心 得
    很荣幸能够有这样的机会和大家来交流有关孩子的成长成才问题。家有儿女初成长,怎样让孩子学得更好,更健康,更快乐是我们每一位父母最关注的问题。在教育孩子的问题

  • 教 育 教 学 心 得

    时间:2019-05-13 01:03:13 作者:会员上传

    教 育 教 学 心 得 作 者:钱 琳 时光荏苒,日月如梭,转眼间我已经踏入教育战线十多个春秋。在多年的教学中,我深刻体会到,每一位教师都希望自己的教学是完美的,然而在实践操作中,并

  • 教心期末考试资料

    时间:2019-05-13 01:40:35 作者:会员上传

    1自我中心是哪一个阶段的主要成就(前运算阶段) 2 个体能正确建构自我的能力,知道如何用这些意识察觉来做出适当的行为,并规划,引导自己的人生。这种能力属于加德纳多元智能理论

  • 教 子 心 得

    时间:2019-05-13 14:50:30 作者:会员上传

    教 子 心 得
    我是实验小学四(一)班罗兰、罗喆的家长。和所有的妈妈一样,我也怀揣着盼女成凤的愿望,在女儿成长教育的道路上不断地摸索着,倾心付出,所不同的是,我有一对非常可爱但却

  • 招教试题

    时间:2019-05-14 21:13:43 作者:会员上传

    案例分析题 1.刚刚毕业的王某被分配到一所小学担任四年级(3)班的班主任。班里有几名学生特别爱打小报告,尤其是李某同学,总是隔三差五地到王老师办公室反映班里谁欺负女同学、

  • 人大网教试题

    时间:2019-05-15 00:45:47 作者:会员上传

    《人力资源战略与规划》2012年4月考试考前练习题 一、单项选择题练习题 1.GREP系统在作为战略分析工具的时候,应该( C )。A.关注企业外部的竞争力和差异化选择 B.从内外两个角度

  • 招教试题

    时间:2019-05-15 05:14:24 作者:会员上传

    2.实验教育学的代表人物是( )。 A.杜威B.斯普兰格C.拉伊 D.赞科夫 实验教育学的代表人物是梅伊曼、拉伊 使所有学生包括差生都得到发展的教学原则是( )提出来的。 A.赫尔巴特 B.布

  • 教 子 心 得1

    时间:2019-05-14 11:07:30 作者:会员上传

    教 子 心 得{1} 从思想上,首先是爱孩子的,这是每个家长都能做到的,但具体的爱法却是千差万别的。我的体会是,要让孩子感受到你对他的爱,一切做法都是为他好,但又不能过分宠爱,还是

  • 教 学 心 得 体 会

    时间:2019-05-11 23:34:03 作者:会员上传

    教 学 心 得 体 会 青铜峡市六中董磊 在本学期的教学实践中,我觉得教师的真正本领,主要不在于讲授知识,而在于激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教

  • 《 心 愿 》 教 学 设 计

    时间:2019-05-12 19:41:20 作者:会员上传

    《 心 愿 》 教 学 设 计 教材分析: 课文是希望工程中千千万万故事的缩影。文中“刘爱欣”爷爷为了让一个素不相识的孩子不至于因为生活贫困而失学,多年来一直靠捡破烂资助这