专题:28课丑小鸭课件
-
丑小鸭的课文课件
篇一:《丑小鸭》第二课时公开课课件教学目标:1.引导学生复习巩固本课生字,理解部分新词的意思。 2.学生能正确、流利地朗读课文。3.有感情地朗读课文,感受丑小鸭生活的艰辛;懂得要尊
-
《丑小鸭》说课范文合集
《丑小鸭》说课稿 今天我说课的题目是安徒生的《背影》,下面我将从教材、教法、教学流程、板书设计四个方面进行说课。 一、 说教材 1.教材的地位和作用 《丑小鸭》是人教版
-
丑小鸭说课材料
《丑小鸭》说课材料 今天我说课的题目是《丑小鸭》第二课时 ,它是新课标人教版实验教材二年级下册第28课。下面,我从教材、目标、教学过程等方面来谈一谈我的教学思路。 一、
-
《丑小鸭》评课稿
丑小鸭听课记录评课记录一、 艺术性导课。 俗话说:“万事开头难。”能高起点地进入课堂教学情境,对学生的意趣、情感、学习成果都有重大影响。任老师以书中、电视中、生活中
-
人教版二年级语文丑小鸭课件
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他,
公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆,离开了家。丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他 -
安徒生童话故事选_丑小鸭_课件
丑小鸭安徒生 《安徒生童话故事选》 安徒生(1805-1875)丹麦童话作家,生于鞋匠家里。1827年开始文学创作写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品,以童话创作成就最大,共一百六十
-
丑小鸭微课教案
《丑小鸭》
教学目标:
体会课文内容懂得要善待他人,互相尊重,同时要正确地认识自己。 设计理念:
这节微课向大家展示的是二年级下学期《丑小鸭》结课部分,带领二年级的孩子应用情 -
丑小鸭评课稿[五篇模版]
丑小鸭评课稿4篇丑小鸭评课稿1《丑小鸭》这篇课文是根据丹麦著名作家安徒生的《丑小鸭》改编的一篇童话,文中塑造了一个丰满的通话形象:面对见那曲折的生活环境,他仍然一心一意
-
阅读指导课《丑小鸭》
课外阅读指导《皇帝的新装》 教学过程: 一、谈话导入 1、师:同学们今天我们来上一堂阅读指导课,既然是一堂阅读课就肯定少不了课外书,那咱同学们喜欢读书吗?(喜欢) 2、那你们平时都
-
《丑小鸭》微课教案
《丑小鸭》导入类(微课第一课时) 1、同学们,认识这几个朋友吗?请大声地说出他们的名字!课件出示:《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》,这些作品都有什么
-
丑小鸭二年级下册课件(共五篇)
导语:如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。以下小编为大家介绍丑小鸭二年级下册课件文章,欢迎大家阅读参考!丑
-
丑小鸭课件2013人教版小学语文教学课件
丑小鸭人民教育出版社小学二年级下册第28课 安徒生丹麦19
世纪著名童话作家世界文学童话创始人他生
于一个贫苦鞋匠家庭安徒生终生未成家室代表作有海的女儿 丑小鸭 卖火柴 -
七年级语文下册_丑小鸭课件(5篇)
安徒生(1805-1875)丹麦童话作家,生于鞋匠家里。1827年开始文学创作写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品,以童话创作成就最大,共一百六十余篇。《皇帝的新装》、《夜莺》、《
-
安全课课件
安全讲课课件 “大安全”是由政府统一领导,社会多部门参与,合理整合可用社会资源,对造成人、家庭、社会公共秩序、生产秩序和和国家的各种危害或威胁给予全面、系统的预防和控
-
《丑小鸭》赛课详案
【教学设计】 人教版二年级下册 28 丑小鸭 第一课时 教学目标 1.会认读“烘”等14个生字,会写“鸭、鹅”两个生字。 2.培养学生自主学习的意识,能有感情地朗读课文。 3.通过朗读,
-
丑小鸭说课设计反思
《丑小鸭》第二课时说课稿 一、说教材:《丑小鸭》是丹麦作家安徒生的一篇童话 。故事记录了一只丑小鸭的成长历程。它原来处处受嘲讽,处处受排挤,但是它不自卑,不气馁,经过他自己
-
丑小鸭听课记录评课记录
丑小鸭听课记录评课记录 一、 艺术性导课。 俗话说:“万事开头难。”能高起点地进入课堂教学情境,对学生的意趣、情感、学习成果都有重大影响。 任老师以书中、电视中、生活
-
说课PPT课件
大学英语说课讲稿课件ppt 一、introduction(导言) 英语说课是英语教学中的重要一环,也是衡量一位英语教师对教材的把握、分析及教师本人对上课进程的宏观控制能力的有力手段,