专题：3线下教学设计
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中学线上线下教学比较报告
因为新冠肺炎疫情，国家教育部及省市县主管部门作出推迟开学的决定，同时又要求停课不停学，各地各种各样的线上教育教学纷纷展开。现在的线上教学进度、教学质量和正常的教学进度
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班级恢复线下教学工作方案
班级恢复线下教学工作方案 班级恢复线下教学工作方案1 一、目标任务普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力；完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、
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班级恢复线下教学工作方案
班级恢复线下教学工作方案 班级恢复线下教学工作方案1 一、教职工管理方案1、各班教师每周一、三、五上午可向班级群内推送教育资源（防疫知识，小游戏，小运动，故事，古诗等）各班做好
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线上线下混合教学案例
“XXXX”课程线上线下混合教学的实践 XXXX学院 姓名 1. 标题 1.1 正文写作要求 对正文写作的总体要求如下。 （1）正文中不要使用自动编号 （2）正文字体 在正文中汉字使用“五号、
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线上线下教学调查问卷
线上线下混合教学学生问卷调查报告 线上线下教学开展一周以来，广大师生积极进取，努力学习，取得了一定成绩，也存在一定问题，为及时了解教学中存在的问题，促进教学水平不断提升，特开
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有序恢复线下教学工作方案
有序恢复线下教学工作方案 有序恢复线下教学工作方案1 一、指导思想：始终坚持育人为本、德育为先，大力培育和践行社会主义核心价值观，以培养学生良好思想品德和健全人格为根本，
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小学语文-线下成果-教学设计-童年趣事[大全5篇]
《童年趣事》习作指导 东昌区胜利小学张伟 一、教材分析 《童年趣事》是人教版义务教育课程标准实验教科书第二单元的习作内容，要求 “写自己的童年趣事”，“把事情的经过写清
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小学语文-线下成果-教学设计-我的理想
《我的理想》作文教学设计 ——人教版六年级下学期第三单元 吉林省通化市东昌区第二实验小学 孙秀娟 一、教材分析： 《我的理想》是人教版《义务教育课程标准实验教科书语文
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线下总结
蜗壳道场-手e人运营部 线下总结2016.2.20（周六） 时间：2016年02月20日 地点：苏州吴中区山湖一号家园 人员：朱涛涛、唐业兴、洪烨、徐飞 分组：唐业兴、徐飞 内容： 1. 2. 3. 4. 5. 蜗
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汉语教学线下课程小班专业培训
汉语教学线下课程小班专业培训 汉语教学线下课程有没有专业的小班课课程培训？外国人学汉语很多都会选择十人以下的小班课，早安汉语针对这一情况特地开设了汉语教学线下课程小
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线上线下教师教学衔接计划（通用）
线上线下教师教学衔接计划（通用）教研方面1.通过课堂检测、问卷调查及访谈等及时了解本县区线上教学的效果和存在的问题，结合线上教学进度，指导本学科教师做好线下线上教学的衔接
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浅析大学物理线上线下混合式教学模式
浅析大学物理线上线下混合式教学模式摘要：2020年新冠疫情肆虐全球，居家学习成为各个高校应对疫情的主要战略，在“停课不停学”的战略号召之下，我国高等教育领域在短时间内推进了
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小学线上线下教学衔接工作方案
小学线上线下教学工作方案为进一步完善落实“停课不停学”工作，做好返校复课准备，贯彻湖北省教育厅“人人都跟上，一个都不少”的教学要求，现制定我校线上线下教学工作方案如下：一
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中心小学线上线下教学衔接工作方案
小学线上线下教学衔接工作方案随着疫情的好转，按照省市区的部署要求，学生即将到校复学，为更好地做好线上线下教学的有机结合，特制订本方案。一、上好生命第一课，平复学生心理经历
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初中语文“线上线下教学”衔接方案
小学二年级语文“线上线下教学”衔接方案为帮助七年级语文教师指导学生对线上学习进行查漏补缺，提高线下教与学的实效，确保“线上—线下教学”顺利衔接，特制定小学语文七年级“
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读书会线下分享主持词
读书会线下分享主持词开场环节：各位领导、各位同事：大家下午好！我是本次的轮值主持人，来自读书会第一组的鲍雪凤。自1月起，为促进员工个人成长、推进企业学习型组织建设，集团成立
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线下串词
尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们，
大家下午好！
欢迎大家来到IPTV人气宝贝之“我家宝贝上电视”颁奖活动！非常高兴可以在这里跟小朋友们度过一个愉快的夜晚。在这个欢乐的 -
线下研讨总结
“国培计划”线下研讨总结 ——习水县程寨乡中学 赵久琼 “国培”，一种全新的培训模式，一种国家级的大规模的专业培训，一种充满人文关怀，一份中西部基础教育农村教师的特别礼物，
