专题：2孔子和学生表格教案
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孔子和学生教案
课题：《孔子和学生》 课型：新授 第一课时 教学目标 1、基础知识：通过学习课文，使学生正确掌握本课的生字、词语。 2、基本技能：能够有感情地分角色朗读课文；培养学生质疑问难的学
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孔子和学生教案
孔子和学生 教学目的： 1．理解课文，使学生初步了解孔子，了解孔子在今天仍具有现实意义的教育思想。 2．学认生字7个，学写10个，联系课文理解和积累词语“有教无类、因材施教、和颜悦
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孔子和学生教案宋春丽
《孔子和学生》教学设计 主备人：宋春丽 预学导航： 1、三读课文： 一读课文：做到三不两标（不错字、不添字、不漏字，标出自然段、标重点词）。自学生字词，结合课文想想重点词语的意思，查
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2孔子和学生(教案)
2、孔子和学生 （四年级第一学期） 普陀区新武宁小学高静 武宁一村40号 200063 教学设计 [教学目标] 1、在阅读过程中独立识记本课的生字新词。辨别多音字“教、处、为”的读音
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孔子和学生教案2
教学目标： 1、知识与技能：自主识字本课生字，联系课文内容理解“有教无类、因材施教、和颜悦色”等词语的意思，学习用不同的因果句式表达。 2、过程与方法：正确、流利地朗读课文
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学生用空白表格教案
执教者 于欣 授课时间 2012-4-22 授课班级四年一班教学内容 三角形三条边的关系（四年级下册第82页的内容）教学 内容分析 教育不只是一种简单的“告诉”。学生拥有自己的
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《孔子和学生》教案（五篇范例）
《孔子和学生》 教学目标 基础性目标1、 学会本课的生字。2、 理解本课的重点词语。 发展性目标 1、 知道虽各有优点，但都还要不断学习的道理。2、 了解孔子教育思想的现实
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《孔子和学生》教学设计-教学教案
《孔子和学生》教学设计之二 佚名教学要点： 1．理解课文，使学生初步了解孔子，了解孔子在今天仍具有现实意义的教育思想。2．学认生字7个，学写10个，联系课文理解和积累词语“有教无类
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学生请假条表格
学生请假条表格模板 学生请假条表格模板1 尊敬的______：您好!我是______级______班的______(姓名)。因____________(请假理由)不能上___月___日的._________(课程名称)。特此
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孔子教案
一、教学目的和要求 1、理解词句，读懂课文，了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强学生的民族自豪感。 2、学会本课生字新词。 3、有感情地朗读课文，会背诵课文第二、三自然
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2孔子和学生
2孔子和学生
(四年级第一学期)
【课前预习】
1.正确朗读课文，将下列读音归类（填序号）：
处：A、随处B、处理C、处分D、教导处E、处决F、处长
念chǔ：_______________________念chù -
《孔子和学生》语文教案[优秀范文5篇]
作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的《孔子和学生》语文教案，希望能够帮助到大家。
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阳光表格教案
课题 阳光 备课教师 孙功胜教 学 目 标 1、认识12个生字。会写“了、子、门、月”4个字。认识2个笔画“横钩、竖钩”和4个偏旁“广、户、穴、尸”。2、正确、流利地朗读课文
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表格制作教案
课题名称：表格处理 课型：新授课 组织形式：讲练结合教学 教学内容： 1、 表格的创建与编辑 2、 表格的设置与修饰教学目标 知识目标：掌握Word文档中插入表格和编辑表格的方法； 能力
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《出师表》表格教案
课题 《出师表》 备课时间 授课时间总课时数 课时数 三课时课型新课 教 学 目 标 1、了解“表”这种文言文体的一般知识。 2、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲
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《一面》表格教案
《一面》表格教案 总题人物风采总时2第1 时 题《一面》修改稿教学目标1．整体感知文思路2．分析对鲁迅先生的三次外貌描写3．鲁迅先生热爱劳动人员和关怀进步青年的高贵品质教学重
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六年级表格教案
★ ★ ★ 北塘小学六年级下学期信息技术教案 ★ ★ ★ 第一课初识电子表格 教学内容： 电子表格的启动与组成。 教学目标： 1.了解什么叫Microsoft Excel； 2.掌握如何启动Excel电
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科技教案表格（范文）
活动时间：第一周 活动地点：六（1）教室 出席人员：全体组员 主持人员：何季梅 活动内容：手 的 重 量 准备两只较轻的水杯、水、多棱铅笔、硬木尺、胶带 【实验过程】 将铅笔用胶带固定
